全國優(yōu)質(zhì)課一等獎小學五年級上冊道德與法治《自主選擇課余生活》課件(內(nèi)嵌視頻)_第1頁
全國優(yōu)質(zhì)課一等獎小學五年級上冊道德與法治《自主選擇課余生活》課件(內(nèi)嵌視頻)_第2頁
全國優(yōu)質(zhì)課一等獎小學五年級上冊道德與法治《自主選擇課余生活》課件(內(nèi)嵌視頻)_第3頁
全國優(yōu)質(zhì)課一等獎小學五年級上冊道德與法治《自主選擇課余生活》課件(內(nèi)嵌視頻)_第4頁
全國優(yōu)質(zhì)課一等獎小學五年級上冊道德與法治《自主選擇課余生活》課件(內(nèi)嵌視頻)_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

自主選擇課余生活

人教部編道德與法治五年級上冊學習目標(1)能夠按照自己的想法安排自己的課余生活。(2)懂得校內(nèi)外豐富的課余生活對我們的成長是有益的。

小小分享會你的課余生活是怎么樣的呢?也是這般的精彩嗎?洗衣服擦桌子興趣班參觀博物館實踐體驗趣味活動

什么是“課余生活”?課余生活是指學生在課堂學習之外的生活,包括課下、放學后、周末時間參加的各種活動,如運動、上興趣班、購物、游玩、社會實踐活動等。總結(jié)課余生活校內(nèi)課余生活校外課余生活如:跳繩、武術(shù)、美術(shù)、書法、主持人、植物栽培和機器人課等活動。如:和家人一起購物、游玩、讀書或做家務,和同學一起參加社會公益活動等。情景探究:暑假里,媽媽為小明報了二胡輔導班。媽媽認為拉二胡可以培養(yǎng)小明的音樂愛好,可是小明對二胡一點興致也沒有,只是硬著頭皮去學習。小調(diào)查:媽媽為小明選擇課余愛好正確嗎?課余生活應該誰來選擇?0102自主選擇是我們的權(quán)利,也是成長過程中需要發(fā)展的能力。在自主選擇中,我們需要聽取父母的意見,也要從自己的實際情況出發(fā),選擇一些鍛煉和成長的機會一、課余生活我選擇課余生活大分享:請你選擇自己熟悉的校內(nèi)外課余生活片段,與同學分享你精彩的課余生活和收獲吧!二、課余生活助我成長活動園一份兒童雜志刊登了幾位同學的課余生活片段。片段1

在課余時間,我們學校定期開設跳蚤市場。同學們可以拿自己閑置的文具或書籍進行交換。有一次,我?guī)Я艘恍┿U筆和卷筆刀來到市場,經(jīng)過幾番挑選,換到了圓規(guī)。這樣,我不僅可以清理閑置文具,還節(jié)約了一筆費用。逛學校開設的跳蚤市場是我很喜歡的一項活動。——王鶴銘帶來的收獲讓我們有機會與不同的人交流,學會合作。

小時候,爸爸常常給我講郵票里的故事。通過郵票,我對祖國的悠久歷史、燦爛文化、科學發(fā)明、名勝古跡、英雄人物等有了認識。上小學后,我開始集郵。至今我已經(jīng)有兩本精美的集郵冊了。集郵豐富了我的課余生活,培養(yǎng)了我的興趣,讓我盡情暢游在小小郵票的美妙世界里?!獏擒S東活動園片段2帶來的收獲培養(yǎng)了興趣,開闊了視野。激發(fā)對祖國的熱愛。

到了秋天,村里家家戶戶玉米大豐收??梢幌氲饺紵慕斩捄吐斓臐鉄?,我和小伙伴怎么也高興不起來。我們利用課余時間上網(wǎng)查閱資料,向農(nóng)技站技術(shù)員請教,到相關(guān)部門訪談,并了解當?shù)叵嚓P(guān)的火災情況,研究焚燒秸稈對環(huán)境的危害,最后寫成調(diào)研報告。我們想要告訴村民,不要再焚燒秸稈,應由村里統(tǒng)一進行無害化處理。可是,接下來的宣傳說服工作進展得并不順利。大人們說我們沒有經(jīng)驗,不懂農(nóng)業(yè)生活,管不了生產(chǎn)的事。遇到問題,我們沒有放棄。大家商量,先從自己家開始做工作,向自己的長輩說清楚焚燒秸稈的危害,說服他們給大家?guī)Ш妙^。同時,我們還找到了村委會主任,他非常支持我們,把我們的調(diào)研報告張貼在村里的宣傳欄中,還請我們參與村委會的監(jiān)督工作。這項活動雖然花去了很多的休息時間,但是誰也沒有抱怨??吹酱謇锏臐鉄熑諠u淡去,聽到村里長輩的夸獎,我們心里美美的?!w欣瑜活動園片段3帶來的收獲體現(xiàn)了我們作為社會小主人的責任和擔當。干家務體驗勞動的樂趣感受父母的辛勞愛生活、愛學習;熱愛生活的人才能更好的學習;感悟123學做家務、體會爸媽的辛苦,加強社會實踐、不斷認識人情禮儀各種傳統(tǒng)美德,學會合理利用假期時間,娛樂與學習兩不誤;4助人為樂,在幫助他人的過程中體驗自我存在的價值;課余生活的意義和價值(1)豐富的課余生活有助于我們開闊視野,提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;(2)讓我們有機會與不同的人交流,學會合作,體會親情的溫暖、友情的寶貴,學習待人接物的文明禮儀;(3)能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,體現(xiàn)我們作為社會小主人的責任與擔當。

精彩紛呈的課外活動構(gòu)成了我們豐富多彩的課余生活,我們從中學習、收獲、成長。自主選擇課余生活01自主選擇課余生活02課余生活助我成長課堂總結(jié)作業(yè)布置1.合理設計并制訂一個周末課余生活計劃,并按計劃落實完成。

2.熟記本課知識要點。3.完成同步練習。復習課余生活的意義和價值是什么?思考:你存在這樣的問題嗎?我們應該如何去做?自主選擇課余生活

人教部編道德與法治五年級上冊第二課時過好我們的課余生活

有同學說,他對電子游戲感興趣,玩電子游戲就是他的課余生活。你怎么看待這位同學的選擇?

電腦游戲豐富了我們的課余生活,它有利于舒緩學習壓力,做到勞逸結(jié)合。有利于培養(yǎng)反應能力和思維能力。沉迷電子游戲會導致學生荒廢學業(yè)、成績下降。沉迷電子游戲會影響視力、損害身心健康。沉迷電子游戲的學生容易躲避社交、脫離現(xiàn)實生活。沉迷電子游戲容易誘導學生犯罪。浪費大量的金錢、時間和精力?!榫疤骄浚菏罴倮铮瑡寢尀樾∶鲌罅硕o導班。媽媽認為拉二胡可以培養(yǎng)小明的音樂愛好,可是小明對二胡一點興致也沒有,只是硬著頭皮去學習。思考:面對這種不喜歡的興趣愛好,我們應該怎么辦?回顧上節(jié)課

(1)課余生活中,我們可以選擇自己感興趣的活動。這些活動能夠激起求知欲望,磨礪意志,開發(fā)潛能,陶冶情操,促進自我發(fā)展。如何合理規(guī)劃課余生活?求助專線1、我想?yún)⒓由倌陮m的街舞班,但是和學校的樂隊排練沖突了,怎么辦?2、我覺得可選擇的課余生活實在是太多了,我該怎么選擇呢?你們能幫幫我嗎?3、……征集規(guī)劃小妙招

你能幫幫她嗎?你有什么安排課余生活的小妙招?在小組內(nèi)討論分享。

(3)要做到個體活動與群體活動結(jié)合,室內(nèi)活動與室外活動互補,處理好課內(nèi)學習與課余生活的關(guān)系。

為了達到預期目標,我們可以制訂詳細的計劃,還可以請長輩監(jiān)督。如何合理規(guī)劃課余生活?小小普法員處處宣法律---小學生志愿者走入社區(qū)進行“七五”普法宣傳活動學先鋒精神做時代少年——“從小學先鋒長大做先鋒”主題教育活動之暑假實踐活動小調(diào)查:這些活動你都喜歡參加嗎?在參與服務他人和社會的活動中,你有什么收獲?(2)我們對有的課余生活不一定感興趣。但是,它有意義、有價值,能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖,能培養(yǎng)我們服務他人、服務社會的意識和能力。所以,我們還要注重活動的意義和價值。感悟大家一起排排序(1)應該做的事。(2)最重要的事。(3)最緊急的事。(4)自己的計劃能夠按照時間安排進行。

合理安排課余時間要考慮的因素有很多,應該怎么來排序呢?思考這個視頻里有哪些行為是不對的?……

課余生活中,我們的言談舉止應該符合小學生的行為規(guī)范。注意文明禮貌,尊重他人,遵守活動規(guī)則,這些都是基本要求。課余生活要守規(guī)則

同學們,我們不僅要合理規(guī)劃課余生活,在課余生活中還要留意一些注意事項。請結(jié)合下面圖片,為我們的課余生活做一個溫馨提示?;顒訄@

在圖書館或閱覽室,不大聲喧嘩,保持安靜的閱讀環(huán)境。外出游玩時。戶外運動時。

請每位同學依據(jù)自己的興趣、愛好,按照合理的要求,自己設計星期日一天的安排。早晨:—————————————————————————————————————中午:——————————————————

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論