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文檔簡介

玉湖中學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動實施方案依據(jù)《省教育廳相關(guān)在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動通知(鄂老師[]7號)和《公安縣“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家””活動實施方案》精神,為確保我校兩項活動有效實施,依據(jù)我校實際情況,特制訂本實施方案。一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)經(jīng)過“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛老師隊伍,為學(xué)??蛇B續(xù)發(fā)展提供有力支撐,促進(jìn)學(xué)校和老師同時發(fā)展,提升師德師能。以“構(gòu)建高效課堂”為關(guān)鍵,經(jīng)過“課內(nèi)比教學(xué)”活動開展,搭建老師展示自我、相互學(xué)習(xí)、共同提升研訓(xùn)平臺,促進(jìn)老師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),創(chuàng)新教學(xué)方法,提升教學(xué)能力,使老師隊伍素質(zhì)得到整體提升。以“促進(jìn)友好發(fā)展”為目標(biāo),經(jīng)過“課外訪萬家”活動開展,引導(dǎo)家長形成科學(xué)教育觀,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,在家校間、師生間搭建愛和智慧橋梁,共促教育友好發(fā)展,辦好人民滿意學(xué)校。二、活動關(guān)鍵內(nèi)容以“錘煉教學(xué)基礎(chǔ)功,促進(jìn)老師專業(yè)成長”為專題,分學(xué)科開展課內(nèi)比教學(xué)活動。比賽包含說課和講課兩個步驟,說課關(guān)鍵敘述對課標(biāo)及教材了解,對學(xué)生基礎(chǔ)及特點分析,介紹教學(xué)方法和手段選擇,介紹教學(xué)過程設(shè)計等。講課關(guān)鍵展示老師基礎(chǔ)教學(xué)素養(yǎng),包含教學(xué)觀念和知識功底,教學(xué)設(shè)計和教學(xué)組織實施能力,尤其是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和試驗操作等方面。以“學(xué)為人師,行為世范,德誠為本,業(yè)勤為先”為專題,開展師生“一對一、多對一”個案分析定時回訪活動。確定專題研究課題,科學(xué)分析家訪對象,研究制訂教育策略,認(rèn)真書寫教育敘事或個案分析,提升家訪活動針對性和實效性,促進(jìn)家訪活動長久有效機(jī)制建立。三、活動組織機(jī)構(gòu)為確保“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動取得成效,促進(jìn)我校老師隊伍整體素質(zhì)提升,學(xué)校成立“兩課”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長:李瓊副組長:胡恩凱熊炎傳鄒宏偉姜維成

員:各中層干部領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室主任:李健副主任:周紅珍、楊全華組員:各班主任教研組長備課組長“課內(nèi)比教學(xué)”活動熊炎傳負(fù)責(zé),由教科室組織實施,“課外訪萬家”活動鄒宏偉負(fù)責(zé),政教處組織實施,校長辦公室負(fù)責(zé)活動協(xié)調(diào)工作。四、活動安排詳見玉湖中學(xué)課內(nèi)比教學(xué)活動方案及課外訪萬家活動方案要。附1:“課內(nèi)比教學(xué)”活動方案附2:“課外訪萬家”活動方案附3:“兩課”活動領(lǐng)導(dǎo)駐級駐班安排

附1:公安縣玉湖中學(xué)老師“課內(nèi)比教學(xué)”活動實施方案依據(jù)縣教育局相關(guān)在中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動文件精神和方案,確保我校老師“課內(nèi)比教學(xué)”活動有序、有效實施,制訂此實施方案。一、活動專題錘煉教學(xué)功底,促進(jìn)專業(yè)成長。二、活動目標(biāo)1、經(jīng)過組織開展老師設(shè)計教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計當(dāng)堂訓(xùn)練題競賽活動,提升老師解讀教材、了解學(xué)生水平。經(jīng)過教學(xué)比賽提升老師課堂教學(xué)水平,全方面實施高效課堂。2、經(jīng)過組織開展老師教學(xué)反思展示活動,提升老師解讀課堂水平。三、參與對象依據(jù)學(xué)校實際,參與教學(xué)比武老師年紀(jì)在45周歲(截止時間為8月31日)以下,45周歲以上老師擔(dān)任評委。名單附后。四、競賽學(xué)科共12門學(xué)科,包含:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、化學(xué)、物理、生物、體育、音樂、美術(shù)。五、組織機(jī)構(gòu)組長:李瓊副組長:熊炎傳成員:鄧軍周紅珍侯代華肖艷謝成華李珊珊廖盛雄劉文平曾令梅余兵雷澤武劉太連文武評委:語文組肖艷周曉玲劉正艷數(shù)學(xué)組謝承華劉繼軍肖軍英語組李珊珊秦寶菊劉勇華物理組周大章黃發(fā)軍化學(xué)組張華彪毛幫棋政治組曾令梅肖昌柏歷史組賀祠剛余兵地理組雷澤武張尚好生物組劉太連陳崇香綜合組文武毛傳文領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室辦公室主任:周紅珍資料整理:周紅珍張家華各備課組長、教研宣傳攝像:廖圣雄六、具體安排

此次老師“課內(nèi)比教學(xué)”活動從7月開始,6月結(jié)束,分為三個階段:1、宣傳動員階段(7月-8月)制訂學(xué)校老師“課內(nèi)比教學(xué)”活動方案,召開老師“課內(nèi)比教學(xué)”活動動員會,組織全體老師學(xué)習(xí)學(xué)校老師“課內(nèi)比教學(xué)”活動方案。2、活動實施階段(9月-1月)①學(xué)校競賽階段(9月――10月)②組織組織參賽階段(11月)③學(xué)校階段小結(jié)(11月――12月):老師教學(xué)反思,寫教學(xué)敘事,對前階段工作總結(jié)部署下段老師基礎(chǔ)功錘煉內(nèi)容、目標(biāo)等。3、總結(jié)表彰階段(6月)學(xué)校對此次活動優(yōu)異個人和教研組進(jìn)行表彰。七、活動要求1、和學(xué)校常規(guī)工作相結(jié)合。此次老師“課內(nèi)比教學(xué)”活動教研組活動、課題研究等活動結(jié)合起來,同時和教學(xué)課例等其它常規(guī)活動結(jié)合起來。2、確保質(zhì)量,不走過場。依據(jù)活動方案抓實每一個活動;制訂各學(xué)科、各活動評價標(biāo)準(zhǔn),堅持標(biāo)準(zhǔn),客觀、公平、公正進(jìn)行評價。老師之間師徒結(jié)對,確?;顒痈咝?。見附表。3、嚴(yán)格根據(jù)方案組織實施,并以??蛐@網(wǎng)站形式報道活動情況;4、發(fā)揮優(yōu)異經(jīng)典示范帶頭作用。充足發(fā)揮學(xué)校各級骨干老師、名師帶頭作用;對于此次活動中優(yōu)異個人、團(tuán)體給予表彰。凡在此次活動中表現(xiàn)優(yōu)異老師在評優(yōu)表模及職稱評定等工作方面享受優(yōu)先權(quán)。5、做好資料回收整理工作。整理好文字、圖片、視頻等資料。完善檔案資料,抓好活動總結(jié);語文、數(shù)學(xué)、英語三大科以備課組為單位開展活動,每次活動最少有一個評委參與,語、數(shù)、外以本年級為主。全部老師課由備課組長、教研組長申報教科室,安排專員攝影、存檔,資料由各組備課組長搜集后交本組教研組長,其它學(xué)科由教研組長搜集。爭取一組一檔、一人一檔。

附A:玉湖中學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”師徒結(jié)對表學(xué)科師傅學(xué)徒語文語文語文語文語文語文語文語文語文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)附B:參與活動老師名單立即間安排(共80人)9月份安排:羅雙蘭關(guān)麗蓉潘倫芳周志瓊楊連珍劉清翠陳志鄒嫻劉正艷淡前松10月份安排:第六周(10月9日――14日)語文組:周曉玲黃祥容伍運(yùn)峰彭永杰肖艷侯代華數(shù)學(xué)組:劉繼軍李健謝承華周紅珍王勇肖軍陳曉外語組:陳婷朱君王方羅先菊曹澤明劉勇華楊容物理組:廖圣雄歷史組:余彬熊炎傳地理組:冉先翠陳艷麗生物組:劉順國周曉東政治組:曾令梅張濤綜合組:文武梅張紅化學(xué)組:劉文平第七周(10月17日――21日)語文組:馮麗黃彬余培周鄧軍覃道新數(shù)學(xué)組:魏杰紅樊軍楊全華羅德兵李丹英語組:陳宇霞潘高峰秦寶菊郭芹劉紅雷芬李姍姍物理組:周義新歷史組:張振興地理組:鄒宏偉綜合組:鐘麗艷黃吉香11月份安排,第十一周(11月14日――18日):語文組:周志昱張宇姜維肖文玉代小勇數(shù)學(xué)組:謝朝春高利瓊劉志慧萬俊王迎春英語組:楊明芳朱正國張朝中梅運(yùn)峰錢文妮

附2:玉湖中學(xué)老師“課外訪萬家”活動方案

為深入落實落實國家和省《中長久教育改革和發(fā)展計劃綱要》精神,努力提升我校老師職業(yè)道德水平,著力打造一支德藝雙馨老師隊伍,努力辦好人民滿意教育,依據(jù)《湖北省教育廳相關(guān)在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動通知》(鄂老師〔〕7號)和《公安縣教育局相關(guān)在全市中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動通知》精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制訂我校老師“課外訪萬家”活動方案。一、活動專題踐行師德、攜手育人二、工作目標(biāo)“課外訪萬家”活動,實現(xiàn)“全方面參與,全方面覆蓋”,即學(xué)校全部老師全部參與,覆蓋全部學(xué)生家庭。經(jīng)過家訪,促進(jìn)學(xué)校和家庭、學(xué)校和社會、老師和家長、老師和學(xué)生之間了解,增強(qiáng)育人意識、責(zé)任意識,共促教育友好發(fā)展。三、活動形式“課外訪萬家”活動以實地走訪為關(guān)鍵形式。班級家訪以班主任為主,以班為單位成立班主任為組長其它科任老師為組員走訪專班。鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)生家庭,采取實地家訪形式進(jìn)行;鎮(zhèn)外學(xué)生家庭,要充足利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進(jìn)行。四、活動任務(wù)1.了解學(xué)生家庭基礎(chǔ)情況和在家學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。2.向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),和家長共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展教育方法和方法,發(fā)覺好家庭教育經(jīng)典;3.對家長關(guān)注熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學(xué)校工作了解和支持;4.宣傳相關(guān)學(xué)生健康成長心理、生理、安全等方面和知識;5.聽取家長對學(xué)校工作意見和提議。五、活動要求家訪要面向全體學(xué)生,做到“六回訪”;要落實家訪內(nèi)容,做到“六必進(jìn)”;要講求實效,做到“六知道”;要遵守紀(jì)律,做到“六不準(zhǔn)”。一是實施“六回訪”。即生活有特殊困難學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學(xué)業(yè)上有重大改變學(xué)生家庭,進(jìn)城務(wù)工兒女家庭,隨班就讀殘疾學(xué)生家庭,在此次實地走訪基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。二是實施“六必進(jìn)”。即教育政策方法進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化方法進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭,心理生理健康教導(dǎo)進(jìn)家庭,老師個性化關(guān)愛進(jìn)家庭。三是做到“六知道”。學(xué)生知道老師家訪目標(biāo)和意義,家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長知道學(xué)生任課老師情況,老師知道學(xué)生家庭情況成長環(huán)境,老師知道家長對孩子期望和期盼,學(xué)校知道家訪搜集家長意見和提議。四是堅持“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送,不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長饋贈錢、物,不準(zhǔn)接收家長吃請和報銷開支,不準(zhǔn)參與家長組織娛樂消費活動,不準(zhǔn)利用知悉或掌握招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。六、活動安排建立家訪長久有效機(jī)制,開展老師全員定時家訪活動,每學(xué)期每個學(xué)生家庭實地走訪一次。今年集中家訪活動從8月開始,至12月結(jié)束。集中家訪活動分為三個階段。(一)

宣傳發(fā)動階段(8月上旬)1.組織動員。學(xué)校召開動員會,宣傳活動關(guān)鍵意義,對該活動進(jìn)行安排布署。2.分級培訓(xùn)。學(xué)校抓好班子組員、班主任和科任老師培訓(xùn),明確家訪活動目標(biāo)、意義、內(nèi)容、方法和要求。經(jīng)過培訓(xùn),老師要成教育政策內(nèi)行、家庭教育教導(dǎo)教授。(二)推進(jìn)實施階段(8月-11月)1.摸清信息。8月上旬,收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)絡(luò)電話等相關(guān)信息,進(jìn)行分類整理,確定班級家訪計劃。2.明確任務(wù)。8月中旬,學(xué)校結(jié)合實際,明確工作目標(biāo),落實工作職責(zé),分解工作任務(wù)。制訂實施方案,做好家訪準(zhǔn)備,有計劃、有步驟地開展活動。3.開展家訪。

家訪是學(xué)校德育工作一項關(guān)鍵工作,也是班主任工作和老師教書育人關(guān)鍵內(nèi)容。家訪以班級為單位,班主任帶頭家訪,科任老師全員參與。家訪后,對學(xué)生家庭情況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對比分析,對學(xué)生心理情況進(jìn)行評定,認(rèn)真填寫《家訪手記》(見附件)。經(jīng)過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。家訪活動結(jié)束后,每個家訪老師要寫出一份具體家訪情況匯報。(三)總結(jié)表彰階段(12月)1.工作總結(jié)。12月1日至10日,學(xué)校對集中家訪活動進(jìn)行自查總結(jié),整理家長意見和提議,分析社會家庭育人特點,提出改善教育方法意見和提議。2.活動考評。12月11日-15日,學(xué)校對老師開展家訪活動情況進(jìn)行考評、總結(jié),考評情況將作為年度目標(biāo)考評一項關(guān)鍵內(nèi)容。3.表彰獎勵。學(xué)校將在認(rèn)真總結(jié)基礎(chǔ)上,將對家訪工作組織得力、成效顯著個人進(jìn)行表彰,同時推薦省、市、縣表彰。七、組織管理1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)。學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長李瓊副組長鄒宏偉熊炎傳姜維成員學(xué)校全體中層干部領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校政教處,楊全華同志任辦公室主任。2.增強(qiáng)工作針對性,確?;顒映尚А<以L前,老師要精心準(zhǔn)備個性化家訪方案,切實增強(qiáng)家訪針對性和實效性。對學(xué)生要以正面肯定、主動激勵為主。家訪后,老師要對家訪中發(fā)覺和掌握情況分門別類地加以梳理,老師間要做好學(xué)生信息交流和溝通,使學(xué)校教育更具針對性。同時,要做好家訪信息保管工作,注意保護(hù)學(xué)生及家庭隱私。3.強(qiáng)化考評步驟,建立長久有效機(jī)制。學(xué)校將把家訪工作情況列入老師師德檔案和業(yè)務(wù)檔案,并作為老師師德考評、績效考評和評優(yōu)、晉級關(guān)鍵內(nèi)容之一,作為優(yōu)異老師、師德標(biāo)兵、優(yōu)異班主任評選關(guān)鍵依據(jù)。并注意積累相關(guān)活動資料,形成家訪工作檔案,建立和健全家訪登記、考評、回訪等制度,不停完善家訪工作方法方法,在總結(jié)此次“課外訪萬家”活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,建立長久有效機(jī)制,將老師家訪工作常?;?、制度化、規(guī)范化。4.重視家長意見,提升辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校將在“課外訪萬家”活動中注意搜集、整理家長、社會對學(xué)校辦學(xué)、老師隊伍建設(shè)和教育教學(xué)方法等方面意見和提議,結(jié)合學(xué)校實際,立即采取切實有效整改方法和處理措施,努力辦成讓人民滿意、全社會放心教育。5.抓好輿論宣傳,形成良好氣氛。學(xué)校將充足利用簡報、報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛宣傳報道家訪活動情況、家訪中好做法和優(yōu)異事跡,提升群眾知曉率,擴(kuò)大社會影響力,促進(jìn)活動深入開展并取得實效。

玉湖中學(xué)“課外訪萬家”走訪專班年級班級組長組員七

級一班薛源戴學(xué)安關(guān)麗蓉二班樊軍周志昱陳雨霞三班淡前松周嫻朱正國四班李丹馮麗楊明芳五班潘高峰黃祥榮魏杰紅六班劉繼軍周小玲朱君七班黃兵李健陳婷八班張宇劉清翠曹丹八

級一班曹澤民陳志高利群二班羅德兵姜維秦保菊三班謝承華劉正艷羅先菊四班陳安炎周宏珍王芳五班黃發(fā)軍胡志林楊全華羅雙蘭六班彭永杰劉志會郭琴七班謝朝春伍云峰龍亞捷

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