2024屆湖南省長沙外國語學(xué)校物理八年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2024屆湖南省長沙外國語學(xué)校物理八年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．在已調(diào)零的彈簧測力計下掛一塊物體，拉著彈簧測力計讓物體和彈簧測力計一起向上做勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)如圖所示，物體受到的重力為G，物體受到的拉力為F拉，忽略空氣阻力，以下判斷正確的是（）A．F拉大于G B．F拉小于G C．F拉=3.2N D．G=3.4N2．下列數(shù)據(jù)符合實際的是A．珠穆拉瑪峰頂?shù)拇髿鈮杭s為B．一個中學(xué)生(正常體重)從一樓走到三樓克服自身重力所做的功約為300JC．將掉在地面上的一-本物理書撿起來放在課桌上，人對物理書做的功約為20JD．一名中學(xué)生(正常體重)跳繩時克服重力做功的功率約60W3．下列能源中屬于可再生能源的是A．石油 B．天然氣 C．煤 D．太陽能4．某海濱浴場，水底布滿鵝卵石，水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，以下體驗和分析合理的是A．腳越來越不疼，因為人越來越輕B．腳越來越疼，因為人越來越重C．腳越來越不疼，因為人受到的浮力越來越大了D．腳越來越疼，因為人受到的浮力越來越小了5．下列事例中，利用大氣壓作用的是（）A．小王用吸管將飲料吸入口中B．醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C．小李用圖釘把地圖釘在墻上D．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服6．神舟十一號飛船與天宮二號自動交會對接成功，在太空中，物體處于完全失重狀態(tài)，由重力引起的現(xiàn)象全部消失。對此，下列做法可行的是A．用彈簧測力計測量浮力B．用天平測量物體的質(zhì)量C．驗證動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化D．用拉力器（彈簧）鍛煉臂力7．如圖所示的光滑軌道，BC為水平面，小球從A點靜止釋放運動到C點的過程中，小球的動能和重力勢能的變化情況是（）A．A到B小球的重力勢能不變B．A到B小球的動能減少C．B到C小球的重力勢能增大D．B到C小球的動能不變8．如圖所示情景中屬于通過減小受力面積來增大壓強的是（）A．裝有很多輪子的平板車B．裝有細鐵絲的切蛋器C．寬大的滑雪板D．裝有履帶的坦克9．PM2.5是指大氣中直徑小于等于2.5μm的顆粒物，是造成霧霾的罪魁禍首。把它和其他粒子按照由大到小的排序排列，下列排列中正確的是A．分子、原子核、電子、PM2.5B．分子、原子核、PM2.5、電子C．分子、PM2.5、原子核、電子D．PM2.5、分子、原子核、電子10．如圖甲所示，靜止時U型管兩側(cè)液面相平。若要出現(xiàn)圖乙的情景，下列方法可行的是（）A．沿右管口水平方向吹氣B．沿左管口水平方向吹氣C．向左管抽氣D．向右管打氣11．一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，木板下墊有長方形木塊C，恰好使木塊水平放置，如圖所示，現(xiàn)有水平力F由A向B緩慢勻速推動，在推動過程中，推力F將A．逐漸增大 B．逐漸減小C．大小不變 D．先增加后減小12．在水平桌面上，有兩個相同的圓柱形容器，內(nèi)盛相同深度的鹽水.將同一個雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時如圖所示.雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對容器底部壓強分別為p1和p2，則，A．F1>F2，p1>p2 B．F1=F2，p1>p2C．F1<F2，p1=p2 D．F1=F2，p1<p2二、填空題13．在（1）定滑輪（2）動滑輪（3）門把手（4）瓶蓋起子（5）釣魚竿（6）筷子（7）天平（8）取砝碼的夾子等簡單機械中，屬于省力杠桿的有（填序號）__________，它們的缺點是__________，屬于費力杠桿的是（填序號）_______，它們的優(yōu)點是_______；屬于等臂杠桿的是（填序號）_______，它的特點是_______。14．今年春節(jié)上映的中國科幻大片《流浪地球》中，劇情設(shè)定為太陽將要衰老膨脹，人類為了拯救地球，在地球表面安裝了一萬多臺超大的行星發(fā)動機來推動地球離開太陽系，飛向離地球4.22光年的比鄰星，劇中這些行星發(fā)動機是運用___________原理推動地球前進的。當?shù)厍蜻\動到木星附近時，由于木星的引力大，導(dǎo)致地球偏離航線，這說明力可以使物體的________發(fā)生改變。15．愛勞動的小順在幫媽媽做家務(wù)時發(fā)現(xiàn)：一些廚具的手柄上常常會帶有花紋，這主要是通過接觸面粗糙程度來增大_____，掃地用的笤帚是個費力杠桿，使用它掃地時可以省_____。16．如圖所示，用100N的水平拉力拉一個重400N的物體A，恰好使物體A沿水平地面向右做勻速直線運動，若A所受地面摩擦力為160N，假如在5s時間內(nèi)，物體水平移動1m，不計繩和滑輪的自重，則在此過程中，拉力F做功為________，功率為________，該裝置的機械效率為________。三、實驗題17．（8分）在“探究影響浮力大小因素”的實驗中，一組同學(xué)提出了4種猜想。小華：浮力大小與液體密度有關(guān)；小紅：浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān)；冬冬：浮力大小與物體所受的重力有關(guān)；玲玲：浮力大小與物體的形狀有關(guān)。他們找來了體積相同的A、B兩塊實心金屬塊、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細繩等儀器。按照圖中所示規(guī)范地完成了實驗，記錄了如表所示的實驗數(shù)據(jù)。次數(shù)金屬塊物體重力/N液體密度g/cm3物體浸在液體中的體積/cm3測力計的示數(shù)/N1A51.0204.82A51.0604.43A51.01004.04A51.2100△5B31.21001.8觀察表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）根據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù)，可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時，物體A所受浮力大小為_____N；表格中標有“△”的位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_____；（2）通過分析比較第_____次實驗數(shù)據(jù)，能夠說明小華同學(xué)的猜想是正確的；分析比較第_____次實驗數(shù)據(jù)，能夠說明小紅同學(xué)的猜想是正確的；（3）為了驗證冬冬同學(xué)的猜想，他們選擇了第_____次實驗數(shù)據(jù)，他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力_____（選填“無關(guān)”或“有關(guān)”）；（4）要驗證玲玲的猜想，同學(xué)們又找來了一塊橡皮泥，他們把橡皮泥捏成不同形狀，先后放入水中，發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上，有的下沉。他們由此得出結(jié)論：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。請指出他們實驗方法的錯誤之處：_____。18．（8分）小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計(1)取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的主要目的是增加配重______________，使吸管能豎直漂浮在液面上。(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景如圖(b)所示，浸入的長度為h，用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液________ρ水(選填“＞”、“＜”或“=”)，ρ液與ρ水、h及H的關(guān)系式是ρ液=__________。(3)小明根據(jù)圖(a)在吸管上標出1.0刻度線(單位g/cm3，下同)，再利用上述關(guān)系式進行計算，標出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線(圖中未畫出)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：1.1刻線是在1.2刻線的_______(選填“上”或“下”)方。(4)為檢驗刻度誤差，小明取來食油，先用天平和量筒測量其密度，然后再用這個密度計測量。但操作時卻出現(xiàn)了圖(c)所示的情形，這讓他很掃興，難道實驗就此終止了嗎？根據(jù)經(jīng)驗或思考，在不更換食油的情況下，你認為可以進行怎樣的簡便嘗試：____________。19．（8分）（1）如圖1所示，這個測力計的量程是_____；彈簧測力計的分度值是_____，示數(shù)是_____N．（2）老師建議同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”小亮利用一塊海綿和一滿瓶礦泉水進行了實驗探究．（a）小亮將礦泉水瓶分別正立和倒立放在海綿上，實驗現(xiàn)象如圖2所示，他是通過觀察_____來比較壓力的作用效果的．實驗現(xiàn)象說明：壓力的作用效果與_____有關(guān)；（b）為探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”在圖2乙實驗的基礎(chǔ)上，他接下來的操作是：_____，然后將礦泉水瓶倒立放在海綿上進行比較．四、作圖題20．（8分）請你用劃線代替繩子組裝如圖所示的滑輪組，要求最省力．（_____）21．（8分）如下圖所示，已知折射光線，畫出對應(yīng)的入射光線．（_______）五、計算題22．（10分）人用力將重為150N的物體沿斜面從底端勻速拉上了斜面頂端，若斜面長為5m，斜面高為h為2m，人拉物體的拉力為70N，求：（1）拉力所做的功；（2）斜面的機械效率；23．（12分）如圖所示，工人利用滑輪組提升礦井中重420N的物體A，用F=250N的水平力勻速拉動繩子，在10s內(nèi)將重物提升5m．求滑輪組的機械效率．若用此滑輪組以相同的速度勻速提升重720N的物體B，則此時工人做功的功率多大？（不計繩重和摩擦）

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

由圖可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，彈簧測力計的示數(shù)為3.4N，物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和重力是平衡力，由二力平衡的條件可知拉力大小等于重力的大小，即F拉=G=3.4N，故D符合題意，ABC不符合題意。2、D【解題分析】

A．標準大氣壓在1.0×105Pa左右，由于隨著高度增加氣壓減小，所以，珠穆朗瑪峰頂?shù)臍鈮汉苄?，遠低于1.0×105Pa，故A不符合實際；B．中學(xué)生的體重約為500N，從一樓走到三樓上升的高度約是：h=2×3m=6m，該同學(xué)登樓做的功是：W=Gh=500N×6m=3000J，故B不符合實際；C．物理書的質(zhì)量約為0.2kg，故物理書的重力約是：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，課桌的高度為0.8m左右；從地面上撿起物理書放在課桌上，所做的功約為：W=Gh=2N×0.8m=1.6J，故C不符合實際；D．一名中學(xué)生的質(zhì)量m=50kg，跳繩時重心上升的高度約為：h=5cm=0.05m，時間t=1min=60s大約跳150個；則每次跳繩時克服重力做功：W1=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J；1min內(nèi)做功約是：W=nW1=150×25J=3750J，跳繩時克服重力做功的平均功率是：故D符合實際。3、D【解題分析】

能夠從自然界源源不斷獲取的能源叫可再生能源．煤、石油、天然氣這類化石燃料屬于典型的不可再生能源，太陽能屬于可再生能源，故D正確為答案．4、D【解題分析】

人受到的重力跟浮力和池底對人的支持力是平衡力，即G=F浮+F，水中游泳的人由深水走向淺水的過程中，人受到的浮力減小了，池底對人的支持力F增大了．所以腳越來越疼．5、A【解題分析】

A．用吸管吸飲料時，口腔內(nèi)氣壓小于飲料瓶中的氣壓，在大氣壓的作用下，把飲料壓入口內(nèi)，故A符合題意；B．注射時，醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中，故B不符合題意；C．用力把圖釘釘在墻上，這是手給圖釘一個壓力的作用，故C不符合題意；D．液體壓強隨深度的增加而增大，深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服，是為了承受更大的水壓，不是大氣壓的作用，故D不符合題意。6、D【解題分析】

A、物體在完全失重狀態(tài)下不受浮力，所以無法利用彈簧測力計測量浮力。故A錯誤；B、雖然質(zhì)量不會隨位置的改變而改變，但質(zhì)量的測量需要借助物體的重力來進行，所以在失重狀態(tài)下，用天平測物體的質(zhì)量是無法實現(xiàn)的。故B錯誤；C、物體在失重狀態(tài)下重力勢能為0，不能驗證動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化問題，故C錯誤；D、在失重狀態(tài)下，彈簧受到拉力仍然伸長，所以用拉力器（彈簧）可以鍛煉臂力。故D正確。故選：D?！绢}目點撥】物體在太空艙內(nèi)處于完全失重狀態(tài)，儀器的使用凡是與重力有關(guān)的都不能使用；在太空艙內(nèi)，任何物體將不再對它的支持面有壓力和對懸掛它的物體有拉力，分析四個選項，根據(jù)儀器的工作原理確定哪些能正常工作，據(jù)此解答。7、D【解題分析】

A．由圖示可知，小球從A到B高度減小，重力勢能減小，故A錯；B．小球從A到B速度變大，動能增大，故B錯；C．小球從B到C高度不變，重力勢能不變，故C錯；D．由于平面是光滑的，小球不受摩擦力，所以小球在平面上是勻速直線運動，所以從B到C的速度不變，動能不變，故D正確．8、B【解題分析】

增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強；減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強．【題目詳解】A.平板車有較多的輪子，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小汽車對路面的壓強，保護路面，不符合題意；B.裝有細鋼絲的切蛋器，是在壓力一定時，減小受力面積來增大鋼絲對雞蛋的壓強，符合題意；C.滑雪板做得寬而長，是在壓力一定時，增大受力面積來減小滑雪板對雪地的壓強，不易陷下去，不符合題意；D.坦克裝有履帶，是在壓力一定時，增大受力面積來減小坦克對路面的壓強，保護路面，不符合題意．故選B.9、D【解題分析】

物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成，原子由原子核和電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子和中子又由夸克構(gòu)成。【題目詳解】PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，和其他粒子相比它的尺度最大；物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成，原子由原子核和和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成；原子核在中間，電子在原子核周圍繞著它運動，原子核大于電子；按照由大到小的排序排列是：PM2.5、分子、原子核、電子。故選D。【題目點撥】本題考查宏觀和微觀物質(zhì)的尺度大小，宏觀世界的大小比較例如：宇宙、銀河系、太陽系、地球、月球的比較，微觀世界離子的大小比較例如：分子、原子、質(zhì)子、中子、夸克等微粒的比較。10、A【解題分析】

A．當沿右管口水平方向吹氣時，右管上方空氣流速快、壓強小，而左管上方空氣流速慢、壓強大，于是右管中的液面會上升，左管中的液面會下降。故A符合題意。B．當沿左管口水平方向吹氣時，左管上方空氣流速快、壓強小，而右管上方空氣流速慢、壓強大，于是左管中的液面會上升，右管中的液面會下降，故B不符合題意；C．向左管抽氣時，左管上方壓強變小，于是左管中的液面會上升，右管中的液面會下降，故C不符合題意；D．向右管打氣時，右管上方壓強變大，于是左管中的液面會上升，右管中的液面會下降，故D不符合題意；11、A【解題分析】

以桿為研究對象，桿受重力G和C對它的支持力F支，重力的力臂為lG，支持力的力臂為l支，根據(jù)杠桿平衡條件可得：F支l支=GlG，水平力F由A向B緩慢勻速推動木塊，F(xiàn)支的力臂在減小，重力G及其力臂lG均不變，根據(jù)杠桿平衡條件可知，在整個過程中支持力在逐漸增大；由于支持力逐漸變大，且力的作用是相互的，所以可知桿對物體C的壓力也逐漸變大，根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知，C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸增大，木塊C勻速運動，受到推力和摩擦力是平衡力，推力大小等于摩擦力大小，由力的平衡條件可知，水平推力F也逐漸增大，故A符合題意，BCD不符合題意。12、D【解題分析】

雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即：F1=F2；雞蛋懸浮在甲杯中，雞蛋=鹽水甲；雞蛋漂浮在乙杯中,雞蛋鹽水乙；鹽水深度相同，根據(jù)液體壓強公式，則，ABC．不符合題意，錯誤。D．符合題意，正確。.二、填空題13、(2)(3)(4)費距離(5)(6)(8)省距離(1)(7)不省力也不省距離【解題分析】

(1)定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿；(2)動滑輪的實質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿，是省力杠桿；(3)門把手，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；(4)瓶蓋起子，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；(5)釣魚桿，在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；(6)筷子，在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；(7)天平，屬于等臂杠桿；(8)取砝碼的夾子，在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；[1][2]屬于省力杠桿的是(2)(3)(4)，省力了但不省功，根據(jù)W=Fs可知，省力了但它們在力的方向上通過的距離變長了，故它們的缺點是費距離；[3][4]屬于費力杠桿的是(5)(6)(8)，根據(jù)W=Fs可知，做的功一定時，費力了但它們在力的方向上通過的距離變短了，故它們的優(yōu)點是省距離；[5][6]屬于等臂杠桿的是(1)(7)，它的特點是不省力、不費力、不省距離也不費距離。14、力的作用是相互的運動狀態(tài)【解題分析】

[1]當發(fā)動機噴射火焰時，發(fā)動機對火焰有力的作用，因為物體間力的作用是相互的，所以火焰對發(fā)動機(地球)有一個反作用力，地球就會向前運動；[2]當?shù)厍蜻\動到木星附近時，由于木星的引力大，導(dǎo)致地球偏離航線，這說明力可以使物體的運動狀態(tài)改變。15、摩擦距離【解題分析】

第一空．一些廚具的手柄上常常會帶有花紋，這主要是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。第二空．根據(jù)杠桿的特點可知，掃地用的笤帚是個費力杠桿，使用它掃地時可以省距離。16、200J40W80%【解題分析】

第一空．由圖可知，該滑輪為動滑輪，繩子的有效股數(shù)n=2，則繩端移動的距離為：s繩=ns物=2×1m=2m，拉力F做的功為：W總=Fs繩=100N×2m=200J。第二空．拉力F做功的功率為：p===40W。第三空．物體所受地面的摩擦力約為160N，則有用功為：W有=fs物=160N×1m=160J，則該裝置的機械效率為：η===80%。三、實驗題17、0.63.83、41、2、34、5無關(guān)沒有控制橡皮泥浸入液體的體積相同【解題分析】

（1）根據(jù)稱量法求出浮力的大?。唬?）（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，利用控制變量法分析；（4）探究浮力與物體的形狀根據(jù)控制變量法要控制液體密度、排開液體的體積不變?！绢}目詳解】（1）A物體浸在液體中的體積為60cm3時，測力計示數(shù)為4.4N，則物體A所受浮力大小為F浮＝5N﹣4.4N＝0.6N；測力計的分度值為0.2N，則其示數(shù)為3.8N；（2）探究浮力大小與液體密度有關(guān)時，應(yīng)控制排開的液體的體積相同，液體密度不同，故應(yīng)分析3、4數(shù)據(jù)；由實驗數(shù)據(jù)可知，密度不同，浮力不同，故小華的說法是正確的；探究浮力大小與排開的液體的體積有關(guān)時，應(yīng)控制密度相同，液體排開的液體的體積不同，故應(yīng)分析1、2、3數(shù)據(jù)；由實驗數(shù)據(jù)可知，排開的液體的不同，浮力不同，故小紅的說法是正確；（3）探究浮力大小與物體所受的重力有關(guān)時，應(yīng)控制排開的液體的體積、液體的密度相同，物體的重力不同，故應(yīng)分析4、5數(shù)據(jù)；由實驗數(shù)據(jù)可知，排開的液體的體積，浮力相同，故浮力大小與物體所受的重力無關(guān)；（4）探究浮力與物體形狀是否有關(guān)，應(yīng)控制物體排開液體的體積相同、液體密度相同而形狀不同，小明將同一個橡皮泥做成不同的形狀，先后放入水中，發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上，有的下沉，他在實驗中沒有控制橡皮泥浸入液體的體積相同，因此得出的結(jié)論是錯誤的。18、質(zhì)量>?ρ水上應(yīng)向容器中加油或者將容器換成直徑細些的【解題分析】

第一空．在吸管下端塞入金屬絲的主要目的是增加配重質(zhì)量，降低吸管的重心，這樣做為了讓吸管能豎直漂浮在液體中；第二空．由于吸管在(a)、(b)圖中均漂浮，所以F浮=G，

則吸管在水和另一種液體中受到的浮力相等，

由圖知V排a>V排b，根據(jù)F浮=ρgV排可知，ρ液>ρ水；第三空．設(shè)吸管的底面積為S，由于吸管在水和另一種液體中受到的浮力相等，則根據(jù)阿基米德原理可得ρ水gSH=ρ液gSh，所以ρ液=?ρ水；第四空．根據(jù)(a)、(b)及以上計算可知，液體密度越大，簡易密度計在液體