國(guó)學(xué)作文之國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀廣播稿

國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀廣播稿【篇一：國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀《三字經(jīng)》廣播稿】2010春卓立實(shí)驗(yàn)學(xué)校廣播站“國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀”欄目廣播稿播出時(shí)間：周一至周五中午11：50至12:00主持人：（第一、三、五、七周播出內(nèi)容）（主持甲：）親愛的老師同學(xué)們：中午好！又到了我們卓立實(shí)驗(yàn)學(xué)校廣播站“國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀”欄目廣播時(shí)間（主持乙：）在我國(guó)古代有一種朗朗上口的古詩(shī)文，它是以三個(gè)字三個(gè)字的形式出現(xiàn)的，這種古詩(shī)文的文字雖然很簡(jiǎn)短，但是它能向我們講述很多很多為人處事的道理它的名字就叫——《三字經(jīng)》（主持甲：）下面就讓我們一起來(lái)熟讀它，背誦它吧?。ㄖ鞒忠艺b讀：）三字經(jīng)（節(jié)選）人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機(jī)杼竇燕山有義方教五子名俱揚(yáng)養(yǎng)不教父之過(guò)教不嚴(yán)師之惰子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為玉不琢不成器人不學(xué)不知義為人子方少時(shí)親師友習(xí)禮儀香九齡能溫席孝于親所當(dāng)執(zhí)融四歲能讓梨弟于長(zhǎng)宜先知首孝弟次見聞知某數(shù)識(shí)某文一而十十而百百而千千而萬(wàn)蠶吐絲蜂釀蜜人不學(xué)不如物幼而學(xué)壯而行上致君下澤民揚(yáng)名聲顯父母光于前裕于后勤有功戲無(wú)益戒之哉宜勉力（主持甲：）怎么樣？這篇膾炙人口的經(jīng)文你一定很熟悉吧！我們國(guó)家著名的音樂(lè)家谷建芬老師，還為它譜上了好聽的曲子呢。下面就讓我們一起來(lái)邊聽邊唱這首好聽的《三字經(jīng)》吧！——播放歌曲《三字經(jīng)》（主持乙：）時(shí)間過(guò)得真快！今天我們廣播站“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”欄目的廣播時(shí)間又要結(jié)束了。（主持甲：）親愛的老師、同學(xué)們，明天的同一時(shí)間我們?cè)贂?huì)！【篇二：仁義禮智信廣播稿】節(jié)目策劃：國(guó)學(xué)經(jīng)典——“五常”a:中華民族五千年文化的精髓，用文字記錄下來(lái)，就成了一本本的國(guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)經(jīng)典底蘊(yùn)豐厚，蘊(yùn)藏豐富的為人處事的經(jīng)驗(yàn)和道理，其思想內(nèi)涵的核心就是仁、義、禮、智、信。b:是的，作為儒家所謂的“五?！保叭?、義、禮、智、信”的提出有一個(gè)歷史過(guò)程，孔子提出“仁、義、禮”，孟子擴(kuò)展為“仁、義、禮、智”，董仲舒完善為“仁、義、禮、智、信”。漢代以后，“五?！必灤┯谡麄€(gè)中華倫理的發(fā)展過(guò)程，成為中華傳統(tǒng)價(jià)值體系中最核心的內(nèi)容。a:嗯嗯，沒錯(cuò)，提起“五?！?，我們很自然地就會(huì)想到古代的名人故事。唐太宗仁德布于四海，讓我們知道什么是“仁”；關(guān)云長(zhǎng)“義薄云天”，讓我們知曉什么是“義”；花木蘭替父從軍，讓我們知道什么是“禮”；文與可“胸有成竹”，讓我們懂得什么是“智”；“千金難買季布一諾”，讓我們理解什么是“信”。b:那么今天，我們將帶著大家重新認(rèn)識(shí)“五常”，體會(huì)其新的時(shí)代內(nèi)涵。仁“仁”：古代一種含義極廣的道德觀念，其核心是人與人相互親愛?！抖Y記?中庸》：“仁者人也，親親為大?！薄叭省笔且杂H子之愛的心理根基，而又高于親子之愛的人性的自覺。孔子把“仁”作為最高的道德原則、道德標(biāo)準(zhǔn)和道德境界。他第一個(gè)把整體的道德規(guī)范聚集在一體，形成了以“仁”為中心的倫理道德結(jié)構(gòu)，他提出要為“仁”的實(shí)現(xiàn)而犧牲生命，即“殺身成仁”的觀點(diǎn)，對(duì)后世產(chǎn)生很大的影響。儒家講的“仁”，是人類所特有的一種美好的情操?！抖Y記》說(shuō)，“上下相親謂之仁。”有時(shí)候，用“仁”來(lái)指對(duì)萬(wàn)物生育的事物有恩情。古代特別推崇仁政，認(rèn)為行使仁義的人才可以叫做王。從孔子倡導(dǎo)“仁”學(xué)以來(lái)，“仁”成為中華民族的“共同的品德”?？鬃影言?3日上午我校舉行了隆重的建隊(duì)日慶祝活動(dòng)，隊(duì)員們注目著鮮艷的紅旗，嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌唱響了，孩子們宣誓，向隊(duì)旗敬禮。此次活動(dòng)不僅傳承了少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分展示了新時(shí)期少先隊(duì)員朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，還將進(jìn)一步促進(jìn)我校少先隊(duì)工作的新發(fā)展?！炯住浚和瑫r(shí)，我們還舉行了“誦讀經(jīng)典，浸潤(rùn)人生”的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，伴隨著古典韻律：《孔子說(shuō)》、《滿江紅》、《明日歌》、《游子吟》、《詠春》??一篇篇經(jīng)典名篇，經(jīng)過(guò)教師們精心編排，學(xué)生吟誦與演繹，將古典詩(shī)詞與音樂(lè)、舞蹈融為一體，達(dá)到了文學(xué)與藝術(shù)、傳承與發(fā)展的完美統(tǒng)一。本次“中華經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)，再現(xiàn)了中華詩(shī)詞的古典風(fēng)韻，意境之美，讓人回味無(wú)窮。“誦讀經(jīng)典，浸潤(rùn)人生”，讓孩子們領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)文化的魅力，感受了中華民族優(yōu)秀文化的精髓?！疽摇浚含F(xiàn)在是德育之窗欄目，接下來(lái)，我們想和大家聊一個(gè)老話題，那就是“禮儀和文明”?！炯住浚喝藗兂Ｕf(shuō)“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段。【乙】：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成“講禮儀光榮，講文明被人尊重”的氛圍?！炯住浚赫f(shuō)道文明禮儀，我這里有一首《文明禮儀歌》，想與大家來(lái)分享一下：（音樂(lè)4兒歌伴奏版）學(xué)做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行?！澳谩薄爸x謝”“對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通情理。坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)。常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重。見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。（音樂(lè)3鋼琴曲）【乙】：嗯！歌中講得真好，其實(shí)，作為我們小學(xué)生，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢？【甲】：見到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎？為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。【乙】：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒。高素質(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便?！炯住浚耗汶S地亂扔垃圾嗎？不分場(chǎng)合隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園?！疽摇浚河猛?yáng)|西，你歸位了嗎？好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。【甲】：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。四、美文欣賞欄目【乙】：采擷春日一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。【甲】：留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。這里是美文欣賞，請(qǐng)您靜靜地聆聽——《感恩，人生的陽(yáng)光》（音樂(lè)5）【甲】：感謝蒼天送我湛藍(lán)與空曠【乙】：感謝大地送我甘泉與寶藏【甲】：感謝工人送我便捷與溫馨【乙】：感謝農(nóng)民送我糧食與服裝【甲】：感謝飛機(jī)送我盡覽美麗的風(fēng)光【甲】：感謝客船送我在大海里遠(yuǎn)航【乙】：感謝父親用勤勞送我粗茶淡飯【甲】：感謝母親用凝結(jié)著心血的乳汁哺育我茁壯成長(zhǎng)【乙】：感謝親友送我無(wú)私的幫助【甲】：感謝朋友送我燦爛的陽(yáng)光【乙】：心存感恩