教導(dǎo)處范文中學(xué)下學(xué)校工作總結(jié)

..教誨處范文之中學(xué)（下）學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素養(yǎng)教育的決定》和《根底教育改革綱要》精神，執(zhí)行縣委縣政府和教育局有關(guān)文件規(guī)定，接著以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“效勞·開(kāi)展”這個(gè)主題，接著秉承“六化”的學(xué)校治理理念，高舉教育現(xiàn)代化和素養(yǎng)教育兩面旗幟，努力優(yōu)化學(xué)校素養(yǎng)教育環(huán)境，細(xì)化教學(xué)過(guò)程治理，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建立，深化學(xué)科教學(xué)改革，有效提升教學(xué)質(zhì)量和效益。扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建立，認(rèn)認(rèn)真真地辦好人民滿意的教育，堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素養(yǎng)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。一個(gè)學(xué)期來(lái)主要工作回憶如下：一、德育方面1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念本學(xué)期通過(guò)行政會(huì)、老師會(huì)學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《教育法》、《老師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，并在會(huì)上交流教育學(xué)生的經(jīng)歷，使老師結(jié)實(shí)樹立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想，為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的根底，本學(xué)期，學(xué)校在每周一次的老師會(huì)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展主題理論講座，堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)時(shí)事，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，為老師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的根底。2、學(xué)科浸透提高效果一是堅(jiān)持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段進(jìn)展教學(xué)。二是充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)浸透德育的功能，挖掘教材中的德育要素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)展正確的人生觀、價(jià)值觀教育，進(jìn)展科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，使學(xué)科教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合，并在各科計(jì)劃要求和教案中詳細(xì)表達(dá)德育內(nèi)容。3、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體大力開(kāi)展活動(dòng)第一、本學(xué)期，通過(guò)出師德建立專刊，召開(kāi)師生座談會(huì)、班主任工作會(huì)議和德育工作座談會(huì)，提高活動(dòng)效果，使《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》變?yōu)槊恳晃焕蠋煹淖杂X(jué)行動(dòng)。第二、夯實(shí)檢評(píng)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為。學(xué)校把創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”和《四十八中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》作為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，做好學(xué)生晨檢工作，做好紀(jì)律衛(wèi)生、出勤、兩操每天的檢評(píng)和每日的公布，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)適應(yīng)。4、加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)構(gòu)成整體合力堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社會(huì)教育為輔助、以家庭教育為根底，積極開(kāi)展“三合一”教育活動(dòng)。一是定期召開(kāi)每班一次的家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)；二是通過(guò)定期組織學(xué)生觀看教育片，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀；三是組織學(xué)生到茅家?guī)X烈士陵園祭掃烈士墓，教育學(xué)生要珍惜今天幸福的生活，對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義教育，培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，使學(xué)生在生活中感遭到多方位的教育，使?！摇鐣?huì)構(gòu)成教育的整體合力，加強(qiáng)了教育的效益。5、加強(qiáng)綜合治理創(chuàng)立平安學(xué)校結(jié)實(shí)樹立“平安第一”的思想，全面推行平安工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí)，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。一是深化開(kāi)展法制宣傳教育，把普法教育與師德教育結(jié)合起來(lái)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)到我校舉行法制講座，提高了普法教育的實(shí)效性；二是學(xué)校與各班主任、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂平安責(zé)任狀，并在暑假前，印發(fā)《告家長(zhǎng)一封信》，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好平安防備工作，構(gòu)成家校配合，齊抓共管的場(chǎng)面；三成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防平安專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)專項(xiàng)治理的重點(diǎn)部位做了詳細(xì)安排，防止和消除校園火災(zāi)的發(fā)生；四是組織力量做好學(xué)校大型活動(dòng)的平安保衛(wèi)工作，每逢大型活動(dòng)，如“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)”“感恩先烈——茅家?guī)X烈士陵園參觀教育活動(dòng)”“中考”等，學(xué)校都做好了各種平安預(yù)案，確?；顒?dòng)能平安有序地開(kāi)展。二、教學(xué)方面教學(xué)是學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)，是學(xué)校工作的重中之重。一個(gè)學(xué)期來(lái)，學(xué)校在原有的根底上，努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個(gè)重點(diǎn)，長(zhǎng)抓不懈，獲得了較好的成績(jī)。1、常規(guī)教學(xué)狠落實(shí)。第一是做好“三查”，為確保教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，開(kāi)齊上好課程，防止重語(yǔ)數(shù)輕技能認(rèn)識(shí)和行為的重抬頭，學(xué)校做好教務(wù)處組織隨時(shí)抽查、定期檢查相結(jié)合，并做到檢、記、評(píng)三結(jié)合，保證學(xué)生在學(xué)校能系統(tǒng)而全面地學(xué)習(xí)各科知識(shí)，從而得到全面開(kāi)展。第二是夯實(shí)每一節(jié)課。教誨處和教研處以保證每一節(jié)課的質(zhì)量為切入點(diǎn)，做好計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)修改和課外輔導(dǎo)關(guān)，使每一節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。第三、堅(jiān)持行政治理人員聽(tīng)課制，學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研主任深化課堂第一線聽(tīng)課，理解老師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提出教學(xué)對(duì)策，不斷提高老師教學(xué)才能。本學(xué)期，學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽(tīng)課300多節(jié)，對(duì)多位年輕老師進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)，獲得了較大成功。第四是以“效能建立年”為契機(jī)，以教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)為準(zhǔn)繩，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校教育教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校針對(duì)指標(biāo)要求，逐項(xiàng)落實(shí)有關(guān)工作，讓其成為學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)，有力地促進(jìn)了學(xué)校工作的開(kāi)展。2、深化教研促效益。本學(xué)期我校注重對(duì)課堂教學(xué)“全面性、主體性、活動(dòng)性、有效性、科學(xué)性”的探究，逐步營(yíng)建了愉快、寬松、開(kāi)放的課堂教學(xué)氣氛。使每個(gè)學(xué)生樂(lè)于投入其中，把本人學(xué)習(xí)主動(dòng)思維視為一種樂(lè)事，讓每個(gè)學(xué)生暢所欲言，大膽交流，構(gòu)成師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)面。今年的3月4日，上饒縣初中思想品德有效性課堂教學(xué)研討會(huì)在我學(xué)召開(kāi)，上饒縣南鄉(xiāng)片中學(xué)政治老師代表共20余人參加了研討會(huì)，本次教研活動(dòng)就如何提高課堂的有效性教學(xué)進(jìn)展有大膽的嘗試，并對(duì)課堂教學(xué)啟用了新的評(píng)價(jià)體系，為老師以后的教學(xué)提供了極有價(jià)值的參考信息，為提高我校及全縣農(nóng)村初中思想品德教學(xué)質(zhì)量提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。三、后勤方面后勤工作作為教學(xué)第一線的保障，有著十分嚴(yán)重的作用。抓好后勤工作能有力提高老師教育教學(xué)工作的積極性。本學(xué)期，學(xué)校主要做好以下工作：1、嚴(yán)格恪守財(cái)經(jīng)制度，執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)理財(cái)公開(kāi)透明度。學(xué)校不斷完善財(cái)產(chǎn)的保管和使用治理制度，提高財(cái)務(wù)利用率和保存率，并在下?lián)芙?jīng)費(fèi)緊張的情況下，開(kāi)源節(jié)流，以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出，最大限度地滿足治理需要。2、圖書實(shí)驗(yàn)治理。以“精讀百書活動(dòng)”和“校園讀書節(jié)”活動(dòng)為契機(jī)，做到分類排架，編好目錄，出借手續(xù)標(biāo)準(zhǔn)合理，優(yōu)質(zhì)效勞讀者。理化實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器作用，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、勤于考慮、開(kāi)辟創(chuàng)新的才能。3、衛(wèi)生保健工作。本學(xué)期，學(xué)校主要以上好衛(wèi)生課為主，扎實(shí)兩操活動(dòng)的工作。及時(shí)進(jìn)展各種衛(wèi)生平安知識(shí)教育講座，預(yù)防種疾病的傳播和發(fā)生。結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，做好學(xué)生體檢、各種疾病的免疫和防治，讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。四、獲得的成績(jī)一學(xué)期來(lái)，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下，我校的教育教學(xué)工作獲得了喜人的成績(jī)：一學(xué)期來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生任何教育教學(xué)平安事故，學(xué)?！叭L(fēng)”建立獲得了根本性的好轉(zhuǎn)；在今年的中考中，我校學(xué)生獲得有史無(wú)前例的驕績(jī)：有8人進(jìn)展入縣中“特招班”，有3人考取師范統(tǒng)招指標(biāo)，中考總體成績(jī)進(jìn)入全縣前列。五、存在咨詢題1、學(xué)校工作計(jì)劃多，落實(shí)執(zhí)行不到位。從督導(dǎo)評(píng)估的反應(yīng)信息來(lái)看，我校各部門的工作計(jì)劃緊密，周到，但在執(zhí)行過(guò)程中，有些部門工作不到位，執(zhí)行不嚴(yán)格，沒(méi)做到持之以恒。有些工作做得多，但總結(jié)少或不到位。2、學(xué)?！叭L(fēng)”建立不夠，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。我鎮(zhèn)外出打工人員較多，許多學(xué)生成了“留守小孩”，他們有的與自已的爺爺奶奶或是外公外婆一起生活，有的就單獨(dú)一人在家，放學(xué)后就處于無(wú)人治理的狀態(tài)。由于缺少家庭的配合和治理，這些學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高，目的不明確，再加上我鎮(zhèn)現(xiàn)有三家網(wǎng)吧，有的離學(xué)校僅有百米遠(yuǎn)，這些地點(diǎn)就成了學(xué)生課余時(shí)間的主要逗留地，嚴(yán)峻妨礙了學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。目前我校八年的學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣非常差，學(xué)習(xí)成績(jī)令人堪憂，造成這種現(xiàn)狀的緣故既有學(xué)校的要素，更有其家庭和社會(huì)的要素。3、老師隊(duì)伍素養(yǎng)尚待進(jìn)一步提高，學(xué)校老師還需更上一層樓，才能沖出縣門，走向更高