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文檔簡介

外研版八年級上冊Module9語法導學案冠詞的用法和分數表達第一部分冠詞的用法冠詞的分類:定冠詞;不定冠詞和;零冠詞(不用冠詞)。一、定冠詞用法(以輔音音素開頭的單詞前讀,在以元音音素開頭的單詞前讀。)可數名詞的單數、復數及不可數名詞前均可使用定冠詞。它可以翻譯為。(1)表示的人或物。Heisgoingtobuyausefulbook.Andthebookisonscience.他打算買一本有用的書。而且這本書是關于科學的。(2)表示雙方的人或物。Couldyoupleaseopenthedoorforme?你可以幫我把門打開嗎?(3)用在世界上的事物、江河湖海山脈以及由普通名詞構成的專有名詞前。BoththeGreatWallandthePalaceMuseumarethere.萬里長城和故宮都在那里。(4)用于指某世紀的某個年代。在20世紀90年代(5)用在國傳統(tǒng)節(jié)日前(即英文名稱含有festival的節(jié)日)。在春節(jié)期間(6)用在樂器前。彈鋼琴拉小提琴(7)用在姓氏的復數形式前,表示“”或“夫婦倆”,謂語動詞用形式。TheGreens(be)watchingTVathome.(8)用在形容詞前,表示或,謂語動詞用形式。Theoldoften(dance)onthesquare(廣場).(9)用在詞或形容詞級的前面。Shelivesonthesecondfloorandsheisthemostbeautifulgirlinourclass.(10)用于表示方位的名詞前。位于中國的東部(11)在某些固定搭配中加the。intheafternoon在下午allthetime一直atthesametime同時bytheway順便說一下intheend最后attheendof在……的結尾thenumberof……的數量二、不定冠詞用法(以輔音音素開頭的單詞前用,在以元音音素開頭的單詞用。)(1)表示人或物。Atigerlikeseatingmeat.老虎愛吃肉。(2)表示第次提到的人或物。Iseeaboyoverthere.Isheyourbrother?我看到一個男孩在那邊。他是你的弟弟嗎?(3)表示數量“”,相當于。Shespentanhourseeingafilm.(4)表示“每一”的意思,相當于every。一天8個小時(5)用在序數詞前面,表示“又一;再一”。Thoughhefailed(失敗)twotimes,hewantedtotryathirdtime.雖然他失敗了2次,但他還想再試第3次。(6)在某些固定搭配中用不定冠詞。alotof許多afew/little/bit一點兒haveagoodtime玩得開心haveacold/fever感冒/發(fā)燒havealook/rest/walk/talk/try看一看/休息/散步/聊天/試一試inahurry匆忙三、零冠詞(1)指示代詞(4個:)前不用冠詞。Isthereanywayofsolvingtheseproblems?有什么方法能解決這些問題嗎?(2)前不用冠詞。Leotookoffhiscoatandsatdown.利奧脫掉大衣坐了下來。(3)前不用冠詞。Mybrother'scomputerisnotintheroom.我哥哥的電腦不在房間里。(4)在some,any,no,every等限定詞前不用冠詞。Thedoctorgavehersomemedicine.醫(yī)生給了她一些藥。(5)表示、、、、的名詞前不用冠詞。DoyouspeakEnglish?Bettywashavingmathsatthattime.Weoftenhavedinnerat7o’clock.Shelikesplayingtennisandchess.(6)泛指、、、節(jié)日(中國傳統(tǒng)節(jié)日除外)的名詞前不用冠詞。Springcamelatethisyear.今年春天來得晚。Saturdayismyfavouriteday.ChristmasDayisinDecember.(7)表示人名、官銜、稱呼、國名、地名的名詞前不用冠詞。TheyaskedalotofquestionsaboutChina.他們問了許多有關中國的問題。(8)“by+交通工具”中間不用冠詞。TheytravelledtoChicagobytrain.他們乘火車去芝加哥?!咀⒁狻吭谀承┕潭ù钆渲杏袩o冠詞的區(qū)別infrontof在(范圍外)的前面inthefrontof在(范圍內)的前面inhospital住院inthehospital在醫(yī)院里gotohospital去看病gotothehospital去醫(yī)院atschool在上學attheschool在學校里inclass在上課intheclass在班級里attable在進餐atthetable在桌子旁二、分數的表達用法:分子用基數詞,分母用序數詞;分子大于一,分母加s。三分之一三分之二二分之一隨堂練習用the、a/an或/(不填)填空。1.I’mpreparingreportcalled“Theworld’spopulation”.2.Whichcountriesareseeingmostpopulationgrowth?3.largestincreaseinpopulationwilltakeplaceIndia.4.Therearen’tenoughyoungpeopletolookafterolderones.5.Arnwickisacitywithpopulationof10million.6.GettingtothenearestschoolinArnwicktakesherhourbybus.7.Itdescribeswhatishappeninginrealworld.8.WhenHenrywasworking,snakesuddenlyappearedandsnakebithishand.9.I’mOK,butIsawaccident.10.–Ssh,I’mrading.–Sorry,what’sbookabout?11.IthinkAlice’sAdventuresinWonderlandisinterestingstory.12.ChristmasDayisinDecember.13.We’llhavedinneronMondayevening.14.LaoShewasnamed“people’sArtist”.15.moreinformation,better.16.YoucangobycarandshipacrossNorthSea.17.Byplaneissecondcheapest.18.S

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