自貢貢井區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)提升卷(含答案)_第1頁
自貢貢井區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)提升卷(含答案)_第2頁
自貢貢井區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)提升卷(含答案)_第3頁
自貢貢井區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)提升卷(含答案)_第4頁
自貢貢井區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)提升卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

絕密★啟用前自貢貢井區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)提升卷考試范圍:七年級(jí)上冊(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(2022年春?福建校級(jí)月考)下列運(yùn)算中正確的是()A.a5÷b5=1B.a6?a4=a24C.a4+b4=(a+b)4D.(a2)3=a62.(重慶一中七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列說法錯(cuò)誤的是()A.若AC=BC,則C是線段AB的中點(diǎn)B.平面內(nèi)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直C.平行于同一直線的兩條直線平行D.一副七巧板中只有一個(gè)平行四邊形,且面積大小占這副七巧板面積總和的3.(2016?盧龍縣一模)下列等式成立的是()A.(a+4)(a-4)=a2-4B.2a2-3a=-aC.a6÷a3=a2D.(a2)3=a64.(2022年春?瀘溪縣校級(jí)期中)一個(gè)角的度數(shù)是35°,那么這個(gè)角的余角是()A.35°B.45°C.50°D.55°5.(2021?廈門模擬)截止2020年底,我國鐵路營業(yè)里程超過140000公里,其中高鐵里程超過世界高鐵總里程的三分之二,是世界上唯一高鐵成網(wǎng)運(yùn)行的國家.將140000用科學(xué)記數(shù)法表示為?(???)??A.?14×1?0B.?1.4×1?0C.?1.4×1?0D.?0.14×1?06.(廣東省深圳市福田區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)甲、乙兩班共有88人,若從甲班調(diào)3人到乙班,那么兩班人數(shù)正好相等,設(shè)甲班原有人數(shù)是x人,可列出方程()A.88-x=x-3B.(88-x)+3=x-3C.88+x=x-3D.(88-x)+3=x7.(2012屆安徽淮北市九年級(jí)“五?!甭?lián)考(模擬二)數(shù)學(xué)試卷(帶解析))長度單位1納米米,目前發(fā)現(xiàn)一種新型病毒直徑為25100納米,用科學(xué)記數(shù)法表示該病毒直徑是【】A.米B.米C.米D.米8.(河北省保定市競秀區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)現(xiàn)有14米長的木材,要做成一個(gè)如圖所示的窗戶,若窗戶橫檔的長度為a米,則窗戶中能射進(jìn)陽光的部分的面積(窗框面積忽略不計(jì))是()A.a(7-a)米2B.a(7-a)米2C.a(14-a)米2D.a(7-3a)米29.(2021?雁塔區(qū)校級(jí)模擬)如圖?∠AOC??與?∠COB??互余,?∠BOC=15°??,?OC??平分?∠AOD??,則?∠BOD??的度數(shù)是?(???)??A.?75°??B.?60°??C.?65°??D.?55°??10.(山西省農(nóng)大附中七年級(jí)(上)月考數(shù)學(xué)試卷(11月份))在以下的式子中:+8=3;12-x;x-y=3;x+1=2x+1;3x2=10;2+5=7;其中是方程的個(gè)數(shù)為()A.3B.4C.5D.6評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(廣東省揭陽市普寧市七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)小柳在做24點(diǎn)游戲時(shí),抽到的四張牌分別是+7,+3,-3,-7,請你幫她寫出一個(gè)成功的算式(可添括號(hào)):.12.(河南省濮陽市濮陽縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)前進(jìn)5米規(guī)定為+5,再前進(jìn)-3米,則共前進(jìn)米.13.(2012年重慶市北碚區(qū)中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析))據(jù)區(qū)統(tǒng)計(jì)局公布,去年我區(qū)一批重大項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)入了高速推進(jìn)期,其中軌道交通六號(hào)線完成投資204900萬元.將數(shù)204900萬用科學(xué)記數(shù)法表示為_____________萬.14.(福建省寧德市福安市溪潭中學(xué)七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)礦井下A、B、C三處的高度分別是-37.4m,-129.8m,-71.3m,則礦井最高處比最低處高米.15.(2022年春?蕪湖校級(jí)月考)小明沿街道勻速行走,他注意到每隔6分鐘從背后駛過一輛1路公交車,每隔4分鐘迎面駛來一輛1路公交車.假設(shè)每輛1路公交車行駛速度相同,而且1路公交車總站每隔固定時(shí)間發(fā)一輛車,那么發(fā)車間隔的時(shí)間是分鐘.16.(江蘇省鹽城市濱??h七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)已知2x2m-3-1=3是關(guān)于x的一元一次方程,則m=.17.(2022年上海市七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊期末考試數(shù)學(xué)卷)時(shí)鐘在4點(diǎn)半時(shí),時(shí)針與分針的夾角為度18.(河北省石家莊市欒城縣七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,其中可用“兩點(diǎn)之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象有.①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上;②植樹時(shí),只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一直線上;③從A到B架設(shè)電線,總是盡可能沿線段AB架設(shè);④把彎曲的公路改直,就能縮短路程.19.(江蘇省揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)1號(hào)探測氣球從海拔5米處出發(fā),以1米/分的速度上升.與此同時(shí),2號(hào)探測氣球從海拔15米處出發(fā),以0.5米/分的速度上升,兩個(gè)氣球都勻速上升了50分鐘.設(shè)氣球球上升時(shí)間為x分(0≤x≤50)(1)根據(jù)題意,填寫下表:(2)在某時(shí)刻兩個(gè)氣球能否位于同一高度?如果能,這時(shí)氣球上升了多長時(shí)間?位于什么高度?如果不能,請說明理由;(3)當(dāng)兩個(gè)氣球所在位置的海拔相差7.5米時(shí),這時(shí)氣球上升了多長時(shí)間?20.(江蘇省無錫市南長區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)用四舍五入法把17.8961精確到百分位,得到的近似值是.評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?陜西)如圖,已知?ΔABC??,?AB>AC??.請?jiān)谶?AB??上求作一點(diǎn)?P??,使點(diǎn)?P??到點(diǎn)?B??、?C??的距離相等.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)22.(2020年秋?沈丘縣校級(jí)月考)解方程:x(3x-4)+2x(x+7)=5x(x-7)+90.23.(吉林省長春市名校調(diào)研七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)如圖是小明家的樓梯示意圖,其水平距離(即:AB的長度)為(2a+b)米,一只螞蟻從A點(diǎn)沿著樓梯爬到C點(diǎn),共爬了(3a-b)米.問小明家樓梯的豎直高點(diǎn)(即:BC的長度)為多少米.24.(2022年重慶市暨華中學(xué)高一入學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷())已知a2+2ab+b2=0,求代數(shù)式a(a+4b)-(a+2b)(a-2b)的值.25.(江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)國際學(xué)校八年級(jí)(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷)周老師和夏老師兩人從A地出發(fā),騎自行車沿同一條路行駛到B地.夏老師因?yàn)橛惺?,在A地停留0.5小時(shí)后出發(fā),1小時(shí)后他們相遇,兩人約定,誰先到B地就在原地等待.他們離出發(fā)地的距離S(單位:km)和行駛時(shí)間t(單位:h)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示.(1)說明圖中線段MN所表示的實(shí)際意義;(2)求出周老師和夏老師兩人在途中相遇時(shí),他們離出發(fā)地的距離;(3)若夏老師到達(dá)B地后,立即按原速沿原路返回A地,還需要多少時(shí)間才能再次與周老師相遇?(4)在相遇前,周老師出發(fā)多少小時(shí)后,兩人相距1km?(直接寫出答案)26.(重慶市江津區(qū)六校七年級(jí)(上)第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷)如圖,D是AB的中點(diǎn),E是BC的中點(diǎn),BE=AC=3cm,求線段DE的長.27.一條射線OA繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)平角到OB的位置,所形成的∠A0B等于多少度?參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:A、a5÷b5=()5,故錯(cuò)誤;B、a6?a4=a10,故錯(cuò)誤;C、a4+b4不是同類項(xiàng)不能合并,故錯(cuò)誤;D、(a2)3=a6,故正確,故選:D.【解析】【分析】根據(jù)分式的除法,可判斷A,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可判斷B,根據(jù)合并同類項(xiàng),可判斷C,根據(jù)冪的乘方可判斷D.2.【答案】【解答】解:A、如圖所示:若AC=BC,則C不是線段AB的中點(diǎn),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;B、平面內(nèi)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,此選項(xiàng)正確,不符合題意;C、利用平行線的性質(zhì)可得出,平行于同一直線的兩條直線平行,此選項(xiàng)正確,不符合題意;D、∵BG=CG,OG=CG,∴BG=OG=CG,設(shè)AB=2,∴OB=ABcos45°=2×=.BG=×=.S△BGC=××=,∴S四邊形LMEF=×=.∴一副七巧板中只有一個(gè)平行四邊形,且面積大小占這副七巧板面積總和的,此選項(xiàng)正確,不符合題意.故選:A.【解析】【分析】分別利用平行線的性質(zhì)、垂線的性質(zhì)、以及根據(jù)小正方形的邊長等于小直角三角形的邊長和三角形的面積公式解答即可.3.【答案】【解答】解:A、原式=a2-16,不成立;B、原式不能合并,不成立;C、原式=a3,不成立;D、原式=a6,成立.故選D.【解析】【分析】A、原式利用平方差公式化簡得到結(jié)果,即可作出判斷;B、原式不能合并,錯(cuò)誤;C、原式利用同底數(shù)冪的除法法則計(jì)算得到結(jié)果,即可作出判斷;D、原式利用冪的乘方運(yùn)算法則計(jì)算得到結(jié)果,即可作出判斷.4.【答案】【解答】解:這個(gè)角的余角是90°-35°=55°,故選:D.【解析】【分析】根據(jù)余角:如果兩個(gè)角的和等于90°(直角),就說這兩個(gè)角互為余角.即其中一個(gè)角是另一個(gè)角的余角進(jìn)行計(jì)算即可.5.【答案】解:?140000=1.4×1?0故選:?B??.【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為?a×1?06.【答案】【解答】解:設(shè)甲班原有人數(shù)是x人,(88-x)+3=x-3.故選:B.【解析】【分析】設(shè)甲班原有人數(shù)是x人,根據(jù)甲、乙兩班共有88人,若從甲班調(diào)3人到乙班,那么兩班人數(shù)正好相等可列出方程.7.【答案】D【解析】8.【答案】【解答】解:若窗戶橫檔的長度為a米,則豎檔的長度為(14-3a)=(7-a)米,所以窗戶中能射進(jìn)陽光的部分的面積=a(7-a)米2.故選B.【解析】【分析】若窗戶橫檔的長度為a米,則豎檔的長度為(14-3a)米,根據(jù)長方形的面積公式可得:窗戶中能射進(jìn)陽光的部分的面積=窗戶橫檔的長度×豎檔的長度,代入數(shù)值即可求解.9.【答案】解:?∵∠AOC??與?∠COB??互余,?∴∠AOB=90°??,?∵∠BOC=15°??,?∴∠AOC=∠AOB-∠BOC=90°-15°=75°??,?∵OC??平分?∠AOD??,?∴∠AOD=2∠AOC=2×75°=150°??,?∴∠BOD=∠AOD-∠AOB=150°-90°=60°??.故選:?B??.【解析】先求出?∠AOC??,再根據(jù)角平分線的定義求出?∠AOD??,然后根據(jù)?∠BOD=∠AOD-∠AOB??代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解.本題考查了角平分線的定義以及角的計(jì)算,熟記概念并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.10.【答案】【解答】解:12-x不是方程,因?yàn)椴皇堑仁剑?+5=7不是方程,因?yàn)椴缓形粗獢?shù);+8=3、x-y=3、x+1=2x+1、3x2=10都是方程,字母是未知數(shù),式子又是等式;故選:B.【解析】【分析】根據(jù)方程的定義對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.二、填空題11.【答案】【解答】解:根據(jù)題意得:(3+3÷7)×7=24.故答案為:(3+3÷7)×7=24.【解析】【分析】利用24點(diǎn)游戲規(guī)則寫出算式即可.12.【答案】【解答】解:5+(-3)=2(米),故答案為:2.【解析】【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示,“正”和“負(fù)”相對.13.【答案】2.049×105【解析】14.【答案】【解答】解:∵最高處:-37.4米,最低處:-129.8米,最高處比最低處高:-37.4-(-129.8)=92.4(米),故答案為:92.4.【解析】【分析】先確定最高處和最低處,根據(jù)有理數(shù)的減法,可得兩地的相對高度.15.【答案】【解答】解:設(shè)1路公交車的速度是x米/分,小明行走的速度是y米/分,同向行駛的相鄰兩車的間距為s米.每隔6分鐘從背后開過一輛1路公交車,則6x-6y=s①每隔4分鐘從迎面駛來一輛1路公交車,則4x+4y=s②由①②可得s=4.8x,所以=4.8.答:1路公交車總站發(fā)車間隔的時(shí)間是4.8分鐘.故答案為:4.8.【解析】【分析】背后駛來是追及問題,等量關(guān)系為:車路程-人路程=同向行駛的相鄰兩車的間距;迎面駛來是相遇問題,等量關(guān)系為:車路程+人路程=同向行駛的相鄰兩車的間距,由此列出方程解答即可.16.【答案】【解答】解:∵2x2m-3-1=3是關(guān)于x的一元一次方程,∴2m-3=1,解得:m=2,故答案為:2.【解析】【分析】根據(jù)已知和一元一次方程的定義得出2m-3=1,求出m的值即可.17.【答案】【答案】45【解析】18.【答案】【解答】解:①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上,過兩點(diǎn)有且只有一條直線,故①錯(cuò)誤;②植樹時(shí),只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一直線上,過兩點(diǎn)有且只有一條直線,故②錯(cuò)誤;③從A到B架設(shè)電線,總是盡可能沿線段AB架設(shè),“兩點(diǎn)之間,線段最短”,故③正確;④把彎曲的公路改直,就能縮短路程,“兩點(diǎn)之間,線段最短”,故④正確;故答案為:③④.【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,過兩點(diǎn)只有且只有一條直線,可得答案.19.【答案】【解答】解:(1)根據(jù)題意得:1號(hào)探測氣球所在位置的海拔:m1=x+5,2號(hào)探測氣球所在位置的海拔:m2=0.5x+15;當(dāng)x=30時(shí),m1=30+5=35;當(dāng)x=10時(shí),m2=5+15=20.填表如下:故答案為:35,x+5,20,0.5x+15;(2)兩個(gè)氣球能位于同一高度,根據(jù)題意得:x+5=0.5x+15,解得:x=20,有x+5=25,答:此時(shí),氣球上升了20分鐘,都位于海拔25米的高度;(3)分兩種情況:①2號(hào)探測氣球比1號(hào)探測氣球海拔高7.5米,根據(jù)題意得(0.5x+15)-(x+5)=7.5,解得x=5;②1號(hào)探測氣球比2號(hào)探測氣球海拔高7.5米,根據(jù)題意得(x+5)-(0.5x+15)=7.5,解得x=35.答:當(dāng)兩個(gè)氣球所在位置的海拔相差7.5米時(shí),這時(shí)氣球上升了5分或35分.【解析】【分析】(1)根據(jù)“1號(hào)探測氣球從海拔5米處出發(fā),以1米/分的速度上升.與此同時(shí),2號(hào)探測氣球從海拔15米處出發(fā),以0.5米/分的速度上升”,得出1號(hào)探測氣球、2號(hào)探測氣球的函數(shù)關(guān)系式;(2)兩個(gè)氣球能位于同一高度,根據(jù)題意列出方程,即可解答;(3)兩個(gè)氣球所在位置的海拔相差7.5米,分兩種情況:①2號(hào)探測氣球比1號(hào)探測氣球海拔高7.5米;②1號(hào)探測氣球比2號(hào)探測氣球海拔高7.5米;分別列出方程求解即可.20.【答案】【解答】解:17.8961≈17.90(精確到百分位).故答案為17.90.【解析】【分析】把千分位上的數(shù)字6進(jìn)行四舍五入即可.三、解答題21.【答案】解:如圖,點(diǎn)?P??即為所求.【解析】作線段?BC??的垂直平分線?MN??交?AB??于點(diǎn)?P??,點(diǎn)?P??即為所求.本題考查作圖?-??基本作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用線段的垂直平分線的性質(zhì)解決問題.22.【答案】【解答】解:x(3x-4)+2x(x+7)=5x(x-7)+90,3x2-4x+2x2+14x=5x2-35x+90,10x=-35x+90,45x=90,x=2.【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加,然后求解即可.23.【答案】【解答】解:BC=(3a-b)-(2a+b)=3a-b-2a-b=(a-2b)米.答:小明家樓梯的豎直高度是(a-2b)米.【解析】【分析】利用爬的總距離減去樓梯的寬即可.24.【答案】【答案】本題需先要求的式子進(jìn)行化簡整理,再根據(jù)已知條件求出a+b的值,即可求出最后結(jié)果.【解析】a(a+4b)-(a+2b)(a-2b)=a2+4ab-(a2-4b2)=4ab+4b2∵a2+2ab+b2=0∴a+b=0∴原式=4b(a+b)=025.【答案】【解答】解:(1)線段MN表示周老師行駛途中停留了0.5h;(2)由圖可知夏老師行駛速度為:=20(km/h),則相遇地離出發(fā)地的距離為:20×(1-0.5)=10(km);(3)周老師與夏老師相遇后離出發(fā)地的距離S和行駛時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式為:S=kt+b,將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論