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統(tǒng)編版高二語文選擇性必修上冊《百年孤獨(節(jié)選)》基礎訓練--統(tǒng)編版高二選擇性必修上第10課百年孤獨(節(jié)選)

【基礎訓練】

1.閱讀下面文字,完成下面小題。

“孩子們也都醒著?!庇〉诎才说脑捓飵е廾馕叮斑@病一旦進了家門,誰也逃不了?!?/p>

他們果然染上了失眠癥。烏爾蘇拉從母親那里學過各種草藥的效用,熬制了烏頭湯讓所有人服下去,可他們?nèi)匀凰恢?,整天醒著做夢。在這種清醒的夢幻中,他們不僅能看到自己夢中的形象,還能看到別人夢見的景象,一時間家里仿佛滿是訪客。麗貝卡坐在廚房角落里的搖椅上,夢見一個和自己相貌極其相似的男人,他身著白色亞麻衣裳襯衫領口別著一粒金扣,給她帶來一束玫瑰。陪伴他的還有一位女士,用纖細的手指揀出一枝玫瑰簪在她發(fā)間。烏爾蘇拉知道那男人和女人是麗貝卡的父母,但一番努力辨認之后,還是確信從未與他們謀面。與此同時,由于何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞一個永遠無法原諒自己的疏忽,家中出品的糖果小動物仍源源不斷地在鎮(zhèn)上出售。大人小孩都津津有味地吮咂著可口的綠色失眠小公雞、美味的粉紅失眠小魚和柔軟的黃色失眠小馬,于是到了星期一凌晨整個鎮(zhèn)子都醒著。一開始沒人在意。恰恰相反,人們都因不用睡覺而興高采烈,因為那時候馬孔多有太多的事情要做,時間總不夠用。他們夜以繼日地工作,很快就把活兒都干完了,凌晨三點便無所事事,聽著音樂鐘數(shù)華爾茲的音符。那些想睡覺的人,不是因為疲倦而是出于對睡眠的懷念,試遍了各種消磨精力的方法。他們聚在一起不停地聊天,一連幾個小時重復同樣的笑話整夜整夜重復這一惡性循環(huán)。

這一段寫無論大人還是孩子,都沒感覺到睡意有何作用?

2.《百年孤獨(節(jié)選)》中寫何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞對失眠癥危害的認識有何作用?

3.《百年孤獨》中麗貝卡改掉了食土的惡習后有何變化?

4.閱讀《百年孤獨》,思考:在原文開頭,馬孔多有何變化?

5.《百年孤獨》中烏爾蘇拉外出多年,她找到了什么?

6.閱讀下面文字,回答下面問題。

果然,到了星期天,麗貝卡來了。此時她只有十一歲。幾位皮草商人帶著她從馬納鳥雷辛苦跋涉而來,受人之托將她連同一封信送到何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞家,卻又說不清楚托付他們的人究竟是誰。她的所有行李包括一個小衣箱、一把繪有彩色小花的小搖椅和一個帆布口袋,袋里裝著她父母的骨殖,一刻不停地發(fā)出咯啦咯啦的響聲。那封帶給何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞的信中充滿溫情的話語,可見縱然歲月蹉跎天各方,寫信人依然對他深情不改,并且出于基本的人道精神將這個無依無靠的孤兒送來這里。孩子算烏爾蘇拉的遠房表妹,因而也是何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞的親人,盡管關系上要更遠些。她是難忘的摯友尼卡諾爾.烏略亞和他可敬的妻子麗貝卡.蒙鐵爾的女兒,愿他們安息,一并送來他們的骨殖,盼以禮安葬云云。信中提到的名字和末尾的簽名都清晰可辨,然而何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞和烏爾蘇拉都不記得有這些親戚,也從不認識叫這個名字的寫信人,更不用提還是在遙遠的馬納烏雷。從女孩那里也無法獲得更多信息。從來到的那一刻起她就一直坐在搖椅上吮手指,一雙受驚的大眼睛打量著所有人,不曾流露出能聽懂別人提問的跡象。她穿著已顯破舊的黑色斜紋布衣裳,腳上是漆皮脫落的短靴。頭發(fā)攏到耳后,用黑帶子束住兩個發(fā)髻。披肩上的圖案沁染汗?jié)n已無法辨認,一顆食肉動物的犬牙配上銅托系在右手腕上當作抵抗“邪眼”的護身符。青綠色的皮膚,圓滾緊繃如一面鼓的肚子,都顯示出她體弱多病、忍饑挨餓的歷史甚至要比自身的年齡更久遠,然而食物端上來的時候她卻任憑盤子擱在腿上嘗也不嘗。大家?guī)缀跻嘈潘莻€聾啞兒,直到印第安人用他們的語言問她要不要喝點兒水的時候,她才眼神一動仿佛認出了他們,點了點頭。

這一段從哪些角度介紹麗貝卡?如此介紹有何作用?(《百年孤獨》)

選擇題組

閱讀下面的文字,完成下面小題。

在《百年孤獨》輝煌光芒的照耀下,馬爾克斯其他的長篇小說都顯得有些孱弱和暗淡——它們的確不能跟《百年孤獨》?!犊葜∪~》只能看成是《百年孤獨》的泥坯,是《百年孤獨》的“枯枝敗葉”;《家長的沒落》從兀鷹撕破鐵絲網(wǎng)的神奇意象開頭,卻在作者的反復涂抹下,漸漸變得暗昧不辨輪廓;《一樁事先張揚的兇殺案》與作者別的作品相比,毫無野心可言,是作者肌肉快感驅(qū)使下的市井逸聞;《迷宮中的將軍》以“拉丁美洲的解放者”玻利瓦爾為原型,試圖塑造一個以抗暴為初衷,從而差點兒自己變成暴君的疲憊英雄。這部小說在我看來,藝術成就僅次于《百年孤獨》,但格局氣象仍不能?!痘魜y時期的愛情》是我看到的馬爾克斯的最后一部作品,我不敢相信一個的諾貝爾獎作家,會如此罕見地寫一部終成眷屬的愛情小說。我愿意把它解釋成是馬爾克斯難得地大發(fā)善心,對世人做了一次滿懷惻隱的安撫。近三十年來,可以肯定沒有哪個外國作家對中國作家的影響超得過馬爾克斯,(),我承認,對他任何的吹毛求疵,也許只是一個為他龐大身軀投下的陰影所驚駭?shù)暮筝叄W在一旁,對其因偉大才可能的斑駁指指點點。

7.依次填入下列各句橫線處的成語,恰當?shù)囊唤M是()

A.相提并論鞭長莫及望其項背名垂青史

B.等量齊觀力不從心望塵莫及名垂青史

C.相提并論力不從心望其項背聲名顯赫

D.等量齊觀鞭長莫及望塵莫及聲名顯赫

8.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.《迷宮中的將軍》以“拉丁美洲的解放者”玻利瓦爾為原型,試圖塑造一個以抗暴為初衷,卻差點兒自己變成暴君的疲憊英雄。

B.《迷宮中的將軍》圍繞“拉丁美洲的解放者”玻璃瓦爾為原型,試圖塑造一個以抗暴為初衷,卻差點兒自己變成暴君的疲憊英雄。

C.《迷宮中的將軍》以“拉丁美洲的解放者”玻璃瓦爾為原型,試圖塑造以抗暴為初衷,從而差點兒自己變成暴君的一個疲憊英雄。

D.《迷宮中的將軍》圍繞“拉丁美洲的解放者”玻璃瓦爾為原型,試圖塑造以抗暴為初衷,從而差點兒自己變成暴君的一個疲憊英雄。

9.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.事實恰好相反,我這樣數(shù)落他,會讓人誤解我有不敬之意

B.我這樣數(shù)落他,但事實恰好相反,會讓人誤解我有不敬之意

C.我這樣數(shù)落他,會讓人誤解,但事實恰好相反,我有不敬之意

D.我這樣數(shù)落他,會讓人誤解我有不敬之意,但事實恰好相反

閱讀下面的文字,完成下面小題。

在《百年孤獨》輝煌光芒的照耀下,馬爾克斯其余的長篇小說都顯得有些孱弱和暗淡——它們的確不能跟《百年孤獨》________。《枯枝敗葉》只能看成是《百年孤獨》的泥坯,是《百年孤獨》的“枯枝敗葉”;《家長的沒落》從兀鷹撕破鐵絲網(wǎng)的神奇意象開頭,卻在作者________的反復涂抹下,漸漸變得暗昧不辨輪廓;《一樁事先張揚的兇殺案》與作者別的作品相比,毫無野心可言,是作者肌肉快感驅(qū)使下的市井逸聞;《迷宮中的將軍》圍繞以“拉丁美洲的解放者”玻利瓦爾為原型,試圖塑造一個以抗暴為初衷,從而差點自己變成了暴君的疲憊英雄。這部小說在我看來,藝術成就僅次于《百年孤獨》,但格局氣象仍不能________。《霍亂時期的愛情》是我看到的馬爾克斯的最后一部作品,我不敢相信一個________的諾獎作家,會如此罕見地寫一部終成眷屬的愛情小說。我愿意把它解釋成是馬爾克斯難得地大發(fā)善心,對世人做了一次滿懷惻隱的安撫。近三十年來,可以肯定沒有哪個外國作家對中國作家的影響超得過馬爾克斯,(),我承認,對他任何的吹毛求疵,也許只是一個被他龐大身軀投下的陰影所驚駭?shù)暮筝?,閃在一旁,對其因偉大才可能的斑駁指指點點。

10.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?)

A.《迷宮中的將軍》以“拉丁美洲的解放者”玻利瓦爾為原型,試圖塑造一個以抗暴為初衷,卻差點自己變成了暴君的疲憊英雄。

B.《迷宮中的將軍》圍繞以“拉丁美洲的解放者”玻利瓦爾為原型,試圖塑造一個以抗暴為初衷,卻差點自己變成了暴君的疲憊英雄。

C.《迷宮中的將軍》以“拉丁美洲的解放者”玻利瓦爾為原型,試圖塑造以抗暴為初衷,從而差點自己變成了暴君的一個疲憊英雄。

D.《迷宮中的將軍》圍繞“拉丁美洲的解放者”玻利瓦爾為原型,試圖塑造以抗暴為初衷,從而差點自己變成了暴君的一個疲憊英雄。

11.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?)

A.事實恰好相反,我這樣數(shù)落他,會讓人誤解我有不敬之意

B.我這樣數(shù)落他,但事實恰好相反,會讓人誤解我有不敬之意

C.我這樣數(shù)落他,會讓人誤解,但事實恰好相反,我有不敬之意

D.我這樣數(shù)落他,會讓人誤解我有不敬之意,但事實恰好相反

12.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?)

A.相提并論鞭長莫及望其項背垂名青史

B.等量齊觀力不從心望塵莫及垂名青史

C.相提并論力不從心望其項背聲名顯赫

D.等量齊觀鞭長莫及望塵莫及聲名顯赫

文學類文本閱讀

閱讀下面的文字,完成下列小題。

世界上最漂亮的溺水者

(哥倫比亞)馬爾克斯

海面上漸漸漂過來一個黑乎乎的東西,先發(fā)現(xiàn)的孩子們炫耀說那是一艘敵船。過了一會兒,他們又發(fā)現(xiàn)那件漂浮物上沒有掛旗幟,也沒有桅桿,于是又認為是一條鯨魚。一直到它漂到岸邊,他們從它身上取下那些黑乎乎的馬尾藻、水母和遇難船只的碎片后,才發(fā)現(xiàn)是一個淹死的人。

孩子們跟這個尸體玩了整整一下午,他們在沙灘上把他埋好,然后再挖出來,后來被大人看見了,便給村子里報了信。村子里男人抬尸的時候,人們發(fā)現(xiàn)這具尸體比所有的死人都龐大,都沉重,重得像一匹馬,男人們互相議論著,可能是因為他在水里泡得時間太長了,水都浸到了骨頭里。當天夜里,女人們用蘆絮擦掉死人身上的污泥,她們發(fā)現(xiàn)這死者曾是一個很傲慢的人,因為他的臉上沒有其他那些在海上淹死的人那種孤獨的表情。最后直到她們給他完全擦洗干凈了,才發(fā)現(xiàn)他是那么漂亮,于是都驚訝地憋住了呼吸。他不僅是她們從沒見過的那種最高大、最強健而又最具有男性美的人,而且是連在想象中都不曾見過的男人。

村子里找不到一張那么大的床來停放他。女人們把村子里身材最高的男人在節(jié)日里穿的褲子拿來也穿不進,最肥大的襯衣他也嫌窄,最大的鞋子還是小。女人們都為這短小的服裝和他的美不相稱而感到難過,于是她們決定用一大塊帆布和一件新娘子的粗線襯衫給他做衣服,以保持他死后的尊嚴。女人們幻想:如果那漂亮的男人住在這個村子里,他的女人一定是最幸福的。她們暗自拿他跟自己的男人比,內(nèi)心里都在咒罵自己的男人,覺得他們是世界上最污穢而又沒有本事的人。這時她們當中最老的一個嘆口氣說道:“他長得多么像埃斯特溫。”

那些給他穿衣服、梳頭、剪指甲和修胡子的女人,在把他放倒在地上時都抑制不住難受的心情。當她們用一塊手帕為他蓋臉,免得陽光打擾他時,見到他是那樣永遠地安息了,像所有的男人一樣,無法抗拒這自然規(guī)律的安排,都止不住流下了眼淚。先是她們當中最年輕的一個女人開始抽泣,其他人強忍著,只是悲傷地嘆著氣,可到后來,越來越想哭,因為這個被淹死的人越發(fā)使她們回想起埃斯特溫,這位世界上最無人幫助的可憐人,他是那么溫柔而又助人為樂。

她們在痛哭之余都感到了一種莫名的空虛。

“神圣的上帝,他是我們的?!彼齻兛奁f。

男人們認為這些言過其實的話只不過是女人的輕浮。他們只想立即處理掉這個額外的累贅。一個女人走過去取掉蓋在死者臉上的手帕,這下連男人們也都驚呆了——是埃斯特溫。

人們?yōu)樗e行了最隆重的葬禮。有些婦女去鄰村找花,把這件事講給另一些婦女聽,她們不相信,也跟來看看。當她們見到那死者后,就又去弄來更多的鮮花,人和花越來越多,擠得幾乎無法走路。

在把那具尸體拋下深淵以前的片刻間,所有的人都憋住呼吸。他們不需要相互去看,就知道彼此都不是完美的,永遠也不可能是完美的。真遺憾,這個漂亮的傻瓜死了。他們將在房前墻上涂上明快的色彩,借以永遠紀念埃斯特溫。他們還將鑿開巖層,在石頭地上挖出水源來,在懸崖峭壁上栽種鮮花,為了在將來每年的春天,讓那些大船上的旅客被這海上花園的芳香召喚。連船長也下到甲板上,身穿節(jié)日的服裝,胸前挎著望遠鏡,佩戴著金星肩章和一排戰(zhàn)爭中得的獎章,指著這坐落在加勒比海地平線上滿是玫瑰花的海角,用十四種語言說道:“你們看那兒,如今風兒是那樣平靜,太陽是那么明亮,連那些向日葵都不知道此刻該朝哪邊轉(zhuǎn)。是的,那兒就是埃斯特溫的村子?!?/p>

(有刪改)

13.下列對文章相關內(nèi)容的分析和概括,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.小說開頭寫這個死尸是一艘敵船、是一條鯨魚都是為下文寫埃斯特溫的高大做鋪墊。像馬爾克斯其他小說一樣,這個故事看上去有些荒誕離奇,卻與生活的內(nèi)在邏輯并不相悖。

B.小說寫了在一個荒涼偏遠的海邊漁村,居住著一群過著灰暗生活的村民。直到有一天,一具漂亮的死尸從海面上漂過來,開始照亮每一個人的生活。

C.先是男人,后是女人,他們?yōu)槟缢叩钠了鄯?,體現(xiàn)了文章的主旨——生活真的不同凡響,是美喚起了對美的渴求。

D.溺水者的美喚起了人們對美的渴求,他是給人間帶來幸福、覺醒、希望、文明的使者。

14.下列對該小說藝術特色的理解與鑒賞,不正確的一項是()

A.文章通過對比、白描、夸張、借代的手法來表現(xiàn)人物,既傳神又逼真,使人物形象栩栩如生。

B.馬爾克斯的小說總是把現(xiàn)實與幻想、直描與隱喻、嚴肅與嘲諷結合起來,將現(xiàn)實與非現(xiàn)實的東西交織在一起,使神奇的描寫與現(xiàn)實的反映達到一種奇妙的結合,這篇文章也體現(xiàn)了這一點。

C.“溺水者”具有象征意義,他推動著人們?nèi)ジ淖兟浜?、愚昧的生活現(xiàn)狀,走向光明、美好的未來。

D.小說構思和寫作手法極為奇特。雖然是圍繞著“尸體”在敘事,但并不是在講述一個傳奇的故事,而重點表現(xiàn)活著的人的精神活動,表現(xiàn)的是拉丁美洲人們精神上的真實。

15.漂亮的溺水者的“美”表現(xiàn)在哪些方面?請概括說明。

16.小說主要運用了什么描寫手法來表現(xiàn)埃斯特溫的美?試舉例分析。

閱讀下面文字,完成下面小題。

世界上最漂亮的溺水者

(哥倫比亞)馬爾克斯

海面上漸漸漂過來一個黑乎乎的東西,先發(fā)現(xiàn)的孩子們炫耀說那是一艘敵船。過了一會兒,他們又發(fā)現(xiàn)那件漂浮物上沒有掛旗幟,也沒有桅桿,于是又認為是一條鯨魚。一直到它漂到岸邊,他們從它身上取下那些黑乎乎的馬尾藻、水母和遇難船只的碎片后,才發(fā)現(xiàn)是一個淹死的人。

孩子們跟這個尸體玩了整整一下午,他們在沙灘上把他埋好,然后再挖出來,后來被大人看見了,便給村子里報了信。村子里男人抬尸的時候,人們發(fā)現(xiàn)這具尸體比所有的死人都龐大,都沉重,重得像一匹馬,男人們互相議論著,可能是因為他在水里泡得時間太長了,水都浸到了骨頭里的緣故。當天夜里,女人們用蘆絮擦掉死人身上的污泥,她們發(fā)現(xiàn)這死者曾是一個很傲慢的人,因為他的臉上沒有其他那些在海上淹死的人那種孤獨的表情。最后直到她們給他完全擦洗干凈了,才發(fā)現(xiàn)他是那么漂亮,于是都驚訝地憋住了呼吸。他不僅是她們從沒見過的那種最高大,最強健而又最具有男性美的人,而且是連在想象中都不曾見過的男人。

村子里找不到一張那么大的床來停放他。女人們把村子里身材最高的男人在節(jié)日里穿的褲子拿來也穿不進,最肥大的襯衣他也嫌窄,最大的鞋子還是小。女人們都為這短小的服裝和他的美不相稱而感到難過,于是她們決定用大塊帆布和一件新娘子的粗線襯衫給他做衣服,以保持他死后的尊嚴。女人們幻想如果那漂亮的男人住在這個村子里,他的女人一定是最幸福的。她們暗自拿他跟自己的男人比,內(nèi)心里都在咒罵自己的男人,覺得他們是世界上最污穢而又沒有本事的人。這時她們當中最老的一個嘆口氣說道:“他長得多么像埃斯特溫。”

那些給他穿衣服、梳頭、剪指甲和修胡子的女人,在把他放倒在地上時都抑制不住難受的心情。當她們用塊手帕為他蓋臉,免得陽光打擾他時,見到他是那樣永遠的安息了,像所有的男人一樣,無法抗拒這自然規(guī)律的安排,都止不住流下了眼淚。先是她們當中最年輕的一個女人開始抽泣,其他人強忍著,只是悲傷地嘆著氣,可到后來,越來越想哭,因為這個被淹死的人越發(fā)使她們回想起埃斯特溫,這位世界上最無人幫助的可憐人,他是那么溫柔,而又助人為樂。

她們在痛哭之余都感到了一種莫名的空虛。

“神圣的上帝,他是我們的?!彼齻兛奁f。

男人們認為這些言過其實的話只不過是女人的輕浮。他們只想立即處理掉這個額外的累贅。一個女人走過去取掉蓋在死者臉上的手帕,這下連男人們也都驚呆了。是埃斯特溫。

人們?yōu)樗e行了最隆重的葬禮。有些婦女去鄰村找花,把這件事講給另一些婦女聽,她們不相信,也跟來看看。當她們見到那死者后,就又去弄來更多的鮮花,人和花越來越多,擠得幾乎無法走路。

在把那具尸體拋下深淵以前的片刻間,所有的人都憋住呼吸。他們不需要相互去看,就知道彼此都不是完美的,永遠也不可能是完美的。真遺憾,這個漂亮的傻瓜死了。他們將在房前墻上涂上明快的色彩,借以永遠紀念埃斯特溫。他們還將鑿開巖層,在石頭地上挖出水源來,在懸崖峭壁上栽種鮮花,為了在將來每年的春天,讓那些大船上的旅客被這海上花園的芳香所召喚。連船長也下到甲板上,身穿節(jié)日的服裝,胸前挎著望遠鏡,佩戴著金星肩章和一排戰(zhàn)爭中得的獎章,指著這坐落在加勒比海地平線上滿是玫瑰花的海角,用十四種語言說道:“你們看那兒,如今風兒是那樣平靜,太陽是那么明亮。連那些向日葵都不知道此刻該朝哪邊轉(zhuǎn)。是的,那兒就是埃斯特溫的村子?!?/p>

17.下列對文章的相關內(nèi)容的分析和概括,不恰當?shù)囊豁検?)

A.小說開頭寫這個死尸是一艘敵船、是一條鯨魚都是為下文寫埃斯特溫的高大作鋪墊。像馬爾克斯其他小說一樣,這個故事看上去有些荒誕離奇,卻與生活的內(nèi)在邏輯并不相悖。

B.小說寫了在一個荒涼偏遠的海邊漁村,居住著一群過著灰暗生活的村民。直到有一天,一具漂亮的死尸從海面上漂過來,開始照亮每一個人的生活。

C.文章通過對比、白描、夸張、借代的手法來表現(xiàn)人物,既傳神又逼真,使人物形象栩栩如生。

D.馬爾克斯的小說總是把現(xiàn)實與幻想、直描與隱喻、嚴肅與嘲諷相結合,通過奇譎多變的情節(jié),重復出現(xiàn)的結構,加上民間傳說與神話中的鬼怪幽靈穿插其間,創(chuàng)造出一個并不失真的“神話”世界,這是加西亞.馬爾克斯創(chuàng)作技巧的獨到之處,這篇文章也正體現(xiàn)了這一點。

18.漂亮的溺水者的美表現(xiàn)在哪些方面?請概括說明。

19.小說主要運用了什么描寫手法來表現(xiàn)“埃斯特溫”的美?試舉例分析。

閱讀下面的文字,完成下面小題。

何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞一手拉著一個孩子,怕他們在混亂中走失。一路上他碰到鑲金牙的江湖藝人和六條胳臂的雜耍演員。人群散發(fā)出來的屎尿惡臭和檀香味混合在一起使他感到窒息。他像瘋子一樣到處尋找梅爾基亞德斯,想讓他來揭示一下這場神話般的惡夢中的無窮秘密。他向好幾個吉卜賽人打聽,但他們都聽不懂他的話,最后他來到梅爾基亞德斯經(jīng)常搭帳篷的地方,在那里遇到一個神情憂郁的亞美尼亞人,那人正在用西班牙語叫賣一種隱身糖漿。當何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞推推搡搡地穿過看呆了的人群時,那人已經(jīng)一口喝下了一盅黃澄澄的東西,他趕上去問了一句話。吉卜賽人用詫異的目光掃了他一眼,隨即化成了一攤刺鼻的煙霧騰騰的瀝青,他的答話在上面飄蕩:“梅爾基亞德斯死了。”何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞一聽這消息竟怔住了,他木然不動,極力抑制著悲痛,直到人群被別的把戲吸引而散去,那憂郁的亞美尼亞人的瀝青已經(jīng)完全化成了蒸汽。后來,其他吉卜賽人也證實,梅爾基亞德斯在新加坡沙灘上死于熱病,他的尸體被拋入爪哇海最深的地方去了。孩子們對此消息不感興趣。他們纏著父親帶他們?nèi)タ绰扑箤W者們驚人的新發(fā)明。據(jù)張貼在一頂帳篷門口上的廣告上說,那是屬于所羅門王的。孩子們一再要求,何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞就付了三十個里亞爾,帶他們走到帳篷中央。那里有一個渾身長毛、剃了光頭的巨人,他鼻子上穿著一個銅環(huán),腳踝上拴著一條沉重的鐵鏈,正守護著一只海盜箱。巨人一打開箱子,里面就冒出一股寒氣。箱里只有一塊巨大的透明物體,中間有無數(shù)枚小針,落日的余暉照射在小針上,撞成許多五彩繽紛的星星。何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞看懵了,但他知道孩子們在等待他馬上作出解釋,于是他大膽地嘟噥了一聲:“這是世界上最大的鉆石?!?/p>

“不,”吉卜賽人糾正說,“這是冰?!?/p>

何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞沒有聽懂,他把手朝冰塊伸去,但巨人把他的手推開了。“摸一下還得付五個里亞爾。”他說。何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞付了錢,把手放到冰上待了幾分鐘,接觸這個神秘的東西,使他心里覺得既害怕又高興。他不知該說什么才好,于是,又付了十個里亞爾,讓孩子們也體驗一下這奇妙的感覺。小何塞.阿爾卡蒂奧不肯去摸。奧雷里亞諾卻與他相反,他往前跨了一步,把手放在冰上,可馬上又縮了回來?!霸谥箝_著呢!”他嚇得喊叫起來,可是,何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞沒有理他。他被這個無可置疑的奇跡陶醉了,這時竟忘掉了他那些荒唐事業(yè)的失敗,忘掉了被人丟棄而落入烏賊腹內(nèi)的梅爾基亞德斯的遺體。他又付了五個里亞爾,就像把手放在《圣經(jīng)》上為人作證那樣,把手放在冰塊上高聲說道:“這是我們時代的偉大發(fā)明。”

(節(jié)選自《百年孤獨》)

20.下列關于小說思想內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()

A.這段文字中有著讓人不可思議的地方,如“化成了一攤刺鼻的煙霧騰騰的瀝青,他的答話在上面飄蕩”。同時也有真實的東西。

B.何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞聽到梅爾基亞德斯死的消息時是極度悲傷的,可后來還是忘掉了梅爾基亞德斯的遺體,可見,他的悲傷是虛偽的。

C.“這是世界上最大的鉆石”,通過語言描寫,表現(xiàn)了何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞自作聰明,不懂裝懂。

D.奧雷里亞諾與小何塞.阿爾卡蒂奧對冰塊的態(tài)度是不同的,通過這一對比,表現(xiàn)出兄弟兩人的不同性格特征。

21.作者寫吉卜賽人用冰塊賺取何塞.阿爾卡蒂奧.布恩迪亞的里亞爾(錢)這一情節(jié)起什么作用?

22.文中出現(xiàn)了一些奇幻的情節(jié),但讀來卻有幾分真實感,請分析其原因。

閱讀下面的文字,完成下面小題。

他們果然染上了失眠癥。烏爾蘇拉從母親那里學過各種草藥的效用,熬制了烏頭湯讓所有人服下去,可他們?nèi)匀凰恢?整天醒著做夢。在這種清醒的夢幻中,他們不僅能看到自己夢中的形象,還能看到別人夢見的景象,一時間家里仿佛滿是訪客。麗貝卡坐

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