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大班科學(xué)活動(dòng):有趣的水(教案)一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)有趣的水科學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)大班幼兒觀察、實(shí)驗(yàn)和探索的能力,同時(shí)加深對(duì)水的認(rèn)識(shí),并引發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備紙杯水植物油食用色素(紅、藍(lán)、黃等)食鹽冰塊環(huán)境準(zhǔn)備教室桌面或?qū)嶒?yàn)臺(tái)一份活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備老師閱讀了有關(guān)水的科學(xué)知識(shí),了解活動(dòng)步驟和問(wèn)題解答方法。三、活動(dòng)過(guò)程步驟1:引導(dǎo)幼兒思考問(wèn)題老師通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒思考,例如:-水是什么顏色的?-水有味道嗎?-冰一直是冷的嗎?-水可以變顏色嗎?步驟2:觀察水的顏色和味道每個(gè)幼兒分發(fā)一個(gè)紙杯,里面裝滿水。要求幼兒觀察紙杯中的水的顏色和味道,并在手冊(cè)中記錄下來(lái)。步驟3:實(shí)驗(yàn):水與植物油按照步驟2的方式,為每個(gè)幼兒分發(fā)一個(gè)紙杯,里面裝滿水。每個(gè)幼兒倒入一些植物油。引導(dǎo)幼兒觀察植物油和水的現(xiàn)象,并記錄下來(lái)。步驟4:實(shí)驗(yàn):水的顏色按照步驟2的方式,為每個(gè)幼兒分發(fā)一個(gè)紙杯,里面裝滿水。要求幼兒選擇一個(gè)食用色素,將數(shù)滴滴入水中。引導(dǎo)幼兒觀察水的顏色變化,并記錄下來(lái)。步驟5:實(shí)驗(yàn):水的溶解性按照步驟2的方式,為每個(gè)幼兒分發(fā)一個(gè)紙杯,里面裝滿水。要求幼兒加入一小勺食鹽,觀察食鹽是否溶解。引導(dǎo)幼兒思考為什么食鹽可以溶解在水中,并記錄下來(lái)。步驟6:實(shí)驗(yàn):冰的狀況按照步驟2的方式,為每個(gè)幼兒分發(fā)一個(gè)紙杯,里面裝滿水。將冰塊放入每個(gè)紙杯中。要求幼兒觀察冰塊的變化,并記錄下來(lái)。步驟7:總結(jié)討論引導(dǎo)幼兒回顧活動(dòng)過(guò)程,總結(jié)他們?cè)诨顒?dòng)中觀察到的現(xiàn)象和問(wèn)題。老師對(duì)幼兒提出的問(wèn)題進(jìn)行討論和解答,引導(dǎo)幼兒對(duì)水的認(rèn)識(shí)深入思考。四、活動(dòng)延伸1.水體積變化的實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)幼兒來(lái)參與一個(gè)水體積變化的實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備一只空的塑料瓶,先標(biāo)記出初始水位線,再放入一個(gè)冰塊。引導(dǎo)幼兒觀察冰塊逐漸融化后水位是否變化。2.探索水的凝固點(diǎn)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備一些冰塊和一小鍋水。引導(dǎo)幼兒觀察水的變化,當(dāng)水變成冰塊時(shí),觀察到有什么變化。3.制作不同顏色的冰塊準(zhǔn)備幾種不同顏色的食用色素。分別將每種顏色的食用色素加入水中并攪拌均勻,然后分別倒入冰格。將冰格放入冰箱冷凍,等待凝固后取出,觀察不同顏色的冰塊。五、注意事項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中需確保安全,幼兒不得獨(dú)自操作剪刀等危險(xiǎn)工具?;顒?dòng)前提前準(zhǔn)備好所需材料,并將活動(dòng)過(guò)程寫清楚。需要有足夠的成人協(xié)助幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。以上是大班科學(xué)活動(dòng)的教案,通過(guò)這些有趣的水實(shí)驗(yàn),可以培養(yǎng)幼兒的觀察、
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