人教版《勞動(dòng)教育》五下 勞動(dòng)項(xiàng)目五《制作勞動(dòng)作品集》教案

勞動(dòng)項(xiàng)目五《制作勞動(dòng)作品集》教學(xué)設(shè)計(jì)

課題制作勞動(dòng)作品集單兀二單元學(xué)科勞動(dòng)年級(jí)五年級(jí)

1.勞動(dòng)觀念：通過制作勞動(dòng)作品集中，感受勞動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)自主探究的勞動(dòng)觀念。

2.勞動(dòng)能力：了解制作勞動(dòng)作品集的方法，會(huì)用動(dòng)手制作勞動(dòng)作品集，提高動(dòng)手實(shí)踐能

學(xué)習(xí)

力和創(chuàng)新能力，體會(huì)手工勞動(dòng)的快樂。

目標(biāo)

3.勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：培養(yǎng)用勞動(dòng)創(chuàng)造美，樹立審美觀的習(xí)慣和品質(zhì)。

4.勞動(dòng)精神：養(yǎng)成勇于創(chuàng)新、不怕困難的勞動(dòng)精神。

重點(diǎn)動(dòng)手制作勞動(dòng)作品集，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手實(shí)踐能力，體會(huì)手工勞動(dòng)的快樂。

難點(diǎn)了解制作勞動(dòng)作品集的方法。

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入新課播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》。歌曲，設(shè)通過歌曲，設(shè)

是啊，同學(xué)們，勞動(dòng)的過程充滿驚喜和收獲。疑，引發(fā)思考，疑，激發(fā)學(xué)生的

今天，讓我們就跟著老師一起動(dòng)手制作一個(gè)記錄自引入主題。興趣，從而引出

己勞動(dòng)過程、勞動(dòng)心得、勞動(dòng)成果的作品集，享受與本課題相關(guān)的

勞有所獲的美好體驗(yàn)吧！話題，啟發(fā)學(xué)生，

出示課題。為后文鋪墊。

講授新課一、我勞動(dòng)我快樂

1.準(zhǔn)備好了

設(shè)計(jì)：

創(chuàng)意鉛筆橡皮彩紙剪刀膠棒了解制作所

勞動(dòng)作品照片思考、交需要的材料。

勞動(dòng)過程照片流。

勞動(dòng)作品實(shí)物

文件袋

2.小貼士

制作的過程要發(fā)揮想象力哦！

3.制作勞動(dòng)作品集的過程及方法。

（1）構(gòu)思勞動(dòng)作品集封面的布局。根據(jù)文字內(nèi)

容確定封面的樣式。實(shí)踐、操作

（2）制作封面時(shí)根據(jù)喜好繪制圖畫，書寫文讓學(xué)生掌握

字。根據(jù)封面空白位置,設(shè)計(jì)裝飾圖案。制作勞動(dòng)作品集

（3）用剪刀把裝飾圖案剪下來，貼在封面上。的方法。

（4）另取一張彩紙，設(shè)計(jì)勞動(dòng)作品集內(nèi)文的版

面，包括記錄勞動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)的區(qū)域，近照片或勞

動(dòng)作品的區(qū)域，寫心得體會(huì)的區(qū)域等。上色，美化

內(nèi)文的版面。

（5）把記錄勞動(dòng)的照片貼在相應(yīng)的位置。

小貼士

內(nèi)文版面可以留出教師、家長評(píng)語的區(qū)域，也

可以增加記錄勞動(dòng)過程、勞動(dòng)創(chuàng)意的區(qū)域。

（6）制作勞動(dòng)作品集的封底，可以在封底寫上

自己喜歡的句子。

同學(xué)們可以利用夾子或線繩進(jìn)行裝訂哦！

（7）把制作好的封面貼在文件袋的封皮上，把

剩余的頁面裝進(jìn)文件袋里，一本勞動(dòng)作品集就制作

完成了。

4.想一想，制作勞動(dòng)作品集應(yīng)注意哪些？在實(shí)踐中，

（1）作品集要進(jìn)行合理的封面設(shè)計(jì)，可以大膽感受制作勞動(dòng)作

想象。（2）將作品集的書寫當(dāng)作一次練字的機(jī)會(huì)，品集應(yīng)注意哪

止匕

每一個(gè)字都認(rèn)真工整地寫好。（3）寫清自己勞動(dòng)實(shí)踐、分享—,-O

時(shí)的情形、經(jīng)過、感受等。（4）目錄要求清晰明

確。（5）作品內(nèi)容可以展示一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年

的勞動(dòng)的照片、感受、體會(huì)等等。（6）最后是封

底設(shè)計(jì)，完成作品集。

二、勞動(dòng)收獲

1.拍一張你制作勞動(dòng)作品集的照片，貼在相框

內(nèi)吧！

學(xué)生張貼照片。

2.你還想到哪些制作勞動(dòng)作品集的創(chuàng)意？寫在交流、感受通過交流，感受

下面吧！自己在勞動(dòng)中的

學(xué)生1：在制作過程中，我可以將勞動(dòng)照片或勞創(chuàng)意。

動(dòng)作品等做成立體的，當(dāng)打開時(shí)，一下子就呈現(xiàn)在

眼前了。

學(xué)生2：在制作中，我用布貼畫來美化我的勞

動(dòng)作品集的封面，漂亮極了！

三、勞動(dòng)評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)內(nèi)容自我評(píng)價(jià)同學(xué)互評(píng)教師/家長

評(píng)價(jià)

了解制作

勞動(dòng)作品

集的方法實(shí)踐、評(píng)價(jià)

說一說，對(duì)

動(dòng)手自己在勞動(dòng)中的

制作勞動(dòng)評(píng)價(jià)。

作品集

體會(huì)手工

勞動(dòng)的快

樂

四、拓展天地

1.和同學(xué)們制作的勞動(dòng)作品集比一比，看看他

們做的有什么特點(diǎn)，進(jìn)一步完善自己的勞動(dòng)作品集

吧！

學(xué)習(xí)了制作勞動(dòng)作品集，同學(xué)們利用同樣的方法，

可以制作成長檔案，把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來：

也可以制作錯(cuò)題記錄冊(cè)，把經(jīng)常出問題的題目匯總

起來。同學(xué)們通過這樣的手工勞動(dòng)，一方面會(huì)提高拓展延伸

總結(jié)、收集的能力，另一方面會(huì)留下美好的回憶。

2.想一想，你還可以制作生活和學(xué)習(xí)中的哪些通過拓展活動(dòng)，

了解我可制作多

作品集？

種作品集，為我

書法集、繪畫集、作文集等。

們成長留下寶貴

的財(cái)富。

課堂練習(xí)制作時(shí)，我們?cè)谕瓿蓛?nèi)容搜集勞動(dòng)作品要注意想一想，做一完成隨堂練習(xí)題

什么？做

作品內(nèi)容要有意義：選擇圖片要清晰，盡量選

擇彩色照片；不要雜亂無章的作品等。

課堂小結(jié)同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)了制作勞動(dòng)作品集的方法，對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)