慶陽(yáng)市西峰區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
慶陽(yáng)市西峰區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
慶陽(yáng)市西峰區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
慶陽(yáng)市西峰區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測(cè)試卷(含答案)_第4頁(yè)
慶陽(yáng)市西峰區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測(cè)試卷(含答案)_第5頁(yè)
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絕密★啟用前慶陽(yáng)市西峰區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測(cè)試卷考試范圍:七年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2021?競(jìng)秀區(qū)一模)我國(guó)古代《孫子算經(jīng)》記載“多人共車”問(wèn)題:“今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問(wèn)人與車各幾何?”意思是說(shuō):“每三人共乘一輛車,最終剩余2輛車;每2人共乘一輛車,最終有9人無(wú)車可乘,問(wèn)人和車的數(shù)量各是多少?”下面四個(gè)同學(xué)的思考正確的是?(???)??小聰:設(shè)共有?x??人,根據(jù)題意得:?x小明:設(shè)共有?x??人,根據(jù)題意得:?x小玲:設(shè)共有車?y??輛,根據(jù)題意得:?3(y-2)=2y+9??;小麗:設(shè)共有車?y??輛,根據(jù)題意得:?3(y+2)=2y+9??.A.小聰、小麗B.小聰、小明C.小明、小玲D.小明、小麗2.(江蘇省淮安市洪澤縣七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)下列書寫符合要求的是()A.2y2B.ay?3C.-D.a×b3.(2022年春?衡陽(yáng)縣校級(jí)月考)若x=-2是方程2x-5m=6的解,則m的值為()A.2B.-2C.3D.-34.(2020年秋?槐蔭區(qū)期中)在-(-8),-|-7|,-|0|,(-2)2,-32這四個(gè)數(shù)中,非負(fù)數(shù)共有()A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)5.(第4章《視圖與投影》易錯(cuò)題集(17):4.1視圖())計(jì)算(10)2+()+()-2的結(jié)果為()A.101B.100C.1D.2016.(2021?東麗區(qū)一模)計(jì)算?(-3)+(-9)??結(jié)果是?(???)??A.?-6??B.?-12??C.6D.127.(2022年春?江陰市月考)下列運(yùn)算正確的是()A.x3?x2=x6B.(ab)2=ab2C.a6+a6=a12D.b2+b2=2b28.(2002?西藏)數(shù)軸上表示?-2??的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是?(???)??A.?-2??B.2C.?-1D.?19.(2016?拱墅區(qū)一模)為了參加社區(qū)“暢響G20”文藝演出,某校組建了46人的合唱隊(duì)和30人的舞蹈隊(duì),現(xiàn)根據(jù)演出需要,從舞蹈隊(duì)中抽調(diào)了部分同學(xué)參加合唱隊(duì),使合唱隊(duì)的人數(shù)恰好是舞蹈隊(duì)人數(shù)的3倍,設(shè)從舞蹈隊(duì)中抽調(diào)了x人參加合唱隊(duì),可得正確的方程是()A.3(46-x)=30+xB.46+x=3(30-x)C.46-3x=30+xD.46-x=3(30-x)10.(2022年春?余杭區(qū)月考)已知a<b<c,x<y<z.則下列四個(gè)式子:甲:ax+by+cz;乙:ax+bz+cy;丙:ay+bx+cz;丁:az+bx+cy中,值最大的一個(gè)必定是()A.甲B.乙C.丙D.丁評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(山東省濰坊市高密市七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)直角三角形繞它的直角邊旋轉(zhuǎn)一周,形成了一個(gè)圓錐體,這說(shuō)明了.12.(江蘇省南京市鼓樓區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)若∠1=52°18′,則∠1的余角為.13.(江蘇省鎮(zhèn)江市七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做需10小時(shí)完成,乙單獨(dú)做需12小時(shí)完成;現(xiàn)在兩人合作3小時(shí)后,由乙獨(dú)做,若設(shè)乙隊(duì)再用x小時(shí)完成,則可列方程.14.(2021?岳麓區(qū)校級(jí)模擬)如果單項(xiàng)式??-xyb+1??與?115.(2020年秋?槐蔭區(qū)期中)某地一天早晨的氣溫為-3℃,中午比早晨上升了7℃,夜間又比中午下降了8℃,則這天的夜間的氣溫是.16.(2012屆江西省桑海中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)卷)將兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)重合為如圖所示的形狀,若∠AOD=127°,則∠BOC=_______.17.(2020年春?鄒平縣校級(jí)月考)甲、乙兩艘客輪同時(shí)離開港口,航行的速度都是40m/min,甲客輪用15min到達(dá)點(diǎn)A,乙客輪用20min到達(dá)點(diǎn)B.若A,B兩點(diǎn)的直線距離為1000m,甲客輪沿著北偏東30°的方向航行,則乙客輪的航行方向可能是.18.(2016?長(zhǎng)春模擬)(2016?長(zhǎng)春模擬)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,按如下步驟作圖:①分別以點(diǎn)B、C為圓心,大于AB的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)M和N;②作直線MN交AC于點(diǎn)D,③連接BD,若AC=8,則BD的長(zhǎng)為.19.(四川省達(dá)州市渠縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?渠縣期末)如圖,請(qǐng)按照要求回答問(wèn)題.(1)已知點(diǎn)C到表示數(shù)2和3的點(diǎn)的距離相等,則數(shù)軸上的點(diǎn)C表示的數(shù)是;線段AB的中點(diǎn)為D,標(biāo)出點(diǎn)D的位置,D表示的數(shù)是.(2)線段AB的中點(diǎn)D與線段BC的中點(diǎn)E的距離DE等于.(3)在數(shù)軸上方有一點(diǎn)M,下方有一點(diǎn)N,且∠ABM=135°,∠CBN=45°,請(qǐng)畫出示意圖,判斷BC是否平分∠MBN,并說(shuō)明理由.20.(湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?邵陽(yáng)縣期末)如圖,∠AOB與∠BOD互為余角,OB是∠AOC的平分線,∠AOB=26°,則∠COD的度數(shù)是.評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?競(jìng)秀區(qū)一模)老師在黑板上寫下了下面的等式,讓同學(xué)自己出題,并作出答案.?7+?-5×?〇?=38??請(qǐng)你解答下列兩個(gè)同學(xué)所提出的問(wèn)題.(1)甲同學(xué)提出的問(wèn)題:當(dāng)〇代表?-2??時(shí),求????所代表的有理數(shù);(2)乙同學(xué)提出的問(wèn)題:若????和〇所代表的有理數(shù)互為相反數(shù),求〇所代表的有理數(shù).22.將一個(gè)長(zhǎng)方形繞它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是圓柱,現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)是5cm、寬是6cm的長(zhǎng)方形,分別繞它的長(zhǎng)、寬所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,得到不同的圓柱幾何體,它們的體積分別是多大?23.問(wèn)題情境:一粒米微不足道,平時(shí)在飯桌上總會(huì)毫不經(jīng)意地掉下幾粒,甚至有些挑食的同學(xué)把整碗米飯倒掉.針對(duì)這種浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,老師組織同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)際測(cè)算,稱得500粒大米約重10克.嘗試解決:(1)1粒米重約多少克?(2)按我國(guó)現(xiàn)有人口13億,每年365天,每人每天三餐計(jì)算,若每人每餐節(jié)約1粒大米,一年大約能節(jié)約大米多少千克?(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)(3)假設(shè)我們把一年節(jié)約的大米賣成錢,按每千克3.5元計(jì)算,可賣得人民幣多少元?(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示,保留到0.001)24.(同步題)某年級(jí)組織學(xué)生參加夏令營(yíng),分為甲、乙、丙三組進(jìn)行活動(dòng),下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映了學(xué)生報(bào)名參加夏令營(yíng)的情況,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題:報(bào)名人數(shù)分布直方圖報(bào)名人數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖(1)求該年級(jí)報(bào)名參加本次活動(dòng)的總?cè)藬?shù);(2)求該年級(jí)報(bào)名參加乙組的人數(shù),并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)根據(jù)實(shí)際情況,需從甲組抽調(diào)部分同學(xué)到丙組,使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍,那么,應(yīng)從甲組抽調(diào)多少名學(xué)生到丙組?25.已知(2x-1)5=a5x5+a4x4+a3x3+a2x2+a1x+a0.求:(1)a0+a1+a2+a3+a4+a5的值.(2)a0-a1+a2-a3+a4-a5的值.(3)a0+a2+a4的值.(4)a0的值.26.如圖是用兩個(gè)邊長(zhǎng)不等的正方形連在一起的“L”形紙片,(1)請(qǐng)你剪兩刀,再將所得圖形拼成一個(gè)正方形;(2)你是從什么角度去思考的?27.(北京市房山區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)計(jì)算:-36×(+-).參考答案及解析一、選擇題1.【答案】解:設(shè)有?x??個(gè)人,則可列方程:?x設(shè)共有車?y??輛,根據(jù)題意得:?3(y+2)=2y+9??.故選:?C??.【解析】設(shè)有?x??個(gè)人,由每三人共乘一輛車,最終剩余2輛車;每2人共乘一輛車,最終有9人無(wú)車可乘,根據(jù)車的數(shù)量不變列出方程即可.設(shè)共有車?y??輛,根據(jù)人數(shù)不變得出方程即可.本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程組是解題的關(guān)鍵.2.【答案】【解答】解:A.2y2,應(yīng)該寫為:y2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.a(chǎn)y?3,應(yīng)該寫為:3ay,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.-,此選項(xiàng)正確;D.a(chǎn)×b,應(yīng)該寫為:ab,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【解析】【分析】直接利用代數(shù)式的書寫要求分別判斷得出答案.3.【答案】【解答】解:將x=-2代入方程得:-4-5m=6,移項(xiàng)合并得:5m=-10,解得:m=-2.故選B.【解析】【分析】將x=-2代入方程即可求出m的值.4.【答案】【解答】解:-(-8)=8,-|-7|=-7,-|0|=0,(-2)2,=4,-32=-9,非負(fù)數(shù)有:-(-8),-|0|,(-2)2,共3個(gè),故選:B.【解析】【分析】先把各數(shù)化簡(jiǎn),再根據(jù)非負(fù)數(shù)包括正數(shù)和0,即可解答.5.【答案】【答案】根據(jù)非0數(shù)的0次冪等于1,有理數(shù)的負(fù)整數(shù)指數(shù)冪等于正指數(shù)冪的倒數(shù),計(jì)算后直接選取答案.【解析】原式=100+1+100=201.故選D.6.【答案】解:?(-3)+(-9)=-12??.故選:?B??.【解析】同號(hào)相加,取相同符號(hào),并把絕對(duì)值相加,依此計(jì)算即可求解.此題考查了有理數(shù)的減法,在進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算時(shí),首先判斷兩個(gè)加數(shù)的符號(hào):是同號(hào)還是異號(hào),是否有0.從而確定用那一條法則.在應(yīng)用過(guò)程中,要牢記“先符號(hào),后絕對(duì)值”.7.【答案】【解答】解:A、x3?x2=x3+2=x5,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、(ab)2=a2b2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、a6+a6=2a6,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、b2+b2=2b2,故本選項(xiàng)正確.故選D.【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加;積的乘方,先把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘;以及合并同類項(xiàng)法則對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.8.【答案】解:?-2??在數(shù)軸上的位置如圖所示:根據(jù)圖示知,數(shù)軸上表示?-2??的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是2.故選:?B??.【解析】把?-2??表示在數(shù)軸上,根據(jù)數(shù)軸直接回答問(wèn)題.本題考查了數(shù)軸.由于引進(jìn)了數(shù)軸,我們把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái),也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來(lái),二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.9.【答案】【解答】解:設(shè)從舞蹈隊(duì)中抽調(diào)了x人參加合唱隊(duì),可得:46+x=3(30-x)故選B【解析】【分析】設(shè)從舞蹈隊(duì)中抽調(diào)了x人參加合唱隊(duì),根據(jù)使合唱隊(duì)的人數(shù)恰好是舞蹈隊(duì)人數(shù)的3倍列出等式解答即可.10.【答案】【解答】解:∵b<c,y<z,∴b-c<0,y-z<0,∴(ax+by+cz)-(ax+bz+cy)=by+cz-bz-cy=b(y-z)-c(y-z)=(y-z)(b-c)>0,∴ax+by+cz>ax+bz+cy.同理:ax+by+cz>ay+bx+cz,ax+bz+cy>az+bx+cy,∴ax+by+cz>ax+bz+cy>az+bx+cy,∴甲最大.故選A.【解析】【分析】要比較兩個(gè)多項(xiàng)式的大小,只需采用作差法,將它們的差因式分解就可解決問(wèn)題.二、填空題11.【答案】【解答】解:直角三角形繞它的直角邊旋轉(zhuǎn)一周,形成了一個(gè)圓錐體,這說(shuō)明了面動(dòng)成體,故答案為:面動(dòng)成體.【解析】【分析】根據(jù)點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體進(jìn)行解答即可.12.【答案】【解答】解:根據(jù)定義,∠1的余角度數(shù)是90°-52°18′=37°42′.故答案為:37°42′.【解析】【分析】根據(jù)余角的定義:如果兩個(gè)角的和等于90°(直角),就說(shuō)這兩個(gè)角互為余角,即其中一個(gè)角是另一個(gè)角的余角,依此即可求出結(jié)果.13.【答案】【解答】解:設(shè)乙隊(duì)再用x小時(shí)完成,由題意得:(+)×3+x=1,故答案為:(+)×3+x=1.【解析】【分析】根據(jù)題意可得甲的工作效率為,乙的工作效率為,此題等量關(guān)系為:甲和乙合作3小時(shí)的工作量+乙單獨(dú)做x小時(shí)的工作量=1,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.14.【答案】解:?∵?單項(xiàng)式??-xyb+1??與?∴a-2=1??,?b+1=3??,解得?a=3??,?b=2??,?∴(?b-a)故答案為:?-1??【解析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)可得:?a-2=1??,?b+1=3??,據(jù)此求得?a??,?b??的值,再代入?(?b-a)15.【答案】【解答】解:-3+(+7)+(-8)=-4,則這天的夜間的氣溫是-4℃.故答案為:-4℃.【解析】【分析】根據(jù)題意列出代數(shù)式,根據(jù)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算法則計(jì)算即可.16.【答案】53°【解析】17.【答案】【解答】解:如圖:∵甲乙兩艘客輪同時(shí)離開港口,航行的速度都是每分鐘40m,甲客輪用15分鐘到達(dá)點(diǎn)A,乙客輪用20分鐘到達(dá)點(diǎn)B,∴甲客輪走了40×15=600(m),乙客輪走了40×20=800(m),∵A、B兩點(diǎn)的直線距離為1000m,∴6002+8002=10002,∴∠AOB=90°,∵甲客輪沿著北偏東30°的方向航行,∴乙客輪的航行方向可能是南偏東60°,故答案為:南偏東60°.【解析】【分析】首先根據(jù)速度和時(shí)間計(jì)算出行駛路程,再根據(jù)勾股定理逆定理結(jié)合路程可判斷出甲和乙兩艘輪船的行駛路線呈垂直關(guān)系,進(jìn)而可得答案.18.【答案】【解答】解:由題意可得:MN是線段BC的垂直平分線,則AB∥MN,∵M(jìn)N垂直平分線BC,∴D是AC的中點(diǎn),∴BD是直角三角形ABC斜邊上的中線,故BD=AC=4.故答案為:4.【解析】【分析】直接利用線段垂直平分線的性質(zhì)以及其作法得出MN是線段BC的垂直平分線,進(jìn)而得出D為AC中點(diǎn),即可得出答案.19.【答案】【解答】解:(1)結(jié)合數(shù)軸的知識(shí)可知:點(diǎn)C表示的數(shù)是2.5;線段AB的中點(diǎn)為D,D表示的數(shù)是-2;標(biāo)出D點(diǎn)的位置見圖1.故答案為:2.5;-2.(2)∵點(diǎn)B表示的數(shù)是-1,點(diǎn)C表示的數(shù)是2.5,點(diǎn)E為線段BC的中點(diǎn),∴點(diǎn)E表示的數(shù)是=0.75.又∵點(diǎn)D表示的數(shù)是-2,∴DE=0.75-(-2)=0.75+2=2.75.故答案為:2.75.(3)畫出射線BM,BN,如圖2.BC是平分∠MBN,理由如下:∵∠ABM=135°,∴∠MBC=180°-135°=45°.又∵∠CBN=45°,∴∠MBC=∠CBN.∴BC平分∠MBN.【解析】【分析】(1)結(jié)合數(shù)軸的有關(guān)知識(shí),即可得出結(jié)論;(2)先找出點(diǎn)E代表的數(shù),然后利用數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式,即可得出結(jié)論;(3)畫出圖形,根據(jù)互補(bǔ),可以找到∠MBC=45°=∠CBN,從而平分.20.【答案】【解答】解:∵OB是∠AOC的平分線,∴∠BOC=∠AOB=26°,∵∠AOB與∠BOD互為余角,∴∠BOD=90°-∠AOB=90°-26°=64°,∴∠COD=∠BOD-∠BOC=64°-26°=38°.故答案為:38°.【解析】【分析】根據(jù)角平分線的定義求出∠BOC,再根據(jù)余角的定義列式求出∠BOD,然后計(jì)算即可得解.三、解答題21.【答案】解:(1)當(dāng)〇代表?-2??時(shí),□所代表的有理數(shù)為?x??,根據(jù)題意得:?7+x+10=38??,解得:?x=21??,則甲提出的問(wèn)題:□所代表的有理數(shù)為21;(2)當(dāng)□和〇所代表的有理數(shù)互為相反數(shù)時(shí),分別設(shè)為?a??,?-a??,根據(jù)題意得:?7+a+5a=38??,解得:?a=31則?-a=-31則乙提出的問(wèn)題:〇所代表的有理數(shù)為?-31【解析】(1)當(dāng)〇代表?-2??時(shí),□所代表的有理數(shù)設(shè)為?x??,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可;(2)當(dāng)□和〇所代表的有理數(shù)互為相反數(shù)時(shí),分別設(shè)為?a??,?-a??,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可.此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,以及解一元一次方程,熟練掌握一元一次方程的解法是解本題的關(guān)鍵.22.【答案】【解答】解:①繞長(zhǎng)所在的直線旋轉(zhuǎn)一周得到圓柱體積為:π×52×6=150π(cm3);②繞寬所在的直線旋轉(zhuǎn)一周得到圓柱體積為:π×62×5=180π(cm3).答:它們的體積分別是150π(cm3)和180π(cm3).【解析】【分析】根據(jù)圓柱體的體積=底面積×高求解,注意底面半徑和高互換得圓柱體的兩種

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