（部編版）初中語文七年級下冊 《駱駝祥子》：圈點與批注“百校聯(lián)賽”一等獎

《駱駝祥子》：圈點與批注閱讀方略

小說是一種以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活的文學體裁。一、漫談情節(jié)1、用一句話簡述《駱駝祥子》的故事梗概。2、根據自己對小說的理解，概括祥子的人生起落（思維導圖）一、漫談情節(jié)進城務工選擇拉車三年辛苦擁有新車冒險拉客車被搶去回到人和從頭再來錢被敲詐人入虎口成婚買車要當爸爸妻死車賣走向墮落曹宅容留燃起希望小福子自盡祥子徹底墮落一、漫談情節(jié)

３.《駱駝祥子》共分24章，仿照章回體小說的做法，為每章擬寫回目，請同學們參照回憶具體情節(jié)。1失薄田祥子進城苦拉車癡主圓夢2存僥幸冒險赴清華劫難逃人車陷匪兵3戰(zhàn)兢兢趁亂曳駝走情怯怯遇叟賤賣歸4大難不死心有余悸眷戀故都重返人和5為買車吃得苦中苦拉楊宅難咽氣外氣6丟工作二返人和遭色誘更添心病7得綠洲駱駝奉恩主想心事祥子出車禍8善經營高媽頻獻策死心眼祥子埋禍根9冤上冤虎妞奉子逼婚錯中錯駱駝無處遁身10沒奈何慨嘆命薄宴老馬看清命運11甩跟蹤曹先生跑路項莊劍傻大個被詐12遭厄運難明就里躲近鄰不肯去偷13劉四高調備壽筵祥子低眉惹嫉恨14鬧復靜鰥夫生悲涼急中快虎妞大揭底15虎妞私婚毛家灣駱駝蹇促小天地16祥子執(zhí)意不坐閑虎妞讓步議買車17失勢女助夫買車苦命人更陷風塵18酷暑暴雨祥子臥病橫生逆產虎妞殞命19典家葬妻回避真愛回廠歸隊承活夏宅20淫邪念起祥子染惡疾親情心生劉四遭拋荒21落魄兒有心向善老雇主念舊收容22苦不堪言小福子輕生生無所戀老好人背義________________________________二、漫談人物分析主人公的人物形象請以“祥子是個________的人，我從小說中_________地方看出”發(fā)言。二、漫談人物三、環(huán)境描寫

小說的環(huán)境包括自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫。《駱駝祥子》中有不少出色的自然環(huán)境描寫，起到了渲染氣氛、烘托心情、推動情節(jié)發(fā)展、暗示人物命運等作用。我們閱讀小說，更應該關注作品中的時代特色、社會狀況及人與人之間的關系，而這些被稱之為社會環(huán)境。1、祥子的人生是一出徹底的悲劇，那么造成他悲劇命運的原因有哪些？2、作者創(chuàng)作這部小說目的是什么？三、探究主旨

小說通過寫舊北京一個人力車夫的悲劇，表達了作者對掙扎在社會底層的勞動人民命運的深切關懷和同情。批判了逼良為盜、逼良為娼的黑暗社會。同時說明了僅靠個人奮斗去擺脫貧窮的做法是行不通的。三、探究主旨四、感悟與收獲

通過作品漫談，你有哪些有關作品內容或閱讀方法方面的感悟與收獲？結束語

值此文明的鼎盛時期，只要還存在社會壓迫，只要還借助法律和習慣硬把人間變成地獄，給人類的神圣命運制造苦難。只要本世界的三大問題：男人因貧窮而道德敗壞，女人因饑餓而生活墮落，兒童因黑暗而身體羸弱，還不能全部解決，只要在一些地區(qū)，還可能產生社會壓抑，即從更廣泛的意義來說，只要這個世界還存在愚昧和窮困，那么，這一類書籍就不是虛設無用的。

——雨果