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文檔簡介

大學輔導員的個人工作計劃范文大學輔導員的個人工作規(guī)劃范文篇一

以《黑龍江生物科技職業(yè)學院學生手冊》為指導,結(jié)合生物工程系的專業(yè)實際,進一步完善和豐富以學促管內(nèi)涵,全面推動三風建立,狠抓四率,努力提升生物工程系學生工作水平。詳細大學輔導員工作規(guī)劃如下:

一、團組織、班干部隊伍建立

1、做好08級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每周的班級例會制度。

3、實施班干部學期考核制,盼望以此提高同學們工作的熱忱與責任心。

二、常規(guī)工作

(一)主題活動

1、思想政治工作規(guī)劃教育

1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進展統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進展教育。通過對學生們的不斷觀看,準時了解每位學生的心情和思想狀況,一旦發(fā)覺學生有思想波動就準時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

2)不斷提高學生的政治覺悟和思想熟悉水平。通過政教課對學生的抱負信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關(guān)活動的開展,以及學院的三風建立工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素養(yǎng)的提高,提高學生們的政治覺悟和思想熟悉水平。

2、新生軍訓工作和評優(yōu)表彰

協(xié)作學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務(wù):

1)快速了解班級,了解寢室的狀況,遇到問題做到準時、快速解決。

2)觀看班級的班風形成,及早改正陋俗,加強班級榮譽感。

3)催促《學生手冊》的學習,要求人人過關(guān)。

4)幫忙進展新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學習規(guī)劃,盡早適應(yīng)大學生活新環(huán)境。

5)協(xié)作學院組織的各項工作

以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、鼓勵典范,真正營造安康、積極的生活態(tài)度。

(二)學風建立

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒服,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮勉向上。詳細工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的征集

2、組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題準時與各班導師反映。

(三)文明修身工程

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)目標鼓勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合的詳細形式,通過目標引導和鼓勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。詳細工作如下:

1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。仔細做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并有一個輕松潔凈的生活環(huán)境。

2、將制度治理和人文關(guān)心有機的結(jié)合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班級積極參與系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀看每個人的特長,側(cè)重培育。

(四)安全工作規(guī)劃

1、做好學生的入學安全教育工作規(guī)劃

2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日完畢前要提前回來了解狀況,知道各班級未返校人員名單以及緣由。

3、協(xié)作學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生狀況。不僅準時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進展安全隱患排查。

(五)效勞工作

1、協(xié)作學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單。

2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和效勞工作。

3、加強心里安康教育工作規(guī)劃、豐富學生的日常工作。

4、準時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

6、對于學生提出的各類問題,準時解決。

三、重點工作

1、迎新工作

2、班干部選舉工作

3、學生的入學安全教育穩(wěn)定問題

4、學生的文明禮儀問題

在過去的一個月時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素養(yǎng),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,準時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常治理工作和學生素養(yǎng)教育工作,使學生工作真正落到實處。

大學輔導員的個人工作規(guī)劃范文篇二

班級是高校教學和治理工作的根本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔當班主任的第一天,我就非常重視班級建立工作。

一、班級建立的目標

班主任應(yīng)在繼承弘揚學校傳統(tǒng)校風校訓的根底上,結(jié)合學生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建立的目標,即所謂的班風。由于班風的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參加和營造出來的,而每一個學生的安康成長更離不開班級的良好氣氛,所以肯定要把班級建立搞成一場全民運動,而不要讓它成為剃頭的挑子一頭熱,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

通過半個多月時間的細心觀看和個別溝通,我發(fā)覺所在班級的學生具有聰慧活潑、共性鮮亮但組織和紀律性稍差的特點,基于這種狀況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建立的目標和口號,即建立一支朝氣蓬勃、安康向上、鼓舞弘揚共性但又強調(diào)團隊合作的班集體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了局部學生的意見,所以這個目標和口號立即得到了全體學生的認同和響應(yīng),在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建立的順當實施奠定了堅實的根底。

二、班級建立的內(nèi)容

確定了班級建立的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了具體的工作規(guī)劃。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改良我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積存了很多珍貴的工作閱歷?,F(xiàn)列舉班級建立中應(yīng)留意和加強的六項工作,供大家參考指正。

(一)強化奮斗目標,明確努力方向

提出班級建立的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現(xiàn)實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現(xiàn)這個抱負。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現(xiàn)班級建立目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過細心組織主題班會,既可以對學生進展有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、勝利等方面的教育,又可以調(diào)動學生參加的積極性與制造性,熬煉和提高學生的自我教育力量、組織治理力量、語言表達力量等。通過這種形式堅持不懈地對學生進展抱負信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種特別有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是依據(jù)學生專業(yè)及自身的特點,進展引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現(xiàn),學生們會為班級建立而分散到一起,會感受到團結(jié)友愛、安康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

(二)加強班干部隊伍建立、培育班級的領(lǐng)導核心

班干部是教師與學生之間的橋梁,能否建立一支優(yōu)秀班的集體,學生骨干的選拔和培育是其中特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔,我個人主見推行人人公平、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)治理的方式。我提出:只要情愿為同學們效勞,每個學生都可以報名參加競選。選舉之前,每一位參加競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作規(guī)劃。同學們可對候選人進展提問和質(zhì)詢,并最終以無記名投票的方式打算班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參加班級治理的熱忱空前高漲。同時,為了保證班委會的持續(xù)安康進展,我提出對班干部進展動態(tài)治理。在每學期初,要求全體班委會成員進展述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應(yīng)對班干部進展培育和培訓,在日常工作中要做到合理授權(quán)、放手使用,遵循賞識鼓舞為主,批判指導為輔的手段,培育他們主動思索、獨立工作的力量。通過熬煉和提高學生干部各方面的素養(yǎng),促進其安康成長的同時,也形成班級的骨干與核心。

8、關(guān)懷住宿生生活。今年我班一局部同學住在東門,還有一局部同學自己租房。狀況比擬簡單,這就給治理上加大了難度,所以我將更加關(guān)懷他們的生活狀況,常常光臨他們的宿舍。

三、班級主要活動內(nèi)容

1、組織局部學生到蘇州補考,并準時對學習上重視的教育。

2、向?qū)W生進展尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參與開學典禮,進展思想教育。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應(yīng)黑板報。

6、開展一次演講競賽。

7、組織學生參與工

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