幼兒中班社會教案《成長小相冊》

第頁共頁幼兒中班社會教案《成長小相冊》教案時間：3節(jié)課教案內(nèi)容：第一節(jié)課：制作小相冊1.目標(biāo)：通過制作小相冊，讓幼兒了解自己的成長過程，培養(yǎng)自信心和自尊心。2.教學(xué)步驟：步驟一：導(dǎo)入引導(dǎo)幼兒回憶自己的成長經(jīng)歷，比如學(xué)會走路、說話、自己穿衣服等，讓幼兒講述自己的成長故事。步驟二：制作小相冊1)老師向幼兒展示已制作好的小相冊樣本，解釋小相冊的用途和作用。2)提供彩紙、剪刀、膠水等材料，讓幼兒制作自己的小相冊。3)引導(dǎo)幼兒選擇自己的照片，并貼在小相冊中，讓幼兒在照片下面寫上關(guān)于這個照片的描述。步驟三：展示小相冊讓每個幼兒依次展示自己制作的小相冊，并簡單介紹相冊中的照片和描述。步驟四：總結(jié)引導(dǎo)幼兒回顧制作小相冊的過程，讓幼兒感受到自己的成長過程，并強(qiáng)調(diào)每個幼兒都是特別的，需要珍惜自己。第二節(jié)課：了解他人的成長1.目標(biāo)：通過分享他人的成長經(jīng)歷，讓幼兒了解到每個人都有自己的成長過程，并培養(yǎng)幼兒的同理心和合作意識。2.教學(xué)步驟：步驟一：帶領(lǐng)幼兒回憶第一節(jié)課的內(nèi)容提問幼兒關(guān)于小相冊的制作和展示的相關(guān)問題，引導(dǎo)幼兒回憶并鞏固所學(xué)內(nèi)容。步驟二：分享他人的成長經(jīng)歷1)通過圖片、故事、視頻等多種形式，向幼兒展示其他孩子的成長經(jīng)歷。2)引導(dǎo)幼兒觀察、感受并討論他人的成長經(jīng)歷，了解他人的努力和付出。步驟三：小組合作將幼兒分成小組，每個小組討論并選擇一個小伙伴的成長經(jīng)歷，并制作一份小相冊來展示。步驟四：展示和分享讓每個小組展示和分享自己制作的小相冊，讓幼兒了解不同小伙伴的成長過程。第三節(jié)課：成長的小故事1.目標(biāo)：通過講述成長的小故事，激發(fā)幼兒的想象和探索欲望，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。2.教學(xué)步驟：步驟一：回顧和導(dǎo)入回顧前兩節(jié)課的內(nèi)容，并提問幼兒對成長的理解和感受。步驟二：講述成長的小故事1)老師講述一個有關(guān)成長的小故事，比如小鳥學(xué)會飛翔、種子變成大樹等。2)引導(dǎo)幼兒回答問題，表達(dá)對故事的理解和感受。步驟三：小組創(chuàng)作將幼兒分成小組，讓每個小組討論并創(chuàng)作一則關(guān)于成長的小故事，可以使用圖片、圖畫、口述等形式。步驟四：展示和表演讓每個小組展示和表演自己創(chuàng)作的小故事，鼓勵幼兒用自己的方式表達(dá)對成長的理解和想法。步驟五：總結(jié)引導(dǎo)幼兒回顧和總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)每個人都在成長，希望幼兒勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難，不斷成長。教學(xué)反思：通過這個小相冊的教學(xué)活動，幼兒可以親身參與制作和展示自己的成長過程，培養(yǎng)自信心和自尊心。同時，通過分享他人的成長經(jīng)歷和講述成長的小故事，讓幼兒了解到每個人都有自己的成長過程，培養(yǎng)同理心和合作意識。這個教案既注重幼兒的個人發(fā)展，又注重培養(yǎng)幼兒的社交能力和團(tuán)隊意識，是一節(jié)綜合