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文化教育。學(xué)生對待老師,應(yīng)該像對待父母一樣尊重。但是老師的態(tài)度究竟如何,見到老師不打招呼,視老師級里,請針對這一現(xiàn)象設(shè)計一節(jié)《尊敬老師從心開始》主題微班會課設(shè)計周曉輝教書育人的神圣職責(zé),這一職業(yè)是老師的態(tài)度卻是如此這般,見到老師不打招呼,視老師,甚至在背后謾罵老師,此方面的例子不勝枚師”小視頻,結(jié)合自身實際來了解尊敬老師由,理解尊敬老師的重要性,讓學(xué)生在。,讓學(xué)生從日常小事做起,落實前從以下三方面搜集有關(guān)尊敬敬老師的言行,并制定落實尊敬老師的行生分類搜集;搞班會設(shè)計;指導(dǎo)班環(huán)節(jié)一:創(chuàng)設(shè)情景,引出主題(2分鐘)1.播放歌曲《長大后我就成了你》,由主持人宣布班會開始,并引出》讓學(xué)生初步感知教師恩師的愿望,讓學(xué)生們對怎樣尊敬老師想做進(jìn)一步了環(huán)節(jié)二(模塊一):尊敬老師我先知(2分鐘)觀看。實際,暢談什么是尊敬老環(huán)節(jié)三(模塊二):(7分鐘)尊敬老師我先懂活動二:通過故事、圖片來探究“為什么要尊敬老師?”三:?小組討論:“長大后,你想不想當(dāng)老師,為什么”?尊敬老師的理由及重要性。從而讓學(xué)生從環(huán)節(jié)四(模塊三):(3分鐘)尊敬老師我先行生們知道了尊敬老師的尊敬老師的決心,使學(xué)生們成為環(huán)節(jié)五:總結(jié)提升(1分鐘),這是你們課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課上在家,我們還有尊敬長輩;在班級,我我們要尊敬對手;在社會,我們要尊重他人。只華民族的傳統(tǒng)美德,培育學(xué)生尊師一系列活動,在學(xué)生的自主支配下,同學(xué)們的辛苦和意義,對老師
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