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第第頁小班科學(xué)教案：有趣的肥皂教案及教學(xué)反思

小班科學(xué)教案：有趣的肥皂教案及教學(xué)反思

活動目標(biāo)：

1、初步了解肥皂的形狀特征及用途。

2、能大膽說出自己的發(fā)覺，并樂于與同伴進行溝通。

3、喜愛動手操作，在操作中感受活動的樂趣。

4、對科學(xué)活動感愛好，能積極動手探究，查找答案，感受探究的樂趣。

5、能在情景中，通過試驗完成對簡約科學(xué)現(xiàn)象的探究和認(rèn)知，樂于用自己的語言表達所發(fā)覺的結(jié)果。

活動預(yù)備：

1、幼兒在平常吹泡泡、積累的閱歷。

2、請家長協(xié)作收集各式各樣的肥皂實物，泡泡制作的肥皂水;擦手的濕手巾假設(shè)干條;盛水的大水盆假設(shè)干;禮品袋1個;音樂《我愛洗澡》;

活動過程：

1、播放音樂《我愛洗澡》老師與幼兒邊做洗澡動作邊進入活動室。

2、運用多種感官感知肥皂的形狀特征，引導(dǎo)幼兒觀測肥皂的外形、顏色和氣味。

(1)出示禮品袋實物，通過聞袋中氣味引出活動主題。

師：今日老師給你們帶來了很多的禮物，禮物都藏在這個袋子里了。;文章出自.'你們聞一聞，猜一猜會是什么東西呢?

(2)出示各式各樣的肥皂實物，引導(dǎo)幼兒觀測。

老師把各種肥皂擺放在桌子上供幼兒自由觀測，請幼兒摸一摸、看一看、聞一聞、說一說。

老師留意引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀測肥皂的外形、顏色、氣味，鼓舞幼兒大膽說出自己的感受和發(fā)覺。

老師小結(jié)：肥皂有各式各樣的顏色，它們外形也不一樣，還有不同的氣味、肥皂真有趣。

小班科學(xué)優(yōu)秀教案《有趣的肥皂》含

4、了解肥皂的用途

(1)請幼兒洗手后觀測(看、聞)自己手的改變。

(2)了解肥皂的用途。

5、幼兒自由吹泡泡。

幼兒用老師自制的肥皂水吹泡泡，感受吹泡泡的樂趣。

教學(xué)反思：

幼兒對事物的認(rèn)識具有形象性、詳細性的特點，喜愛徑直參加嘗試，對操作體驗型的活動尤為感愛好。本次科學(xué)活動正符合了孩子們好動手、喜探究的心理特點?；顒拥哪康氖桥嘤變簞邮植僮鳌⒅鲃踊顒拥膼酆煤椭圃煲庾R。材料的提供上既留意材料的平常性，又充分留意了材料的層次性、開放性，幼兒可以嘗試用不同的材料、不同的方法，主動探究，體驗勝利的歡

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