醫(yī)院新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)
醫(yī)院新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)_第2頁(yè)
醫(yī)院新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)_第3頁(yè)
醫(yī)院新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)_第4頁(yè)
醫(yī)院新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word文檔醫(yī)院新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)作為一名新進(jìn)醫(yī)院的員工,為了能夠快速熟識(shí)自己的工作,就需要進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)來(lái)熬煉自己,提高自己,保證自己的工作質(zhì)量,那么員工崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)比較好呢?下面是由我我為大家整理的醫(yī)院新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)。

醫(yī)院新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)【一】

轉(zhuǎn)瞬間,我院20xx年新員工崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這兩個(gè)多星期的時(shí)間里醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo),老師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我們新員工做精彩的講解,讓我們仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)章制度及相關(guān)政策,接受了醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)訓(xùn)練等多方面學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然我們這批新員工的專(zhuān)業(yè)不同,但目標(biāo)全都,都想全心全意為三院服務(wù),通過(guò)這次培訓(xùn)讓我們這些員工在今后的工作中盡可能少走彎路。

這次培訓(xùn)院領(lǐng)導(dǎo)派了24名老師講課,還外聘了市人民醫(yī)院的李院長(zhǎng)為我們授課,這一切都體現(xiàn)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和重視,回顧培訓(xùn)的日子,每個(gè)老師講臺(tái)上的身影,課堂上的風(fēng)采還是那么的熟識(shí)。

x院長(zhǎng)用三個(gè)年青醫(yī)生的成長(zhǎng)故事向我們敘述成才的因素,告誡我們要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),踏實(shí)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)思索總結(jié),培育愛(ài)好愛(ài)好,多參與有益的集體活動(dòng),也讓我懂得了舒坦使人松懈,安逸乏人忘憂(yōu)這句話(huà)。

x院長(zhǎng)的《人性化服務(wù)》讓我有了很大的感受,讓我懂得了作為一位臨床護(hù)士要時(shí)刻關(guān)注病人,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,盡自己的力量解決病人和家屬提出的一切問(wèn)題,病人需要時(shí)盡快消失在病人旁邊動(dòng)手關(guān)心行動(dòng)不便的病人作好生活護(hù)理,留意觀看病人的病情變化,作好生命體征監(jiān)測(cè),讓老年病人在這里能感受到家一般的關(guān)懷,這也體現(xiàn)我們醫(yī)院的特色——老年關(guān)懷。

xx主任以他淵博的學(xué)識(shí)和風(fēng)趣的談吐給我們講《社區(qū)精神外展平安與指引》讓我這初出校門(mén)的犢子見(jiàn)識(shí)了許多在書(shū)本上未曾讀到過(guò)的學(xué)問(wèn),知道了精神科隱蔽的潛在危急性,教會(huì)了我們預(yù)見(jiàn)危急,要有高度的警惕性,以及鎮(zhèn)靜冷靜面對(duì),解決問(wèn)題。讓我知道精神病患者并不行怕,同時(shí)也讓我深深的感受到作為一名精神專(zhuān)科護(hù)士是多么了不起。

在《與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)》學(xué)習(xí)中讓使我知道了法律學(xué)問(wèn)重要性和約束性,讓我在今后的工作中要用法律的約束力來(lái)束視自己的行為,在工作中嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中不斷的努力,完善自我,對(duì)病人負(fù)責(zé),避開(kāi)一切醫(yī)療事故發(fā)生。這對(duì)于我這個(gè)剛剛步入社會(huì)的年輕人是一個(gè)很好的警示。

這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,對(duì)我這個(gè)初出茅廬的新員工來(lái)說(shuō)猶如黑夜里的指路明燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向,培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)才是一個(gè)新的開(kāi)頭。所以,在今后的日子里,我會(huì)更加努力的工作,用學(xué)問(wèn)武裝自己,用紀(jì)律監(jiān)督自己,用文化塑造自己。信任我,能做得到!

醫(yī)院新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)【二】

為期四天的新員工崗前培訓(xùn)一刺眼就結(jié)束了。時(shí)間雖短,但其中的意義卻很大。這次培訓(xùn),主要向我們介紹了醫(yī)院的架構(gòu)、醫(yī)院的核心價(jià)值、醫(yī)院的文化。對(duì)比我剛畢業(yè)開(kāi)頭工作的那一會(huì),當(dāng)時(shí)的我進(jìn)入到新的地方工作,由于科室人員不足,上班時(shí)基本上就是在自己的科里埋頭工作,兩眼一瞎的,對(duì)于什么東西都不知道。每天上班,只知道自己所在的科室,對(duì)于xx位的部門(mén)架構(gòu)、人事制度、財(cái)務(wù)制度及其他相關(guān)的信息都不知道。對(duì)于這些信息,也都是在后來(lái)的工作中漸漸熟知,但在知道之前卻已經(jīng)有許多次尷尬的狀況消失過(guò)了。有的時(shí)候患者在檢查完的時(shí)候,常常會(huì)問(wèn)到某些科室的位置,我卻一點(diǎn)也答不上來(lái)。這四天,就為我解決了這些問(wèn)題,實(shí)在是關(guān)心很大。

對(duì)于這次的培訓(xùn),我覺(jué)得特殊的有意義。除了上邊所說(shuō)的問(wèn)題,更重要的是為我們樹(shù)立起一種精神,一種屬于我們醫(yī)院?jiǎn)T工特有的精神。通過(guò)xx院長(zhǎng)的介紹,我了解到xx醫(yī)院怎么扭虧為盈,怎么一步步建立起自己的品牌,又是如何創(chuàng)建起自己的文化及核心價(jià)值。正是由于醫(yī)院?jiǎn)T工真誠(chéng)、仔細(xì)、舍命的精神,在xx院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,才建立起現(xiàn)在的xxxx醫(yī)院;也正是由于這一份精神,才吸引了眾多人才加入到這一個(gè)團(tuán)體,一起為美妙的目標(biāo)努力奮斗,為醫(yī)院建立起更強(qiáng)大的品牌價(jià)值,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

然而,僅僅只有專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)、先進(jìn)的技術(shù)、強(qiáng)大的精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們共同在xx醫(yī)院工作,這里邊有不同的部門(mén)、學(xué)科,那么必定需要每個(gè)部門(mén)、每個(gè)學(xué)科的相互合作,這樣才能組建成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。人力資源部的老師,想在我們的前面,亦行動(dòng)于我們之前,才有這一天時(shí)間的拓展訓(xùn)練。在拓展訓(xùn)練中,我們分成三組,由組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行不同的任務(wù)。通過(guò)這些競(jìng)賽,培育我們的合作精神,同時(shí)也培育我們的集體榮譽(yù)感。一旦在行動(dòng)中消失個(gè)人的失誤或違反規(guī)章,就算是一個(gè)人,也要全體受罰;而一旦順當(dāng)完成任務(wù),也是全體的成功。如何順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)呢?這首先就需要我們?nèi)硇耐度氲竭@個(gè)團(tuán)隊(duì)中,然后分工合作,制定方案,爭(zhēng)取所能得到的資源,然后分工合作。但由于我們這是新員工的培訓(xùn),對(duì)于來(lái)自不同部門(mén)的我們來(lái)說(shuō),一切都是從零開(kāi)頭,分組以后才開(kāi)頭相互熟悉,更不用說(shuō)合作、默契什么的。所以這些任務(wù)尤為困難。這些任務(wù)里,在最終一個(gè)任務(wù)前,我們?nèi)齻€(gè)隊(duì)都沒(méi)有順當(dāng)?shù)耐瓿桑@的確是很讓人懊喪。當(dāng)教練解釋完最終一個(gè)任務(wù)的規(guī)定時(shí),我們更是沒(méi)有信念,因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)更為困難。在這過(guò)程中,我們反復(fù)失敗、反復(fù)受罰,卻又反復(fù)嘗試,正是由于我們的真誠(chéng)、仔細(xì)、舍命,最終完成了這一項(xiàng)任務(wù)。那一刻,我們的副隊(duì)長(zhǎng)甚至流下了眼淚。

雖然只有短短的四天培訓(xùn),我卻特別感謝賜予我這個(gè)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們,讓我能更深刻地熟悉這個(gè)醫(yī)院,這個(gè)我將為之奮斗的醫(yī)院。

醫(yī)院新進(jìn)員工崗前培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)【三】

懷著感動(dòng)與驕傲的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無(wú)形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),對(duì)我們的工作既是鼓舞,更增加了心理壓力。我們必需以十二分的精神來(lái)工作,以100分的滿(mǎn)意來(lái)上交這份生命的答卷。對(duì)于一名規(guī)范化護(hù)士來(lái)說(shuō),上崗之前有許多狀況需要去熟識(shí)、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員供應(yīng)一次珍貴的機(jī)會(huì)。x月x號(hào)開(kāi)頭我參與了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)卻是終生受益的。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深化的了解。同時(shí)我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)學(xué)問(wèn),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的方法。

其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素養(yǎng),有力量,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也關(guān)心我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)覺(jué)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最親密,應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)意他們的需求,要用我們的愛(ài)心去關(guān)心每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。

常言道:沒(méi)有法規(guī),不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的治理?!蹲o(hù)士與法》使我們?cè)黾恿朔ㄖ朴^念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、急躁、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

通過(guò)這次培訓(xùn),我還熟悉到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和訓(xùn)練對(duì)我以后的進(jìn)展起了很大的作用。如何成為一名令人敬重的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院暖和大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信念做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,始終走下去,為廣闊病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱忱。

延長(zhǎng)閱讀

崗前培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文

我工作總結(jié)頻道為大家整理的崗前培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文,供大家閱讀參考。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有特別多,雖然整個(gè)培訓(xùn)的時(shí)間并不長(zhǎng),但在這短短的40多天經(jīng)受中,我的學(xué)問(wèn)得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶,同時(shí)公司為我們盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境、呈現(xiàn)自我供應(yīng)了珍貴的機(jī)會(huì)。整理所得,我感覺(jué)收獲頗豐,感受頗多。

感受一、學(xué)到了什么?

1、今日的工作來(lái)之不易,要懂得珍惜。任何一個(gè)企業(yè)無(wú)論曾經(jīng)是多么的風(fēng)光,某個(gè)環(huán)節(jié)出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)有時(shí)候都特別致命,美國(guó)安穩(wěn),中國(guó)科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財(cái)務(wù)問(wèn)題上。還有我們參觀的發(fā)電設(shè)備總廠,它就和現(xiàn)在的健力寶一樣有個(gè)令人艷羨的過(guò)去,然而現(xiàn)在卻在為生存奮斗。居安思危,這個(gè)意識(shí)具有普遍的適用性。我也感受到南供就有特別強(qiáng)的危機(jī)意識(shí),擅長(zhǎng)總結(jié),體會(huì)出對(duì)人才的重視。

2、在企業(yè)里,應(yīng)當(dāng)具有嚴(yán)格的紀(jì)律意識(shí),吃苦耐勞的精神,體會(huì)如何做人的道理。為此,公司特意支配我們進(jìn)行了為期10天的軍事訓(xùn)練。炎炎夏日,高溫?zé)肟荆覀兠刻毂匦桦S時(shí)繃緊神經(jīng),每天一個(gè)小時(shí)軍姿,一點(diǎn)不能馬虎;步法隊(duì)列必需嚴(yán)格到位,節(jié)奏不對(duì)就得重復(fù);一聲哨響,即使你在天涯也得立刻跳下來(lái)。教官不僅教我們?cè)趺从?xùn)練。還教我們?cè)趺醋鋈?,他們把自己的人生體會(huì)毫無(wú)保留的教給了我們,盼望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領(lǐng)悟。在電力部門(mén),平安特別重要,聽(tīng)從就是平安的前提,遵照規(guī)程,把手紀(jì)律,就不會(huì)有那么多事故發(fā)生了。同時(shí)作為電力人,就得遵照行業(yè)工作方式,作外線就得爬山路,作變運(yùn)就得打亂生物鐘把青春與激情獻(xiàn)給變電站,作搶修就得隨時(shí)待命,一個(gè)電話(huà)立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng),作檢修就得成天像個(gè)民工做累活,隨時(shí)面對(duì)生命的考驗(yàn),總之,作電力人,就要能吃苦耐勞。

3、加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。素養(yǎng)拓展訓(xùn)練,對(duì)于我們新出社會(huì)的人來(lái)講,還是第一次享受到,雖然只有幾天時(shí)間,卻讓我們看問(wèn)題的高度有了比較大的提升。全部項(xiàng)目總結(jié)下來(lái),要獲得勝利,最終要的就是要加強(qiáng)同事之間的溝通,我覺(jué)得任何問(wèn)題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關(guān)系,國(guó)際上也通常用互訪、開(kāi)會(huì)來(lái)尋求解決問(wèn)題的方法。有了溝通與默契,團(tuán)隊(duì)就開(kāi)頭形成。在素養(yǎng)拓展訓(xùn)練中,我深刻體會(huì)到看似無(wú)法勝利的東西,只要經(jīng)過(guò)大家的溝通,著眼大局,團(tuán)體合作,就能很快完成。企業(yè)要進(jìn)展,不能有不和于團(tuán)體的個(gè)體,只有大家有了共同的目標(biāo),并不知疲乏的為之努力,企業(yè)就能作強(qiáng)做大。南寧供電局風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,有辛酸也有歡快,今日的生活來(lái)之不易,我曾聽(tīng)一個(gè)老員工說(shuō)他們當(dāng)時(shí)是用牛車(chē)?yán)姼腿プ骷茉O(shè)的,如此辛苦,沒(méi)有一個(gè)共同的目標(biāo)哪里會(huì)有如此大的力氣。

4、從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。這個(gè)世界什么都在變,不變的就是——變。張建超告知我們到公司應(yīng)當(dāng)做什么、應(yīng)當(dāng)怎么去做。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),東西懂了大堆,接下來(lái)的就是不斷的總結(jié),改造自己,努力從各個(gè)方面全方位的熬煉自己,環(huán)境我們無(wú)法轉(zhuǎn)變,惟有適應(yīng),把自己的技術(shù)練到家了,全部的變對(duì)自己都沒(méi)有損害,甚至反而對(duì)自己有利,因?yàn)闀?huì)有太多人在變中衰落。從大的方面講,電力體制改革如火如荼,雖然表面改革不算勝利,但還是初顯成效,南網(wǎng)的分別出來(lái)在目前還是樂(lè)觀的方面多一些。但是將來(lái)怎么變化還很難講,俗話(huà)說(shuō)三十年活東,三十年活西我們不能說(shuō)改革就肯定讓電力比以前更紅火,假如我說(shuō)改革會(huì)把電力臨時(shí)引進(jìn)一個(gè)深淵也不為怪,究竟我們有過(guò),有過(guò)大躍進(jìn),這些都是沒(méi)有閱歷造成的。

5、學(xué)習(xí)是終生的事業(yè)。這個(gè)問(wèn)題我不想深討,信任全部樂(lè)觀上進(jìn)的人都會(huì)有這個(gè)體會(huì),在素養(yǎng)拓展中,我的感受更深。有人說(shuō)電力是個(gè)夕陽(yáng)行業(yè),技術(shù)完全成熟,其實(shí)不然,電力有許多問(wèn)題沒(méi)有解決,比如輸電效率,發(fā)電效率等,無(wú)可奈何的鋪張很?chē)?yán)峻?,F(xiàn)在只是遇到了這個(gè)瓶頸,在以下已經(jīng)很成熟了,但是要突破瓶頸就必需得創(chuàng)新了,我信任,誰(shuí)解決了這個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)將成為將來(lái)新電力的鼻祖,我們電力人應(yīng)當(dāng)樹(shù)立這樣的志向,努力學(xué)習(xí),一月小創(chuàng)新,一年大創(chuàng)新。十年一革新。

6、從微小工作入手,樂(lè)觀調(diào)整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境變化特別大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應(yīng)當(dāng)接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計(jì)小,因?yàn)榧?xì)節(jié)打算成敗。細(xì)節(jié)特別重要,但同時(shí)又最難把握。任何企業(yè)做的進(jìn)展方向,進(jìn)展目標(biāo)都是正確的,條條款款都是樂(lè)觀的沒(méi),但是許多卻失敗了,問(wèn)題就是出在細(xì)節(jié)。教改、醫(yī)改,電力改革到目前為止都認(rèn)為是失敗的,其實(shí)動(dòng)身點(diǎn)是對(duì)的,政策是對(duì)的,方法也是對(duì)的,問(wèn)題就是出在細(xì)節(jié),沒(méi)有考慮周全,或者沒(méi)有操作好,俗話(huà)說(shuō)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,無(wú)非就是顯示細(xì)節(jié)的重要性。在供電局,哪次事故不是出在細(xì)節(jié),去年南供的,今年海南的,桂林的等等都是小問(wèn)題引起的大問(wèn)題。在百捷工作體驗(yàn)的時(shí)候,就連小小的復(fù)印、裝訂有時(shí)都把我給弄得手忙腳亂的。所以工作的時(shí)候切忌眼高手底,從小事做起,留意細(xì)節(jié),作好每件小事情,多了綜合起來(lái)就是大事情了。

7、體會(huì)企業(yè)文化,關(guān)注自身職業(yè)化進(jìn)展。葛松光公司企業(yè)文化的核心理念,擺正了我們的心態(tài),也激發(fā)了我們的斗志;劉振柏、林質(zhì)文和張主任細(xì)致詳盡地講解了公司的進(jìn)展歷程、員工守則、薪酬福利、獎(jiǎng)懲制度、前景規(guī)劃、電網(wǎng)狀況以及機(jī)構(gòu)規(guī)章制度,這些為我們轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)新環(huán)境打下了基礎(chǔ);沈茂密富有激情互動(dòng)員工職業(yè)化塑造,讓我第一次領(lǐng)會(huì)到了國(guó)際培訓(xùn)大師的魅力,我們總能時(shí)時(shí)刻刻學(xué)到最新的東西,他所帶來(lái)的,我要常常進(jìn)行溫習(xí);孟桂的營(yíng)銷(xiāo)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,使我對(duì)電力不是電老虎,而是電老鼠的觀念有了更深刻的熟悉;還有我們的平安生產(chǎn)意識(shí),平安規(guī)程的學(xué)習(xí),著實(shí)給我打了預(yù)防針,工作中,來(lái)不得半點(diǎn)大意,電力生產(chǎn),要肯定平安。面對(duì)新環(huán)境,一切都是新的,面對(duì)崗位,一切又是生疏的,惟有扎扎實(shí)實(shí)的去努力、去學(xué)習(xí),不斷把握在南供生存進(jìn)展的本事,不倦地開(kāi)拓,努力創(chuàng)新,全面實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

感受二、何用?何以用?

四十多天的培訓(xùn)既有理論訓(xùn)練,又有實(shí)際體會(huì),既有室內(nèi)又有野外,豐富多彩,其味無(wú)窮,不僅輕松地轉(zhuǎn)換了由同學(xué)到職工的角色,結(jié)交了伴侶,也體會(huì)到了許多的人生道理,使我受益匪淺。全部的事例好像都活現(xiàn)在我的腦海中,但同時(shí)也有許多東西我現(xiàn)在無(wú)法體會(huì),只有在今后的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合實(shí)際加以分析運(yùn)用,才能深刻體會(huì)。

感受三、建議

培訓(xùn)的內(nèi)容支配的特別的好,我特別喜愛(ài)這種方式,但也有點(diǎn)建議,我覺(jué)得軍訓(xùn)時(shí)間支配的稍長(zhǎng)了點(diǎn),素養(yǎng)拓展支配的少了一點(diǎn),盼望以后能適量增加。理論培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)編寫(xiě)一本培訓(xùn)教材,每年可依據(jù)支配有所不同,顯得培訓(xùn)更加的系統(tǒng)、正規(guī)。最終,感謝人力資源部門(mén)的同志,為我們的盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境、呈現(xiàn)自我供應(yīng)了這么多的機(jī)會(huì),我承諾,肯定好好工作,報(bào)答公司。

2022青年老師崗前培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)

以下是我為大家整理的關(guān)于2022青年老師崗前培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)的文章,盼望大家能夠喜愛(ài)!

為期十天的青年老師培訓(xùn)圓滿(mǎn)的劃上了句號(hào)。我很榮幸能成為其中的一員。作為一名剛剛走出象牙塔的高校生,作為一名初步踏入社會(huì)的青年,能夠走進(jìn)高中并參與這次培訓(xùn),是我人生里程中無(wú)比嶄新的一頁(yè)。在數(shù)十天的培訓(xùn)中,我對(duì)中學(xué)有了更加深刻的了解,對(duì)老師這個(gè)職業(yè)也有了更切實(shí)詳細(xì)的感悟。良好的開(kāi)頭是勝利的一半。學(xué)校為了讓我們更好地進(jìn)入角色,進(jìn)行了為期十天的崗前培訓(xùn),這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩。在老師培訓(xùn)會(huì)上,葛校長(zhǎng)給我們介紹了學(xué)校的將來(lái)的美妙前景,讓我們對(duì)中學(xué)的進(jìn)展布滿(mǎn)了盼望。何校長(zhǎng)有聲有色的述說(shuō)了他為什么而來(lái),字字句句感人肺腑,黎校長(zhǎng)對(duì)我們生活問(wèn)題深切關(guān)注,并親自去宿舍視查問(wèn)題,各位老師對(duì)如何備課,如何說(shuō)課,如何營(yíng)造課堂氛圍,德育培訓(xùn),同學(xué)管理等一系列問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致的講說(shuō)。通過(guò)這次培訓(xùn),我在思想上和熟悉上都有大的提高,因此我總結(jié)了以下幾點(diǎn)培訓(xùn)心得;

一、我?,F(xiàn)在還處于剛起步階段,學(xué)校的各項(xiàng)制度、措施都在不斷完善中,作為一名青年老師,應(yīng)不畏艱辛地從自身做起,為學(xué)校的成長(zhǎng)添磚加瓦。

葛校長(zhǎng)曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò):我們就是把這個(gè)學(xué)校扶上馬,走一程,然后,以后的路就是你們自己的了。這句話(huà)讓我很感動(dòng),同時(shí)讓我感到我們這些年輕老師的責(zé)任之大,的各位老師放棄了原來(lái)舒適的工作生活環(huán)境,毅然決然的到我們呂梁大山中來(lái)支教,這是我莫大的榮幸啊,他們走過(guò)了這個(gè)學(xué)校剛起步是困難的路,背井離鄉(xiāng),吃了我們想象不到的苦,在此,我向各位的老師致敬,同時(shí),在這幾年中,我們應(yīng)抓緊時(shí)間向各位前輩學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中不斷奮進(jìn),為我們以后的路作好鋪墊。

二、作為一名老師,應(yīng)先從自身的做起,牢記學(xué)高為師,身正為范。

在培訓(xùn)期間,各位老師進(jìn)行了備課、說(shuō)課競(jìng)賽活動(dòng),雖然我是一名教輔人員,但我深深地感受到必需自身學(xué)問(wèn)豐富淵博,正如諺語(yǔ)所說(shuō):自己有一桶水,才能給同學(xué)一杯水。作為剛進(jìn)入崗位的老師,我們必需不斷的充實(shí)自己。胡老師在會(huì)上就說(shuō)過(guò):以其昏昏,使其昭昭這是極為不行能的。同時(shí),老師是一種極為神圣的職業(yè),在教會(huì)一個(gè)同學(xué)學(xué)問(wèn)的時(shí)候,必需得先教會(huì)他們做人,先成人后成材,同樣,老師的一言一行對(duì)同學(xué)的影響極為重要,我們必需以身作則,融入同學(xué),真正發(fā)自?xún)?nèi)心的去關(guān)懷,引導(dǎo)同學(xué),高、學(xué)校正處于生理和心理進(jìn)展的不穩(wěn)定時(shí)期,作為老師應(yīng)當(dāng)急躁、細(xì)心的進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,讓孩子們能進(jìn)展成為身心健康全面進(jìn)展的同學(xué)。

三.作為中學(xué)的一名教輔人員,我更應(yīng)當(dāng)協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,做好最基本教學(xué)工作,為學(xué)校開(kāi)展正常的教學(xué)工作做強(qiáng)有力的后盾。

在短短的十天培訓(xùn)中,我第一次感受到學(xué)校工作的艱辛,以前始終是同學(xué),總是在安心的享受著一切?,F(xiàn)在僅僅是個(gè)起步,尤其是對(duì)于像高中這樣一個(gè)在進(jìn)展中的新學(xué)校,各種規(guī)章制度,教學(xué)措施,老師和同學(xué)的管理都處在不斷完善不斷進(jìn)展中,而我們這一批青年老師就更應(yīng)當(dāng)實(shí)際行動(dòng)起來(lái),為了回報(bào)我們的家鄉(xiāng),為了我們心中不滅的老師夢(mèng),更為了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)的殷切寄予,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范自身,做到愛(ài)崗敬業(yè),充分熟悉到老師工作的重要性,并且必需重視言傳身教雙面去影響同學(xué),學(xué)校生和高中生的心理都有很強(qiáng)的可塑性,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為同學(xué)的表率使同學(xué)從老師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不行為。因此,老師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必需仔細(xì)、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不行馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,老師還應(yīng)和同學(xué)進(jìn)行常常性的心靈溝通,向同學(xué)暢快樂(lè)靈,既可以向同學(xué)談自己從人生中取得的珍貴閱歷,也可以向同學(xué)坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論