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文檔簡介

高中物理選修3-1靜電場同步練習

基礎(chǔ)同步練習(1.1電荷及其守恒定律)

1.在原子物理中,常用元電荷作為電荷量的單位。元電荷的值為e=

C?一個電子所帶的電荷量為,一個質(zhì)子所帶的電荷量

為。任何帶電體所帶的電荷量,等于電子或質(zhì)子的電荷量,

或是它們電荷量的o

2.某同學想知道塑料梳子梳頭之后帶什么電,做了一個小實驗:把梳過頭的塑料梳子,

靠近帶有負電荷的靜電計的金屬球(不接觸),發(fā)現(xiàn)靜電計指針偏轉(zhuǎn)角變得更大。

這說明梳子帶電。

3.某個物體所帶的電荷量的值不可能是()

A.2X10I9CB.3.2X10-20CC.4.8X10“9cD.6X

10-6C

4.絕緣細線的上端固定,下端懸掛一只輕質(zhì)小球”,。表面鍍有鋁膜,在a的近端有一

絕緣金屬球b,開始時,a、6均不帶電,如圖所示.現(xiàn)使力球帶電,則()

A.a、。之間不發(fā)生靜電相互作用B.匕立即把。排斥開J

C.人將吸引a,吸住后不放開D.人將吸引a,接觸后又把。排斥開一?

5.關(guān)于點電荷,正確的說法是()

A.只有體積很小帶電體才能看作點電荷B.體積很大的帶電體一定不能視為點電荷

C.當兩個帶電體的大小與形狀對它們之間的相互靜電力的影響可以忽略時,這兩個

帶電體便可看作點電荷D.一切帶電體在任何情況下均可視為點電荷

6.兩個完全相同的金屬小球,一個帶電量為1.0X10*c,另一個帶電量為-5.0X10*c,

將兩球接觸后再分開,讓它們相距6cm.設(shè)兩小球均可看作點電荷,則它們間的相

互作用力為N,是力(填“吸引”或者“排斥”

7.兩只相同的金屬小球(可視為點電荷)所帶的電量大小之比為1:7,將它們相互接觸

后再放回到原來的位置,則它們之間庫侖力的大小可能變?yōu)樵瓉淼模ǎ?/p>

A.4/7B.3/7C.9/7D.16/7

8.如圖所示,兩個大小相同的小球,質(zhì)量分別為即、m2,帶有同種電荷,電量分/

別為S、儀,將它們用等長的絕緣細線懸于同一點O,由于靜電斥力,當兩球靜'

夕I

止時,它們與豎直方向的夾角相等,則可能有()

A.m]二機2,<7I=^2B.機1=機2,q芹q?

C.勿2]#〃72,<71=^2D.

9.用塑料梳子梳頭時,塑料梳子和頭發(fā)都會帶電。這是因為()'/

甲乙

湄潭求是高級中學高中物理選修3-1同步練習局二(24293133)專用

A.摩擦創(chuàng)造了電荷B.靜電感應(yīng)創(chuàng)造了電荷

C.電子在梳子和頭發(fā)之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移D.質(zhì)子在梳子和頭發(fā)之間

發(fā)生了轉(zhuǎn)移

10.兩個完全相同的金屬小球,一個帶電1x1。-8仁另一個帶電一5x10—8(2,將兩球

接觸后再分開,這兩個金屬小球的電荷量分別為和。

11.兩個用絕緣細線懸掛的紙球由于電荷間的相互作用,靜止時的情景分別如圖甲和

乙所示。下列判斷正確的是()

A.甲圖中若左球帶正電,則右球一定帶負電

B.甲圖中可能有一個球不帶電

C.乙圖中若左球帶正電,則右球一定帶負電D.乙圖中

可能有一個球不帶電※

辿

□|r>12.如圖所示,在做感應(yīng)起電的實驗中,用與絲綢摩擦過的玻璃棒靠近原來不帶電的※

驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。關(guān)于金屬球和指針帶電情況的敘述中正確

■※£

的是:()※

A.金屬球帶正電,指針帶正電B.金屬球帶負電,指針帶負電※

區(qū)

0C.金屬球帶正電,指針帶負電D.金屬球帶負電,指針帶正電※

13.驗電器帶有少量正電荷,金屬箔張開一定角度。將帶大量負電荷的絕緣棒從遠處緩熱

慢移近驗電器的金屬球,但不接觸。在這個過程中,發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔的張角先減※

小再增大。你能解釋這個現(xiàn)象嗎?※

W

課外作業(yè)(1.2庫侖定律)姓名

1.庫侖定律公式F=k管的適用條件是:⑴

K※-

(2).艇

2.在真空中,電荷量分別是2.5X10-6C和4.0X106C的兩個點電荷相距100cm,※

它們之間的庫侖力大小是No

3.兩個相同的金屬球帶的電荷量分別是一2Q和+4Q。讓它們相互接觸,然后分開,

兩球的電荷量分別變?yōu)楹汀?/p>

4.關(guān)于點電荷,以下說法正確的是()

A.點電荷也叫元電荷B.只有體積很小的帶電體,才

能看做點電荷

C.只有電荷量很小的帶電體,才能看做點電荷

D.電荷量和體積都很大的帶電體未必不能看做點電荷

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5.已知點電荷甲的電荷量是點電荷乙的2倍,下列說法正確的是()

A.甲對乙的庫侖力大小是乙對甲的庫侖力大小的2倍

B.乙對甲的庫侖力大小是甲對乙的庫侖力大小的2倍

C.若把兩個電荷的電荷量都增加為原來的2倍,則甲對乙的庫侖力也增大為原來

的2倍

D.若把兩個電荷的電荷量都增加為原來的2倍,間距也增大到原來的2倍,則

它們之間的庫侖力大小不變

6.在光滑的絕緣水平面上,帶電小球甲和乙在靜電力作用下做變速運動。若它們的電

荷量關(guān)系是q甲=2q乙,質(zhì)量關(guān)系是m甲=3m6,則它們的加速度大小之比a甲,a乙

等于()

A.1:3B.1:2C.6:ID.1:6

7.如圖所示,三個點電荷a、b、c分別位于等邊三角形的三個頂點。a和c帶正電,

b帶負電,b所帶電荷量的絕對值大于a所帶的電荷量,則a、b對c的靜電力的合

力可能是()

A.F|B.F?C.F3D.F4

8.三個金屬小球a、b、c完全相同,其中兩個帶等量異種電荷,另一個不帶電?,F(xiàn)在

將a與b接觸,然后分開一定距離r(r遠大于小球半徑)后,發(fā)現(xiàn)a、b之間存

在靜電斥力,大小為F。

⑴某同學說c肯定帶電,你是否同意?請說明理由。

⑵接著移走a,把b與c接觸,再分開一定的距離r,求b、c之間的靜電力大小。

9.下面的敘述中,正確的是()

A.庫侖定律是通過實驗總結(jié)出來的關(guān)于電荷間的相互作用力和它們間的距離及電量

之間關(guān)系的物理規(guī)律

B.庫侖定律只適用于點電荷,點電荷就是很小的帶電體

C.當兩個點電荷間的距離趨向于零時,則它們間的庫侖力趨向于無窮大

D.庫侖定律與萬有引力定律均是平方反比律

10.相距為L的點電荷A、B的帶電量分別為+40的-Q,要引入第三個點電荷C,使

三個點電荷在庫侖力作用下均能處于靜止狀態(tài),求點電荷C的帶電量Qc和放置位置.

11.真空中有兩個固定的正點電荷,電荷量分別為Qi、Q2,且QDQ2,點電荷q置于

湄潭求是局級中學局中物理選修3-1同步練習圖二(24293133)專用

Qi、Q2連線上的某一點時,所受靜電力的合力恰好為零,則()

A.q一定是正電荷B.q一定是負電荷C.q離Qi較遠D.q

離Q2較遠

高二物理課外作業(yè)(1.3電場強度一)姓名

1.電荷量為一5.0X1012c的點電荷置于電場中的P點,所受的電場力大小為2。義10

一6此方向向右,則P點的電場強度大小為,方向

(填“向右”或“向左”)。若把P點的電荷換成電荷量為+2.0X10T2c的點電荷,

則P點的電場強度大小為,方向

(填“向右”或“向左”)。若移去P點的電荷,則P點的電場強度大小

為。

2.真空中有一個電荷量為+Q的點電荷,固定在A點。在與A點相距為r的B點,※

辿

□|r>電場強度大小為,方向(填“指向”或“背離”)※

A點。在與A點相距為31?的C點,電場強度的大小為。若

■※£

A點的點電荷的電荷量變?yōu)橐?Q,則C點的電場強度大小※

為,方向(填“指向',或“背離”)A點?!?/p>

區(qū)

0若移去A點的電荷,則C點的電場強度大小為?!?/p>

3.庫侖定律公式F=k~^2~可以寫成尸=(皚)%或尸=(皚)叱這里喑表※

示,后,表示※

r

W

4.試探電荷應(yīng)該具有()※

A.足夠小的比荷B.足夠小的電荷量C.足夠小的體積D.足K※-

夠小的質(zhì)量艇

5.下列對公式E=F/q的理解正確的是()※

A.公式中的q是場源電荷的電荷量

B.電場中某點的電場強度E與電場力F成正比,與電荷量q成反比

C.電場中某點的電場強度E與q無關(guān)

D.電場中某點的電場強度E的方向與電荷在該點所受的電場力F的方向一致

6.下列關(guān)于公式E=火考的說法正確的是()

A.公式中的Q是場源電荷的電荷量B.公式中的電場強度E與電荷

量Q無關(guān)

C.真空中電荷量為Q的均勻帶電球殼,在球外離球心為r處產(chǎn)生的電場強度大小

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為E=

D.真空中電荷量為Q的均勻帶電球殼,在球內(nèi)離球心為r處產(chǎn)生的電場強度大小

為E=g

r-

7.電荷量為卬的點電荷置于真空中,電荷量為q2的試探電荷放在與中相距為r的P

點時,受到的靜電力為F,則5在P點產(chǎn)生的電場強度等于()

A.—B.—C.叫D.k整

0%產(chǎn)產(chǎn)

8.如圖所示,A為豎直放置的圓形金屬板,半徑為r,帶有電荷量為Q的正電荷。

小球質(zhì)量為m,電荷量為q,半徑可忽略,用絕緣絲線懸掛于。點,小球靜止時

與金屬板的圓心相距3r,懸線偏離豎直方向的角度9=45°。求小球所在處電場強度

的大小。

高二物理課外作業(yè)(1.3電場強度二)姓名

1.電場線越密,表示電場越(填“強”或“弱”)。電場線的切線方向與

電場方向(填“垂直,,或“一致

2.四位同學用電場線描繪一個負點電荷的電場,其中兩條電場線分別如下圖所示,其

中合理的是()

ABCD

3.下列關(guān)于電場線的說法正確的是()

A.電場線是電荷運動的軌跡,因此兩條電場線可能相交

B.電荷在電場線上會受到電場力,在兩條電場線之間的某一點不受電場力

C.電場線是為了描述電場而假想的線,不是電場中真實存在的線

D.電場線不是假想的東西,而是電場中真實存在的物質(zhì)

湄潭求是局級中學局中物理選修3-1同步練習圖二(24293133)專用

4.如圖所示,A、B、C三點的連線構(gòu)成一個等腰直角三角形,ZA是直角。在B點

放置一個電荷量為+Q的點電荷,測得A點的電場強度大小為E。若保留B點

的電荷,再在C點放置一個電荷量為一Q的點電荷,則A點的電場強度大小等

于()

A.0B.EC.VIED.2E

5.真空中有一個點電荷A,若在與A相距為r處放置電荷量為q的試探電荷,試探

電荷受到的電場力為F?,F(xiàn)在移走試探電荷,則在與A相距為2r處的電場強度

為多大?

辿

□|r>6.兩個點電荷的電荷量分別為+2Q和一3Q,相隔一定距離。若用Ei和E2分別表示※

這兩個電荷在同一點產(chǎn)生的場強大小,則在兩個電荷所在的直線上,除無限遠之外,

■※£

E|=E2的點有個,合場強為零的點有個?!?/p>

7.A、B兩個小球可視為點電荷,所帶電荷量QA=+5X1?!?c,Q=—5X108C。

B※

區(qū)

0現(xiàn)用等長的絕緣細線把它們懸掛在水平天花板的下面,懸點相距5cm。為了使懸※

線保持豎直(如圖所示),可在水平方向加上一個勻強電場。求所加勻強電場的場熱

強大小和方向。※

W

K※-

8.圖甲所示,在一個點電荷Q的電場中,Ox坐標軸與它的一條電場線重合,坐標軸※

上A、B兩點與坐標原點的距離分別為2.0m和5.0m.。放在A、B兩點的試探電荷幺

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V;如果換成電荷量為+3.0X10-16c的點電荷,仍置于P點,

則P點的電勢是

V,這個點電荷在P點具有的電勢能是J;如果

移走P點的電荷,則P點的電勢是VO

2.下列物理量屬于矢量的是()

A.電勢B.電勢能C.電場強度D.電

3.關(guān)于把正電荷從靜電場中電勢較高的點移到電勢較低的點,下列判斷正確的是

()

A.電荷的電勢能增加B.電荷的電勢能減少

C.電場力對電荷做正功D.電荷克服電場力做功

4.下列說法正確的是()

A.沿著電場線的方向移動正電荷,電勢能一定增加

B.沿著電場線的方向移動正電荷,電勢能一定減少

C.沿著電場線的方向移動負電荷,電勢能一定減少

D.沿著電場線的方向移動負電荷,電勢能一定增加

5.下列說法正確的是()

A.把兩個同種點電荷間的距離增大一些,電荷的電勢能一定增加

B.把兩個同種點電荷間的距離減小一些,電荷的電勢能一定增加

C.把兩個異種點電荷間的距離增大一些,電荷的電勢能一定增加

D.把兩個異種點電荷間的距離減小一些,電荷的電勢能一定增加

6.下列于電勢的定義式。=區(qū)々的說法中,正確的是()

A.電場中某點的電勢,與放在該點的電荷具有的電勢能成正比

B.電場中某點的電勢,與放在該點的電荷的電荷量成反比

C.電場中某點的電勢,與該點是否有電荷、電荷的正負及電荷量的大小無關(guān)

D.放入電場中某點的電荷不同,電勢能也不同,但電勢能與電荷量的比值保持不

7.一個負電荷由A點射入電場,只在電場力作用下到達B點。在此過程中,這個

負電荷的速度越來越小,由此可知()

A.電場力對電荷做正功B.電荷的電勢能越來越小

C.電勢0A>0BD.電勢0B>0A

8.關(guān)于電場強度和電勢的關(guān)系,下列說法正確的是()

湄潭求是局級中學局中物理選修3-1同步練習圖二(24293133)專用

A.電場中電場強度相等的點電勢也一定相等B.電場中電勢相等的點電場強

度也一定相等

C.電場強度的方向一定是電勢升高的方向D.電場強度的方向一定是電勢

降低的方向

9.如圖所示,一條電場線上A、B兩點的電勢分別為0A、0B,電場強度大小分別為

EA、EO以下判斷正確的是()

BAD?

A.EA一定大于EBB.0A一定大于0B

C.EA可能等于EBD.0A可能等于編

10.到兩個等量異種點電荷分別固定于a、b兩點,將一個正點電荷q沿著a、b連線

的垂直平分線從無限遠處一直移到a、b連線的中點,在此過程中()

A.q的電勢能逐漸增大B.q的電勢能逐漸減小※

辿

□|r>C.q受到的電場力一直在增大D.q受到的電場力先增大后減小※

11.有一個電荷量q=-3.0X10-6(2的點電荷,從某電場中的A點移到B點時,克服靜電

■※£

力做了6.0義10七的功;從B點移至C點時,靜電力對電荷做了9.0X104J的※

功。設(shè)點的電勢為零。求、兩點的電勢和B。

BAC0A0※

區(qū)

0高二物理課外作業(yè)(1.4電勢能和電勢二)姓名※

1.電場線(填“垂直”或“平行”)于等勢面,并從電勢較熱

(填“高”或“低”)的等勢面指向電勢較(填“高”或“低”)※

的等勢面?!?/p>

W

2.如圖是點電荷Q所產(chǎn)生的電場中的一條電場線,A、B是電場線上的兩點。由圖※

可知,Q所帶電荷為電荷。若取A點的電勢為零,

K※-

則B點電勢(填“大于”、“等于"或"小于")1

QJ―?※

零。若取無限遠處的電勢為零,則B點電勢(填“大于”、“等于"幺

或“小于”)零。若把同一個負電荷分別置于A、B兩點,則它在點

時電勢能較大。

3.A、B是勻強電場中相距為L的兩點,已知場強大小為E,A、B連線與電場線垂

直。若將電荷量為q的點電荷沿直線從A點移到B點,電場力做功

W產(chǎn);若將這個電荷沿著以AB為直徑的圓弧從A點移到B點,

電場力做功W2=。

4.一個點電荷從靜電場中的a點移到b點,在a點時的電勢能等于在b點時的電

勢能,則()

A.a、b兩點的電場強度一定相等B.a、b兩點的電勢一定相等

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C.該點電荷一定沿著等勢面運動D.電場力做的總功一定為零

5.在光滑、絕緣的水平面上,兩個帶同種電荷的小球由于相互作用從靜止開始運動。

在運動過程中兩球的()

A.機械能逐漸增大B.電勢能逐漸增大C,速度逐漸增大D.加

速度逐漸增大

6.如圖所示,電場中有A、8兩點,則下列說法中正確的是()X

A.電勢9A>9B,場強B.電勢9A<°B,場強/Bf

C.將+q電荷從A點移到B點電場力做了正功'

D.將一q電荷分別放在A、B兩點時具有的電勢能EA>EB

7.關(guān)于電勢與電勢能的說法,錯誤的是()

A.正電荷在電勢越高的地方,電勢能也越大

B.電荷在電勢越高的地方,它的電量越大,所具有的電勢能也越大

C.在正點電荷電場中的任一點處,正電荷所具有的電勢能一定大于負電荷所具有

的電勢能

D.在負點電荷電場中的任一點處,正電荷所具有的電勢能一定小于負電荷所具有

的電勢能

8.一個帶負電的粒子只在靜電力作用下從一個固定的點電荷附近飛過,運動軌

跡如圖中的實線所示,箭頭表示粒子運動的方向。圖中虛線表示點電荷電場

的兩個等勢面。下列說法正確的是()

A.A、B兩點的場強大小關(guān)系是EA<EB

B.A、B兩點的電勢關(guān)系是0A<0B

C.粒子在A、B兩點時的動能關(guān)系是EkA<EkB

D.粒子在A、B兩點時的加速度大小關(guān)系是aA<aB

9.兩個電荷量相等的正點電荷分別固定于a、b兩點,將另一個正點電荷q沿著a、b

連線的垂直平分線從無限遠處移到a、b連線的中點,在此過程中()

A.電場力對q一直做負功B.電場力對q一直做正功

C.q受到的電場力一直在增大D.q受到的電場力先增大、后減小

10.如圖所示,A、B兩點位于真空中同一條豎直的電場線上一個帶負電的微粒從A點

由靜止釋放,微粒沿電場線下落,到達B點時速度恰好為零。下列判斷正確的是

A.微粒受到的重力可以忽略C.這條電場線上電場強度處處相

湄潭求是高級中學

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