



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
考核方式模板以下我們提供一些簡單的考核表模板,給您作參考。您可以直接打印下來使用!基本考核表
簡要評估表
詳細評估表
Simplifiedevaluationform基本考核表姓名形象令人不愉快的
不特別注意形象
形象一般
形象較好
非常注意形象
對事物的敏感程度優(yōu)秀
良好
一般
差
個性不適合工作
工作可能會有問題
對工作滿意
有強烈的渴望
可能會有杰出望貢獻
教育不能達到最低要求
達到最低要求但沒有經(jīng)過培訓
達到所有要求
超過所要求的教育程度
志向與抱負與工作不一致
喜歡但只限于此
喜歡并可能會有進展
有魄力有計劃
極強的主觀能動
智力靈活程度理解問題遲鈍
理解但很少討論
能表達自己的思想
靈活,敏銳
思想敏捷,能抓住要點
志向與抱負與工作不一致
喜歡但只限于此
喜歡并可能會有進展
有魄力有計劃
極強的主觀能動
智力靈活程度理解問題遲鈍
理解但很少討論
能表達自己的思想
靈活,敏銳
思想敏捷,能抓住要點
總體評價較差
一般
良好
優(yōu)秀
評語(200字以內)結論建議錄用
建議不錄用簡要評估表個人形象1--極差
2--較差
3--一般
4--較好
5--很好
工作經(jīng)驗/志向1--極差
2--較差
3--一般
4--較好
5--很好
教育1--極差
2--較差
3--一般
4--較好
5--很好
技能1--極差
2--較差
3--一般
4--較好
5--很好
總體評價較差
一般
良好
優(yōu)秀
評語(200字以內)結論建議錄用
建議不錄用
進行下一輪面試
其他(請在評語里說明)詳細評估表*考評標準1--很差
3--一般
5--很好
A.個人形象1
2
3
4
5
外表1
2
3
4
5
儀表/談吐1
2
3
4
5
觀點表達1
2
3
4
5
反應1
2
3
4
5
B.工作經(jīng)驗/志向1
2
3
4
5
相關經(jīng)歷1
2
3
4
5
技術1
2
3
4
5
適應能力1
2
3
4
5
人際交往1
2
3
4
5
發(fā)展?jié)摿?
2
3
4
5
志向與抱負1
2
3
4
5
C.教育1
2
3
4
5
相關教育1
2
3
4
5
智力1
2
3
4
5
綜合知識1
2
3
4
5
D.技能1
2
3
4
5
英語1
2
3
4
5
電腦1
2
3
4
5
其他1
2
3
4
5
總體評價較差
一般
良好
優(yōu)秀
評語(200字以內)結論建議錄用
建議不錄用
進行下一輪面試
其他(請在評語里說明)SimplifiedevaluationformInitialImpression1--verypoor
2--poor
3--normal
4--better
5--excellent
WorkExperience/Aspiration1--verypoor
2--poor
3--normal
4--better
5--excellent
Education1--verypoor
2--poor
3--normal
4--better
5--excellent
Skills1--verypoor
2--poor
3--normal
4--better
5--excellent
OverallSummarypoor
normal
good
excel
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 8 千年夢圓在今朝 教學設計-2023-2024學年統(tǒng)編版語文四年級下冊
- 10 升國旗(教學設計)2024-2025學年部編版語文一年級上冊
- 2024年五年級數(shù)學下冊 4 分數(shù)的意義和性質 4約分第2課時 最大公因數(shù)的應用配套教學實錄 新人教版
- 2024年八年級歷史下冊 第五單元 第17課 外交事業(yè)的發(fā)展教學實錄 新人教版
- 4古詩三首《贈劉景文》教學設計-2024-2025學年統(tǒng)編版語文三年級上冊
- 3《現(xiàn)代詩二首》教學設計-2024-2025學年統(tǒng)編版語文四年級上冊
- 2023-2024學年浙江攝影版(三起)(2020)小學信息技術四年級下學期2.10讓幻燈片動起來(教學設計)
- 2024-2025學年高中歷史 第四單元 工業(yè)文明沖擊下的改革 第15課 戊戌變法(3)教學教學實錄 岳麓版選修1
- 江景高品質-立體式花園住宅建筑設計方案
- 北師大版語文四年級上冊《羅斯福集郵》教學設計
- 2025年四川綿陽市科技城新區(qū)下屬國有企業(yè)新投集團招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 教科版三年級下冊科學全冊單元教材分析
- 2025年國家鐵路局工程質量監(jiān)督中心招聘歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 《S中學宿舍樓工程量清單計價編制(附三維圖)》30000字
- 全國運動員注冊協(xié)議書范本(2篇)
- 2024年03月浙江南潯銀行春季招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 執(zhí)行立案申請書模版
- 《高點全景視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)技術要求》
- 智能建筑外掛電梯安裝方案
- 2024屆廣東省廣州市高三一??荚囉⒄Z試題講評課件
- 數(shù)字電子技術(廣東工業(yè)大學)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋廣東工業(yè)大學
評論
0/150
提交評論