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2013-2014學(xué)年寒假生活總結(jié)二〇一四年二月二十七日2013-2014學(xué)年寒假生活總結(jié)一轉(zhuǎn)眼,愉快而有意義的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了。寒假里,濟(jì)帆能夠按照班主任劉老師的統(tǒng)一安排,認(rèn)真地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),并充分利用假期發(fā)展了特長(zhǎng),培養(yǎng)了興趣,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,沒有沉迷于電視,整體評(píng)價(jià)能達(dá)到良好。為了促進(jìn)新學(xué)期的學(xué)習(xí)提高、整體進(jìn)步,有必要對(duì)孩子假期生活進(jìn)行總結(jié)。一、持之以恒,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成在玩樂的同時(shí),能夠不忘學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,認(rèn)真完成寒假作業(yè);利用寒假時(shí)間進(jìn)行充電,閱讀了自己喜歡的課外書,并認(rèn)真完成閱讀單52篇;加強(qiáng)練字過程的“糾錯(cuò)”,能夠每天認(rèn)真完成書法作業(yè);以加強(qiáng)乘除法豎式計(jì)算和應(yīng)用題解題技巧為重點(diǎn),完成了520道豎式計(jì)算題和補(bǔ)充練習(xí)冊(cè);以提高解題思維為目的,初步學(xué)習(xí)了奧數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),帶著問題學(xué)習(xí),解題思維有所強(qiáng)化。在完成作業(yè)過程中,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,要求每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的作業(yè)量,同時(shí)對(duì)作業(yè)質(zhì)量提出了要求。二、勞逸結(jié)合,注重整體素質(zhì)提高了解了許多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣,比如放爆竹,貼春聯(lián),吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團(tuán)圓飯等等;實(shí)踐“每日為
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