2021年綿陽(yáng)市公需科目題庫(kù)及答案_第1頁(yè)
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一、判斷題(每題2分)人生觀和世界觀共同作用下形成咱們自己價(jià)值觀對(duì)的對(duì)高檔人才,公司實(shí)行勉勵(lì)機(jī)制重要有晉升機(jī)會(huì)錯(cuò)誤日本公司內(nèi)還存在大量“工作會(huì)”,吸引青年職工參加,向她們灌輸忠誠(chéng)教誨對(duì)的職業(yè)幸福感是指主體在從事某一職業(yè)時(shí)得到高薪回報(bào)錯(cuò)誤德國(guó)公司對(duì)員工培訓(xùn)辦法靈活,形式多樣,講究實(shí)效對(duì)的德國(guó)公司人才薪酬與績(jī)效管理制度獎(jiǎng)懲分明、注重實(shí)效,人才管理非常人性化,尊重員工人格及其自身價(jià)值對(duì)的工作中心態(tài)其實(shí)不重要,也不需要控制和調(diào)節(jié)自己心態(tài)錯(cuò)誤公務(wù)員類(lèi)工作絕對(duì)只適合心態(tài)平和、平淡人錯(cuò)誤明星們熱衷于公益事業(yè)所有都是為了炒作,沒(méi)什么好欣賞錯(cuò)誤河南蘭考縣縣委書(shū)記焦裕祿職業(yè)價(jià)值觀是螺絲釘精神、奉獻(xiàn)精神對(duì)的人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略提出標(biāo)語(yǔ)是以人為本對(duì)的社會(huì)環(huán)境紛繁復(fù)雜,誘惑頗多,諸多人會(huì)從好對(duì)的職業(yè)價(jià)值觀滑向錯(cuò)誤方向?qū)Φ膬r(jià)值觀可以讓一種人獲得成功,也可以讓一種人徹底淪喪對(duì)的有個(gè)大學(xué)畢業(yè)女孩子去了偏遠(yuǎn)落后山區(qū)支教,薪資微薄,生活艱難,日后在山里遭遇山洪遇難了,這個(gè)事情告訴咱們不要去做支教,遠(yuǎn)離艱難偏遠(yuǎn)山區(qū)錯(cuò)誤將員工個(gè)人發(fā)展與公司經(jīng)營(yíng)目的統(tǒng)一來(lái)激發(fā)員工工作熱情對(duì)的毛澤東說(shuō),咱們軍隊(duì)里有一種恐慌,這種恐慌是本領(lǐng)恐慌對(duì)的在職場(chǎng)“磨合期”有諸多關(guān)卡也許讓年輕人丟失職業(yè)幸福感,進(jìn)而導(dǎo)致人才流失對(duì)的高新技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn),日本公司浮現(xiàn)了明顯“局限性雇傭”錯(cuò)誤提高自己意志力最佳辦法是立即動(dòng)手去做對(duì)的咱們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)候應(yīng)當(dāng)找風(fēng)光工作錯(cuò)誤只要工作體現(xiàn)稱(chēng)職,無(wú)需與同事保持良好關(guān)系錯(cuò)誤忠誠(chéng)不但是一種道德品質(zhì),也是一種職業(yè)生存方式,更是先進(jìn)員工邁向卓越必經(jīng)之道對(duì)的只有把同事當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,超越她們才干獲得職業(yè)幸福感對(duì)的當(dāng)一項(xiàng)技術(shù)被重復(fù)使用到?jīng)]有任何技巧可言時(shí)候,就意味著要進(jìn)一步提高技術(shù)對(duì)的內(nèi)在是被別人看在眼里,外在是自己內(nèi)心世界錯(cuò)誤精進(jìn)技術(shù)除了獲得效益外,也是對(duì)于自己能力充分承認(rèn)對(duì)的日本雇主機(jī)構(gòu)培訓(xùn)類(lèi)型不涉及職業(yè)能力再開(kāi)發(fā)培訓(xùn)錯(cuò)誤對(duì)基層管理人員,往往采用晉升式教誨培訓(xùn)模式,一是十分具備勉勵(lì)性,二是便于公司從中物色人才對(duì)的“二戰(zhàn)”之后,日本生產(chǎn)增長(zhǎng)率是美國(guó)200%錯(cuò)誤當(dāng)代公司強(qiáng)調(diào)是個(gè)人勉勵(lì)、團(tuán)隊(duì)勉勵(lì)和組織勉勵(lì)有機(jī)結(jié)合對(duì)的感動(dòng)中華人民共和國(guó)劉盛蘭老人默默為烈士陵園守墓近年錯(cuò)誤諾基亞沒(méi)落因素是技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)精進(jìn)都沒(méi)有提高,停留在原地對(duì)的咱們要把工作放在第一位,暫時(shí)沒(méi)時(shí)間陪家人也是可以錯(cuò)誤浮現(xiàn)逼迫癥狀一定就是逼迫癥錯(cuò)誤人格獨(dú)立是自信體現(xiàn)對(duì)的在溝通中,信息內(nèi)容某些往往通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而非語(yǔ)言則作為提供解釋內(nèi)容框架,來(lái)表達(dá)信息有關(guān)某些對(duì)的設(shè)計(jì)符合自身工作良好個(gè)人形象有助于個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展對(duì)的在基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度中,起付原則如下醫(yī)療費(fèi)用,由統(tǒng)籌基金支付錯(cuò)誤職業(yè)倦怠指?jìng)€(gè)體在工作重壓下產(chǎn)生身心疲勞與耗竭狀態(tài)對(duì)的合理職業(yè)規(guī)劃要不斷地進(jìn)行調(diào)節(jié),每個(gè)階段也許不合用對(duì)的有錢(qián)就是成功,因此咱們要不斷努力賺錢(qián),將賺錢(qián)作為最重要事來(lái)做,以達(dá)到成功錯(cuò)誤做人第一本分是孝道對(duì)的作為一種職場(chǎng)新人,勤快點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò),最忌諱是眼高手低又懶惰錯(cuò)誤咱們不要盲目攀比,每一種人均有屬于自己人生之路,這條路要走好,走順,就要選取適合職業(yè),做喜歡事情,只有這樣,才干得到職業(yè)幸福,才干獲得人生成就對(duì)的“保持持久學(xué)習(xí)毅力”是可以在工作中真正學(xué)到知識(shí)重要辦法對(duì)的中央和地方政府、國(guó)家承認(rèn)雇主培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為公共職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),共實(shí)行三種不同類(lèi)型培訓(xùn),分別是初級(jí)培訓(xùn)、提高培訓(xùn)和職業(yè)能力再開(kāi)發(fā)培訓(xùn)對(duì)的股票期權(quán)性質(zhì)一點(diǎn)也不好,公司支付給高檔人才鈔票在最低水平,不支持這樣機(jī)制錯(cuò)誤“中華人民共和國(guó)幸福小康指數(shù)”莫言是唯一一種“各個(gè)選項(xiàng)都滿足、卻不幸福人”對(duì)的參加公益活動(dòng)能讓咱們明白社會(huì)責(zé)任和社會(huì)價(jià)值,提高使命感,陶冶情操對(duì)的自信是能力鎧甲對(duì)的好奇心是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)造原始動(dòng)力對(duì)的為了順利地跳槽到目的公司,征詢(xún)后、規(guī)劃好再起跳,否則就會(huì)屢跳屢敗對(duì)的如果決定要跳槽了,提前跟同事或領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)也無(wú)妨錯(cuò)誤勞動(dòng)者不再僅僅將職業(yè)作為謀生手段,而是生活重要構(gòu)成某些,是體現(xiàn)自我價(jià)值唯一途徑錯(cuò)誤隨著社會(huì)發(fā)展,以服務(wù)為主第三產(chǎn)業(yè)類(lèi)職業(yè)將得到全面發(fā)展,在產(chǎn)業(yè)構(gòu)造中比重將得到很大提高對(duì)的溝通與協(xié)調(diào)相較,協(xié)調(diào)更為重要錯(cuò)誤新入職場(chǎng)新人應(yīng)立即拓展自己人脈,向老員工打聽(tīng)工資、升職加薪、福利等方面問(wèn)題錯(cuò)誤在生活失去熱情時(shí)候,多看看空間和朋友圈別人炫耀光鮮亮麗一面錯(cuò)誤當(dāng)咱們工作心理成熟度高時(shí),隨責(zé)任心提高,職業(yè)倦怠下降趨勢(shì)較為明顯對(duì)的工作和興趣是分開(kāi)而論,沒(méi)有任何牽扯關(guān)系錯(cuò)誤復(fù)合型人在將來(lái)人才發(fā)展趨勢(shì)中將會(huì)走俏對(duì)的工作和生活平衡是不也許實(shí)現(xiàn)抱負(fù)狀態(tài)錯(cuò)誤咱們可以既愛(ài)自己也愛(ài)工作,愛(ài)自己和愛(ài)工作并不自相矛盾對(duì)的“可憐蟲(chóng)”思維模式人不利于職業(yè)發(fā)展對(duì)的智慧是人生最大福對(duì)的日本是一種以技術(shù)立國(guó)國(guó)家,對(duì)于各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才需求特別旺盛對(duì)的日本公司十分不注重公平和合理,她們強(qiáng)調(diào)人與人之間差別,把獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人放在首位,公司福利政策也與此相對(duì)照錯(cuò)誤公司中“技能型員工”比重越來(lái)越大,員工不再是為了生存而工作,她們渴望能力充分發(fā)揮和更大前程錯(cuò)誤在國(guó)家經(jīng)濟(jì)構(gòu)造調(diào)節(jié)戰(zhàn)略中,以人為本人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略正是基于當(dāng)代公司制度下符合人性發(fā)展人力優(yōu)先戰(zhàn)略對(duì)的建立學(xué)習(xí)型組織是提高組織效率、擴(kuò)大組織影響、進(jìn)而提高專(zhuān)業(yè)人才職業(yè)幸福感新途徑對(duì)的最具職業(yè)幸福感排行榜上,公務(wù)員名列榜首對(duì)的職業(yè)中獲得幸福感重要考慮收入、福利、個(gè)人能力、個(gè)人興趣對(duì)的除了收入、福利、個(gè)人能力、個(gè)人興趣以外咱們還應(yīng)當(dāng)考慮工作環(huán)境、人際交往、交通便利等因素對(duì)的一種人職業(yè)幸福感取決于心態(tài)對(duì)的商業(yè)賄賂,合同回扣在生意場(chǎng)上是十分常用,因此收點(diǎn)回扣是可以錯(cuò)誤從浮現(xiàn)第一臺(tái)iphone手機(jī)到今天,全世界都為之變化了生活方式錯(cuò)誤咱們要警惕職業(yè)光環(huán)背后陷阱,不要去上班錯(cuò)誤其實(shí)不論每個(gè)人從事著什么樣工作,只要咱們認(rèn)真選取、認(rèn)真對(duì)待,終會(huì)從中謀求到職業(yè)幸福感對(duì)的自擅自利做法和價(jià)值導(dǎo)向,無(wú)論在任何地方、任何職業(yè)里都不會(huì)獲得成功,反而會(huì)害人害己對(duì)的公益事業(yè)是一種有償行動(dòng)錯(cuò)誤中華人民共和國(guó)職場(chǎng)人失衡重要來(lái)自6大壓力源,從全國(guó)總體調(diào)查狀況顯示,依次為:職業(yè)發(fā)展、時(shí)間平衡、組織傾向、人際關(guān)系、工作任務(wù)、角色模糊與沖突對(duì)的興趣是最佳教師,只有興趣才干充分調(diào)動(dòng)生命激情和創(chuàng)造性,從而引領(lǐng)咱們?cè)诠ぷ髦凶呦虺晒?duì)的職業(yè)幸福感是同事和領(lǐng)導(dǎo)們給,與自己個(gè)人能力沒(méi)什么牽連錯(cuò)誤如果咱們只是單純羨慕高工資而忽視了別人職業(yè)環(huán)境和生活環(huán)境,那只會(huì)讓自己過(guò)不開(kāi)心對(duì)的規(guī)劃可以使人生更有目的和方向感對(duì)的機(jī)會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)給錯(cuò)誤薪酬管理制度和福利政策是影響員工工作幸福重要指標(biāo)對(duì)的依照一國(guó)法律獲得知識(shí)產(chǎn)權(quán),可在全世界范疇內(nèi)受到法律保護(hù)錯(cuò)誤你今天所有一切與你狀態(tài)相匹配對(duì)的周迅成立了自己環(huán)保項(xiàng)目“OURPART”,是第一種擁有環(huán)保官網(wǎng)明星對(duì)的成功含義就是別人有車(chē)你也有車(chē),別人有房你也有房錯(cuò)誤兩年跳6次槽很正常錯(cuò)誤孔子曰:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!卞e(cuò)誤人要自尊,必要拋掉自卑對(duì)的經(jīng)濟(jì)全球化增進(jìn)了世界市場(chǎng)不斷擴(kuò)大和區(qū)域統(tǒng)一,使國(guó)際分工更加深化對(duì)的小氣=小器對(duì)的培福就是要培自己德對(duì)的職場(chǎng)里責(zé)任感和能力都不重要,只要忠誠(chéng)就可以錯(cuò)誤日本公司評(píng)價(jià)和晉級(jí)體系縱橫交錯(cuò),她們工資增長(zhǎng)、職位晉升非常緩慢,因此日本公司一點(diǎn)也不好錯(cuò)誤公務(wù)員是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政承擔(dān)工資福利工作人員對(duì)的21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)就是人才競(jìng)爭(zhēng),鄧小平同志早就提出“科學(xué)技術(shù)是第畢生產(chǎn)力”標(biāo)語(yǔ),科學(xué)技術(shù)靠是人,靠是掌握科技人才對(duì)的人際關(guān)系中交往第一條是志同道合對(duì)的針對(duì)高檔人才,公司普通實(shí)行短期勉勵(lì)一種勉勵(lì)機(jī)制錯(cuò)誤能力可以分為三類(lèi),即學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力與專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)的咱們不需要對(duì)的價(jià)值觀,沒(méi)什么作用錯(cuò)誤參加公益活動(dòng)可以及時(shí)扭轉(zhuǎn)咱們職業(yè)價(jià)值觀,端正咱們對(duì)人對(duì)事態(tài)度,懂得她人與社會(huì)環(huán)境在個(gè)人生存與發(fā)展方面重要性,通過(guò)與人交往形成團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、合伙精神對(duì)的心理學(xué)家以為逆商往往就能延生出強(qiáng)大磁場(chǎng)錯(cuò)誤管理知識(shí)和技能是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備通用知識(shí)錯(cuò)誤咱們可以設(shè)立特定手勢(shì)或者佩戴提示記號(hào)給自己大腦發(fā)出信號(hào)對(duì)的量小福小,量大福大對(duì)的成功自我暗示可以提高人們對(duì)于自己認(rèn)知,同步提高自己自信心對(duì)的咱們?cè)谂c人交往之前,要先甩掉自己抱怨、甩掉悲觀社交態(tài)度,任何時(shí)候都要保持積極、樂(lè)觀、開(kāi)朗、熱情心態(tài)去面對(duì)其她人,悲觀人生不可取,悲觀社交處事態(tài)度也不可取對(duì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員缺失職業(yè)幸福感內(nèi)因:指是一種人品質(zhì)、能力、興趣興趣等對(duì)的職業(yè)定向,讓人們能充分理解自己優(yōu)勢(shì)所在,并盡量地選取能運(yùn)用自身優(yōu)勢(shì)能力職業(yè),這樣就能揚(yáng)長(zhǎng)避短,最大限度地運(yùn)用人力資源對(duì)的制度組織具備組織復(fù)雜限度高、組織變革快特點(diǎn)錯(cuò)誤多接觸其她部門(mén)同事,可以擴(kuò)大自己人際網(wǎng)絡(luò),并理解公司整體狀況對(duì)的只有豐厚報(bào)酬,才干獲得職業(yè)幸福感錯(cuò)誤一種人職場(chǎng)成功并不能說(shuō)她有職業(yè)幸福感,也許她成功并不能給她持續(xù)性高興。但是一種擁有職業(yè)幸福動(dòng)人,她遲早會(huì)在職場(chǎng)上成功對(duì)的個(gè)人能力是職業(yè)幸福感不竭泉力,你擁有能力越多,你發(fā)揮職能越多,成就感多了職業(yè)幸福感就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)對(duì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員屬于腦力勞動(dòng)者對(duì)的職業(yè)生涯規(guī)劃公平公開(kāi)原則是組織成員人格受到尊重體現(xiàn),是維專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員整體積極性保證對(duì)的社交能力即社會(huì)交往能力,是指能察覺(jué)她人情緒意向,有效地理解她人和善于同她人交際能力對(duì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)要有對(duì)的三觀——人生觀、價(jià)值觀、世界觀對(duì)的倒霉還是幸運(yùn)很大限度上不是取決于老天安排,而是取決你自己對(duì)的三觀涉及世界觀、人生觀和價(jià)值觀對(duì)的職業(yè)生涯成功原則是唯一,對(duì)個(gè)人而言,可以用通一原則去衡量職業(yè)生涯與否成功錯(cuò)誤職業(yè)生涯規(guī)劃中,員工任務(wù)是把自己發(fā)展目的融進(jìn)組織發(fā)展過(guò)程中,并作出切實(shí)努力,創(chuàng)造業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)個(gè)人抱負(fù)對(duì)的人有五福,非只一福對(duì)的事情自身不一定是福是禍,咱們以什么心態(tài)去面對(duì),會(huì)決定最后吉兇對(duì)的知識(shí)不是力量,會(huì)用才是力量對(duì)的“既覺(jué)得人,己愈有;既以與人,己愈多?!笔强鬃诱f(shuō)錯(cuò)誤儒釋道三家,都是身心安頓立命之學(xué)對(duì)的知福就是要懂得福根源在自己對(duì)的韌勁幾乎是所有獲得一定成績(jī),獲得成就專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員共同品質(zhì)對(duì)的對(duì)于職業(yè)人士而言,在職業(yè)生涯后期最佳工作是收入最多工作錯(cuò)誤職業(yè)規(guī)劃是一成不變錯(cuò)誤“倒霉蛋”模式是個(gè)悲觀思維方式對(duì)的二、單項(xiàng)選取(每題2分)早在19世紀(jì),美國(guó)即以什么方式來(lái)獲取當(dāng)時(shí)較為先進(jìn)國(guó)家人才資源()C.移民方式歷史上美國(guó)重要人才獲取方式是()D.她國(guó)劫掠美國(guó)政府在人才與市場(chǎng)之間扮演角色是()C.經(jīng)紀(jì)人德國(guó)政府和公司每年投入培訓(xùn)費(fèi)用達(dá)到了()A.100億馬克日本哪一部法律引入了人力資源開(kāi)發(fā)概念?()C.職業(yè)訓(xùn)練法下面關(guān)于公益活動(dòng)說(shuō)法,對(duì)的是()A.公益活動(dòng)與咱們每個(gè)人息息有關(guān)內(nèi)在是開(kāi)心還是傷心,咱們會(huì)通過(guò)什么將內(nèi)心世界反映給周邊人?()D.語(yǔ)言動(dòng)作表情順心而為是()C.有原則聽(tīng)取意見(jiàn)對(duì)于職業(yè)人士而言,在職業(yè)生涯初期最佳工作應(yīng)當(dāng)是()工作A.鍛煉最大職業(yè)幸福感與人們對(duì)()息息有關(guān)C.職業(yè)需求盼望值幸運(yùn)兒是()相對(duì)概念A(yù).倒霉蛋美國(guó)每年引進(jìn)人才數(shù)目超過(guò)()B.20萬(wàn)在人力資源配備中占據(jù)主導(dǎo)地位是()D.市場(chǎng)實(shí)行公司終身雇傭制國(guó)家是()A.日本社會(huì)公益活動(dòng)是()A.社會(huì)公益活動(dòng),是一種以個(gè)人付出勞動(dòng)、金錢(qián)、物資等為基本免費(fèi)為其她需要協(xié)助人群提供服務(wù)活動(dòng)形式社會(huì)公益活動(dòng)意義和價(jià)值具備()A.社會(huì)示范性和公益性哪個(gè)是錯(cuò)誤()A.感動(dòng)中華人民共和國(guó)十大人物里面劉盛蘭老人很富裕,有多余錢(qián)資助貧困學(xué)生如何用最簡(jiǎn)樸辦法釋放內(nèi)在自我?()C.冥想德國(guó)獨(dú)立科研機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)來(lái)源是()A.所在地政府為什么感受不到幸福?()A.自我封閉怎么樣訓(xùn)練自己擁有一種幸福開(kāi)心心情?()A.每天對(duì)著鏡子練習(xí)微笑高興無(wú)條件投入對(duì)獲得職業(yè)幸福感起著()作用A.積極倒霉蛋模式是一種()思維方式B.悲觀學(xué)會(huì)劃定恰當(dāng)心理界限對(duì)()有好處C.每個(gè)人“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩”是形容()畢生B.孔子德國(guó)政府承擔(dān)保險(xiǎn)是哪一種?()A.失業(yè)保險(xiǎn)知識(shí)型員工這一詞語(yǔ)是哪一位學(xué)者提出?()A.彼得?德魯克“二戰(zhàn)”后,日本生產(chǎn)增長(zhǎng)率是美國(guó)多少倍?()C.4倍與終身雇傭制配套制度是()A.年功序列工資制價(jià)值觀是在()共同作用下形成B.人生觀與世界觀德國(guó)對(duì)科研工作法律原則是()A.科研自由德國(guó)公司和人才之間關(guān)系是()C.社會(huì)伙伴關(guān)系注重內(nèi)部招聘是哪一國(guó)公司?()C.日本日本職業(yè)訓(xùn)練法日后改名為()D.人力資源開(kāi)發(fā)增進(jìn)法周迅成立“OURPART”咱們貢獻(xiàn)是一種什么組織?()B.環(huán)保公益組織最具職業(yè)幸福排行榜上處在最末端位置是?()C.礦工如下哪些是職業(yè)光環(huán)帶來(lái)陷阱,需要警惕?()D.別人說(shuō)好職業(yè)創(chuàng)造了“蒙牛乳業(yè)有限責(zé)任公司”是()A.牛根生綜合能力必要與()緊密配合,才干通過(guò)進(jìn)一步細(xì)致分析,對(duì)的結(jié)識(shí)事物,實(shí)既有價(jià)值創(chuàng)新D.分析能力關(guān)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,如下哪項(xiàng)不對(duì)的?()D.專(zhuān)利、原則、新理論、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用等屬于創(chuàng)新者創(chuàng)新成果自我效能感是由美國(guó)知名心理學(xué)家()提出一種重要概念B.班杜拉對(duì)教誨誤解來(lái)自于()A.對(duì)人才誤解()是一切心理疾病根源A.孝道一種人與否在職業(yè)中獲得幸福感,重要考慮哪幾種因素?()A.收入、福利、個(gè)人能力體現(xiàn)、個(gè)人興趣實(shí)現(xiàn)公益事業(yè)中免費(fèi)志愿行動(dòng)可以讓咱們得到哪些益處()D.以上都是下列哪個(gè)因素是動(dòng)態(tài)衡量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)高低真正尺度?()B.學(xué)習(xí)力蒸汽機(jī)被內(nèi)燃機(jī)車(chē)所取代,電子管被晶體管所取代,都是()C.技術(shù)變革成果下列做法中,不利于大學(xué)生求職就業(yè)是()C.在大學(xué)階段一心關(guān)注學(xué)業(yè),做到“雙耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”勉勵(lì)知識(shí)型員工四個(gè)因素不涉及()D.領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)在培養(yǎng)和提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才職業(yè)幸福感方面,公司能做最重要一點(diǎn)就是()A.將公司愿景和戰(zhàn)略通過(guò)培訓(xùn)形式傳達(dá)給員工,并使將員工個(gè)人價(jià)值、個(gè)人發(fā)展統(tǒng)一到公司愿景中來(lái)積極參加社會(huì)公益活動(dòng)()C.可以加深咱們對(duì)社會(huì)理解,培養(yǎng)自己責(zé)任感德國(guó)社會(huì)保障制度核心某些是()B.社會(huì)保險(xiǎn)在“中華人民共和國(guó)幸福小康指數(shù)”關(guān)于影響工作幸福感調(diào)查中,()是唯一一種“各個(gè)選項(xiàng)都滿足,卻不幸福人”C.莫言在美國(guó)《商業(yè)周刊》評(píng)為“當(dāng)代50位最慷慨美國(guó)慈善家排行榜”上,名列第一人是()B.比爾蓋茨下面關(guān)于價(jià)值觀說(shuō)法不對(duì)的是()B.價(jià)值觀沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,可以不用理睬參加公益意義在于()C.讓咱們心靈升華,加強(qiáng)咱們勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)咱們責(zé)任意識(shí)和全局意識(shí)比別人更有發(fā)言權(quán)辦法是?()A.技藝超群如何訓(xùn)練強(qiáng)大意志力?()A.不要容易打破定下規(guī)矩()是往往是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題突破口,在創(chuàng)新活動(dòng)中扮演突擊隊(duì)和急先鋒角色D.想象能力對(duì)于職業(yè)人士而言,在職業(yè)生涯初期最佳工作應(yīng)當(dāng)是()工作A.鍛煉最大如下哪項(xiàng)不是與挫折密切有關(guān)因素()D.挫折影響在遇到困境時(shí),她們一方面想到不是如何解決問(wèn)題,走出困境,而是讓一味地覺(jué)得自己很可憐是()思維模式C.可憐蟲(chóng)模式逼迫癥思維模式人在()都市較為多見(jiàn)A.在北上廣深等一線競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大()是一種心理學(xué)概念,是指?jìng)€(gè)體對(duì)于所從事職業(yè)必定性評(píng)價(jià)A.職業(yè)認(rèn)同感如下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新類(lèi)型?D.發(fā)展模式創(chuàng)新不屬于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是()B.軍人()是把事物整體分解為若干某些進(jìn)行研究技能和本領(lǐng)C.分析能力專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員自我錘煉既要不斷充實(shí)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還要()C.學(xué)習(xí)和運(yùn)用創(chuàng)新思維如下關(guān)于創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員勝任力描述,哪項(xiàng)不對(duì)的?()C.勝任力涉及外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。外顯勝任力中社會(huì)角色、個(gè)性、態(tài)度等影響勝任力直接發(fā)揮職業(yè)幸福是指人們?cè)谧约汗ぷ髦蝎@得()A.幸福依照招聘行業(yè)調(diào)查顯示,工作不安全感對(duì)員工工作幸福感和工作績(jī)效均有明顯()影響A.悲觀如下哪項(xiàng)不是三星集團(tuán)成功因素?()C.不引進(jìn)成套技術(shù),而是通過(guò)各種渠道獲取非成套技術(shù)如下哪些不屬于新時(shí)代專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員勝任力構(gòu)造?D.獨(dú)特個(gè)性化職業(yè)規(guī)劃是()A.職業(yè)生涯規(guī)劃簡(jiǎn)稱(chēng),就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)系記錄劃過(guò)程職業(yè)規(guī)劃是()B.需要隨著環(huán)境和自身變化進(jìn)行調(diào)節(jié)10月27日,在福布斯中文網(wǎng)發(fā)布中華人民共和國(guó)富豪榜中,()以195億美元身家名列第一A.馬云世界上80%財(cái)富掌握在多少人手里?()B.20%愛(ài)工作和愛(ài)自己關(guān)系是()A.并不矛盾和,而是互相統(tǒng)一,互為裨益幸福心理學(xué)理論及其有關(guān)研究對(duì)于提高職場(chǎng)員工()具備十分現(xiàn)實(shí)意義A.工作幸福感,國(guó)內(nèi)將現(xiàn)階段職業(yè)分為()大類(lèi)B.八分析當(dāng)前狀況與職業(yè)生涯目的實(shí)現(xiàn)之間差距時(shí),其中心態(tài)差距屬于()差距A.觀念對(duì)成功誤解來(lái)自于()C.對(duì)幸福誤解對(duì)教誨誤解來(lái)自于()A.對(duì)人才誤解職場(chǎng)中經(jīng)常逼迫自己某些明知沒(méi)有必要、但又無(wú)法掙脫無(wú)意義思想、沖動(dòng)和行為是()思維模式D.逼迫癥模式頻繁跳槽危害?()D.B和C明明是大醫(yī)院外科主任,卻從來(lái)不上手術(shù)臺(tái);拿了醫(yī)學(xué)博士文憑醫(yī)生,卻拿不了手術(shù)刀;掛牌“專(zhuān)家門(mén)診”醫(yī)生們,要靠?jī)x器檢查,才干為患者治療。這些現(xiàn)象闡明某些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員缺少()A.實(shí)踐能力“世間享千金之產(chǎn)者,定是千金人物;享百金之產(chǎn)者,定是百金人物;應(yīng)餓死者,定是餓死人物?!背鲎裕ǎ〢.《了凡四訓(xùn)》知福就是要懂得福根源在()A.自己各國(guó)人才開(kāi)發(fā)管理特點(diǎn)與下面哪一種選項(xiàng)沒(méi)關(guān)于系?()B.地理位置外國(guó)人才獲得無(wú)限期在德居留允許收入原則是()A.6.48萬(wàn)馬克德國(guó)社會(huì)實(shí)行職業(yè)教誨機(jī)制是()A.雙軌制日本公司內(nèi)校園內(nèi)青年職工加入組織是()A.工作會(huì)日本是一種以什么立國(guó)國(guó)家,對(duì)于各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才需求特別旺盛()A.技術(shù)關(guān)于影響職業(yè)幸福感說(shuō)法不對(duì)的是()B.福利對(duì)于職業(yè)幸福感獲取一點(diǎn)也不重要,可以忽視職業(yè)價(jià)值觀是()A.一種具備明確目性、自覺(jué)性和堅(jiān)定性職業(yè)選取態(tài)度和行為,對(duì)一種人職業(yè)目的和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著決定性作用公益活動(dòng)是誰(shuí)事?()B.公益活動(dòng)不是一種人事,也不是一群人事,它是和千千萬(wàn)萬(wàn)人息息有關(guān)事如下哪種價(jià)值觀是對(duì)的()C.努力認(rèn)真工作,積極進(jìn)取AQ是什么?()C.逆境商()是當(dāng)今社會(huì)最具影響力教誨思想觀念D.終身學(xué)習(xí)中控集團(tuán)實(shí)行公司技術(shù)原則戰(zhàn)略,通過(guò)()三位一體自主創(chuàng)新,占據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)A.技術(shù)-專(zhuān)利-原則職業(yè)幸福感是什么?()A.所謂職業(yè)幸福感,是指主體在從事某一職業(yè)時(shí)基于需要得到滿足、潛能得到發(fā)揮、力量得以增長(zhǎng)所獲得持續(xù)高興體驗(yàn)價(jià)值觀是()A.一種內(nèi)心尺度職業(yè)價(jià)值觀包括因素不涉及()D.職業(yè)素質(zhì)什么能幫咱們把握問(wèn)題核心?()A.細(xì)節(jié)普通來(lái)說(shuō),工作幾年后跳槽是正常?()D.2年后年輕人為什么總是跳槽?()D.心理浮躁外在自我是什么?()A.別人眼中我練習(xí)冥想時(shí)應(yīng)當(dāng)()B.只關(guān)注呼吸,不理睬腦海雜亂念頭()有著精深專(zhuān)業(yè)知識(shí)、設(shè)計(jì)才干和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以將創(chuàng)新藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為詳細(xì)產(chǎn)品、成果或工藝A.工程師型實(shí)干家福特在設(shè)計(jì)捷豹牌汽車(chē)時(shí),拆看了50各種品牌汽車(chē),這個(gè)例子正好闡明應(yīng)向()學(xué)習(xí)B.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如下公案,哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新?()B.IT組織創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織和組織流程再造研究表白,工作業(yè)績(jī)與幸福感之間()A.存在聯(lián)系對(duì)人才誤解來(lái)自于()B.對(duì)成功誤解“人生?工作成果=思維方式×熱情×能力”是()提出公式A.稻盛和夫今天咱們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)老式文化?()A.預(yù)見(jiàn)人生,趨吉避兇創(chuàng)新人員所需要具備能力,不涉及()C.市場(chǎng)投資意識(shí)使用什么辦法可以積累幸福感?()D.寫(xiě)成功日記三、多項(xiàng)選取(每題2分)如下哪些是對(duì)的說(shuō)法A.德國(guó)變化移民政策,為國(guó)外高檔技術(shù)人才“開(kāi)綠燈”C.德國(guó)公司對(duì)各類(lèi)人才科學(xué)化管理、專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)、目的式培訓(xùn)是德國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才獲得職業(yè)幸福感技術(shù)基本德國(guó)公司管理人才理念是A.有責(zé)任感、注重實(shí)效B.“體現(xiàn)尊重”“人性化管理”職業(yè)倦怠與下列哪些因素關(guān)于?A.工作自主性B.工作責(zé)任心D.工作心理成熟度回饋法則涉及()A.你做任何事情都會(huì)回到你自己身上來(lái)B.回來(lái)東西一定比你做(付出)要多與人溝通時(shí)應(yīng)當(dāng)是什么樣?A.自信滿滿言語(yǔ)B.高興愉悅面部表情想高效迅速完畢工作,你需要做到A.把工作時(shí)間記錄出來(lái)B.重要事情安排在上午C.減少登錄社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)間三少三大涉及()A.為己謀者福少,為人謀者福大B.為眼前謀者福少,為久遠(yuǎn)謀者福大C.巧智謀者福少,合天道者福大美國(guó)擁有十分完善制度,加上比較成熟住房市場(chǎng),這些國(guó)家層面政策保障和支持,可以保證美國(guó)各類(lèi)人才生活無(wú)憂,哪幾方面制度B.社會(huì)福利制度C.退休金制度和醫(yī)療保險(xiǎn)制度中央和地方政府、國(guó)家承認(rèn)雇主培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為公共職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),共實(shí)行不同類(lèi)型培訓(xùn)A.初級(jí)培訓(xùn)B.提高培訓(xùn)和職業(yè)能力再開(kāi)發(fā)培訓(xùn)保證職業(yè)生涯平穩(wěn)發(fā)展最佳武器是?A.擁有自學(xué)能力D.精益求精職業(yè)精神新人進(jìn)職場(chǎng)會(huì)遇到三道關(guān),分別是A.心態(tài)關(guān)B.工作關(guān)C.人際關(guān)系關(guān)專(zhuān)家表白,作為職場(chǎng)里人,普通都會(huì)經(jīng)歷5個(gè)時(shí)期A.蜜月期、勉勵(lì)期、衰退期B.衰竭期、涅槃期日本公司積極實(shí)行集體決策,一旦公司內(nèi)部浮現(xiàn)意見(jiàn)分歧會(huì)怎么做A.上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不搞一言堂C.靠從許多渠道獲得更多信息,待人們都掌握后再來(lái)一起決策引起職業(yè)倦怠因素有A.不能應(yīng)對(duì)工作壓力B.工作熱情衰竭C.個(gè)人能力無(wú)法發(fā)揮科學(xué)人才管理模式不涉及下面哪一項(xiàng)?A.強(qiáng)硬管理辦法C.阻礙發(fā)展機(jī)會(huì)勉勵(lì)知識(shí)型員工因素涉及A.個(gè)體成長(zhǎng)B.工作自由C.金錢(qián)財(cái)富價(jià)值觀應(yīng)當(dāng)包括哪幾種因素C.職業(yè)道德和職業(yè)準(zhǔn)則D.職業(yè)操守和職業(yè)追求哪個(gè)是對(duì)的價(jià)值觀A.韓國(guó)電視劇《大長(zhǎng)今》典型古代職業(yè)女子奮斗歷程D.《丑女無(wú)敵》中女主角雖然樣貌丑陋,但對(duì)工作認(rèn)真、努力,并獲得了職業(yè)道路上成就如果由于某些因素找不到自己喜歡工作,咱們不應(yīng)當(dāng)怎么做B.辭職,面試,碰壁,然后再次面試C.在公司混日子,時(shí)刻有著被開(kāi)除危險(xiǎn)馬斯洛定理中,怎么樣做到“自我接受”?A.接受自己缺陷B.順從內(nèi)在自我性格C.按照自己想法去行事具備職業(yè)倦怠人會(huì)浮現(xiàn)哪些外在癥狀?A.身體亞健康B.睡眠紊亂C.精神亢奮D.睡不醒社會(huì)公益活動(dòng)意義和價(jià)值具備A.社會(huì)示范性C.公益性工作籌劃安排分為A.日籌劃B.月籌劃C.年度籌劃對(duì)于這些管理階層,她們跳槽因素是什么呢?A.高層人員公司領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)問(wèn)題B.公司文化因素D.薪酬管理因素咱們?cè)撛趺醋瞿芨兄腋??A.每天寫(xiě)五條成功個(gè)人小故事,增長(zhǎng)自信心B.訓(xùn)練自己努力尋找幸福,轉(zhuǎn)化負(fù)面因素個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力正解?A.是咱們?cè)谏鐣?huì)上生存和適應(yīng)能力B.是個(gè)人社會(huì)適應(yīng)和社會(huì)生存能力C.創(chuàng)造能力和發(fā)展能力一種人能否在職業(yè)中感到幸福是從哪幾種方面而言A.收入B.福利C.個(gè)人能力D.個(gè)人興趣美國(guó)公司對(duì)員工培訓(xùn)側(cè)重于哪兩方面,并越來(lái)越注重公司文化建設(shè)B.技術(shù)D.管理如下說(shuō)法對(duì)的是B.價(jià)值觀也會(huì)隨著一種人經(jīng)歷以及年齡變化而變化C.價(jià)值觀可以讓一種人獲得成功,也可以讓一種人徹底淪喪,因此對(duì)的價(jià)值觀至關(guān)重要對(duì)于職業(yè)規(guī)劃說(shuō)法如下對(duì)的B.合理職業(yè)規(guī)劃對(duì)個(gè)人發(fā)展起著至關(guān)重要作用,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有職業(yè)規(guī)劃D.適合自己職業(yè)規(guī)劃就是合理職業(yè)規(guī)劃自我效能感具備如下功能A.決定人們對(duì)活動(dòng)選取及對(duì)該活動(dòng)堅(jiān)持性B.影響人們?cè)诶щy面前態(tài)度C.影響新行為獲得和習(xí)得行為體現(xiàn)D.影響活動(dòng)時(shí)情緒三少三大涉及()A.為己謀者福少,為人謀者福大B.為眼前謀者福少,為久遠(yuǎn)謀者福大C.巧智謀者福少,合天道者福大美國(guó)擁有十分完善制度,加上比較成熟住房市場(chǎng),這些國(guó)家層面政策保障和支持,可以保證美國(guó)各類(lèi)人才生活無(wú)憂,哪幾方面制度B.社會(huì)福利制度C.退休金制度和醫(yī)療保險(xiǎn)制度中央和地方政府、國(guó)家承認(rèn)雇主培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為公共職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),共實(shí)行不同類(lèi)型培訓(xùn)A.初級(jí)培訓(xùn)B.提高培訓(xùn)和職業(yè)能力再開(kāi)發(fā)培訓(xùn)保證職業(yè)生涯平穩(wěn)發(fā)展最佳武器是?A.擁有自學(xué)能力D.精益求精職業(yè)精神新人進(jìn)職場(chǎng)會(huì)遇到三道關(guān),分別是A.心態(tài)關(guān)B.工作關(guān)C.人際關(guān)系關(guān)專(zhuān)家表白,作為職場(chǎng)里人,普通都會(huì)經(jīng)歷5個(gè)時(shí)期A.蜜月期、勉勵(lì)期、衰退期B.衰竭期、涅槃期日本公司積極實(shí)行集體決策,一旦公司內(nèi)部浮現(xiàn)意見(jiàn)分歧會(huì)怎么做A.上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不搞一言堂C.靠從許多渠道獲得更多信息,待人們都掌握后再來(lái)一起決策引起職業(yè)倦怠因素有A.不能應(yīng)對(duì)工作壓力B.工作熱情衰竭C.個(gè)人能力無(wú)法發(fā)揮科學(xué)人才管理模式不涉及下面哪一項(xiàng)?A.強(qiáng)硬管理辦法C.阻礙發(fā)展機(jī)會(huì)勉勵(lì)知識(shí)型員工因素涉及A.個(gè)體成長(zhǎng)B.工作自由C.金錢(qián)財(cái)富價(jià)值觀應(yīng)當(dāng)包括哪幾種因素C.職業(yè)道德和職業(yè)準(zhǔn)則D.職業(yè)操守和職業(yè)追求哪個(gè)是對(duì)的價(jià)值觀A.韓國(guó)電視劇《大長(zhǎng)今》典型古代職業(yè)女子奮斗歷程D.《丑女無(wú)敵》中女主角雖然樣貌丑陋,但對(duì)工作認(rèn)真、努力,并獲得了職業(yè)道路上成就如果由于某些因素找不到自己喜歡工作,咱們不應(yīng)當(dāng)怎么做B.辭職,面試,碰壁,然后再次面試C.在公司混日子,時(shí)刻有著被開(kāi)除危險(xiǎn)馬斯洛定理中,怎么樣做到“自我接受”?A.接受自己缺陷B.順從內(nèi)在自我性格C.按照自己想法去行事具備職業(yè)倦怠人會(huì)浮現(xiàn)哪些外在癥狀?A.身體亞健康B.睡眠紊亂C.精神亢奮D.睡不醒社會(huì)公益活動(dòng)意義和價(jià)值具備A.社會(huì)示范性C.公益性對(duì)于這些管理階層,她們跳槽因素是什么呢?A.高層人員公司領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)問(wèn)題B.公司文化因素D.薪酬管理因素咱們?cè)撛趺醋瞿芨兄腋??A.每天寫(xiě)五條成功個(gè)人小故事,增長(zhǎng)自信心B.訓(xùn)練自己努力尋找幸福,轉(zhuǎn)化負(fù)面因素個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力正解?A.是咱們?cè)谏鐣?huì)上生存和適應(yīng)能力B.是個(gè)人社會(huì)適應(yīng)和社會(huì)生存能力C.創(chuàng)造能力和發(fā)展能力一種人能否在職業(yè)中感到幸福是從哪幾種方面而言A.收入B.福利C.個(gè)人能力D.個(gè)人興趣美國(guó)公司對(duì)員工培訓(xùn)側(cè)重于哪兩方面,并越來(lái)越注重公司文化建設(shè)B.技術(shù)D.管理如下說(shuō)法對(duì)的是B.價(jià)值觀也會(huì)隨著一種人經(jīng)歷以及年齡變化而變化C.價(jià)值觀可以讓一種人獲得成功,也可以讓一種人徹底淪喪,因此對(duì)的價(jià)值觀至關(guān)重要對(duì)于職業(yè)規(guī)劃說(shuō)法如下對(duì)的B.合理職業(yè)規(guī)劃對(duì)個(gè)人發(fā)展起著至關(guān)重要作用,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有職業(yè)規(guī)劃D.適合自己職業(yè)規(guī)劃就是合理職業(yè)規(guī)劃自我效能感具備如下功能A.決定人們對(duì)活動(dòng)選取及對(duì)該活動(dòng)堅(jiān)持性B.影響人們?cè)诶щy面前態(tài)度C.影響新行為獲得和習(xí)得行為體現(xiàn)D.影響活動(dòng)時(shí)情緒當(dāng)你有如下()特性時(shí),你也許進(jìn)入了“逼迫癥”模式A.戴耳機(jī)時(shí)候必要看清了左右才戴B.定鬧鐘5分鐘一次,但還是不肯起C.懷疑門(mén)沒(méi)鎖和看到別人沒(méi)把黑板擦干凈就覺(jué)得別扭D.發(fā)呆時(shí)一次次右擊刷新頁(yè)面和調(diào)音量一定要調(diào)到自己順眼數(shù)字咱們固有思維模式來(lái)源有A.認(rèn)知框架B.思想路線C.行為導(dǎo)向在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,一方面要問(wèn)自己()問(wèn)題A.我喜歡做什么B.我擅長(zhǎng)做什么C.環(huán)境支持和容許我做什么D.社會(huì)需要什么具備摸索傾向人,適合下列哪些職業(yè):()B.科研人員D.地質(zhì)學(xué)者在職業(yè)生涯發(fā)展中縮小現(xiàn)狀和目的之間差距辦法有()A.實(shí)踐鍛煉B.討論交流D.教誨培訓(xùn)影響幸福三個(gè)層面有()A.環(huán)境B.家族共業(yè)C.自己新員工在初期工作中逐漸加深結(jié)識(shí),得出更為清晰職業(yè)自我觀,這種職業(yè)自我觀構(gòu)成涉及:()A.自省因素和成果B.自省態(tài)度和價(jià)值C.自省動(dòng)機(jī)和需要D.自省才干和能力職業(yè)規(guī)劃涉及()內(nèi)容A.職業(yè)定位B.目的設(shè)定C.通道設(shè)計(jì)使用什么辦法可以積累幸福感?()A.運(yùn)動(dòng)B.看書(shū)C.參加活動(dòng)D.寫(xiě)成功日記當(dāng)咱們?cè)谕恍袠I(yè)同一崗位工作了諸近年,激情褪去,咱們?cè)撛趺崔kA.學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己心態(tài)D.工作和婚姻同樣,需要經(jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)好自己工作如何增長(zhǎng)幸福感?A.選取適當(dāng)工作為之努力B.加強(qiáng)理財(cái)能力拋開(kāi)主觀上好壞之分,如下哪些現(xiàn)象是壞工作體現(xiàn)?A.性騷擾B.辦公室內(nèi)斗嚴(yán)重D.八卦嚴(yán)重如何避免自信變成驕傲?A.多學(xué)習(xí),虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)C.接受不完美自己進(jìn)入社會(huì)后高強(qiáng)度工作、較低薪水等巨大壓力下咱們?cè)趺醋觯緼.用對(duì)的辦法規(guī)避工作壓力C.用大胸懷去接納工作中苦樂(lè)D.通過(guò)工作來(lái)追求社會(huì)認(rèn)同和自我存在需求精進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)有哪些好處?B.獲得效益D.對(duì)自己能力充分承認(rèn)缺少幸福感心智模式涉及A.倒霉蛋模式B.酸葡萄模式C.可憐蟲(chóng)模式D.逼迫癥模式職業(yè)生涯成功原則多樣性體當(dāng)前哪些方面:()A.社會(huì)原則B.個(gè)人原則C.家庭原則D.她人原則職場(chǎng)必剩一族特性()A.總是很難在職場(chǎng)中找到自我存在感和價(jià)值感B.在公司發(fā)展歷程中,她們是最沒(méi)有價(jià)值人C.她們?nèi)松坪鹾翢o(wú)規(guī)劃,隨波逐流D.特別容易捕獲到負(fù)面信息,妄自菲薄每個(gè)人福顯現(xiàn)不同樣,這些形式涉及()A.地位B.名聲C.健康D.智慧進(jìn)入職場(chǎng)前咱們可以做哪些參照?A.選取性聽(tīng)取職業(yè)規(guī)劃師建議D.請(qǐng)教年長(zhǎng)、有智慧前輩咱們?cè)撊绾翁岣邆€(gè)人能力呢?A.敢于面對(duì)及解決問(wèn)題,擴(kuò)大工作認(rèn)知范疇B.保持良好職場(chǎng)人際關(guān)系,衣著形象與身分派合C.提高職場(chǎng)影響力職業(yè)規(guī)劃究竟對(duì)咱們有()重要作用A.有職業(yè)生涯規(guī)劃人會(huì)有清晰發(fā)展目的B.人生涯規(guī)劃正是對(duì)個(gè)人角色有效定位方式D.職業(yè)生涯規(guī)劃好壞必將影響整個(gè)生命歷程從哪些方面陪德?()A.心態(tài)B.學(xué)習(xí)C.本分D.助人下列職業(yè)生涯戰(zhàn)略考慮中,對(duì)的有:()A.尋找導(dǎo)師和其她起輔助作用之人B.支持組織政策C.擴(kuò)展有關(guān)業(yè)務(wù),準(zhǔn)備進(jìn)一步升遷所需才干D.勝任當(dāng)前工作每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)避開(kāi)職業(yè)生涯中人才埋沒(méi)陷阱,如下哪些選項(xiàng)屬于社會(huì)埋沒(méi)類(lèi)型陷阱:()B.經(jīng)濟(jì)文化科技不發(fā)達(dá)C.制度伯樂(lè)缺失D.社會(huì)動(dòng)蕩一種目的成為好職業(yè)生涯目的需要具備哪些條件:()A.可以衡量B.有挑戰(zhàn)性C.也許實(shí)現(xiàn)D.詳細(xì)明確老員工如果進(jìn)入倦怠期,應(yīng)當(dāng)怎么做?A.細(xì)化工作目的B.重新定位職業(yè)方向C.參加行業(yè)培訓(xùn)如何增強(qiáng)對(duì)職業(yè)自我認(rèn)同()A.找一份真正樂(lè)意投入其中工作,保持熱情與動(dòng)力B.把當(dāng)前工作當(dāng)成一項(xiàng)職業(yè)、事業(yè)怎么才干跳出職場(chǎng)必剩怪圈,變成職場(chǎng)必勝族()A.要樹(shù)立信心,信心比黃金更重要B.在信心基本上樹(shù)立起對(duì)生活熱情C.樹(shù)立積極樂(lè)觀心態(tài)D.對(duì)自己人生進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃,不隨波逐流對(duì)的是A.大量高技能型人才支撐了日本公司和日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展B.高技能人才開(kāi)發(fā)是日本人力資源建設(shè)工作重要構(gòu)成某些訓(xùn)練競(jìng)爭(zhēng)力核心是A.擁有主管思維方式B.客戶(hù)思維方式合理職業(yè)規(guī)劃有哪三個(gè)環(huán)節(jié)?A.對(duì)的自我評(píng)估C.職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估D.職業(yè)規(guī)劃修訂職場(chǎng)成功與職業(yè)幸福感關(guān)系是()A.一種人職場(chǎng)成功并不能說(shuō)她有職業(yè)幸福感C.一種擁有職業(yè)幸福動(dòng)人,她遲早會(huì)在職場(chǎng)上成功如下對(duì)福理解,錯(cuò)誤是()A只享福不培福B妄求(不當(dāng)之爭(zhēng)如下哪些狀況下會(huì)導(dǎo)致職業(yè)與家庭生活不協(xié)調(diào)A.工作量不合理導(dǎo)致缺少生活空間B.工作得不到家人支持導(dǎo)致矛盾沖突復(fù)雜社會(huì)環(huán)境對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員影響A.職業(yè)環(huán)境與薪酬攀比B.家庭環(huán)境與收入攀比C.社會(huì)氛圍與個(gè)人價(jià)值攀比D.以上都是該如何對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃呢?()A.我喜歡做什么?B、C、D、E為什么感受不到幸福?()A.自我封閉B.壓力過(guò)大C.工作不順心D.不樂(lè)意與人溝通專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)幸福感三大方略A.學(xué)習(xí)型組織人才培訓(xùn)戰(zhàn)略提高職業(yè)幸福B.以人為本人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略培養(yǎng)職業(yè)幸福C.創(chuàng)新科學(xué)人才管理方式增強(qiáng)職業(yè)幸福教師這個(gè)職業(yè)哪幾種方面是諸多人所承認(rèn)職業(yè)優(yōu)勢(shì)A.時(shí)間寬松和大比例假期B.育人成才、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)職業(yè)成就感為什么要參加公益活動(dòng)B.可以體驗(yàn)協(xié)助別人、高興自己幸福感D.可以加深咱們對(duì)社會(huì)理解,培養(yǎng)自己責(zé)任感積極自我暗示可以A.提高幸福感C.增長(zhǎng)自信,提高技能多項(xiàng)選取1.美國(guó)擁有十分完善制度,加上比較成熟住房市場(chǎng),這些國(guó)家層面政策保障和支持,可以保證美國(guó)各類(lèi)人才生活無(wú)憂,哪幾方面制度

A.尊重人才制度

B.社會(huì)福利制度

C.退休金制度和醫(yī)療保險(xiǎn)制度

D.培訓(xùn)制度2.為維護(hù)國(guó)家科技地位,德國(guó)政府出資建立了一批當(dāng)代化科研基本設(shè)施,為哪兩類(lèi)機(jī)構(gòu)

A.福利機(jī)構(gòu)

B.科學(xué)機(jī)構(gòu)

C.獨(dú)立科研機(jī)構(gòu)

D.聯(lián)邦政府各專(zhuān)業(yè)部部屬科研機(jī)構(gòu)3.當(dāng)咱們?cè)谕恍袠I(yè)同一崗位工作了諸近年,激情褪去,咱們?cè)撛趺崔k

A.學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己心態(tài)

B.辭職不干

C.自怨自艾

D.工作和婚姻同樣,需要經(jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)好自己工作4.頻繁跳槽危害是什么?

A.沒(méi)有危害

B.揮霍時(shí)間

C.揮霍精力

D.不懂得5.諸多名人成功事跡咱們?cè)撛趺纯创?/p>

A別人能成功我一定也可以

B.除了成功和天賦尚有她們身后資源和背景

C.真正白手起家公司家經(jīng)歷了咱們想象不到辛苦和曲折

D.都是靠父母6.新人進(jìn)職場(chǎng)會(huì)遇到三道關(guān),分別是

A.心態(tài)關(guān)

B.工作關(guān)

C.人際關(guān)系關(guān)

D.經(jīng)濟(jì)關(guān)7.管理階層人員流失有三類(lèi)因素,涉及

A.公司外部因素

B.個(gè)人因素

C.公司內(nèi)部管理

D.公司人際關(guān)系8.職業(yè)力不從心分為哪幾種?

A.新人時(shí)期

B.工作時(shí)間長(zhǎng),停滯不前

C.跨行業(yè)跳槽

D.心情因素9.專(zhuān)家表白,作為職場(chǎng)里人,普通都會(huì)經(jīng)歷5個(gè)時(shí)期

A.蜜月期、勉勵(lì)期、衰退期

B.衰竭期、涅槃期

C.蜜月期、呆滯期、麻木期

C.放棄期、再職期10.新員工在初期工作中逐漸加深結(jié)識(shí),得出更為清晰職業(yè)自我觀,這種職業(yè)自我觀構(gòu)成涉及:()

A.自省因素和成果

B.自省態(tài)度和價(jià)值

C.自省動(dòng)機(jī)和需要

D.自省才干和能力11.對(duì)的職業(yè)價(jià)值觀規(guī)定咱們做到哪幾點(diǎn)

A.責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神

B.進(jìn)取心和與人為善品德

C.感恩和謹(jǐn)慎與紀(jì)律

D.推卸責(zé)任脫離團(tuán)隊(duì)12.進(jìn)入社會(huì)后高強(qiáng)度工作、較低薪水等巨大壓力下咱們?cè)趺醋觯?/p>

A.用對(duì)的辦法規(guī)避工作壓力

B.回絕工作,窩在家里做啃老族

C.用大胸懷去接納工作中苦樂(lè)

D.通過(guò)工作來(lái)追求社會(huì)認(rèn)同和自我存在需求13與人溝通時(shí)應(yīng)當(dāng)是什么樣?

A.自信滿滿言語(yǔ)

B.高興愉悅面部表情

C.夸張面部表情

D.以上都不是14.在職業(yè)生涯中能否獲得幸福感,其人際關(guān)系好與壞絕對(duì)是基本,哪些人際關(guān)系

A.上下級(jí)關(guān)系

B.同事關(guān)系

C.社會(huì)支持關(guān)系

D.夫妻關(guān)系15.一種組織下列現(xiàn)象中,不利于人才發(fā)展有:()

A.組織風(fēng)氣不佳

B.組織無(wú)晉升空間和渠道

C.組織人員年齡、才性存在差別

D.組織領(lǐng)導(dǎo)嫉賢妒能16一種目的成為好職業(yè)生涯目的需要具備哪些條件:()

A.可以衡量

B.有挑戰(zhàn)性

C.也許實(shí)現(xiàn)

D.詳細(xì)明確17.人有三個(gè)基本錯(cuò)誤是不能犯?()

A.德薄而位尊

B.智小而謀大

C.力小而任重

D.德厚而位卑18.美國(guó)每年引進(jìn)人才數(shù)目超過(guò)多少,如下錯(cuò)誤是

A.10萬(wàn)

B.20萬(wàn)

C.30萬(wàn)

D.50萬(wàn)19.個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力正解?

A.是咱們?cè)谏鐣?huì)上生存和適應(yīng)能力

B.是個(gè)人社會(huì)適應(yīng)和社會(huì)生存能力

C.創(chuàng)造能力和發(fā)展能力

D.抱怨領(lǐng)導(dǎo),抱怨同事20.對(duì)于這些管理階層,她們跳槽因素是什么呢?

A.高層人員公司領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)問(wèn)題

B.公司文化因素

C.心情因素

D.薪酬管理因素21.自我效能感具備如下功能

A.決定人們對(duì)活動(dòng)選取及對(duì)該活動(dòng)堅(jiān)持性

B.影響人們?cè)诶щy面前態(tài)度

C.影響新行為獲得和習(xí)得行為體現(xiàn)

D.影響活動(dòng)時(shí)情緒22.當(dāng)你有如下()特性時(shí),你也許進(jìn)入了“逼迫癥”模式

A.戴耳機(jī)時(shí)候必要看清了左右才戴

B.定鬧鐘5分鐘一次,但還是不肯起

C.懷疑門(mén)沒(méi)鎖和看到別人沒(méi)把黑板擦干凈就覺(jué)得別扭

D.發(fā)呆時(shí)一次次右擊刷新頁(yè)面和調(diào)音量一定要調(diào)到自己順眼數(shù)字23.職業(yè)規(guī)劃涉及()內(nèi)容

A.職業(yè)定位

B.目的設(shè)定

C.通道設(shè)計(jì)

D.人脈關(guān)系24.為什么感受不到幸福?()

A.自我封閉

B.壓力過(guò)大

C.工作不順心

D.不樂(lè)意與人溝通25.下列職業(yè)生涯戰(zhàn)略考慮中,對(duì)的有:()

A.尋找導(dǎo)師和其她起輔助作用之人

B.支持組織政策

C.擴(kuò)展有關(guān)業(yè)務(wù),準(zhǔn)備進(jìn)一步升遷所需才干

D.勝任當(dāng)前工作26.引起職業(yè)倦怠因素有

A.不能應(yīng)對(duì)工作壓力

B.工作熱情衰竭

C.個(gè)人能力無(wú)法發(fā)揮

D.工作沒(méi)有成就感27.合理職業(yè)規(guī)劃有哪三個(gè)環(huán)節(jié)?

A.對(duì)的自我評(píng)估

B.良好自我發(fā)展

C.職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估

D.職業(yè)規(guī)劃修訂28.如何增強(qiáng)對(duì)職業(yè)自我認(rèn)同()

A.找一份真正樂(lè)意投入其中工作,保持熱情與動(dòng)力

B.把當(dāng)前工作當(dāng)成一項(xiàng)職業(yè)、事業(yè)

C.用生命回應(yīng)工作需要

D.工作僅僅是謀生手段29.怎么才干跳出職場(chǎng)必剩怪圈,變成職場(chǎng)必勝族()

A.要樹(shù)立信心,信心比黃金更重要

B.在信心基本上樹(shù)立起對(duì)生活熱情

C.樹(shù)立積極樂(lè)觀心態(tài)

D.對(duì)自己人生進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃,不隨波逐流30.使用什么辦法可以積累幸福感?()

A.運(yùn)動(dòng)

B.看書(shū)

C.參加活動(dòng)

D.寫(xiě)成功日記31.人社部對(duì)職稱(chēng)制度改革需要把握重點(diǎn)有:()

A.國(guó)際交往拓展

B.導(dǎo)向要素及分類(lèi)原則擬定

C.評(píng)價(jià)體系和管理平臺(tái)建立

D.改革諫度把握32.教師這個(gè)職業(yè)哪幾種方面是諸多人所承認(rèn)職業(yè)優(yōu)勢(shì)

A.時(shí)間寬松和大比例假期

B.育人成才、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)職業(yè)成就感

C.工資低

D.可以教訓(xùn)孩子34.咱們?cè)撛趺醋瞿芨兄腋#?/p>

A.每天寫(xiě)五條成功個(gè)人小故事,增長(zhǎng)自信心

B.訓(xùn)練自己努力尋找幸福,轉(zhuǎn)化負(fù)面因素

C.憤怒暴躁,對(duì)親近人發(fā)脾氣

D.自我封閉,抑郁35.咱們?cè)撊绾翁岣邆€(gè)人能力呢?

A.敢于面對(duì)及解決問(wèn)題,擴(kuò)大工作認(rèn)知范疇

B.保持良好職場(chǎng)人際關(guān)系,衣著形象與身分派合

C.提高職場(chǎng)影響力

D.逃避要解決問(wèn)題,不要給自己找那多事36.緩和生活焦急辦法對(duì)的是

A.工作時(shí)候努力、認(rèn)真工作,八小時(shí)以外就認(rèn)真玩耍、娛樂(lè)

B.沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲

C.用某些靜心活動(dòng)和社交活動(dòng)來(lái)提高自己生活熱情

D.多看那些經(jīng)常炫耀朋友圈消息,增長(zhǎng)自己焦急37.最不受控制就是生存環(huán)境,在職場(chǎng)中,薪酬高低與職業(yè)環(huán)境差別非常大,咱們?cè)撊绾卫斫?/p>

A.一線都市工資比二三線都市工資高,因此二三線都市不太劃算

B.一線都市雖然工資高但是生活環(huán)境和職業(yè)環(huán)境不可忽視

C.只看薪資高低來(lái)判斷

D.除了地區(qū)差別導(dǎo)致薪酬差別之外,行業(yè)與行業(yè)之間薪酬差別也很大,不能單純看薪資38.后工作時(shí)代到來(lái)是將來(lái)職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),后工作時(shí)代特性有()

A.在哪上班變得不太重要

B.職業(yè)浮現(xiàn)模糊性

C.虛擬單位浮現(xiàn)

D.諸多人將變化工作方式39.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)幸福感三大方略

A.學(xué)習(xí)型組織人才培訓(xùn)戰(zhàn)略提高職業(yè)幸福

B.以人為本人才開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略培養(yǎng)職業(yè)幸福

C.創(chuàng)新科學(xué)人才管理方式增強(qiáng)職業(yè)幸福

D.傳承人才管理方式增強(qiáng)職業(yè)幸福40.雷鋒、焦裕祿職業(yè)價(jià)值觀是

A.螺絲釘精神

B.奉獻(xiàn)精神

C.石頭精神

D.有償付出41.職業(yè)幸福感普通與下面()因素有關(guān)

A.自我成長(zhǎng)和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)

B.與否融入了和諧和溫馨團(tuán)隊(duì)

C.與否懂得感恩和知足

D.員工身體狀況42.每個(gè)人福顯現(xiàn)不同樣,這些形式涉及()

A.地位

B.名聲

C.健康

D.智慧43.于認(rèn)命和改命,如下理解對(duì)的是()

A.認(rèn)命是認(rèn)過(guò)去因,接受當(dāng)前果

B.認(rèn)命是認(rèn)當(dāng)前因,接受將來(lái)果

C.改命是改當(dāng)前因,得到將來(lái)果

D.改命是改過(guò)去因,得到當(dāng)前果44.美國(guó)是從哪三大方面提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才幸福指數(shù)并進(jìn)而吸引、留住本國(guó)乃至全球精英人才

A.強(qiáng)力政策吸引先進(jìn)留學(xué)人才

B.公司提高人才職業(yè)幸福感辦法

C.人力資源管理對(duì)人才職業(yè)幸福感影響

D.靠豐厚薪資45.價(jià)值觀支配著人什么?

A.行為

B.態(tài)度

C.信念

D.抱負(fù)46新人時(shí)期如何順利度過(guò)?

A.找一種榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)

B.謀求前輩指點(diǎn)

C.跟進(jìn)行業(yè)培訓(xùn)

D.辭職不干47.影響幸福三個(gè)層面有()

A.環(huán)境

B.家族共業(yè)

C.自己

D.她人48.日本專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)幸福感提高途徑

A.終身雇傭制

B.新形勢(shì)下制度改進(jìn)

C.提供養(yǎng)老金等社會(huì)保障

D.政府組織、公司參加廣泛職業(yè)培訓(xùn)辦法49.如下說(shuō)法對(duì)的是

A.工作無(wú)需什么對(duì)的價(jià)值觀,隨心所欲,得過(guò)且過(guò)

B.價(jià)值觀也會(huì)隨著一種人經(jīng)歷以及年齡變化而變化

C.價(jià)值觀可以讓一種人獲得成功,也可以讓一種人徹底淪喪,因此對(duì)的價(jià)值觀至關(guān)重要

D.價(jià)值觀是與生俱來(lái)50.如何增長(zhǎng)幸福感?

A.選取適當(dāng)工作為之努力

B.加強(qiáng)理財(cái)能力

C.別人有什么自己也要買(mǎi)什么

D.以上都是51.形成一種人職業(yè)幸福感基本涉及

A.可以充分結(jié)識(shí)到工作對(duì)于自己真正意義

B.需要與同事建立良好人際關(guān)系

C.學(xué)會(huì)感恩和表達(dá)感謝和學(xué)會(huì)放松和休息

D.投身于對(duì)她人故意義事業(yè)和有著對(duì)的金錢(qián)觀點(diǎn)52.回饋法則涉及()

A.你做任何事情都會(huì)回到你自己身上來(lái)

B.回來(lái)東西一定比你做(付出)要多

C.你做任何事情都不會(huì)回到自己身上

D.回來(lái)東西一定比你做(付出)要少53.從哪些方面陪德?()

A.心態(tài)

B.學(xué)習(xí)

C.本分

D.助人54.如果由于某些因素找不到自己喜歡工作,咱們不應(yīng)當(dāng)怎么做

A.用認(rèn)真平和心態(tài)來(lái)面對(duì)自己職位,并學(xué)會(huì)在工作中找到職業(yè)幸福感

B.辭職,面試,碰壁,然后再次面試

C.在公司混日子,時(shí)刻有著被開(kāi)除危險(xiǎn)

D.認(rèn)真工作,調(diào)節(jié)心態(tài)55.進(jìn)入職場(chǎng)前咱們可以做哪些參照?

A.選取性聽(tīng)取職業(yè)規(guī)劃師建議

B.隨便找份工作湊合

C.跳槽多次朋友建議

D.請(qǐng)教年長(zhǎng)、有智慧前輩56.如何找到自己熱愛(ài)職業(yè)()

A.對(duì)自己有一種清晰結(jié)識(shí)和理解

B.要對(duì)世界發(fā)展趨勢(shì)和外部環(huán)境有一種充分理解

C.有對(duì)的工作目的,即工作不是為了金錢(qián),不是為了美女,而是為了幸福

D.創(chuàng)造只屬于自己特別領(lǐng)域,自己個(gè)人品牌57.職場(chǎng)成功與職業(yè)幸福感關(guān)系是()

A.一種人職場(chǎng)成功并不能說(shuō)她有職業(yè)幸福感

B.職場(chǎng)成功一定能帶來(lái)持續(xù)性高興

C.一種擁有職業(yè)幸福動(dòng)人,她遲早會(huì)在職場(chǎng)上成功

D.職場(chǎng)成功與職業(yè)幸福感毫無(wú)關(guān)系58.職場(chǎng)必剩一族特性()

A.總是很難在職場(chǎng)中找到自我存在感和價(jià)值感

B.在公司發(fā)展歷程中,她們是最沒(méi)有價(jià)值人

C.她們?nèi)松坪鹾翢o(wú)規(guī)劃,隨波逐流

D.特別容易捕獲到負(fù)面信息,妄自菲薄59.科學(xué)人才管理模式不涉及下面哪一項(xiàng)?

A.強(qiáng)硬管理辦法

B.合理報(bào)酬

C.阻礙發(fā)展機(jī)會(huì)

D.監(jiān)督機(jī)制60對(duì)于職業(yè)規(guī)劃說(shuō)法如下對(duì)的

A.合理職業(yè)規(guī)劃不需要調(diào)節(jié),可以長(zhǎng)期進(jìn)行

B.合理職業(yè)規(guī)劃對(duì)個(gè)人發(fā)展起著至關(guān)重要作用,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有職業(yè)規(guī)劃

C.職業(yè)規(guī)劃很重要,沒(méi)有規(guī)劃好最佳別上班,在家里先吃老本

D.適合自己職業(yè)規(guī)劃就是合理職業(yè)規(guī)劃61.每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)避開(kāi)職業(yè)生涯中人才埋沒(méi)陷阱,如下哪些選項(xiàng)屬于社會(huì)埋沒(méi)類(lèi)型陷阱:()

A.人際關(guān)系不佳

B.經(jīng)濟(jì)文化科技不發(fā)達(dá)

C.制度伯樂(lè)缺失

D.社會(huì)動(dòng)蕩62.價(jià)值觀應(yīng)當(dāng)包括哪幾種因素

A.天賦

B.隨性

C.職業(yè)道德和職業(yè)準(zhǔn)則

D.職業(yè)操守和職業(yè)追求63.感動(dòng)中華人民共和國(guó)十大人物:劉盛蘭老人為公益做了哪些事

A.守烈士陵墓

B.資助了100多名學(xué)生

C.資助金額達(dá)7萬(wàn)多元

D.參加植樹(shù)活動(dòng)64.在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,一方面要問(wèn)自己()問(wèn)題

A.我喜歡做什么

B.我擅長(zhǎng)做什么

C.環(huán)境支持和容許我做什么

D.社會(huì)需要什么65.社會(huì)公益活動(dòng)意義和價(jià)值具備

A.社會(huì)示范性

B.公益性和自我安慰性

C.公益性

D.免費(fèi)性66.缺少幸福感心智模式涉及

A.倒霉蛋模式

B.酸葡萄模式

C.可憐蟲(chóng)模式

D.逼迫癥模式67.具備摸索傾向人,適合下列哪些職業(yè):()

A.機(jī)械制圖員

B.科研人員

C.法庭速記員

D.地質(zhì)學(xué)者68.職業(yè)生涯規(guī)劃是一種過(guò)程,這個(gè)過(guò)程涉及哪些內(nèi)容:()

A.設(shè)計(jì)方案

B.繪制詳細(xì)實(shí)行圖

C.設(shè)立目的

D.研究可行性69.美國(guó)公司對(duì)員工培訓(xùn)側(cè)重于哪兩方面,并越來(lái)越注重公司文化建設(shè)

A.素質(zhì)

B.技術(shù)

C.幸福感提高

D.管理70.制定籌劃每天早上跑一種小時(shí)步,哪項(xiàng)是屬于意志力因素?

A.身體突然不舒服

B.只跑十分鐘

C.天氣不好不想去

D.想睡懶覺(jué)71.“倒霉蛋”思維模式人會(huì)有什么行為傾向

A.傾向與對(duì)機(jī)會(huì)視而不見(jiàn)

B.面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí)她們會(huì)自己?jiǎn)?dòng)“倒霉蛋”模式

C.“倒霉蛋”容易自怨自艾

D.“倒霉蛋”模式往往帶來(lái)是更多失敗72.在職業(yè)生涯發(fā)展中縮小現(xiàn)狀和目的之間差距辦法有()

A.實(shí)踐鍛煉

B.討論交流

C.順其自然

D.教誨培訓(xùn)73.馬斯洛定理中,怎么樣做到“自我接受”?

A.接受自己缺陷

B.順從內(nèi)在自我性格

C.按照自己想法去行事

D.以上都不是74.冥想可以協(xié)助咱們

A.調(diào)節(jié)身體

B.思考將來(lái)

C.變化憂郁心態(tài)

D.以上都是75.精進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)有哪些好處?

A.沒(méi)什么好處

B.獲得效益

C.可以攬權(quán)

D.對(duì)自己能力充分承認(rèn)76.什么是公平合理勉勵(lì)制度?九三學(xué)社中央副主席黃其興提出了智力產(chǎn)權(quán)制度

A.獎(jiǎng)勵(lì)制

B.增長(zhǎng)養(yǎng)老保險(xiǎn)等社會(huì)福利

C.技術(shù)成果入股制度

D.對(duì)技術(shù)與管理骨干實(shí)行持股制或股票期權(quán)制77如何避免自信變成驕傲?

A.多學(xué)習(xí),虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)

B.不聽(tīng)旁人建議

C.接受不完美自己

D.以上都是78.一種人能否在職業(yè)中感到幸福是從哪幾種方面而言

A.收入

B.福利

C.個(gè)人能力

D.個(gè)人興趣79.勉勵(lì)知識(shí)型員工因素涉及

A.個(gè)體成長(zhǎng)

B.工作自由

C.金錢(qián)財(cái)富

D.領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)80.哪個(gè)是對(duì)的價(jià)值觀

A.韓國(guó)電視劇《大長(zhǎng)今》典型古代職業(yè)女子奮斗歷程

B.金庸作品中人物孤單求敗打敗所有高手,卻依然不開(kāi)心

C.生意場(chǎng)上收回扣是正?,F(xiàn)象,有就收著

D.《丑女無(wú)敵》中女主角雖然樣貌丑陋,但對(duì)工作認(rèn)真、努力,并獲得了職業(yè)道路上成就81.什么是職業(yè)生涯平穩(wěn)發(fā)展最大保證?

A.高薪水

B.合理工作籌劃

C.自學(xué)能力

D.精益求精職業(yè)精神82.工作籌劃安排分為

A.日籌劃

B.月籌劃

C.年度籌劃

D.沒(méi)籌劃83.如下對(duì)福理解,錯(cuò)誤是()

A只享福不培福

B妄求(不當(dāng)之爭(zhēng)

C.當(dāng)下就要知福:愛(ài)惜你已擁有

D.知命才干知福:有福不屬于你84.公眾眼中最具幸福感職業(yè)是

A.公務(wù)員

B.保姆

C.政府官員

D.教師85.職業(yè)規(guī)劃究竟對(duì)咱們有()重要作用

A.有職業(yè)生涯規(guī)劃人會(huì)有清晰發(fā)展目的

B.人生涯規(guī)劃正是對(duì)個(gè)人角色有效定位方式

C.有職業(yè)規(guī)劃就一定能獲得豐厚收入

D.職業(yè)生涯規(guī)劃好壞必將影響整個(gè)生命歷程86.日本公司積極實(shí)行集體決策,一旦公司內(nèi)部浮現(xiàn)意見(jiàn)分歧會(huì)怎么做

A.上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不搞一言堂

B.獨(dú)斷專(zhuān)行

C.靠從許多渠道獲得更多信息,待人們都掌握后再來(lái)一起決策

D.放棄決策,隨便解決87.職業(yè)生涯成功原則多樣性體當(dāng)前哪些方面:()

A.社會(huì)原則

B.個(gè)人原則

C.家庭原則

D.她人原則88.高達(dá)67%受訪上班族自認(rèn)“不幸?!?。其中,不幸福因素重要是()

A.“薪資條件低”

B.“升遷制度不明”

C.“福利制度不佳”

D.個(gè)人能力低89.拋開(kāi)主觀上好壞之分,如下哪些現(xiàn)象是壞工作體現(xiàn)?

A.性騷擾

B.辦公室內(nèi)斗嚴(yán)重

C.工資低

D.八卦嚴(yán)重90.咱們固有思維模式來(lái)源有

A.認(rèn)知框架

B.思想路線

C.行為導(dǎo)向

D.心理依賴(lài)91.保證職業(yè)生涯平穩(wěn)發(fā)展最佳武器是?

A.擁有自學(xué)能力

B.長(zhǎng)美麗

C.拉好關(guān)系

D.精益求精職業(yè)精神92.對(duì)的是

A.大量高技

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