2023年小學二年級班主任教學工作計劃范文

2023年小學二年級班主任教學工作計劃范文小學二年級班主任教學工作安排1

一、常規(guī)教化方面：

二年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還須要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教化。因此，我確定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《學習常規(guī)》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生，剛好進行點撥、指導(dǎo)，加強教化。

2、在小學德育工作安排中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教化。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教化陣地的作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對于學生的書寫讀的姿態(tài)，我將采納"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展"跳繩、做嬉戲、拍球"等活動，使學生既健體又受教化，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，剛好監(jiān)督，剛好管理。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

四、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有特性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注意個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級接著開展各種活動。如：文明小標兵評比、小書法家、小獨創(chuàng)家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。

在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分熬煉自己，提高學生的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，專心去溝通，用觀賞的眼光找尋孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

小學二年級班主任教學工作安排2

一、發(fā)展目標

1、創(chuàng)設(shè)良好的班風，爭創(chuàng)先進年級部。

2、以建設(shè)特色的年級部為目標，開展有效的特色活動。

二、詳細措施

1、平安工作常抓不懈

平安教化是學校工作的重要一環(huán)，是我們年級部的頭等大事，平安工作要常抓不懈。平安教化毫不放松，剛好將平安隱患殲滅在萌芽狀態(tài)，同時利用班會、品生課等渠道，滲透平安常識，確保學生平安事故為零。提高師生處理各類平安事故的應(yīng)急實力和平安防范意識。

2、加強學生的養(yǎng)成教化，提高學生的文明程度。

養(yǎng)成教化是學校德育工作的基本內(nèi)容，對學生的健康成長也具有非常重要的影響。各班開展愛父母、愛老師、愛同學、愛自己、愛集體、愛勞動、愛學習、講文明、懂禮貌等活動，切實培育學生文明、衛(wèi)生、守紀、勤奮、誠懇、節(jié)儉的良好習慣，提高學生文明程度。

3、加強學生的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、加強與學生家長的聯(lián)系，促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系，與家長協(xié)作共同管理好學生的學習和生活。

三、各月工作重點

二月份：

1、組織老師學習各項規(guī)章制度，及年級工作安排。

2、對各班進行平安檢查，解除平安隱患。

3、以班為單位對學生進行平安教化。

三月份：

1、各班開展愛父母、愛老師、愛同學、愛自己、愛集體、愛勞動、愛學習、講文明、懂禮貌等活動，切實培育學生文明、衛(wèi)生、守紀、勤奮、誠懇、節(jié)儉的良好習慣，提高學生文明程度。

2、在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣揚，并激勵學生進行栽樹活動，

四月份：

1、召開學生家長座談會。

2、提出愛護環(huán)境，愛惜校內(nèi)，撿拾白色垃圾

五月份：

1、增加學生的小主子公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教化抓起，重點培育學生的集體榮譽感。

2．做操整齊。

3．主動撿起校內(nèi)一片紙，護校內(nèi)一片土。

六月份：

1、總結(jié)年級平安工作。

2、星級學生表彰。

3、組織期末考試。

小學二年級班主任教學工作安排3

新的學年又起先了，我接任的是二年級的學生，擔當他們的班主任，同時擔當語文學科的教學。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè)，建立良好的班風、學分，切實加強少年兒童的道德建設(shè)，提高他們的綜合素養(yǎng)，為少年兒童的健康成長服務(wù)。特制定班主任工作安排如下：

一、抓好學生的常規(guī)教化。

由于學生年齡尚小，對學校的許多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動、新奇、貪玩，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任，要時刻想著學生，從心理學的角度去理解學生，引導(dǎo)他們相識學校、酷愛學校，從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界，注意培育他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。

1、向?qū)W生進行文明禮貌教化，教他們學會運用禮貌用語，見到老師同學主動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。

2、進行遵守紀律的教化，教化他們按時上學、放學回家按時回家。不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不竊竊私語，仔細聽從老師的支配。訓(xùn)練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在石道上嬉戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響馬上進教室在座位上坐好，等待老師來上課。

3、進行平安教化，利用晨會、班會教化學生遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨在家時的平安教化、不私自外出等的教化。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急狀況時愛護自己。

4、進行酷愛學習的教化，通過講小故事、小笑話等多種方式講學習學問的用處、形成仔細學習光榮、不仔細學習可恥的優(yōu)良風氣，教化學生自覺主動地學習。

5、進行講衛(wèi)生的教化，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、進行酷愛勞動和自我服務(wù)的教化，針對學生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理實力極差。向?qū)W生進行勞動教化，自己的事情自己做、不會的事情學著做，使勞動最光榮的觀念深化人心，形成酷愛勞動的風氣。

二、接著抓好班級干部的培育工作，使他們成為老師的小助手。

這學期起先，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責任心強的學生，給學生成立五個小組，實行小組競賽制，每天給學生競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信念、有管理實力的小干部，同時老師要多深化同學中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀律上綻開評比，使他們有簇新感，趣味感，增加集體意識，自覺自愿地遵守紀律、仔細學習。多向在這方面有閱歷的老師請教，怎樣才能培育出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、幫助老師做好班級工作。

三、主動響應(yīng)學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動。

四、做好與家長的聯(lián)系工作。

本學期伊始，召開家長會，考慮到學生年齡小、自制力差，確定每天給每位學生發(fā)放作業(yè)單，讓家長對孩子的學習內(nèi)容心中有數(shù)，以便有針對性地進行指導(dǎo)。特殊是對于差生來說，這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的緣由，在學習、紀律等方面顯得不如別人，自己也沒信念、缺乏自覺性和主動性。作為班主任，要剛好與家長保持聯(lián)系，了解學生的思想動態(tài)，剛好與家長商討合理的方法教化好每一個學生，與家長共同溝通、商討各種行之有效的管理學生的'方法。

五、對自身的要求：

關(guān)切酷愛學生、敬重公允地對待每一個學生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學生，應(yīng)投入全部的愛。注意發(fā)覺學有特長的學生加以培育引導(dǎo)、對表現(xiàn)異樣的同學細心分析緣由，加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己，堅持用一般話與學生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教化好每一個學生。

小學二年級班主任教學工作安排4

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間新的一學期又要來臨了。作為語文老師兼班主任的我深知一名班主任身上責任的重大，她不僅給學生傳播學問，指導(dǎo)學生的生活，更是在德行方面深深的影響著他們。也正因為如此，我也是時刻思索著如何能做好班主任的工作，使自己能成為你們優(yōu)秀的班主任。為此，希望班主任工作能有效開展，特制訂工作安排如下。

（一）工作目標

1、在班級實行班干部責任制，建立和完善班級管理體系，明確劃分班級任務(wù)，責任下發(fā)到詳細的人或小組。

2、開展形式多樣的學習或活動競賽，激發(fā)孩子的學習主動性，形成良好的學習氛圍。

3、開好每周的班會課，做到班會主題顯明，與學生實際緊密聯(lián)系。

4、接著抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作，在班級實行衛(wèi)生工作責任到人，每周一次評比，個人衛(wèi)生實行相互監(jiān)督制。

5、平安工作始終是放在全部工作的重中之重，強化平安教化，做到發(fā)覺問題剛好處理，不留后患。

6、加強后進生的管理。對于后進生要從關(guān)切、愛惜的角度動身，剛好了解學生的心理改變，同時進行有針對性的輔導(dǎo)。

7、剛好了解學生學情，精簡課堂，提高課堂效率，是學生能在輕松開心地氛圍中學習，并能取得優(yōu)異的成果。

8、常常和家長保持聯(lián)系，促使家校教化的結(jié)合。這個學期爭取與家長多溝通，多溝通。

（二）班級活動詳細支配

x月份：

1、總結(jié)上一學期的學習狀況，并提出新學期的要求，做好新學期的準備。

2、抓好學生的常規(guī)教化，文明禮儀教化。

3、組織好講衛(wèi)生的主題班會活動

4、進行習慣養(yǎng)成教化，形成良好的行為習慣。

5、接著抓好常規(guī)教化，進行常規(guī)訓(xùn)練。

x月份：

1、接著鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2、加強文明禮儀教化。

3、食堂用餐禮儀及紀律。

4、植樹節(jié)進行環(huán)境愛護教化。

5、進行班級書寫競賽，將寫得好的同學的作業(yè)在教室展示。

6、接著抓好常規(guī)教化。

7、打算第一次月考。

x月份：

1、對學生進行平安教化

2、培育學生的參加意識和集體主義精神。

3、接著抓好紀律和學習教化

4、打算其次次月考

x月份：

1、接著抓好課堂常規(guī)教化

2、進行敬重父母的教化。

3、培育學生正確的是非觀念。

4、總結(jié)其次次月考得失，吸取閱歷教訓(xùn)。

5、接著抓好平安