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文檔簡介
單式折線統(tǒng)計(jì)圖第一頁,共二十七頁。第二頁,共二十七頁。青少年機(jī)器人大賽作品第三頁,共二十七頁。青少年機(jī)器人大賽作品第四頁,共二十七頁。青少年機(jī)器人大賽作品第五頁,共二十七頁。青少年機(jī)器人大賽作品第六頁,共二十七頁。根據(jù)收集到的從2006年到2012年參賽隊(duì)伍的數(shù)據(jù),并制成如下統(tǒng)計(jì)表。中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)表時(shí)間/年2006200720082009201020112012參賽隊(duì)伍/支426394468454489499519根據(jù)這一統(tǒng)計(jì)表,你能獲得哪些信息?第七頁,共二十七頁。優(yōu)點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚的看出數(shù)量的多少,誰多誰少一目了然。這是我們以前學(xué)過的條形統(tǒng)計(jì)圖,它有什么優(yōu)點(diǎn)呢?第八頁,共二十七頁。參賽隊(duì)伍/支0390400410200620072008200920102011年份2012中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)圖(2006—2012年)426394468454489519省略420430440450460470480490500510520499第九頁,共二十七頁。這種統(tǒng)計(jì)圖叫做折線統(tǒng)計(jì)圖第十頁,共二十七頁。這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)?條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能表示數(shù)量的多少。第十一頁,共二十七頁。(1)這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)?條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能表示數(shù)量的多少。(2)該統(tǒng)計(jì)圖多長時(shí)間記錄一次數(shù)據(jù)的?哪一年參賽的隊(duì)伍最多?哪一年參賽的隊(duì)伍最少?(3)參賽的隊(duì)伍上升得最快的是哪一年到哪一年?下降得最快呢?(4)你發(fā)現(xiàn)折線統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)?(5)中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍的數(shù)量有什么變化?你能預(yù)測一下,2013年參賽的隊(duì)伍數(shù)可能會(huì)是多少?你是怎么想的?第十二頁,共二十七頁。小組議一議(1)該統(tǒng)計(jì)圖多長時(shí)間記錄一次數(shù)據(jù)的?(2)哪一年參賽的隊(duì)伍最多?哪一年參賽的隊(duì)伍最少?(3)參賽的隊(duì)伍上升得最快的是哪一年到哪一年?下降得最快呢?(4)你發(fā)現(xiàn)折線統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)?(5)中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍的數(shù)量有什么變化?你能預(yù)測一下,2013年參賽的隊(duì)伍數(shù)可能會(huì)是多少?你是怎么想的?特點(diǎn):不僅可以反映數(shù)量的多少,還可以清楚的反映數(shù)據(jù)的增減變化情況。參賽隊(duì)伍整體呈上升趨勢第十三頁,共二十七頁。說說生活中,你發(fā)現(xiàn)哪些折線統(tǒng)計(jì)圖?心電圖第十四頁,共二十七頁。第十五頁,共二十七頁。股票分析圖第十六頁,共二十七頁。你能根據(jù)上表畫出折線統(tǒng)計(jì)圖嗎?年齡/歲012345678910身高/厘米50748593101108115120130135141媽媽記錄了陳東0~10歲的身高,如下表。完成書本第105頁“做一做”拓展延伸第十七頁,共二十七頁。0陳東0-10歲身高情況統(tǒng)計(jì)圖身高/cm506070809010011012013014015001234年齡567891050748593101108115120130135141省略第十八頁,共二十七頁。1、陳東從()歲到()歲時(shí)長得最快,長了()厘米。2、陳東身高120厘米時(shí)是()歲。3、陳東10歲時(shí)的身高是()厘米,請你猜想一下陳東12歲時(shí)的身高是多少?你怎么想的?01247141從畫好的折線圖找一找,填一填。第十九頁,共二十七頁。1、學(xué)生()月的閱讀量最高,()的閱讀量最低。2、2月份學(xué)生的閱讀量是()本,學(xué)生閱讀量是58本的是()月。3、學(xué)生4月份的閱讀量與8月份的閱讀量相差()本。4、你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?86705411、鞏固新知第二十頁,共二十七頁。1、這是()統(tǒng)計(jì)圖,在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中()年級(jí)的近視人數(shù)最少,()年級(jí)的近視人數(shù)最多。2、三年級(jí)和四年級(jí)近視人數(shù)相差()人。3、通過上面的折線圖,你發(fā)現(xiàn)學(xué)生近視人數(shù)發(fā)展趨勢是怎樣的?一五12學(xué)生近視人數(shù)逐漸增多2、折線第二十一頁,共二十七頁。(1)護(hù)士每隔()小時(shí)給病人量一次體溫?(2)他在4月9日12時(shí)的體溫是()攝氏度?(3)他的體溫最高是()攝氏度,最低是()攝氏度。(4)圖中的橫虛線表示什么?(5)從體溫看,這個(gè)人的病情是惡化還是好轉(zhuǎn)?小偉在4月7—9日的體溫記錄折線統(tǒng)計(jì)圖
061218061218061218單位/時(shí)4月7日4月8日4月9日單位/攝氏度637.5人的正常體溫39.536.8好轉(zhuǎn)3、第二十二頁,共二十七頁。4、根據(jù)某地2014年全年降水量變化情況條形統(tǒng)計(jì)圖,繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。月份220150200第二十三頁,共二十七頁。某地2014年全年降水量變化情況統(tǒng)計(jì)圖5405104804504203903603303002702402101801501209060300············6540861901503502202003001859080單位:毫米十二月十一月十月九月八月七月六月五月四月三月二月一月第二十四頁,共二十七頁。
本課小結(jié)同學(xué)們,今節(jié)課你們有什么收獲?與小組成員分享一下你的學(xué)習(xí)心得。第二十五頁,共二十七頁。請根據(jù)自己的愛好或能力,選做一題。1、請把你家
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