第8課古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)

高三歷史一輪復(fù)習(xí)必修Ⅲ學(xué)案（59）班級(jí)姓名組號(hào)：高三歷史一輪復(fù)習(xí)必修Ⅲ學(xué)案（59）PAGE6PAGE1第8課古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)第8課古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)1．造紙術(shù)：（1）發(fā)展：①1．造紙術(shù)：（1）發(fā)展：①，中國(guó)已經(jīng)有了紙；105年，東漢②改進(jìn)了造紙術(shù)。（2）影響：1）是書(shū)寫(xiě)材料的一次偉大革命；2）經(jīng)③______人傳入歐洲和北非，促進(jìn)文化發(fā)展。2．印刷術(shù)：（1）發(fā)展：1）隋唐之際，中國(guó)出現(xiàn)①_____印刷術(shù)；2）宋代出現(xiàn)②__________技術(shù)；3）11世紀(jì)中葉，北宋③發(fā)明膠泥活字印刷術(shù)。（2）影響：1）是印刷業(yè)的一大革新；2）促進(jìn)歐洲制造了活字印刷機(jī)；3）推動(dòng)了歐洲④_________和⑤__________________，促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步。3．火藥：（1）發(fā)展：1）古代①_________發(fā)明了火藥；2）②_________時(shí)火藥開(kāi)始用于軍事；3）③__________朝軍事上廣泛使用火藥，以抵御遼、西夏和金的進(jìn)攻。（2）影響：推動(dòng)了歐洲火藥武器的發(fā)展，促使④____________階層日益衰落4．指南針：（1）發(fā)展：1）①___________時(shí)期發(fā)明的“司南”，是最早的指南儀器2）人們利用磁石②_____的特性，制成指南針，③___________時(shí)指南針應(yīng)用于航海。（2）影響：促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航海，迎來(lái)了④____________的時(shí)代。1.四大發(fā)明1.四大發(fā)明1．《九章算術(shù)》：成書(shū)于1．《九章算術(shù)》：成書(shū)于①時(shí)期。（1）內(nèi)容：采用了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的運(yùn)算方法②________記數(shù)法；匯集了許多算術(shù)命題。（2）地位：①是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的③___________著作。②其問(wèn)世標(biāo)志著中國(guó)古代以④______為中心的數(shù)學(xué)形成了完整的體系。2．珠算：（1）中國(guó)古代計(jì)算工具，由早期的⑤________演變?yōu)棰轤_________。（2）⑦_(dá)_______時(shí)期，珠算運(yùn)算法應(yīng)用得到普及和發(fā)展。（3）明朝時(shí)，珠算法外傳至⑧_______、⑨______、東南亞以至世界其他地區(qū)。古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)2.數(shù)學(xué)成就2.數(shù)學(xué)成就1．起源：天文歷法最初是為滿足采集、狩獵和1．起源：天文歷法最初是為滿足采集、狩獵和①__________活動(dòng)的需要。2．表現(xiàn)：（1）中國(guó)古代歷朝設(shè)有專門(mén)的天象觀測(cè)機(jī)構(gòu)。（2）中國(guó)有世界上最早的日食、月食、②__________及③___________的記錄。（3）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的④編出世界上最早的星表，用赤道坐標(biāo)記錄了八百多顆恒星的位置，后人據(jù)此輯成《⑤_________》，是世界上現(xiàn)存最古老的星表。（4）中國(guó)創(chuàng)制了⑥_________、簡(jiǎn)儀等許多先進(jìn)的天文觀測(cè)儀器。（5）夏朝就有歷法⑦《》，商朝改為“⑧”。（6）元朝郭守敬編訂我國(guó)古代最優(yōu)秀的歷法⑨《______________》，比現(xiàn)行公歷早⑩年。3.天文歷法3.天文歷法原因：原因：在古代發(fā)達(dá)農(nóng)業(yè)和重農(nóng)思想影響下，農(nóng)學(xué)研究備受統(tǒng)治者重視，成果豐碩。1．四大農(nóng)書(shū)：西漢氾勝之的《①__________》、北魏②_________的《齊民要術(shù)》、元朝王禎的《③_________》和明朝徐光啟的《④__________》。2．《齊民要術(shù)》：（1）內(nèi)容：總結(jié)了東漢以后，特別是北朝時(shí)期⑤__________地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，提出了因時(shí)制宜、⑥__________、精耕細(xì)作、防旱保墑、主張輪作、多施綠肥等寶貴的農(nóng)學(xué)思想；創(chuàng)培育實(shí)生苗、扦插、⑦等果樹(shù)栽培方法。（2）地位：中國(guó)現(xiàn)存⑧_______、最完整、最系統(tǒng)的古代⑨_________著作。4.農(nóng)學(xué)研究4.農(nóng)學(xué)研究5.醫(yī)學(xué)成就5.醫(yī)學(xué)成就1．戰(zhàn)國(guó)問(wèn)世、西漢編定的《1．戰(zhàn)國(guó)問(wèn)世、西漢編定的《①___________》是②_______的奠基之作。2．東漢張仲景的《③》奠定后世中醫(yī)臨床學(xué)的理論基礎(chǔ)，被后世譽(yù)為“④______”。3．明朝李時(shí)珍《⑤》是對(duì)16世紀(jì)以前中醫(yī)藥學(xué)的系統(tǒng)總結(jié)，被譽(yù)為“⑥_________”。二、本課目標(biāo)【課標(biāo)要求】概述古代中國(guó)的科技成就，認(rèn)識(shí)中國(guó)科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)?！究季V要求】古代中國(guó)的科技成就【情感價(jià)值觀】感悟中國(guó)古代科技發(fā)展對(duì)走自主創(chuàng)新之路，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要啟示；科技發(fā)揮的效益和作用取決于社會(huì)環(huán)境；中國(guó)古代數(shù)學(xué)、天文、歷法、農(nóng)學(xué)等科技門(mén)類(lèi)的發(fā)展，與農(nóng)業(yè)文明息息相關(guān)；中國(guó)古代醫(yī)藥學(xué)相當(dāng)發(fā)達(dá)，一定程度上體現(xiàn)了中國(guó)人與自然和諧相處的人生態(tài)度，中醫(yī)中藥至今仍在世界學(xué)領(lǐng)域占有重要地位；中國(guó)古代科技發(fā)展對(duì)走自主創(chuàng)新之路，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要啟示。【復(fù)習(xí)重點(diǎn)】古代中國(guó)的偉大科技成就?！緩?fù)習(xí)難點(diǎn)】古代中國(guó)偉大科技發(fā)明發(fā)現(xiàn)的方法與精神；造成近代中國(guó)科技落后的社會(huì)原因。三、檢測(cè)反饋1．四大發(fā)明中，“為資本主義的到來(lái)吹響了號(hào)角”（馬克思語(yǔ)）和被稱為“水手之友”的發(fā)明分別是指A．火藥、指南針B．印刷術(shù)、造紙術(shù)C．火藥、印刷術(shù)D．指南針、造紙術(shù)A2．馬克思說(shuō)：“火藥、羅盤(pán)針、印刷術(shù)——這是預(yù)兆資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來(lái)的三項(xiàng)偉大發(fā)明。”這句話反映出A．中國(guó)古代文明孕育了西方文明B．西方資產(chǎn)階級(jí)將利用這些發(fā)明進(jìn)行侵略C．特定條件下科技發(fā)明對(duì)歷史的重大影響D．三項(xiàng)發(fā)明蘊(yùn)含著資本主義因素3．四大發(fā)明之所以是中國(guó)成為世界文明古國(guó)的重要標(biāo)志，是因?yàn)樗拇蟀l(fā)明A.領(lǐng)先西方時(shí)間長(zhǎng)B．在推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步方面作用巨大C．發(fā)明歷程漫長(zhǎng)D．是西方資產(chǎn)階級(jí)早期反封建斗爭(zhēng)的有力武器4．我國(guó)古代數(shù)學(xué)體系的特點(diǎn)是①以解決實(shí)際問(wèn)題為主要內(nèi)容②以算籌為主要工具③以珠算為計(jì)算工具④以十進(jìn)位值制記數(shù)系統(tǒng)為計(jì)算方法A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．世界上最早使用赤道坐標(biāo)表示恒星位置的天文學(xué)家是A．郭守敬B．石申C．張衡D.僧一行6．我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的主要特點(diǎn)是A．政府是科研的主要組織者

B．實(shí)用技術(shù)發(fā)達(dá)

C．普遍重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)

D．形成了完整的理論體系

7．比現(xiàn)行公歷還要早三百年的我國(guó)古代最優(yōu)秀的歷法是A．《夏小正》B．《氾勝之書(shū)》C．《授時(shí)歷》D．《黃帝內(nèi)經(jīng)》8．下列人物取得的成就被外國(guó)學(xué)者稱為“使西方望塵莫及并改變世界面貌”的是①李時(shí)珍②畢升③蔡倫④郭守敬A．①②B．②③C．③④D．①④9．《齊民要術(shù)》與《農(nóng)政全書(shū)》A．都記載了少數(shù)民族的畜牧業(yè)生活B．都介紹了西方先進(jìn)的水利技術(shù)C．都對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)學(xué)進(jìn)行了總結(jié)D．都形成了完整的農(nóng)學(xué)體系10．要了解中國(guó)古代的農(nóng)業(yè)，可參閱的資料有①《氾勝之書(shū)》②《齊民要術(shù)③《本草綱目》④《黃帝內(nèi)經(jīng)》A．①④B．②③C．①②D．③④11．為我國(guó)中醫(yī)學(xué)奠定理論基礎(chǔ)的是A．《黃帝內(nèi)經(jīng)》B．四診法C．針灸療法D．《傷寒雜病論》12．下列我國(guó)古代的科技著作中，問(wèn)世最早的是A．《本草綱目》B．《傷寒雜病論》C．《黃帝內(nèi)經(jīng)》D．《石氏星表》A13．四位學(xué)生在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí)，以中國(guó)古代四大發(fā)明對(duì)西方歷史的影響為題，各命制了一個(gè)題目，你認(rèn)為比較合適的是①大漢發(fā)明的紙——改變了西歐文明進(jìn)程②西方海外殖民的助跑器——指南針③火藥——蕩平歐洲封建城堡的致命銳器④沒(méi)有印刷術(shù)就沒(méi)有文藝復(fù)興和宗教改革A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④14．古代中國(guó)在天文學(xué)方面取得的杰出成就有①最早使用赤道坐標(biāo)②《石氏星表》是世界上現(xiàn)存最古老的星表③最早記錄哈雷彗星④《授時(shí)歷》比現(xiàn)行公歷的確立還早三百年A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③④15．宋元時(shí)期，我國(guó)文化高度繁榮，能代表當(dāng)時(shí)科技水平的重大成就有①活字印刷術(shù)的發(fā)明②郭守敬的《授時(shí)歷》③指南針用于航海④火藥在軍事上的廣泛應(yīng)用A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④16．明清時(shí)期，阻礙近代科學(xué)在中國(guó)產(chǎn)生的最主要原因是A．閉關(guān)鎖國(guó)的實(shí)行B．八股取士的影響C．自然經(jīng)濟(jì)的阻礙D．儒家思想的壓制17．閱讀以下摘自《中西對(duì)比500年》的兩則材料，回答問(wèn)題。材料一

五千年中華文明成就輝煌，但在一定的條件下，也會(huì)成為中國(guó)向前發(fā)展的包袱。先民修筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城，抵御了北方游牧民族的侵?jǐn)_，但也限制了自己的視野和對(duì)外交往。先民開(kāi)鑿了大運(yùn)河，溝通了中國(guó)南北，但這對(duì)于封建統(tǒng)治者來(lái)說(shuō)，主要是為了加強(qiáng)中央集權(quán)，滿足了專制者游玩的需要。運(yùn)河往來(lái)最多的是官吏們的游船和運(yùn)送皇糧的漕船。中國(guó)擁有“四大發(fā)明”，這固然是中華民族的奇跡和驕傲，但是羅盤(pán)針可以導(dǎo)航亦可看風(fēng)水；火藥可以制造喜慶的鞭炮亦可制造殺人的武器。更為關(guān)鍵的似乎是文化的取向，中國(guó)有遠(yuǎn)航，鄭和下西洋早在哥倫布誕生之前，但主要的目的不在于開(kāi)辟國(guó)際貿(mào)易，對(duì)于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和提高生產(chǎn)力沒(méi)有顯而易見(jiàn)的深遠(yuǎn)的促進(jìn)作用。材料二

中國(guó)數(shù)千年的文明史，古圣賢的道德、教誨、祖宗的制度的成法，是古代輝煌的象征，同時(shí)也是進(jìn)取的阻力。立論，言必稱三代；著文，開(kāi)篇子日詩(shī)云；行事，祖宗成法不可更改。因循守舊，不思變革，是我們偉大民族的另一種“色彩”。（1）根據(jù)材料一分析中華文明的特征，并再舉—個(gè)例子加以說(shuō)明(不能引材料中的史實(shí))。（2）根據(jù)材料二分析說(shuō)明四大發(fā)明沒(méi)有起到推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步的原因。（3）科學(xué)技術(shù)在西歐和中國(guó)的不同作用說(shuō)明了什么？四、高考鏈接1.（2011江蘇）據(jù)《與公肅甥書(shū)》記載：“憶昔時(shí)邸報(bào)，至（明）崇禎十一年方有活板（版），自此以前，并是寫(xiě)本。”對(duì)“活版”理解正確的是A．活版技術(shù)從明代開(kāi)始使用B．活版之前信息傳遞均用手抄C．活版最早使用的是木活字D．活版在四大發(fā)明中出現(xiàn)最晚2．（2010全國(guó)卷Ⅰ）歐陽(yáng)修上疏說(shuō)：“京城近有雕印文集二十卷，名為《宋文》者，多是當(dāng)今議論時(shí)政之言……詳其語(yǔ)言，不可流布，而雕印之人，不知事體，竊恐流布漸廣，傳之虜中，大于朝廷不便……（請(qǐng)）今后如有不經(jīng)官司詳令，妄行雕印文集，并不得貨賣(mài)?！边@反映了A．宋代活字印刷開(kāi)始普及B．書(shū)籍出版業(yè)受到政府的有效管理C．北宋與契丹關(guān)系緊張D．文化傳播方式影響政府管理3．[2014·重慶]明朝宋應(yīng)星《天工開(kāi)物》記載：“其廢紙洗去朱墨、污穢，浸爛入槽再造，全省從前煮浸之力，依然成紙，耗亦不多。江南竹賤之國(guó)，不以為然，北方即寸條片角在地，隨手拾起再造，名曰還魂紙?！庇纱丝芍?，還魂紙①生產(chǎn)遍布全國(guó)各地②降低了生產(chǎn)成本③制造工藝更加復(fù)雜④擴(kuò)大了原料來(lái)源A．①②B．①③C．②④D．③④4．[2014·北京卷]公元97年，東漢的班超曾派人出使歐洲強(qiáng)國(guó)“大秦”。東漢和“大秦”都創(chuàng)造了輝煌的文化。屬于它們的文化成就分別是A．活字印刷術(shù)、萬(wàn)有引力定律B．《九章算術(shù)》、羅馬法C．蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)、日心說(shuō)D．《春秋繁露》《理想國(guó)》5．[2014·江蘇卷]據(jù)葉德輝《書(shū)林清話》，五代后唐時(shí)，在宰相馮道主持下，開(kāi)始將儒家“九經(jīng)”?？焙罂贪嬗∷ⅰＫ纬鯂?guó)子監(jiān)有書(shū)版四千，至真宗景德二年，書(shū)版劇增至十萬(wàn)。此外中央崇文院、司天監(jiān)、秘書(shū)監(jiān)等機(jī)構(gòu)也都大量刻書(shū)。宋朝書(shū)坊遍及全國(guó)各地，所售書(shū)籍大多精雕細(xì)校。由此推斷A．宰相馮道發(fā)明雕版印刷術(shù)B．活字印刷已取代雕版印刷C．雕版印刷得到了廣泛應(yīng)用D．雕版印刷限用于官方刻書(shū)6．（2010·北京卷）（8分）節(jié)選：東漢末年，瘟疫肆虐，“家家有位尸之痛，室室有號(hào)泣之衰”。張仲景記述道：“觀今之醫(yī)，不念思求經(jīng)旨，以演其所知，各承家技，始終順舊”?！暗?jìng)逐榮勢(shì)……惟名利是務(wù)?！薄坝嘧谧逅囟?，向余二百。建安紀(jì)年以來(lái)，猶未十稔（年），其死亡者，三分有二……感往昔之淪喪，傷橫夭之莫救，乃勤求古訓(xùn)，博采眾方……”閱讀材料，結(jié)合所學(xué)，概括張仲景從醫(yī)的社會(huì)背景，寫(xiě)出其醫(yī)學(xué)著作的名稱并概括該著作的成就。學(xué)案（59）第8課古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)——參考答案一、預(yù)習(xí)自學(xué)學(xué)點(diǎn)1四大發(fā)明：1．造紙術(shù)：①西漢前期②蔡倫③阿拉伯2．印刷術(shù)：①雕版②彩色套?、郛吷芪乃噺?fù)興⑤宗教改革3．火藥：①煉丹家②唐末③宋朝④騎士4．指南針：①戰(zhàn)國(guó)②指南③北宋④“地理大發(fā)現(xiàn)”學(xué)點(diǎn)2數(shù)學(xué)：①東漢②十進(jìn)位值制③應(yīng)用數(shù)學(xué)④計(jì)算⑤算籌⑥算盤(pán)⑦明清⑧朝鮮⑨日本學(xué)點(diǎn)3天文歷法：①農(nóng)牧業(yè)②太陽(yáng)黑子③哈雷彗星④石申⑤《石氏星表》⑥渾儀⑦《夏小正》⑧“殷歷”⑨《授時(shí)歷》⑩三百學(xué)點(diǎn)4農(nóng)學(xué)：①《氾勝之書(shū)》②賈思勰③《農(nóng)書(shū)》④《農(nóng)政全書(shū)》⑤黃河中下游⑥因地制宜⑦嫁接⑧最早⑨農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)點(diǎn)5醫(yī)學(xué)：①《黃帝內(nèi)經(jīng)》②中醫(yī)學(xué)③《傷寒雜病論》④“萬(wàn)世寶典”⑤《本草綱目》⑥“東方藥物巨典”三、檢測(cè)反饋1.ACBDB6.BCBCC11.ACABA16.C17．（1）特征：一方面創(chuàng)造了輝煌的成就，另一方面這些成就在某種程度上束縛了中華民族的發(fā)展。例子：印刷術(shù)和造紙術(shù)可以促進(jìn)文化新發(fā)展亦可用來(lái)大搞迷信活動(dòng)；儒家思想核心是“仁”、“禮”，可以協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系，營(yíng)造和諧社會(huì)，也可以被統(tǒng)治者改造成為封建統(tǒng)治的精神工具。（其它只要言之有理同樣給分）（2）原因：封建統(tǒng)治思想的束縛和完備的封建制度；因循守舊、不思變革的保守心理。（3）認(rèn)識(shí)：科學(xué)技術(shù)能否產(chǎn)生巨大的效益取決于社會(huì)環(huán)境。（“社會(huì)環(huán)境”包括社會(huì)制度、社會(huì)條件、社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平和社會(huì)對(duì)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識(shí)等方面，提到其中一個(gè)方面即可視為正確，但整個(gè)答案的意思不能改變。）四、高考鏈接1.DDCBC3．C[解析]本題以明朝宋應(yīng)星《天工開(kāi)物》記載的內(nèi)容為切入點(diǎn)，旨在考查學(xué)生解讀信息和調(diào)動(dòng)知識(shí)的能力。①與題干“江南……不以為然”的信息不符；②與題干“全省從前煮浸之力……耗亦不多”的信息相符；③與題干“全省從前煮浸之力”的信息不符；④與題干還魂紙是廢紙的再利用的信息相符。故選C項(xiàng)。4．B[解析]本題以東漢時(shí)期東西方的文化成就為切入點(diǎn)，旨在考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。解答本題的關(guān)鍵要明確兩點(diǎn)：東漢時(shí)期(公元97年)，“大秦”指當(dāng)時(shí)的(東)羅馬帝國(guó)。A項(xiàng)分別是中國(guó)宋朝和近代英國(guó)的成就，排除；B項(xiàng)分別是中國(guó)東漢和羅馬帝國(guó)的成就，正確；C項(xiàng)分別是中國(guó)東漢和近代波蘭的成就，排除；D項(xiàng)分別是中國(guó)西漢和古希臘的成就，排除。故選B項(xiàng)。5．C[解析]本題以《書(shū)林清話》的史料記載為切入點(diǎn)，考查學(xué)生解讀史料獲取信息的能力。材料中“宋初國(guó)子監(jiān)有書(shū)版四千”“真宗……劇增至十萬(wàn)”“宋朝書(shū)坊遍及全國(guó)各地，所售書(shū)籍大多精雕細(xì)?！钡男畔?，說(shuō)明當(dāng)時(shí)雕版印刷應(yīng)用比較普遍，故本題選C項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法不符合史實(shí)；B項(xiàng)材料中主要論及雕版印刷，未涉及活字印刷；材料中并沒(méi)有說(shuō)明全部是官方刻書(shū)，當(dāng)時(shí)應(yīng)該有民間刻書(shū)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6．背景：瘟疫引起人口大量死亡；醫(yī)生沒(méi)有充分發(fā)揮作用。（4分）著作及成就：撰寫(xiě)《傷寒雜病論》；對(duì)中醫(yī)學(xué)有重大發(fā)展，成為中西治療學(xué)的理論經(jīng)典（或奠定了中醫(yī)治療學(xué)的理論基礎(chǔ)）。（4分）【學(xué)習(xí)延伸】——關(guān)于中國(guó)古代科技

1．領(lǐng)先世界的原因（1）國(guó)家統(tǒng)一是我國(guó)歷史發(fā)展的主流，長(zhǎng)期相對(duì)穩(wěn)定的政治格局為科技發(fā)展奠定了良好的環(huán)境。（2）生產(chǎn)力的不斷發(fā)展促進(jìn)科技的進(jìn)步。生產(chǎn)力的發(fā)展不僅為科技進(jìn)步奠定了基礎(chǔ)，也對(duì)科技發(fā)展提出了要求。（3）各民族間聯(lián)系和經(jīng)濟(jì)文化交流不斷加強(qiáng)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)了中國(guó)古代科技的發(fā)展。（4）教育和科舉的發(fā)展促進(jìn)了科技進(jìn)步。（5）中華民族具有勤勞、刻苦鉆研、重視調(diào)查研究的優(yōu)良傳統(tǒng)，富于智慧和創(chuàng)新精神。（6）明清以前，中國(guó)歷代統(tǒng)治者大都實(shí)行對(duì)外開(kāi)放政策。2．明清時(shí)期中國(guó)古代科技衰落，整體落后于西方的原因。（1）根本原因是當(dāng)時(shí)中國(guó)落后的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系和腐朽的封建制度嚴(yán)重地束縛了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。（2）封建自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，限制了生產(chǎn)力的發(fā)展（3）中國(guó)封建統(tǒng)治者歷來(lái)推行重農(nóng)抑商政策，清朝嚴(yán)格限制手工業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模。壓制了手工業(yè)的發(fā)展，不利于科學(xué)技術(shù)成果的產(chǎn)生和推廣。（4）明清統(tǒng)治者加強(qiáng)文化專制統(tǒng)治，八股取士，大興文字獄。不利于自然科學(xué)的研究與發(fā)展。

（5）明清時(shí)期，歐洲的科技迅速發(fā)展。3．中國(guó)古代科技發(fā)展的特點(diǎn)

（1）從科技內(nèi)容上看，應(yīng)用性強(qiáng)，而對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的探索不夠。

（2）從研究方法上看，主要采用傳統(tǒng)的典籍整理與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，缺少實(shí)驗(yàn)。

（3）從使用上看，主要服務(wù)于封建農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)，缺乏將科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的意識(shí)。

（4）從分布上看，主要集中在與農(nóng)業(yè)息息相關(guān)的農(nóng)學(xué)、天文歷法以及醫(yī)學(xué)等方面。4．李約瑟的困惑英國(guó)科學(xué)家、中國(guó)科技史大師李約瑟博士在《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》中徹底推翻長(zhǎng)期稱霸國(guó)際