專題07 語法填空-七年級英語上學期期中真題分類匯編（全國通用）

七年級英語上學期期中真題分類匯編專題07語法填空姓名：_________班級：_________學號：_________閱讀短文，然后用短文括號中所給詞的適當形式填空。Bicycleridingisgoodexercise.Ithelpspeoplebecome1(health).Bicycleridingcanmakethe2(ride)heartstrong.Itisalsogoodfortheenvironmentbecausebicycledonotcause（引起）pollution.Bicyclessharetheroadwithcarsandtruck.Driversdonotalwaysnotice（注意到）bicycles.Sobicycleridersmustpayattentiontothetrafficaround3(they)andknowtrafficlights.Theymustknowandfollowthe4(safe)rules,suchaswhichlane（車道）5(take)ontheroad.Iftheyrideatnight,theyshouldhavelightsonthebicycleor6(wear)light-coloredclothes.Inaword,the7(good)waytobesafeistobecareful.閱讀下面的短文，在空白處填入一個適當?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式。Runningisbecomingpopularthesedays.Manyof8(we)runforhealth.Doctorssaymanyhealthproblemscomefrom9(this)badthings:eatinganddrinkingtoomuch,smoking(吸煙),andnottakingenoughexercise.Doctorstellus,“Don’tsmoke,eatanddrinkless,andexercise10(much).”Runningisagoodformofexercise11ithelpsbuildastrongheart.Itcanalsohelpmostpeoplebecomemuch12(thin).Forexample,one38-year-oldwoman13(be)70kilos(公斤)twoyearsago.Butwhenshebegantorunthree14(time)aweek,Sheis60kilosnow.“Ilove15(run),”shesays.Runningisgoodforhealth16otherways,too.Manyrunnerssayrunning17(keep)coldsandothersmallhealthproblemsaway.“Runningismydoctor,”saysoneman.Runningcanalsohelppeopletorelax.Sotodaymenandwomenofallagesenjoyrunning.短文填空Doyoulikerunning?Somepeoplethinkrunningis18(bore).Buttherearewaystomakeitexciting—forexample,“plogging”.Ploggingisanewexercisetrend(趨勢)fromSweden.Thenamecomesfromthewords“pickup”19“jogging”.Itmeanspickinguptrash(垃圾)whilerunning.Ploggersgooutside20apairofglovesandatrashbag.Iftheyseetrashastheyrun,theywillstop21(pick)itup.Nobody22(like)toseetrashwhilethey’redoingexercise.Thisnewtrendbringsenvironmentalprotection(環(huán)保)andhealthylivingtogether.Ploggingmayevenbe23(good)foryouthanjustrunning.Infact,bendingdown(彎腰)topickuptrash24(be)anotherkindofexerciseitself.So,tryploggingwithyourfriendsonyourway25school.Youcanstay26(health)andkeeptheenvironment27(clean)atthesametime.根據(jù)句意或提示填空。Therearemanydifferentkindsofclubsin28（we）school,suchasthemusicclub,thechessclubandthesportsclub.Thesportsclubisthemostpopular.Inthesportsclub,wecandomanydifferentsportslike29（swim）,skatingandplayingbasketballandvolleyball.Moststudentslikebasketball.Itmakesus30（health）.Andlotsofchildrenwouldliketobegoodbasketball31（play）,justlikeYaoMing.Theythinkbasketballisveryinteresting.Therearemanygirlsinthebasketballteamandtheyworkhardandplay32（good）.七個詞用所給詞的適當形式填空，三個詞根據(jù)你的判斷填空Hi!I’mColinandI33(look)fornewfriendsnow!I’m11yearsoldandIliveinNanjing.Ilovesports!Ilike34(run),footballandvolleyball,butmyfavouritesportistennis.Iplayit35(two)aweekatatennisclub.Manyofmyfriends36(be)membersoftheclubtoo.Ihopetobeagoodtennis37(play)oneday,likeallmy38(hero).AttheweekendIliketogoonpicnicsintheparkwith39(I)friends.Ialsolikedrawingand40tomusicinmyfreetime.Doyoulikesportstoo?Doyouliketennis?Whatotherthingsdoyouenjoy?Send41anemailandwecan42friends!閱讀短文，在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式，必要時可加助動詞或情態(tài)動詞。TheClarksonfamilyliveinthecountrynearCambridge.Theyhaveabig,oldhousewithabeautifulgarden.Molly,theowner（主人）ofthehouse,isoldandshehasalotofmoney.Mollyhasthree43(child),Jackie,RogerandDiane.JackieliveswithMollyinthebighouse.RogerisMolly’s44(two)child.Hewants45(have)Molly’smoneyandhouse.Dianelikessinging.It’sherdream46(be)asinger.Shealwaysaskshermotherformoney.ButMollysays:“Nobodyisgettingmoremoney47me,notbeforeIdie.”O(jiān)nenight,after48(eat)dinnerwithotherfamilymembers,Mollydiedinherbedroom.WhokilledMolly?Whatdoyouthinkismoreimportant,loveormoney?閱讀下面材料，在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容（1個單詞）或括號內(nèi)單詞的正確形式。EmilyMathiasisanormal(普通的)girl.She49(live)withherparentsandthreesisters.Shelikesanimalsandshecanplay50violinverywell.Butherfamilyisdifferentfrommost51(family).Why?52EmilyandhersistersAnna,MaryandGrace53(be)identicalquads(四胞胎).Theywereallbornon16thFebruary2000.Thefourgirlshavethesamelongfairhairandblueeyes,54theirpersonalities(性格)areverydifferent.Emilyloveshorse-riding.Graceis55(friend).MarylikeswritingandAnna’sinterestedinscience.“56(We)houseisverybusy”,saysEmily.“Wehavetohelpwithhouseworkathome.EveryMondayIdothehousework57school.It’sTuesdaytoday.Andit’sAnna’sturn.Look!She58(wash)thedishes.Peopleoftenaskme,‘Whoareyou?AreyouMary?’Sometimestheteacherdoesn’tknow.It’sfunny!’Hello,I’mGina.Iam59Americangirl.Pleaselookatthephoto.Whoisthegirlinit?Oh,sheismysisterand60（she）nameisAmy.Shecandolotsofthings.Shecanplaythepianoandtheviolin.Shewantstobea61（music）whenshegrowsup（長大）.Sheisalsogoodatsinginganddancing,butshedoesn’tdowellinmath.62Ioftenhelpherwithit.Amynevergetsuplateinthemorning.She63（walk）toschooleverydayandittakesherabouttenminutes.Shehassevenlessonsatschooleveryday.Sheisbusyonschooldays,andsheworksveryhard.閱讀下面的短文，在空白處填入一個適當?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式。Goodmorning!MynameisLiHuaandI’minHopeMiddleSchool.Here64(be)twopictures.Inthefirstoneis65(we)Englishteacher,Ms.Taylor.Ms.Tayloris66niceteacher.Shealways67(help)usandweall(都)likeher.Whataboutthenextpicture?Isitapicture68Ms.Taylor,too?No,itisn’t.Inthepictureisourclassroom.Youcanseesixstudents’69(desk)andMs.Taylor’sdeskinit.Whatare70(that)onMs.Taylor’sdesk?Theyareacomputer71atapeplayer.JerryandBenare72(brother).Theyareboth(兩者都)inourclass.AmodelplaneisonJerry’sdesk.73isBen’sdesk?Ithinkyoucanfinditeasily(容易地).Benisnottidy.Hisbooksareeverywhere.Manymiddleschoolstudentsenjoy74(watch)TVverymuch.ButfromMondaytoFridaytheymust75(go)toschool.OnSaturdayandSunday,theystayathomeandwatchTVallday!Theydon’tknowit’sbadfor76(they)eyes.77(usual)theylikehamburgers,friedchickenandsome78(beef).Theydon’tlike79(some)vegetablesorfruit.Theydon’tknoweatingmorevegetablesandfruit80(be)betterthaneatingmeat.Atschool,thestudentsonlydoafew81(minute)ofsports.Theteachersthinkitis82(importance)forthestudentstodosomesports,sotheytrytoaskthestudents83(play)sportseveryday.閱讀下面材料，在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式(每空不超過三個單詞)。LiMingisfromapoorcountry.Heis84schoolboy.Heis15yearsold.Hisbirthdayiscoming.Itis85April3rd.Hewantshismothertobuy86(he)apairofshoesasabirthdaygiftbecausehehasnoshoes.Oneday,LiMingwalkedpastashoeshopatthestreetcorner.He87(stop)toseeapairofbeautifulshoes.Hewashappytoseehisfavoriteshoes.Hewanted88(have)themforhisbirthday.Whenhehadalookathisfeet,hewassorryforhimself.Hewalkedawayandthoughthowtotellhismotheraboutit.Heknewshewouldgivehimtheshoes89shecould.Buthealsoknewthathismotherhadnomoney.Hedidn’twanttogohomeatonce(立即).“WhatshouldIdo?”hethought.Hewenttoaparkand90(sit)onachair.Inthepark,hesawagirlinawheelchair(輪椅).Thegirlwaspushing(推)twowheelswithherhands.Shewastoopoor.Thegirlhadno91(foot)atall.Helookeddownathisfeet.“Havingnoshoes92(be)betterthan(比)havingnofeet.I’mluckier(幸運)thanher.”hethought.閱讀下面短文，在空白處按要求填入適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。每空1個單詞。Whatashinyscooter(踏板車)!Sophiecouldn’tkeep93(she)eyesoffit.Herdadnoticed.“Sophie,youhaveascooteralready,a94(real)niceone!”“Iknow,butthisoneissoshinyandnew,”Sophiesaid.“Itisgreat95(連詞)wehavetogo,”saidherdad.Theyleftthestore.Sophieknewherscooterwasnice,anditstillworked.Shejustcouldn’tstop96(think)ofthatnewscooter!Afewweeks97(late),Sophieandherdadwerebackinthestore.98(冠詞)scooterwasjustthere,withabigsalesignonit!Thegirlranrightovertoit.Herdadlookedattheprice.“Iknowyou’vebeenthinkingaboutthisscooteralot,Sophie.Thesalepriceisprettygood,thoughit’sstillalotofmoney.Ican’tjustbuythis99(介詞)you.ButwhatifIpayforpartofit,thenlendyouthemoneyfortherest(剩余的),andyoupromisetopaymeback?”herdadasked.“Really?”Sophie100(say)excitedly.“IpromiseIwillpayyouback!”Astheywerewalkingtowardsthecashierdesk(收銀臺),herdadaskedSophieifsheknewwhatitmeanttoborrowmoney.“Yes,it101(mean)thatIhavetogiveitbacktoyou,”Sophieanswered.Herdadsaid,“You’reright,butyoucangiveitbacktomealittleatatime.Nowyougetfivedollarsaweekforyourallowance(零用錢).Youcouldpayitbacktome102(one)aweekuntilyoupayoffyourpartofthescooter.Itwilltakeseveralmonths.”“Thankyou,Dad!IwillpayyoubackuntilIreturnallthemoney.”閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Mr.Smithisanoldbutwisemaninourneighborhood.Afterhisretirement,heboughtasmallhousein103quietvillage.There104(be)abiggardeninfrontofhishouse,somanyboysplayfootballthereonweekends.Theyare105noisythatMr.Smithcan’trestwell.Tosolvethisproblem,Mr.Smiththinkshardandcomesupwithseveral106(idea).Finally,hedecidestomeettheboys107aSaturdayafternoon.Hetellstheboys,“Ienjoy108(watch)youplayfootball,soIwillgiveyousixtydollarsaweekifyouplayfootballhere.”Atfirst,theboysaregladandtheyplayhardandgettheirmoneyforthefirstweek.Thesecondweekcomes.Mr.Smithtellsthem,“Ilosemyjobandcan’tevenmakealivingby109(me)now.SoIcanonlygiveyouthirtydollars.”Theboyscontinueplayingfootballtherewithoutsayinganything.Thencomesthe110(three)week.Mr.Smithtellstheboysthathiswifeisillsohecanonlygivethemtendollars.Theboysfeel111(happy).Theygetonlyfivedollarsthefourthweek.“Whydoweplayhardforonlyfivedollars?”theysay112(angry).Afterthat,theyneverplayinthegardenagain.根據(jù)短文內(nèi)容，用括號內(nèi)所給單詞的正確形式填空。Hi,IamanInuit(因紐特族的)boy.MyfamilyliveintheArctic(北極).Thisiswhatadayislikeforme.Takealook.6:30a.m.Igetupandgetreadytogotoschool.Iliketowearafurcoat.Itkeepsmewarm.Thesecoats113(be)popularhere.7:00a.m.Iusuallygettoschoolonskis.Ihavefun114(ski)alltheway.Ittakesmeabout20minutes115(get)there.11:00a.m.Timeforlunch.Mylunchboxalways116(have)fishandothermeat.SometimesIeat117(they)raw(生吃).Theymakeme118(feel)energetic.4:00p.m.Timeforafter-school119(activity)!Weenjoy120(play)ice-sports.Iplayicehockeyvery121(good).PatrickandWaynearemy122(hero).8:00p.m.Bedtime!Lookattheicehouse.It’scalledanigloo.It’swarminside.Doyouthinkmydayisamazing?參考答案1．healthy2．rider’s3．them4．safety5．totake6．wear7．best【導語】本文介紹了騎自行車的好處以及在路上騎車需要注意的事項。1．句意：它幫助人們變得健康。health是名詞，become是系動詞，后加形容詞作表語，故填healthy。2．句意：騎自行車可以使騎車人的心臟強壯。根據(jù)“heart”可知是指騎自行車人的心臟，rider“騎自行車的人”，此處應用名詞所有格形式修飾名詞heart，故填rider’s。3．句意：所以騎自行車的人一定要注意周圍的交通，了解紅綠燈。they是主格代詞，位于介詞后，應用賓格代詞，故填them。4．句意：他們必須知道并遵守安全規(guī)則，比如在路上走哪條車道。此處是固定短語safetyrules“安全規(guī)則”，故填safety。5．句意：他們必須知道并遵守安全規(guī)則，比如在路上走哪條車道。take是動詞，此處應用動詞不定式作定語，故填totake。6．句意：如果他們在晚上騎自行車，他們應該在自行車上有燈或穿淺色的衣服。wear是動詞，此處是和前面的have并列，應用動詞原形，故填wear。7．句意：總之，確保安全的最好方法就是小心。根據(jù)“the...waytobesafeistobecareful.”可知是指最好的方法，應用best“最好的”，故填best。8．us9．these10．more11．because12．thinner13．was14．times15．running16．in17．keeps【導語】本文主要介紹了跑步的好處。8．句意：我們中的許多人跑步是為了健康。此處作賓語，用代詞賓格us“我們”。故填us。9．句意：醫(yī)生說許多健康問題都來自這些壞東西。根據(jù)“badthings”可知此處用指示代詞these“這些”。故填these。10．句意：不要吸煙，少吃少喝，多運動。根據(jù)“eatanddrinkless”可知此處用比較級more。故填more。11．句意：跑步是一種很好的鍛煉方式，因為它有助于建立強大的心臟。前后兩句是因果關(guān)系，前果后因，用because引導原因狀語從句。故填because。12．句意：它還可以幫助大多數(shù)人變得更瘦。much修飾形容詞比較級thinner“更瘦”。故填thinner。13．句意：例如，一名38歲的婦女兩年前體重70公斤。根據(jù)“twoyearsago”可知句子用一般過去時，主語是名詞單數(shù)，be動詞用was。故填was。14．句意：但當她開始每周跑三次時，她現(xiàn)在已經(jīng)60公斤了。three后加名詞復數(shù)times“次數(shù)”。故填times。15．句意：我喜歡跑步。run“跑步”，此處用動名詞作賓語，表示長時間喜歡某事。故填running。16．句意：跑步在其他方面也有益于健康。根據(jù)“otherways”可知是在其他方面，用介詞in。故填in。17．句意：許多跑步者說跑步可以預防感冒和其他小的健康問題。句子描述客觀情況，用一般現(xiàn)在時，主語是動名詞，謂語動詞用單三keeps。故填keeps。18．boring19．a(chǎn)nd20．with21．topick22．likes23．better24．is25．to26．healthy27．clean【導語】本文介紹了一種有趣的鍛煉方式——跑步撿垃圾。18．句意：有些人認為跑步很無聊。is后接形容詞作表語，修飾物用以ing為結(jié)尾的形容詞，boring“無聊的”，故填boring。19．句意：這個名字來源于單詞“撿”和“慢跑”?！皃ickup”與“jogging”是并列關(guān)系，用and連接，故填and。20．句意：跑步撿垃圾的人外出時戴上手套和垃圾袋。根據(jù)“gooutside…apairofglovesandatrashbag”可知，帶著手套和垃圾袋，用with表示“帶有”，故填with。21．句意：如果他們在奔跑時看到垃圾，他們就會停下來撿起來。根據(jù)“theywillstop…itup”可知，停下然后撿起來，stoptodosth“停下來去做某事”，故填topick。22．句意：沒有人喜歡在鍛煉的時候看垃圾。此句是一般現(xiàn)在時，不定代詞nobody作主語，動詞用三單，故填likes。23．句意：跑步撿垃圾甚至可能比跑步對你更好。be后接形容詞作表語，根據(jù)than可知，此空應填比較級，故填better。24．句意：事實上，彎腰撿垃圾本身也是一種鍛煉。此句是主系表結(jié)構(gòu)，此句是一般現(xiàn)在時，動名詞作主語，be動詞用is，故填is。25．句意：所以，試著在上學的路上和你的朋友一起跑步撿垃圾吧。onone’swayto“在去某地的路上”，固定搭配，故填to。26．句意：你可以保持健康，同時保持環(huán)境清潔。stayhealthy“保持健康”，healthy是形容詞作表語，故填healthy。27．句意：你可以保持健康，同時保持環(huán)境清潔。keepsth+形容詞，表示“保持……”，形容詞作賓補，故填clean。28．our29．swimming30．healthy31．players32．well【導語】本文講述了學校有許多不同種類的俱樂部，其中體育俱樂部最受歡迎。28．句意：我們學校有許多不同種類的俱樂部，比如音樂俱樂部、象棋俱樂部和體育俱樂部。we是人稱代詞主格，這里應用形容詞性物主代詞our“我們的”，修飾名詞school。故填our。29．句意：我們可以做許多不同的運動，如游泳，滑冰，打籃球和排球。swim表示“游泳”，根據(jù)“skatingandplaying”可知此處應用動詞ing形式，故填swimming。30．句意：它使我們健康。makesbadj.“使得某人……”，固定搭配，所以空處應填health的形容詞healthy“健康的”。故填healthy。31．句意：很多孩子都想成為優(yōu)秀的籃球運動員，就像姚明一樣。根據(jù)“justlikeYaoMing”可知姚明是籃球運動員。player“運動員”，可數(shù)名詞，空處應用復數(shù)表示泛指。故填players。32．句意：籃球隊里有很多女孩，她們工作努力，打得很好。good是形容詞，修飾動詞應用副詞well。故填well。33．a(chǎn)mlooking34．running35．twice36．a(chǎn)re37．player38．heroes39．my40．listening41．me42．be/become【導語】本文介紹了作者的基本情況及愛好等信息。33．句意：我是科林，我現(xiàn)在在找新朋友。根據(jù)Now可知，時態(tài)是現(xiàn)在進行時，主語是I，be動詞用am，look的現(xiàn)在分詞是looking。故填amlooking。34．句意：我喜歡跑步、足球和排球，但我最喜歡的運動是網(wǎng)球。likedoingsth“喜歡做某事”，空處用run的動名詞作賓語，故填running。35．句意：我每周在網(wǎng)球俱樂部打兩次。根據(jù)“aweek”及所給詞可知，應是“兩周一次”，空處用聽我的副詞形式twice。故填twice。36．句意：我的許多朋友也是這個俱樂部的成員。主語是Manyofmyfriends，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，所以be動詞用are。故填are。37．句意：我希望有一天能成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)球運動員，就像我所有的偶像一樣。根據(jù)“hopetobeagoodtennis...”可知，此處指網(wǎng)球運動員，player“運動員”，a后跟單數(shù)名詞，故填player。38．句意：我希望有一天能成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)球運動員，就像我所有的偶像一樣。all后跟可數(shù)名詞復數(shù)形式，hero的復數(shù)形式是heroes。故填heroes。39．句意：周末我喜歡和朋友們?nèi)ス珗@野餐?？仗幾鞫ㄕZ修飾名詞friends，所以用I對應的形容詞性物主代詞my，故填my。40．句意：我也喜歡在我的空閑時間畫畫和聽音樂。根據(jù)“tomusic”可知，此處指“聽音樂”，listento“聽”，and連個兩個并列成分，結(jié)合“drawing”可知，此處用listening。故填listening。41．句意：給我發(fā)郵件，我們可以成為朋友！上文講述了“我”在找朋友，并介紹了“我”的一些信息，所以此處指給“我”發(fā)郵件，send后跟賓格代詞作賓語。me“我”。故填me。42．句意：給我發(fā)郵件,我們可以成為朋友！can后跟動詞原形，此處指“成為朋友”，be/become“成為”符合語境，故填be/become。43．children44．second45．tohave46．tobe47．from48．eating【導語】本文主要講了莫莉是一位很有錢的老人，有三個子女，子女們都想要她的錢，但是莫莉說除非她死，否則沒人拿到她的錢。結(jié)果有一天她忽然死了，那么誰殺了她呢？43．句意：莫莉有三個孩子，杰基、羅杰和黛安娜。three后面加名詞復數(shù)，child孩子，復數(shù)為children。故填children。44．句意：羅杰是莫莉的第二個孩子。child單數(shù)，可知前面要用序數(shù)詞，second第二。故填second。45．句意：他想擁有莫莉的錢和房子。固定短語wanttodosth想做某事，故填tohave。46．句意：黛安喜歡唱歌。她的夢想是成為一名歌手。it是形式主語,此句的真正主語是“當一名歌手”，動詞不定式作主語。故填tobe。47．句意：沒有人能從我這里得到更多的錢，除非我死了。固定短語get...from從……得到。故填from。48．句意：一天晚上，在和其他家庭成員一起吃過晚飯后，莫莉死在了她的臥室里。after介詞，后面加動名詞。故填eating。49．lives50．the51．families52．Because53．a(chǎn)re54．but55．friendly56．Our57．a(chǎn)fter58．iswashing【導語】本文介紹了艾米莉和她的四胞胎姐妹。雖然她們外貌相似，但性格各有不同。49．句意：她與父母和三個姐妹住在一起。根據(jù)“EmilyMathiasisanormal(普通的)girl.”可知，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語“She”為第三人稱單數(shù)，故動詞要用三單。故填lives。50．句意：她喜歡動物，而且她小提琴拉得很好。playtheviolin“拉小提琴”，固定短語。故填the。51．句意：但她的家庭不同于大多數(shù)家庭。family“家庭”，名詞；由空前的“most”可知，應用名詞復數(shù)。故填families。52．句意：因為艾米莉和她的姐妹安娜、瑪麗和格蕾絲是四胞胎。根據(jù)“Why?”可知，此處是要解釋原因，應用because“因為”；句首首字母大寫。故填Because。53．句意：因為艾米莉和她的姐妹安娜、瑪麗和格蕾絲是四胞胎。根據(jù)主語“EmilyandhersistersAnna,MaryandGrace”表示多個人可知，be動詞要用are。故填are。54．句意：這四個女孩長著同樣的金黃色長發(fā)和藍色眼睛，但她們的性格卻截然不同。根據(jù)“Thefourgirlshavethesamelongfairhairandblueeyes”和“theirpersonalities(性格)areverydifferent”可知，前后句為轉(zhuǎn)折關(guān)系，應用but連接。故填but。55．句意：格蕾絲很友好。friend“朋友”，名詞；根據(jù)“Graceis...”可知，此處要用形容詞作表語；friendly“友好的”，符合語境。故填friendly。56．句意：我們家很忙碌。根據(jù)“house”是名詞可知，應用we的形容詞性物主代詞our修飾，句首首字母大寫。故填Our。57．句意：每周一放學后我做家務。根據(jù)“Idothehousework”可知，做家務應是在放學后；afterschool“放學后”。故填after。58．句意：看！她正在洗盤子。根據(jù)“Look!”可知，時態(tài)為現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)為bedoing。故填iswashing。59．a(chǎn)n60．her61．musician62．So63．walks【導語】本文是Gina通過一張照片來介紹她的妹妹Amy。59．句意：我是一個美國女孩。根據(jù)“Iam...Americangirl.”可知，此處表泛指一個美國女孩，用不定冠詞，且American是元音音素開頭的單詞，因此不定冠詞用an。故填an。60．句意：她是我的妹妹，她叫Amy。根據(jù)“name”可知，空處用形容詞性物主代詞her作定語。故填her。61．句意：她長大后想成為一名音樂家。根據(jù)“Shewantstobea...whenshegrowsup”可知，她想成為一名音樂家，musician“音樂家”符合語境，a后跟單數(shù)。故填musician。62．句意：所以我經(jīng)常幫助她（學數(shù)學）。根據(jù)“butshedoesn’tdowellinmath”可知，她不擅長數(shù)學，所以在數(shù)學方面我經(jīng)常幫助她，so引導并列句，表結(jié)果，句首首字母大寫。故填So。63．句意：她每天步行去上學，這花費她大約10分鐘。本文時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語She是三單，因此謂語用三單walks。故填walks。64．a(chǎn)re65．our66．a(chǎn)67．helps68．of69．desks70．those71．a(chǎn)nd72．brothers73．Where【導語】本文主要介紹了兩張照片，一張是李華的英語老師，一張是李華的教室。64．句意：這里有兩張圖片。根據(jù)前文“MynameisLiHuaandI’minHopeMiddleSchool.”可知本文用一般現(xiàn)在時，“twopictures”前be動詞用are。故填are。65．句意：第一個是我們的英語老師，泰勒老師。根據(jù)“Englishteacher”及提示詞，可知空處應用形容詞性物主代詞our，修飾名詞Englishteacher。故填our。66．句意：泰勒老師是一位很好的老師。根據(jù)“Ms.Tayloris…niceteacher.”可知空處應填不定冠詞泛指“一位好老師”?！皀ice”是以輔音音素開頭的單詞，其前用不定冠詞a。故填a。67．句意：她總是幫助我們，我們都喜歡她。本文時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語“she”為第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填helps。68．句意：這也是泰勒老師的一張照片嗎？根據(jù)“apicture…Ms.Taylor”可推知照片是泰勒老師的，用of“……的”構(gòu)成apictureof，意為“……的照片”。故填of。69．句意：在里面你可以看到六個學生的桌子和泰勒老師的桌子。根據(jù)前文的“six”可知后接可數(shù)名詞復數(shù)。desk的復數(shù)是desks。故填desks。70．句意：泰勒老師桌子上的那些是什么？根據(jù)前文的“are”可知指示代詞要用復數(shù)，that的復數(shù)形式是those。故填those。71．句意：它們是一臺電腦和一臺錄音機。根據(jù)“Theyareacomputer…atapeplayer.”中的be動詞are可知前后是并列關(guān)系，應填and“和”表示并列。故填and。72．句意：杰瑞和本是兄弟。根據(jù)“are”可知后接可數(shù)名詞復數(shù)，brother的復數(shù)是brothers。故填brothers。73．句意：本的桌子在哪里？根據(jù)后文“Ithinkyoucanfinditeasily”可知問句應詢問地點，用Where提問地點，置于句首，首字母大寫。故填Where。74．watching75．go76．their77．Usually78．beef79．a(chǎn)ny80．is81．minutes82．important83．toplay【導語】本文介紹了中學生一些日常生活情況。74．句意：許多中學生非常喜歡看電視。enjoydoingsth“喜歡做某事”，故填watching。75．句意：但是從星期一到星期五他們必須去上學。must后用動詞原形，故填go。76．句意：他們不知道這對他們的眼睛有害。此處在句中作定語修飾“eyes”，用形容詞性物主代詞，故填their。77．句意：通常他們喜歡漢堡，炸雞和一些牛肉。此處在句中作狀語，用副詞形式。故填Usually。78．句意：通常他們喜歡漢堡，炸雞和一些牛肉。beef“牛肉”，不可數(shù)名詞。故填beef。79．句意：他們不喜歡任何蔬菜或水果。本句是否定句，故填any。80．句意：他們不知道多吃蔬菜和水果比吃肉更好。本句主語“eatingmorevegetablesandfruit”是一件事，故填is。81．句意：在學校，學生們只做幾分鐘的運動。afew修飾可數(shù)名詞復數(shù)，故填minutes。82．句意：老師們認為對學生來說做運動是很重要的，所以他們試著讓學生每天都做運動。此處在句中作表語，用形容詞形式。故填important。83．句意：老師們認為對學生來說做運動是很重要的，所以他們試著讓學生每天都做運動。asksbtodosth“讓某人做某事”，故填toplay。84．a(chǎn)85．on86．him87．stopped88．tohave89．if90．sat91．feet92．is【導語】本文是一篇記敘文。文章主要講述沒有錢買鞋的李明在看到?jīng)]有腳的女孩后覺得其實自己已經(jīng)很幸運了。84．句意：他是一個男學生。schoolboy“男生”可數(shù)名詞單數(shù)，其前應填不定冠詞，又因輔音音素開頭，故填a。85．句意：它是在4月3日。根據(jù)“April3rd”是具體到日的時間，其前應用時間介詞on，故填on。86．句意：他想要他的媽媽買給他一雙新鞋作為生日禮物因為他沒有鞋。buy“買”動詞，其后應接賓格，故填him。87．句意：他停下來去看一雙美麗的鞋。根據(jù)“Oneday,LiMingwalkedpastashoeshopatthestreetcorner.”可知應用一般過去時，所以謂語動詞應用其過去式。故填stopped。88．句意：他想要有他們慶祝他的生日。want“想要”后跟動詞不定式，作賓語，故填tohave。89．句意：他知道如果她能，她將給他新鞋。此處應填一個連詞，根據(jù)“Buthealsoknewthathismotherhadnomoney.”可知此處只是假設她能，故填if。90．句意：他去了一個公園并且坐在一個椅子上。根據(jù)“Hewenttoapark”可知應是一般過去時，謂語動詞應用其過去式，故填sat。91．句意：女孩根本沒有腳。根據(jù)“hesawagirlinawheelchair”可知此處應用復數(shù)，故填feet。92．句意：沒有鞋總比沒有腳好。Havingnoshoes動名詞作主語當單數(shù)，故填is。93．her94．really95．but96．thinking97．later98．The99．for100．said101．means102．once【導語】本文主要講述了蘇菲的父親通過讓她付一部分踏板車的錢，想讓蘇菲知道錢來之不易，同時蘇菲高興地答應了還錢。93．句意：蘇菲目不轉(zhuǎn)睛地看著它?？仗幮枰稳菰~性物主代詞修飾名詞eyes，結(jié)合所給單詞可知，her“她的”符合語境，故填her。94．句意：蘇菲，你已經(jīng)有一輛踏板車了，非常好的一輛！根據(jù)“a…niceone”可知，空處需要副詞修飾形容詞nice，結(jié)合所給單詞可知，really“相當、非?！?，副詞，故填really。95．句意：它很棒，但是我們得走了?？仗幥昂髢删涫寝D(zhuǎn)折關(guān)系，所以要填寫轉(zhuǎn)折連詞，but“但是”符合語境，故填but。96．句意：她就是忍不住想那輛新踏板車！根據(jù)“Sophieknewherscooterwasnice,anditstillworked.”可知，盡管她知道自己的踏板車很好，但是仍然忍不住想那輛新的踏板車，stopdoingsth“停止做某事”，故填thinking。97．句意：幾周后，蘇菲和她爸爸又回到了店里。根據(jù)“Sophieandherdadwerebackinthestore”可知，空處句子表達幾天以后，使用late