《上課專心聽》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《上課專心聽》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《上課專心聽》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
《上課專心聽》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)設(shè)計(jì)《上課專心聽》許昌市八一路小學(xué)陳國(guó)海教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知:

1.知道上課是學(xué)習(xí)的時(shí)間,應(yīng)該用心學(xué)習(xí)。

2.結(jié)合事例說明,上課專心聽講有利于學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng)。

3.知道高士其童年上課專心聽講,努力學(xué)習(xí)的故事。

情感:

1.喜歡聽名人童年努力學(xué)習(xí)的故事,愿意向他們學(xué)習(xí)。

2.愛學(xué)習(xí),愿意上課專心聽講,學(xué)好知識(shí),掌握本領(lǐng)。

行為:

1.上課時(shí),眼睛注意看,耳朵注意聽,精神要集中,不走神。

2.開動(dòng)腦筋,老師講什么跟著想,老師要求什么按照做。初步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):

使學(xué)生明白為什么上課要專心聽講。理由有兩點(diǎn):1、上課是學(xué)習(xí)的時(shí)間,應(yīng)該用心學(xué)習(xí)。2、上課專心聽講有利于學(xué)好知識(shí)、掌握本領(lǐng)。

教學(xué)難點(diǎn):

二年級(jí)學(xué)生年齡小,自控能力差,專心聽講的時(shí)間較短。教學(xué)中要向?qū)W生滲透自控能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)出專心聽講的好方法。

教育過程:

導(dǎo)入新課

1.提問:

看一看,上課時(shí)哪些同學(xué)做到了專心聽講?哪些同學(xué)做得不好?

2.演示課件場(chǎng)景一(欄目一的內(nèi)容)

3.小結(jié):

上課時(shí),認(rèn)真聽老師講課是專心聽課的表現(xiàn)。老師講課時(shí),東瞧西看,精神不集中到上課的內(nèi)容上,是不專心聽講的表現(xiàn)。那么,專心聽講有哪些好處?不專心聽講又有哪些壞處呢?我們一起來學(xué)習(xí)第一課《專心聽講》。

板書課題:

一、專心聽講

二、提高認(rèn)識(shí)

1.教師介紹高士其的簡(jiǎn)況。(可參考教參)

2.演示課件場(chǎng)景二。(課文第二段的內(nèi)容)

3.提問:(運(yùn)用欄目二"說一說"中的問題一提問)高士其上課時(shí)是怎樣專心聽講的?

4.小結(jié):

高士其上課時(shí),同學(xué)想跟他玩,跟他說話,他都沒有理踩,他做到了上課專心聽講。

5.提問:

為什么在上課時(shí)他不理那個(gè)同學(xué)?

6.演示課件場(chǎng)景三。(課文的第三、四段內(nèi)容)

7.小結(jié):

上課是學(xué)習(xí)的時(shí)間,只有專心聽講,才能學(xué)到文化知識(shí),掌握各種本領(lǐng),取得好成績(jī)。(板書:學(xué)會(huì)知識(shí),掌握本領(lǐng))高士其小時(shí)候上課專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),因此他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。這也為他后來成為著名的科學(xué)家、作家打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

8.師:像高士其這樣上課專心聽講的人物還有很多,雷鋒也是其中的一個(gè)。

9.演示課件場(chǎng)景四。(雷鋒小時(shí)候?qū)P穆犞v的事例)

10.提問:雷鋒是怎樣專心聽講的?

11.小結(jié):雷鋒不論遇到任何情況都能堅(jiān)持專心聽講,養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

板書:養(yǎng)成好習(xí)慣

12.提問:(用欄目二"說一說"的問題二提問)結(jié)合自己或同學(xué)的實(shí)例,說一說不專心聽講有什么壞處。

13.小結(jié):不專心聽講,聽不到老師所講的內(nèi)容,不能掌握知識(shí)與本領(lǐng),影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī),時(shí)間長(zhǎng)了不僅會(huì)落下很多功課還會(huì)養(yǎng)成不會(huì)聽講的壞習(xí)慣,影響以后的學(xué)習(xí),害處可大了。

三、指導(dǎo)行為

師:根據(jù)高士其、雷鋒的事例以及你自己的體會(huì),說一說怎樣做才能做到專心聽講。

1.學(xué)生小組討論。

2.教師參與學(xué)生討論,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。

板書:"記一記"中的內(nèi)容

3.試一試按照"記一記"中的要求試試,親身體會(huì)一下專心聽講的好處。(內(nèi)容同"試一試"欄目?jī)?nèi)容)

4.玩一玩(教師組織學(xué)生做"傳話"游戲,使學(xué)生在游戲中進(jìn)一步體會(huì)專心的重要性。)

游戲方法及規(guī)則:(1)教師發(fā)給每個(gè)小組的第一位同學(xué)一張字條,字條上可以寫一些與本課學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容,如:專心聽講,可以學(xué)會(huì)知識(shí);專心聽講,可以學(xué)會(huì)本領(lǐng);專心聽講,可以取得好成績(jī)等內(nèi)容。(2)每組的第一位同學(xué)看完字條后,小聲告訴后面的同學(xué),依次往后傳,傳到最后一位同學(xué)。(3)以傳話速度最快,傳話內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤的組為勝利組。

5、夸一夸

(1)夸夸班里在專心聽講方面做得好的同學(xué)。(2)演示課件場(chǎng)景五。("專心聽講"的大花園)3)學(xué)生列舉本班專心聽講同學(xué)的名字,教師將受表?yè)P(yáng)同學(xué)的名字填入小花內(nèi)。

四、全課總結(jié)

1、提問:

經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你們有什么收獲?

2、總結(jié):上課專心聽講是學(xué)會(huì)知識(shí)、掌握本領(lǐng)的前提,希望同學(xué)們上課時(shí)都能做到眼睛注意看,耳朵注意聽,腦子跟著想,精神要集中,養(yǎng)成專心聽講的好習(xí)慣。相信,今后會(huì)有更多同學(xué)的名字會(huì)填入專心聽講的大花園中,讓我們一起把花園裝扮得更美麗。

板書設(shè)計(jì):

一專心聽講

眼睛注意看

耳朵注意聽--學(xué)會(huì)知識(shí),掌握本領(lǐng),養(yǎng)成好習(xí)慣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論