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文檔簡介

消防兵的心理健康

編輯ppt案例1.“那是去年的一天上午,我和戰(zhàn)友接到報警,撲救了一場火災(zāi),當(dāng)時我從現(xiàn)場背出一個窒息死亡的老太太。下午,剛下完雨,又接到報警,有人自殺。當(dāng)我們趕到現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)一個女的在五樓窗戶旁上吊自殺,于是由班長爬墻翻窗進(jìn)入開門,我第一個沖進(jìn)去,卻與上吊者的臉正對,一瞬間,我的大腦一片空白,之后,我有半個月都是用棉被蒙頭睡覺。〞編輯ppt案例2.2021年4月12日凌晨,連云港市灌云消防大隊專勤中隊7名官兵對寧連高速一起三車追尾的惡性交通事故開展搶險救援。該事故致使尾車駕駛室嚴(yán)重變形,駕駛員與副駕駛兩人當(dāng)場死亡,情形慘不忍睹。救援結(jié)束后,除專勤中隊長外,其他6名消防戰(zhàn)士出現(xiàn)不同程度的生理心理反響,或惡心嘔吐,或不能進(jìn)食,或不能入睡,或從噩夢中驚醒,甚至出現(xiàn)反復(fù)洗手、洗澡等強(qiáng)迫癥早期病癥。編輯ppt1、消防兵心理健康現(xiàn)狀1.1.消防兵在強(qiáng)迫、抑郁、焦慮、恐怖、精神病性工程上均明顯高于全國常模1.2、恐懼心理1.3.人際交往的孤獨(dú)迷茫1.4、懶惰心理1.5、自負(fù)心理1.6、自我心理1.7對未來的迷茫編輯ppt1.1.強(qiáng)迫、抑郁、焦慮、恐怖、精神病性工程上均明顯高于全國常模據(jù)有關(guān)調(diào)查報告顯示,消防兵在病癥自評量表〔SCL90〕測得的因子分在強(qiáng)迫、抑郁、焦慮、恐怖、精神病性工程上均明顯高于全國常模。由抑郁自評量表〔SDS〕、焦慮自評量表〔SAS〕測出的消防兵的抑郁病癥均分和焦慮病癥均分也都高于全國常模。編輯ppt消防工作具有艱巨性、復(fù)雜性、危險性、緊張性、應(yīng)激性等特點(diǎn),一方面要求消防人員必須具備良好的心理素質(zhì),另一方面,也在一定程度上對消防人員的心理健康造成了消極的影響。其中強(qiáng)迫、焦慮最為突出,而消防戰(zhàn)士長期處于應(yīng)激狀態(tài)是產(chǎn)生強(qiáng)迫、焦慮的主要因素,而一局部戰(zhàn)士又不善于休閑調(diào)劑,于是可能會導(dǎo)致局部戰(zhàn)士的心理異常。編輯ppt1.2、恐懼心理隨著現(xiàn)代火災(zāi)的日益復(fù)雜多樣,搶險救援任務(wù)頻繁增多,火場中濃煙、高溫、爆炸、噪音、腐蝕性、放射性以及有毒物質(zhì)的大量存在,大大加重了參戰(zhàn)官兵的心理承受負(fù)荷,恐懼心理隨之產(chǎn)生。編輯ppt1.3.人際交往中的孤獨(dú)與迷茫消防隊員工作、生活集中在消防隊,要面對來自各地、有著各種性格特征、生活習(xí)慣的戰(zhàn)友,長期的集體生活易帶來人際關(guān)系的敏感。同時,封閉的工作生活環(huán)境使他們比同齡人缺乏人際交往,這也會引起人際關(guān)系敏感。由于工作和環(huán)境的限制,消防隊員缺少人際交往的時機(jī),自身的人際交往技能得不到鍛煉。編輯ppt1.4、懶惰心理局部基層中隊?wèi)?zhàn)士會覺得訓(xùn)練枯燥、娛樂單調(diào),外面世界很精彩、警營世界太無奈,“干什么都沒興趣〞、“干什么都沒勁〞,士官隊伍中有個別士官有“靠岸〞思想,主要表現(xiàn)在走與留期間,由于士官晉級的名額受限,覺得晉升希望根本破滅,表現(xiàn)出工作中被動、消極、出工不出力、要“善待自己〞。編輯ppt1.5、自負(fù)心理基層消防中隊一般四十人左右,表現(xiàn)出各種各樣的性格。有些青年官兵有強(qiáng)烈的自尊心、好勝、好強(qiáng)、不甘落后,但過“度〞了就會物極必反,導(dǎo)致驕傲、自大、自我膨脹,缺乏自我批評、自省,而且不允許別人批評堅持自己的想法。唯我獨(dú)尊,剛愎自用,不能與戰(zhàn)友和睦相處。

編輯ppt1.6、自我心理消防兵中,大局部是獨(dú)生子女。特殊的家庭環(huán)境和不當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式,把關(guān)注的重心投向自我,尤其是獨(dú)生子女兵身上比較容易出現(xiàn)自我中心傾向。工作生活中表現(xiàn)任性、自私、散漫、情緒不穩(wěn)、等不良行為習(xí)慣和性格特征。從而造成在集體的生活環(huán)境中適應(yīng)不良,人際關(guān)系不和諧。編輯ppt1.7對未來的迷茫大部對于自己復(fù)員后的開展前途感到迷茫,沒有目標(biāo),不知道自己喜歡什么,對什么有興趣,不知道自己能干什么,該去干什么,將要干什么,想得到什么,職業(yè)生涯規(guī)劃編輯ppt2、消防兵心理健康的影響因素2.1入伍以前的社會心理原因。受社會競爭和壓力劇增及家庭不穩(wěn)定、學(xué)校和家庭教育方式存在嚴(yán)重弊端等影響,青少年人群中存在心理問題的比率顯著增加,加上以往新兵入伍體檢大都無視了心理健康,因此,一些自身心理健康不良或者本身已有心理障礙的人被選入部隊。對部隊的平安穩(wěn)定和工作效能帶來了潛在的危害。

編輯ppt2.2新兵入伍適應(yīng)的原因部隊快節(jié)奏的生活、嚴(yán)格的紀(jì)律約束令局部新兵感緊張和壓抑。親人別離的思慮,單調(diào)環(huán)境的厭倦,高強(qiáng)度訓(xùn)練的疲勞等等加劇了他們的不適反響。一般人在入伍4、5個月內(nèi)均能轉(zhuǎn)為適應(yīng),但也有極個別的人因自身素質(zhì)和成長環(huán)境的原因始終不能適應(yīng),他們對部隊極端厭惡,用各種方式試圖離開部隊,或者沉悶消極,不思進(jìn)取。編輯ppt2.3職業(yè)特點(diǎn)的原因由于消防職業(yè)的特殊性,火場上的濃煙、毒氣、高溫,災(zāi)難事故現(xiàn)場各種慘烈情境如死亡、鮮血、肢體模糊,均會對消防兵造成嚴(yán)重的刺激,官兵們普遍長期承受著超負(fù)荷的心理壓力,對其心理健康的保持影響較大。一些責(zé)任心強(qiáng),謹(jǐn)慎內(nèi)向的人會因持續(xù)的應(yīng)激反響,從而感到疲勞或不適應(yīng),甚至導(dǎo)致焦慮、抑郁、失眠等病癥的發(fā)生。汶川地震的消防兵

編輯ppt2.4心理年齡特點(diǎn)年齡與風(fēng)險傾向的大小呈負(fù)相關(guān)。由于戰(zhàn)士多17~20歲青年,其生理和心理發(fā)育都處于青春過渡期,這時生理和心理變化都快速而不穩(wěn)定,心理問題特別容易產(chǎn)生。年紀(jì)較經(jīng),個性沖動,易受他人〔群體〕感染,遇事情緒化推理較多,理性思維較少,判斷事物往往以偏概全,好走極端。

編輯ppt2.5選擇的困擾。面臨走留選擇的問題,個人開展的需要,父母的期望,現(xiàn)實的經(jīng)濟(jì)壓力,照顧家庭的需要,對部隊的依戀或抵觸,對本職崗位的愛好或厭倦等存在方方面面的矛盾,選擇與被選擇,這樣的沖突在每一個面臨滿期退伍的士兵都會存在。戀愛婚姻矛盾升級時給當(dāng)事人以沉重的心理打擊。編輯ppt2.6長期封閉環(huán)境的不利影響在部隊相對封閉的環(huán)境下,有時一樁小事引起的人際矛盾會越來越大,難以化解,甚至有可能激發(fā)沖動行為。如果團(tuán)體的人際關(guān)系不和諧或是個人與上級發(fā)生矛盾,性格內(nèi)向的當(dāng)事人往往很難找到適宜的人聽其傾訴和化解,可能造成持久的壓抑和痛苦,從而影響心理健康。編輯ppt2.7、婚戀也在較大程度上影響著青年軍人心理健康。由于職業(yè)的特殊性,消防兵戀愛受挫比一般青年更多,挫折感更強(qiáng)烈、更持久。往往是一旦挫折降臨,就會使他們感到突然和難以承受,甚至產(chǎn)生失望、自卑、忿恨等強(qiáng)烈的情感體驗。這種情感體驗,那么需要較長的時間才能平緩下來。編輯ppt3、培養(yǎng)消防兵的健康心理3.1、一是要把好新兵入伍前后的心理篩選關(guān)。地方民政部門對新兵入伍進(jìn)行“心理測評〞了。接兵干部應(yīng)掌握一定的判斷正常與異常心理標(biāo)準(zhǔn)的知識,通過家訪、交談等途徑,并結(jié)合“心理測評〞結(jié)果,判斷工作對象有無心理疾患,盡可能選擇心理素質(zhì)比較好的人員。編輯ppt在新兵入伍兩個星期后,面向所有新兵進(jìn)行初次心理教育,主要講解心理健康和如何做好入伍后心理適應(yīng)。同時,由專業(yè)人員用調(diào)查問卷對新兵進(jìn)行心理普查,主要選出在單親家庭成長的,有暴力和反社會傾向的,遭遇重大家庭變故的,人際關(guān)系不良的,網(wǎng)絡(luò)或物質(zhì)成癮的的人員。通過普查,將其列入心理工作重點(diǎn)對象。

編輯ppt3.2在新兵集訓(xùn)期強(qiáng)化對心理工作重點(diǎn)對象的教育和引導(dǎo)。在新兵隊建立相對固定的心理成長俱樂部,將心理工作重點(diǎn)對象根本吸納進(jìn)來。俱樂部要堅持每周1次活動,通過互動講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式,吸引這局部新兵樂于接受心理輔導(dǎo)和教育,并且在團(tuán)體交流和活動中認(rèn)識自身,改善與他人關(guān)系,學(xué)習(xí)積極與樂觀的心態(tài)。編輯ppt3.3、提高指揮員的領(lǐng)導(dǎo)水平及心理素質(zhì)。必須給現(xiàn)有的基層干部進(jìn)行心理知識的培訓(xùn),使他們認(rèn)識到這一工作的重要性,因為他們的態(tài)度很關(guān)鍵。有效的指揮能降低心理障礙的發(fā)生率。編輯ppt3.4、開展必要的心理行為訓(xùn)練。如目前軍內(nèi)常用的飛躍自我、戰(zhàn)勝恐懼、勇往直前、生死關(guān)卡、合力沖擊、相互依存、同心同德等,通過情境模擬訓(xùn)練、技能形成訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練和心理放松訓(xùn)練等方法,使戰(zhàn)士以良好的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。編輯ppt3.5、后勤保障盡力保障部隊的飲食及官兵的睡眠時間,增加飲食適口性,做好保暖或降溫工作,使戰(zhàn)士有較好的體力和心理狀態(tài)。編輯ppt3.6、中隊多開展豐富多彩的文體娛樂活動和搞好軍民互建活動通過活動調(diào)適法用活動中獲得的愉悅來驅(qū)散不良的負(fù)性情緒,用活動的過程來充實空虛的生活,用活動的內(nèi)容來促進(jìn)對問題的領(lǐng)悟和認(rèn)知的提高。并且良好的部隊與社會的溝通聯(lián)系,能給戰(zhàn)士帶來好的社會心理氣氛。編輯ppt3.7、個體輔導(dǎo)、集體輔導(dǎo)建立心理咨詢室個體輔導(dǎo):有重點(diǎn)的開展談心,進(jìn)行交流。集體輔導(dǎo):集體講授應(yīng)激的控制,焦慮、抑郁的應(yīng)對及憤怒情緒的宣泄、職業(yè)生涯規(guī)劃等內(nèi)容。編輯ppt3.8、建立心理輔導(dǎo)員隊伍建立一支專、兼職心理輔導(dǎo)員隊伍,健全官兵心理健康保護(hù)工作,改觀官兵心理健康狀況。蚌埠支隊投資5萬余元,在全省率先建成心理健康咨詢室和宣泄室。編輯ppt3.9.加強(qiáng)危機(jī)干預(yù)

一般而言,在目擊大量殘忍、破壞性場景之后約一周,救援人員可能出現(xiàn)麻木,對慘烈的場面沒有感覺;3個月后,才逐漸出現(xiàn)情緒憂郁、焦慮、做噩夢并越來越多,甚至看到相關(guān)的電視鏡頭就會心慌、出汗等等,心理醫(yī)生必須提早介入進(jìn)行干預(yù)。編輯ppt專家對膠濟(jì)鐵路事故救援民警實施心理危機(jī)干預(yù)對火災(zāi)受害者以及戰(zhàn)士的心理干預(yù)在社會中確實是一個空白點(diǎn),在消防研究上幾乎還沒有展開,心理干預(yù)的重要性也沒有得到充分關(guān)注。以消防某隊為例,每次出警歸來,都有戰(zhàn)士情緒低落的情況出現(xiàn)。有時到達(dá)很嚴(yán)重的程度:戰(zhàn)士吃不下飯,睡不好覺。編輯ppt干預(yù)措施包括:

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