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做文明人廣播稿第第頁做文明人廣播稿全文共1頁,當前為第1頁。竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除做文明人廣播稿全文共1頁,當前為第1頁。做文明人廣播稿

篇一:做文明公民廣播稿

做文明公民,創(chuàng)和諧社會

李政潤:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

于子涵:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

李政潤:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

于子涵:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學們,你們好!

于子涵:淮河路小學紅領巾廣播第二期節(jié)目開始啦!

李政潤:本期紅領巾廣播的主題是“做文明公民,創(chuàng)和諧社會”。

于子涵:我是來自于四年一班的于子涵

李政潤:我是來自于四年一班的李政潤

于子涵:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

李政潤:當我們走在一個充滿綠色、文明、和諧的城市做文明人廣播稿全文共2頁,當前為第2頁。里,我們是多么愜意?。∮谧雍寒斘覀冇H眼目睹鲅魚圈日新月異地變化時,我們是多么的驕傲和自豪??!李政潤:當今社會是文明社會,是一個充滿愛的大集體。我們每個人應當說文明話,做文

明事,當文明的人。

于子涵:文明的語言可以看出一個人的素質(zhì)與修養(yǎng)。社會上總有一些不和諧的聲音,有

的人認為說臟話很刺激。但豈不知這是多么低俗的行為。

李政潤:文明的舉止可以看出一個人的內(nèi)心世界。社會上總有一些不堪入目的現(xiàn)象,有

人會隨處亂丟亂扔,有人會亂涂亂畫,他們覺得很瀟灑。豈不知他的行為是多么不文明。

于子涵:我們作為新時代的接班人,跨世紀的新一代,一名優(yōu)秀的少先隊員,文明是我們每個少先隊員言行舉止的紐帶。我們在校內(nèi)要做個遵紀守規(guī)的好學生,在校外更要做個遵老愛幼的好公民。

李政潤:在本期播音中我們將再次發(fā)出倡議,讓我們杜絕不文明的語言和舉止,做一名

合格的公民。首先,我們要努力學習,不斷提高自己的文化素養(yǎng),使自己成為一個高素質(zhì)的社會人。

于子涵:其次,我們要從小事做起,提高參與意識。例如,講文明、有禮貌、遵守交通規(guī)則,不在馬路上追跑嬉戲,做文明人廣播稿全文共3頁,當前為第3頁。不隨地亂扔果皮紙屑,要互相幫助,要積極投入到“共創(chuàng)文明,共建和諧”的活動中去。

李政潤:最后,我們要做“行動的巨人”,有了目標,就要落實到行動上,千萬不能只在口頭上說說,要真正做到為創(chuàng)和諧社會貢獻力量!

于子涵:文明是花,美麗而芬芳,但需要你的養(yǎng)護,文明是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞。下面請同學們欣賞一首歌曲,希望大家像歌中唱的一樣講文明,懂禮貌,做個合格的小公民。

李政潤:時間過的真快,同學們,又到說再見的時候了。本次廣播也為“傳承文明,從我做起”主題宣傳月畫上了圓滿的句號。

于子涵:革陋習,講文明,不是一時的風采,而應是長久的風景。希望大家在以后的學習生活中,時刻謹記我們的倡議,讓文明禮儀的種子在你的心田生根,發(fā)芽,開花,結果。愿文明禮貌之花開遍整個校園,愿我們共同生活在一個更加和諧的社會之中。合:老師們、同學們,感謝你們的收聽。祝你們心情愉快!再見!

篇二:文明禮儀的廣播稿

關于文明禮儀的廣播稿

付出一份真誠,打造愛的世界。

帶走一片笑容,永遠與我們同行。

做文明人廣播稿全文共4頁,當前為第4頁。紅領巾廣播又和大家見面啦!

我是主持人徐銘爽

大家中午好!

今天的主要欄目有《校園新聞》,《德育之窗》

下面的欄目是《校園新聞》

1.今天又是星期一了,同學們周末是否洗好自己的鞋子、襪子、書包、紅領巾等物品呢,希望能看到同學們干凈整齊的著裝風貌。

2.我們少先隊在檢查中發(fā)現(xiàn),有一些同學的手甲很長,請各班主任認真檢查一下,請同學們自檢。今天下午第六節(jié)課下后進行衛(wèi)生大檢查,請各同學做好衛(wèi)生保潔工作。

下面的欄目是《德育之窗》

同學們,

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是做文明人廣播稿全文共5頁,當前為第5頁。不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。人字的結構很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:

1.參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

2.參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。

3.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。

4.不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

5.要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),作為學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要學會做人,學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個小學生首先要具備的最重要的禮儀。

做文明人廣播稿全文共6頁,當前為第6頁。同學們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學都是小學的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使黑龍泉小學的明天更加文明有禮,和諧美好!紅領巾廣播到此結束,謝謝大家。

篇三:文明禮貌廣播稿

關于文明禮儀的廣播稿

付出一份真誠,打造愛的世界。帶走一片笑容,永遠與我們同行。紅領巾廣播又和大家見面啦!我是主持人徐銘爽

大家中午好!

今天的主要欄目有《校園新聞》,《德育之窗》下面的欄目是《校園新聞》

1.今天又是星期一了,同學們周末是否洗好自己的鞋子、襪子、書包、紅領巾等物品呢,

希望能看到同學們干凈整齊的著裝風貌。

2.我們少先隊在檢查中發(fā)現(xiàn),有一些同學的手甲很長,請各班主任認真檢查一下,請同

學們自檢。今天下午第六節(jié)課下后進行衛(wèi)生大檢查,請各同學做好衛(wèi)生保潔工作。下面的欄目是《德育之窗》同學們,

做文明人廣播稿全文共7頁,當前為第7頁。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文

爾雅落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人

的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學

習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。文明禮儀不是抽

象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學

有難時的熱情幫助是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方

時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),

文明禮儀是一種修養(yǎng)。人字的結構很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們

要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個

有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂

禮儀的人。為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:

做文明人廣播稿全文共8頁,當前為第8頁。1.參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

2.參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。

3.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。

4.不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

5.要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容,儀表,

儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),作為學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要

學會做人,學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有一

顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我

們每個小學生首先要具備的最重要的禮儀。同學們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動?!皣卸Y則國昌,家尚禮則

家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,

當是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學

做文明人廣播稿全文共9頁,當前為第9頁。都是小學的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使黑龍泉小學的明天更加文明有禮,

和諧美好!紅領巾廣播到此結束,謝謝大家。篇二:有關文明禮貌廣播稿有關文明禮貌廣播稿

親愛的同學們:文明是什么?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,

是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱

的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止??一個講文明的學生才有一顆

潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中升華做人的道理。然而,在這美麗的校園里,

總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里

總響起不和諧的爭吵聲??這些不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,也破壞了學校為我們提供

的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。為爭做文明學生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一.要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。

作為學生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護公共財物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基

做文明人廣播稿全文共10頁,當前為第10頁。本的行為要求。我們還應積極主動地參加大掃除,為潔凈校園奉獻自己的一份力量。二.要

做到心中有紀律。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律

,鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀

的集體,才能營造良好的學習氛圍。三,要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應該牢記并

堅決做到尊敬師長,團結同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,

不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛的同學們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂

禮儀的好學生。我們相信,在蘇州大儒菉葭中心小學全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子

一定會生根發(fā)芽、開花結果。中學的全體團員青年:中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒

雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,

無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風,更是當代高中生義不容辭的責任。興華中學

廣大團員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點不容否認。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學

做文明人廣播稿全文共11頁,當前為第11頁。生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、

夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學活動的正常開展,影響著素質(zhì)教育的全面實

現(xiàn),損害著興華中學的良好聲譽。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。為了切實提高每位學生的

思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風支持高三的高考備考,為了配合學校政教處“整

治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動的開展,實現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整

潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團委倡議全體團員青年緊急行動起來,聯(lián)系學習和思想實

際,深入貫徹《中學生守則》,嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》,開展以“說文明話、辦文

明事、做文明人”為主題的系列活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從細微處做起,堅決做到:

管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,

不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。讓我們

以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師做文明人廣播稿全文共12頁,當前為第12頁。生面前;以有則改之、無則加勉為原

則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同

努力,把這項活動深入持久地開展下去,愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,

愿文明禮貌之花開遍興華中學校園!篇三:小學生文明禮儀廣播稿小學生文明禮儀廣播稿

【男】:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

【女】:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

【男】:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

【女】:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

【合】:親愛的老師、同學們,早上好!

【男】:我是主持人()

【女】:我是主持人(),今天是()月()日,星期。在本期節(jié)目中,

我們將和全校同學一起來學習《小學生文明禮儀規(guī)范》中的學校禮儀。

【男】:學校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

【女】:形象禮儀有什么要求嗎?

【男】按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領。

做文明人廣播稿全文共13頁,當前為第13頁?!九堪匆笈宕骱眉t領巾:先把紅領巾折四折,置于衣領內(nèi),紅領巾的三角尖對正脊

骨,打好領結,翻下衣領。

【男】每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

【女】不留長指男,不涂指男油。指男內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手。

【男】經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋

額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領;女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。

【女】坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

【男】課堂禮儀:預備鈴響起,應迅速回教室入座,做好課前三件事(1、做好課前準備;

2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,

全班同學立正后向老師問好,老師回應,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲

響。

【女】上課時,如有特殊情況晚到班級,應于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進入后方可

回座位。

做文明人廣播稿全文共14頁,當前為第14頁?!灸小孔⒁庾x寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

【女】課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。

不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

【男】別人發(fā)言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼

神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

【女】課堂小組合作時,要有合作和全局意識,聽從組長安排,分工協(xié)作,積極與伙伴

溝通,完成份內(nèi)任務的同時兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團隊的成功。

【男】上課時,如遇到同學身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動

關心同學,聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

【女】下課時,應做好下節(jié)課課前準備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。

離開教室時,讓老師先行。

【男】活動禮儀:課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種

文體活動。遵守游戲規(guī)則,愛護游戲伙伴。

【女】集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓,做文明人廣播稿全文共15頁,當前為第15頁。主動關心和照顧好體弱的同學。

分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。

【男】參加競賽活動時,遵守比賽規(guī)則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒

犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關人員提出,心平氣和地進行溝通。

【女】觀看比賽,做文明啦啦隊員,不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖

苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。

【男】積極參加學校的各項活動。在展示自我的同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。

【女】積極參加綜合實踐、社區(qū)服務與社會調(diào)查等活動,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,

說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

【男】出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,

不擁擠,不搶道。

【女】各種活動中,都要注意保護環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節(jié)約水

電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

【男】下面,我們再來學習集會禮儀、交往禮儀和就餐做文明人廣播稿全文共16頁,當前為第16頁。禮儀

【女】集會禮儀:舉行升旗儀式或集會時,集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進入

操場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會開始。

【男】靜心傾聽發(fā)言人講話,講話結束后禮貌鼓掌?;顒咏Y束后,目送領導或來賓先退

場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧嘩。

【女】在集會過程中不交頭接耳,不擅自走動或離場,不在會場吃零食,不亂扔果皮紙

屑,保持會場清潔衛(wèi)生。

【男】頒獎典禮中,受獎者應整理儀表,穩(wěn)步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應致謝

并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊。

【女】交往禮儀:進校門時,見了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問候,老師回

禮后再走開;見到同學互相問好。

【男】放學時,主動與老師和同學說“再見”,不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

【女】進入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進入。與老師談話時,眼睛不要

左顧右盼,說話要輕聲細語,盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時,不隨意打擾,等

做文明人廣播稿全文共17頁,當前為第17頁。老師忙過后再說明來意。

【男】不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但

確實有急事,可給老師寫個留言條。如果是與老師事先約好,則要按時到達約定地點。

【女】上下樓梯時,要輕聲慢步、靠右行走。遇到老師或客人時主動問好,并向右側(cè)避

讓,讓老師和客人先行。

【男】要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,

不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。

【女】尊重同學,互助互愛,主動幫助有困難的同學,游戲時遵守游戲規(guī)則,相互禮讓,

對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

【男】不給同學取綽號或花名,不挖苦諷刺他人,不說讓對方難堪的話。如果傷害了他

人,應該及時真誠地道歉。

【女】向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,

按時歸還。

【男】任何時候得到別人的幫助,都要及時表達謝意。

【女】就餐禮儀:餐前洗手。排隊領取食物,排隊時做做文明人廣播稿全文共18頁,當前為第18頁。到不擁擠,不吵鬧。

【男】親愛的同學們,《小學生文明禮儀規(guī)范》之學校禮儀方面就學到這里,我們要字字

句句銘記在心底,要虛心聽取老師們在晨會上、班會上敦敦教導,從現(xiàn)在開始,做一個講文

明懂禮貌的好少年,做個人人夸贊的好學生!

【女】謝謝您的收聽,下期節(jié)目再見!篇四:《文明禮儀伴我行》廣播稿文明禮儀伴我行

開頭語

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色,乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,甲:

敬愛的老師、親愛的同學們,乙:大家好!甲:——電視臺又和大家見面啦。我是主持人——。乙:我是主持人——。甲:本期節(jié)目的主題是《文明禮儀伴我行》,歡迎大家收看。專題介紹

甲:中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。

乙:中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美

譽著稱于世。

甲:我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美

做文明人廣播稿全文共19頁,當前為第19頁。德發(fā)揚光大。

乙:一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡

迎。甲:周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給

他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理

還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。乙:因此我們小學生就應該講文明,懂禮貌。下面請欣賞《文明禮儀歌》。甲:人人從

我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,乙:要讓環(huán)境好起來,人

人從我做起來。學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。甲:學校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。

同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。乙:愛護公物放心上,樹立新風我做到。甲:校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自

己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?乙:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,

就讓我們從一聲親切的問候做起吧。甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。高素質(zhì)的學生,做文明人廣播稿全文共20頁,當前為第20頁。輕輕

走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。乙:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責,我們應從愛護校園環(huán)境做起,

從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。乙:同學們,讓我們一起做個講文明、懂禮儀的好學生吧,嚴格遵守學校規(guī)章制度,按

照小學生守則和小學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己,大家相互監(jiān)督,共同促進,同學們,你

能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的

好學生。成語故事

甲:下面讓我們一起進入《成語故事》。乙:今天給大家講的成語故事是“程門立雪”,這個成語講的是宋朝的楊時苦心求學的故

事:楊時考中了進士,卻不去做官,而到河南潁昌拜程顥為師。程顥死后,楊時又在洛陽拜

程顥的弟弟程頤為師。那時,他已經(jīng)四十歲了。有一天楊時去拜見程頤,程頤正在睡覺,楊

時與他的朋友游酢為了不影響老師休息,恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛,寒風刺

骨,等到程頤醒來時,門外的雪已積了一尺多厚了。甲:做文明人廣播稿全文共21頁,當前為第21頁。同

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