幼兒園中班主題《美麗的秋天》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE3幼兒園中班主題教案?美麗的秋天?中班秋天主題教案?美麗的秋天?幼兒園中班主題教案：美麗的秋天“美麗的秋天〞小結(jié)前段時間我們班開展了主題活動：“美麗的秋天〞，為了豐富小朋友對秋天豐收的感受，我們圍繞著收集來的水果、植物等相互交流。在這個過程中，孩子們認(rèn)識了秋天的特征，知道秋天樹葉會從樹上飄落，與小朋友一同探索、認(rèn)識秋天可以吃到的水果，并認(rèn)識秋天豐富的色彩。“秋天的樹葉〞，我們帶孩子到戶外散步，孩子們都愛撿地上的落葉。“你看這片樹葉黃了〞“我撿的樹葉是尖的〞“我的樹葉上有一道一道的〞。孩子們把他們撿到的樹葉當(dāng)成寶，有的小朋友還把它偷偷的裝在兜里，舍不得丟掉。孩子對樹葉感興趣，但他們對樹葉的認(rèn)識卻非常有限。于是我們從認(rèn)識樹葉的形狀開始，并把這些樹葉編成散文“秋葉〞，并請小朋友和家長進(jìn)行了“秋葉〞的創(chuàng)編。孩子們的想象力非常豐富，把秋葉比做“小船〞、“被子〞、“扇子〞、“餅干〞等等…“秋天的水果〞，幼兒比擬熟悉，有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，而且味道好，能品嘗，孩子非常感興趣。我們開展了“水果品嘗會〞，小朋友先介紹自己帶來的水果〔形狀、顏色、味道等〕，總結(jié)出：水果里面有許多水分、有維生素，每組一起分享，我們還邀請了小班的小朋友共同分享。我們還利用這些水果進(jìn)行數(shù)學(xué)活動，如點(diǎn)數(shù)、排序、分類，平時枯燥難懂的數(shù)學(xué)活動，有了這些水果的參加，變的生動有趣。蘋果與葡萄比大小，我?guī)退遗笥?，水果娃娃去旅行，孩子們和這些水果做了朋友，并在其中發(fā)現(xiàn)了水果種子的不同及不同切法水果的內(nèi)部變化。孩子們對水果的興趣，使他們樂于探索、樂于發(fā)現(xiàn)。我們給孩子提供各種活動時機(jī)，重視開展幼兒的社會認(rèn)知和交往能力。如：參觀菜地，我們拍攝了許多照片，張貼在櫥窗里；參觀柿子園，拍攝了孩子們在柿子園里摘柿子的錄象；參觀新建的小區(qū)，通過這些活動既增長了孩子們的知識，又開展了他們的交往能力。我們的主題活動即將結(jié)束，在以后的活動中，我們將會以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn)，讓他們在興趣中探索、前進(jìn)，讓他們對自然科學(xué)有新的認(rèn)識。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班主題教案?美麗的秋天?

中班秋天主題教案?美麗的秋天?

幼兒園中班主題教案：美麗的秋天

“美麗的秋天〞小結(jié)前段時間我們班開展了主題活動：“美麗的秋天〞，為了豐富小朋友對秋天豐收的感受，我們圍繞著收集來的水果、植物等相互交流

〔2〕“你看這片樹葉黃了〞“我撿的樹葉是尖的〞“我的樹葉上有一道一道的〞