大學(xué)生班長三分鐘競選演講稿范文

大學(xué)生班長三分鐘競選演講稿范文大學(xué)生班長三分鐘競選演講稿1

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必定。

我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的時(shí)機(jī)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)力量呢?上次我可以勝利，我信任這次我依舊可以笑到最終，贏到最終，讓掌聲持續(xù)到最終。

很快樂能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟識(shí)的面孔，參與班長競選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里特別感動(dòng)，并布滿了感謝感到感動(dòng)是由于我有時(shí)機(jī)再次為大家效勞;布滿感謝，是由于上個(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、勝利的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我健壯成長，信任不管今日我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然承受。

今日我競選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟識(shí)了每一位同學(xué)。我信任大家肯定會(huì)對(duì)我的力量有一個(gè)正確的熟悉和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否認(rèn)我的價(jià)值，更會(huì)公正、公正地對(duì)待這次競選。

我今日呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

我想做一名實(shí)干家，不需要用華美的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長是教師與咱班同學(xué)的橋梁，是教師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

1、不能用威武去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

2、應(yīng)當(dāng)搞好人際關(guān)系;

3、應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

4、要有治理力量;

5、要堅(jiān)持廣闊同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;

6、要積極向教師反映班內(nèi)的狀況;

7、準(zhǔn)時(shí)提示班干部該做的事;

8、要虛心不拿班長架子;

9、關(guān)懷同學(xué)要有責(zé)任心;

10、要發(fā)覺班級(jí)好的地方準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)讓班級(jí)為典范。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有很多優(yōu)勢來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成績比擬優(yōu)異，工作熱忱高，性格開朗，有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳力量，這對(duì)于處理很多班工作有許多的幫忙。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心承受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我信任，我能夠更沉著的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。

正由于我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢，同時(shí)熟悉到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)展完善。

著名作家羅曼?羅蘭說過一句話，只有先信任了自己，然后別人才會(huì)信任你。我想有足夠的信念來信任自己。我有力量更有自信，能以新的方法帶著我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完善的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量削減自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也盼望每個(gè)人都能提出我的缺乏，讓我能正確熟悉自己，完善自己。

說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的打算權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

還有什么好遲疑的呢?事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我信任成事也在人。成敗不由他天來注定!假如不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依舊可以大聲的告知你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我信任我有那個(gè)力量。但假如沒有時(shí)機(jī)的話，我憑什么證明我成為班長會(huì)的價(jià)值，我拿什么證明我的說法沒有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?

所以，于情你們該投我一票，于理你們更應(yīng)當(dāng)給我也給你們自己一個(gè)時(shí)機(jī)，你們說對(duì)嗎?我親愛的同學(xué)們!

大學(xué)生班長三分鐘競選演講稿2

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好!

我想競選的職位是班長，班長始終是我的憧憬，由于我想為大家效勞，我想成為教師的小助手。

我既然想當(dāng)班長，我信任我自己就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好典范!我嚴(yán)格的要求我自己。在課堂上我上課積極發(fā)言，在學(xué)習(xí)上我的作文經(jīng)常被教師當(dāng)做范文在語文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我信任以上成績，肯定有資格當(dāng)班長!

有人說：“當(dāng)班長特殊累!”

有人說：“當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)!”

但是，我不怕!在為大家效勞時(shí)，我會(huì)比以前更加努力的學(xué)習(xí)!

假如我能當(dāng)上班長，我肯定負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任，成為教師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好典范!我會(huì)上課不講話，且仔細(xì)聽講，做好每一個(gè)重要的筆記。治理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的靜靜話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓寧靜的時(shí)候，落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻愛護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流淌紅旗?？傊視?huì)盡自己最大的全力，來當(dāng)好這個(gè)一班之長!

但是，假如我