2023學年完整公開課版省賽一等獎

27*有的人——紀念魯迅有感李瓊琰第一頁，共十五頁。作家簡介

臧克家，現(xiàn)代著名詩人，山東諸城人。1933年出版第一部詩集《烙印》。深受廣大群眾的喜愛。以后又相繼出版了《泥土的歌》《春風集》《歡呼集》及《臧克家詩選》等詩集。臧克家第二頁，共十五頁。寫作背景魯迅先生逝世13周年之際，全國各地人民第一次公開隆重地開展了各種紀念活動，詩人臧克家親自參加了首都人民的紀念活動，瞻仰了魯迅故居，感慨很深，于是就寫了此詩。此詩自發(fā)表以來，一直受到讀者喜愛，廣為流傳。第三頁，共十五頁。1.作者在詩中以鮮明的態(tài)度寫出了哪兩種人？2.詩人對這兩種人各做了怎樣的描述？有的人活著，肉體和生命還存在他已經(jīng)死了；精神已經(jīng)消亡有的人死了，肉體和生命消亡他還活著。精神永存第四頁，共十五頁。有的人活著，他已經(jīng)死了。騎在人民頭上：“啊，我多偉大!”把名字刻入石頭，想“不朽”；他活著別人就不能活；——作威作?！钪鵀樽约?，死后想留名——侵害別人利益第五頁，共十五頁。有的人死了，他還活著。俯下身子給人民當牛馬。情愿作野草，等著地下的火燒。他活著為了多數(shù)人更好地活?！娜鉃槿嗣穹铡谇趹?，樂于奉獻——捍衛(wèi)人民的利益第六頁，共十五頁。無限崇敬與深切懷念。騎在人民頭上的人民把他摔垮；給人民作牛馬的人民永遠記住他！第七頁，共十五頁。群眾廣泛紀念。把名字刻入石頭的名字比尸首爛得更早；只要春風吹到的地方到處是青青的野草。第八頁，共十五頁。崇敬、愛戴和熱烈頌揚。他活著別人就不能活的人，他的下場可以看到；他活著為了多數(shù)人更好地活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。第九頁，共十五頁。為人民服務的典范李素麗——全心全意，做好本職袁隆平——大搞科研，興國利民第十頁，共十五頁?！队械娜恕肥菫榧o念魯迅先生逝世13周年而寫的，是這首詩不只是單純寫對，而是通過與魯迅先生截然相反的“有的人”的對比，批判了那些騎在人民頭上的和，熱情歌頌了魯迅先生為人民的可貴精神，號召人們做真正的有價值的人。主題概括魯迅先生的懷念無私奉獻統(tǒng)治者壓迫者第十一頁，共十五頁。泰戈爾《某人》你的天性是忘掉自己

我們心中卻把你牢記

你總是愛把自己隱匿

我們的愛戴使你發(fā)射光芒

你把發(fā)自心靈的光芒

帶給那黑暗的東西

你從不尋求名聲和崇拜

可是愛之神發(fā)現(xiàn)了你拓展延伸第十二頁，共十五頁。

一、對下列詩句朗讀停頓、感情處理錯誤的一項是（）

A．騎在人民頭上：“/啊，/我/多偉大！”（嘲諷）

B．情愿作野草，/等著/地下的火燒（贊頌）

C．他/活著/為了多數(shù)人/更好地活。（熱情贊頌）

D．群眾把他/抬得/很高，很高。（謙卑、贊揚）課堂演練D第十三頁，共十五頁。

1.《有的人》是為了紀念_______逝世__周年而寫的，詩的副標題是______________。

2.用____與___進行鮮明的____，擺出對兩種人生死的評價。二、填空。紀念魯迅有感魯迅