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學(xué)科(中西醫(yī)結(jié)合臨床專業(yè))攻讀碩士學(xué)位探討生培育方案(專業(yè)代碼:100602)一、培育目標(biāo)各學(xué)科應(yīng)參照國家學(xué)位條例、《學(xué)位授予和人才培育一級學(xué)科簡介》、《一級學(xué)科博士、碩士學(xué)位基本要求》等,結(jié)合我校實際,從不同層次探討生應(yīng)駕馭的基本學(xué)問、應(yīng)具備的基本素養(yǎng)和基本學(xué)術(shù)實力等方面,制定各學(xué)科專業(yè)具體培育目標(biāo)。1、培育德智體全面發(fā)展,在本專業(yè)具有堅實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問,熟識科學(xué)探討的基本環(huán)節(jié),能夠從事本專業(yè)教學(xué)和科學(xué)探討的高層次特地人才,并為進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。2、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法和敬業(yè)精神;注意學(xué)問、實力和綜合素養(yǎng)的培育。3、駕馭一門外語,有較強的聽說讀寫實力并能嫻熟地閱讀本專業(yè)的外文資料。4、身心健康。二、探討方向請依據(jù)現(xiàn)有導(dǎo)師隊伍和學(xué)科現(xiàn)狀修訂探討方向,各學(xué)科探討方向數(shù)目一般不超過6個1.中西醫(yī)結(jié)合糖尿病及其并發(fā)癥探討2.中西醫(yī)結(jié)合心腦血管疾病探討3.中西醫(yī)結(jié)合腫瘤病探討4.中西醫(yī)結(jié)合老年病探討5.中西醫(yī)結(jié)合婦科疾病探討6.中西醫(yī)結(jié)合兒科疾病探討三、培育方式2016年修訂要求:碩士探討生的培育實行課程學(xué)習(xí)和論文探討工作相結(jié)合的方式。通過課程學(xué)習(xí)和論文探討工作,系統(tǒng)駕馭所在學(xué)科領(lǐng)域的理論學(xué)問,培育學(xué)生獲得學(xué)問實力、科學(xué)探討實力、實踐實力和學(xué)術(shù)溝通實力。碩士探討生的培育實行導(dǎo)師個別指導(dǎo)或?qū)熦?fù)責(zé)與指導(dǎo)小組集體培育相結(jié)合的指導(dǎo)方式。2014版培育方案總則內(nèi)容如下,請依據(jù)2016年修訂要求進(jìn)行修改:碩士探討生培育實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,提倡實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和導(dǎo)師組指導(dǎo)相結(jié)合的培育方式。指導(dǎo)小組導(dǎo)師組由本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)3-5名具有講師以上職稱人員組成。激勵“三種經(jīng)驗”,即社會實踐經(jīng)驗、其次校內(nèi)經(jīng)驗和海外經(jīng)驗。探討生在其次校內(nèi)經(jīng)驗和海外經(jīng)驗中取得的學(xué)分,與培育支配內(nèi)必修課內(nèi)容及要求基本相同的,經(jīng)導(dǎo)師認(rèn)定后,提交醫(yī)學(xué)院學(xué)位分委員會探討認(rèn)定,可以作為必修課成果,取得相應(yīng)學(xué)分,培育支配以外的課程可作為選修課學(xué)分認(rèn)定。四、學(xué)習(xí)年限全日制碩士探討生學(xué)制3年。碩士探討生原則上不予提前畢業(yè),特殊優(yōu)秀者可提出申請,最長提前時間不超過1年。須明確提前畢業(yè)的具體要求。(各學(xué)科如有特殊要求,請予以說明)。五、應(yīng)修總學(xué)與課程設(shè)置(1)課程體系的優(yōu)化與設(shè)置應(yīng)以國際排名前50的同類學(xué)科為參照,經(jīng)充分調(diào)研和探討確定各學(xué)科探討生課程體系,并請各學(xué)科在培育方案修訂說明。(2)培育方案的課程設(shè)置應(yīng)保持肯定的穩(wěn)定性和連續(xù)性,應(yīng)按需設(shè)課,避開因人設(shè)課。(3)探討生課程一般16學(xué)時為1學(xué)分,試驗類課程32學(xué)時為1學(xué)分。單門探討生課程一般不超過3學(xué)分。(4)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)建設(shè)的全英語教學(xué)課程要納入培育方案的課程體系中。培育方案中有1門及以上全英語教學(xué)必修課程的,相應(yīng)專業(yè)探討生選修并通過課程考核,可免修專業(yè)外語。應(yīng)修總學(xué)分:30,其中必修20學(xué)分(含培育環(huán)節(jié)學(xué)分)。1.必修課(學(xué)位課)思想政治理論,3學(xué)分;第一外國語,3學(xué)分。專業(yè)外語,2學(xué)分。(修讀培育方案中1門及以上全英語教學(xué)必修課程并通過課程考核的,可免修專業(yè)外語。)學(xué)位基礎(chǔ)課:(2-3門)學(xué)位專業(yè)課:(2-3門)2.選修課(非學(xué)位課)專業(yè)選修課:至少修讀不少于2門的專業(yè)選修課。非專業(yè)選修課:碩士探討生在學(xué)期間須至少修讀1門公共選修課或1門跨培育單位選修課。3.補修課跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的探討生須補修本專業(yè)本科階段主干課程1-2門。補修課程成果必需合格但不記學(xué)分。六、培育環(huán)節(jié)1.前沿講座,2學(xué)分前沿講座旨在使探討生熟識本學(xué)科的重要學(xué)術(shù)理論和前沿性成果,提高探討生參與學(xué)術(shù)活動的愛好,提升學(xué)術(shù)溝通實力。前沿講座由兩部分構(gòu)成,一是要求探討生參與肯定數(shù)量的學(xué)術(shù)活動,包括各類學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會議等;二是要求探討生主講肯定數(shù)量的前沿講座。前沿講座應(yīng)貫穿探討生培育的整個過程。(1)參與學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)探討會1.0學(xué)分參與學(xué)院或?qū)W校組織的學(xué)術(shù)講座0.1學(xué)分/次參與省級以上學(xué)術(shù)會議0.2學(xué)分/次(2)綜述報告或探討進(jìn)展報告1.0學(xué)分要求碩士生在讀期間做綜述或課題報告4次,其中至少在學(xué)科或醫(yī)學(xué)院探討生論壇報告1次。在本學(xué)科做綜述或探討報告0.3學(xué)分/次在醫(yī)學(xué)院探討生論壇做綜述或探討報告0.4學(xué)分/次在省級以上學(xué)會做綜述或報告0.6學(xué)分/次2.探討班,1學(xué)分新增加內(nèi)容,請依據(jù)下列要求明確各學(xué)科探討班的形式、組織及考核方式探討班指肯定范圍內(nèi)的探討生在指導(dǎo)者的引導(dǎo)下圍繞特定主題進(jìn)行研討,一般以探討方向或課題組為單位設(shè)立。探討班定期實行,每期有明確的主題,要求探討生充分參與探討,綻開學(xué)術(shù)爭鳴。探討班是一種極具探討強度的學(xué)習(xí)形式,旨在通過參與者的干脆溝通和思想碰撞,以開拓思維,激發(fā)創(chuàng)新,養(yǎng)成探討生獨立從事科學(xué)探討的實力;探討班同時也是一種學(xué)術(shù)指導(dǎo)形式,激勵導(dǎo)師或?qū)熃M依托探討班對探討生進(jìn)行有效的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。碩士探討生自第三學(xué)期,應(yīng)至少每兩周參與一次探討班。每次探討班應(yīng)有完整記錄并有負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)導(dǎo)師簽字。各學(xué)科須結(jié)合本學(xué)科特點明確探討班的相關(guān)要求。3.臨床實踐,1學(xué)分臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位探討生(學(xué)術(shù)型)必需參與不少于6個月的臨床實踐。臨床實踐階段按課程形式進(jìn)行設(shè)置,由導(dǎo)師組負(fù)責(zé)支配在二級學(xué)科內(nèi)相關(guān)科室輪轉(zhuǎn)。碩士探討生的臨床實踐支配(時間、科室)確定后需提交各培育單位教化處備案。臨床實踐由輪轉(zhuǎn)科室及導(dǎo)師組負(fù)責(zé)考核評估(實踐課成果≥70分為合格),醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查。臨床實踐不合格者不能畢業(yè)。4.中期篩選碩士探討生實行中期篩選制度,具體按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。中期篩選在第三學(xué)期完成,內(nèi)容包括:思想表現(xiàn)、科研實力、論文設(shè)計與打算及身體健康狀況等??己撕细裾哌M(jìn)入碩士論文探討與寫作階段;考核不合格者,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。七、科學(xué)探討與學(xué)位論文2016年修訂要求:1.碩士探討生是否須要在國內(nèi)外公開出版的刊物上發(fā)表論文,由各學(xué)位評定分委員會自行確定。2.碩士探討生應(yīng)用不少于一年的時間從事與學(xué)位論文有關(guān)的探討工作。學(xué)位論文的開題報告、中期檢查、論文答辯等是探討生培育工作的重要環(huán)節(jié),培育方案應(yīng)對其做出明確的要求與具體的支配。學(xué)位論文是綜合衡量探討生培育質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的重要標(biāo)記,學(xué)位論文的開題報告、中期檢查、預(yù)答辯、原始資料審核及論文答辯等是探討生培育的重要環(huán)節(jié),培育方案應(yīng)對其做出明確的要求與具體的支配,請各學(xué)科在下列標(biāo)準(zhǔn)之上進(jìn)行修改。1.科研時間:碩士探討生從事科學(xué)探討或?qū)W位論文工作的時間不少于一年半。2、開題報告:開題時間為其次學(xué)期。開題前必需完成對不少于30篇相關(guān)文獻(xiàn)的綜述,由導(dǎo)師組3位及以上成員進(jìn)行審核,并給出評定、備案。開題報告必需在本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科范圍內(nèi)公開進(jìn)行,由學(xué)科負(fù)責(zé)人或?qū)煟ㄖ笇?dǎo)小組負(fù)責(zé)人)組織3~5名相關(guān)學(xué)科專家對開題報告進(jìn)行評議。開題報告內(nèi)容包括選題的目的、依據(jù),目前國內(nèi)外進(jìn)展的狀況,探討的基本內(nèi)容,采納的方法與手段,預(yù)期達(dá)到的水平,科研的條件,可能出現(xiàn)的問題及解決的方法,進(jìn)度支配,與本課題有關(guān)的工作積累、已有的探討工作成果;經(jīng)費預(yù)算等。開題委員會專家對上述匯報賜予評議,開題報告要求有文字記錄備案。3、中期檢查:探討生在開題后的論文探討階段,必需向?qū)熃M(含相關(guān)專家)進(jìn)行至少2次以上論文中期報告,考核組在審核原始資料和聽取匯報的基礎(chǔ)上給出評價,并對今后工作賜予指導(dǎo)。中期檢查要求有文字記錄備案。4、預(yù)答辯:在提交學(xué)位論文答辯申請前1個月,由學(xué)院學(xué)位評定分委員會組織進(jìn)行公開預(yù)答辯。預(yù)答辯委員會成員對碩士學(xué)位論文進(jìn)行嚴(yán)格、仔細(xì)的審查,具體指出論文中存在的不足和問題,提出改進(jìn)看法。預(yù)答辯全部要求(包括程序、時間)與正式答辯相同,有關(guān)預(yù)答辯工作按探討生院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。5、學(xué)術(shù)論文發(fā)表要求:碩士生在讀期間以第一作者(山東高校為第一作者單位)在核心B類刊物上發(fā)表與學(xué)位論文探討相關(guān)的學(xué)術(shù)論文(文章已被接受發(fā)表或清樣;文獻(xiàn)綜述和摘要等不計在內(nèi))1篇及以上;或以其次作者發(fā)表與學(xué)位論文相符的SCI論文(論文第一作者與學(xué)位申請者為同一導(dǎo)師學(xué)生,且第一作者及申請學(xué)位探討生所在單位為山東高校,不含綜述)。提前畢業(yè)要求:臨床醫(yī)學(xué)碩士探討生不允許提前畢業(yè)。)八、畢業(yè)及學(xué)位授予探討生學(xué)習(xí)期滿,修滿規(guī)定的學(xué)分、成果合格,并完成社會實踐、前沿講座、探討班、學(xué)位論文等規(guī)定的培育環(huán)節(jié),通過論文答辯,發(fā)給山東高校畢業(yè)證書;經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會審議通過后,可授予碩士學(xué)位證書。附:需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊書目本培育方案課程設(shè)置狀況表請參照醫(yī)學(xué)院課程庫建立本學(xué)科課程設(shè)置狀況表;并更新需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊書目碩士探討生學(xué)分要求:應(yīng)修總學(xué)分?jǐn)?shù)不少于30,其中必修學(xué)分?jǐn)?shù)不少于20。類別內(nèi)容備注學(xué)分必修課公共學(xué)位課思想政治理論(文/理工醫(yī))必選3第一外國語(英/日/德/法/俄)必選3專業(yè)外語必選2專業(yè)課由各學(xué)科設(shè)定具體要求(學(xué)位基礎(chǔ)課2-3門,學(xué)位專業(yè)課2-3門)選修課專業(yè)選修課由各學(xué)科設(shè)定具體要求(至少2門)非專業(yè)選修課至少1門公共選修課或1門跨培育單位選修課補修課跨學(xué)科或以同等學(xué)力考入的探討生必需補修1-2門本專業(yè)本科生主干課程。補修課程成果必需合格但不記學(xué)分。培育環(huán)節(jié)前沿講座必選2探討班必選1中期篩選必選開題報告必選社會實踐必選1畢業(yè)及學(xué)位論文答辯必選需閱讀的主要經(jīng)典著作和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊書目著作中醫(yī)四部經(jīng)典著作:《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》、《金貴要略》、《溫病條辨》《中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)》《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》《中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué)》《中醫(yī)兒科學(xué)》《中西醫(yī)結(jié)合婦科學(xué)》《中醫(yī)婦科學(xué)》期刊1、《中國中西醫(yī)結(jié)合雜志》2、《中國結(jié)合醫(yī)學(xué)雜志》3、《中醫(yī)雜志》4、《上海中醫(yī)藥雜志》5、《南京中醫(yī)藥高校學(xué)報》6、《山東高校學(xué)報(醫(yī)學(xué)版)》7.《中華老年醫(yī)學(xué)雜志》
學(xué)科(專業(yè))碩士探討生課程設(shè)置狀況表課程類別課程號課程名開課學(xué)期學(xué)時學(xué)分開課單位備注學(xué)位課公共學(xué)位課G090002思想政治理論(理工醫(yī))一543馬列部G910001第一外國語一、二1083大外部學(xué)位基礎(chǔ)課0600291專業(yè)外語二、三2導(dǎo)師組0600241中醫(yī)基礎(chǔ)理論二3導(dǎo)師組0600036神經(jīng)科學(xué)一181生理學(xué)探討所0600013心血管病理生理學(xué)一402病理生理學(xué)教研室學(xué)位專業(yè)課0600290臨床病理學(xué)一362病理學(xué)教研室0600038臨床心臟病學(xué)一301.5齊魯醫(yī)院0600240中西醫(yī)結(jié)合臨床二、三、四3導(dǎo)師組非學(xué)位課0600073試驗動物學(xué)一362藥學(xué)院0600057科研基本訓(xùn)練專題講座一241.5醫(yī)學(xué)院0600171細(xì)胞生物學(xué)技術(shù)一362細(xì)胞生物學(xué)探討所0600172形態(tài)學(xué)試驗技術(shù)及應(yīng)用一161組織胚胎學(xué)教研室0600170神經(jīng)培育技術(shù)一161人體解剖學(xué)教研室0600168神經(jīng)生物學(xué)基礎(chǔ)試驗一241神經(jīng)生物學(xué)探討所0600169醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)試驗技術(shù)二241生化與分子生物學(xué)探討所0600173基因工程學(xué)試驗技術(shù)二322免疫學(xué)探討所0600174分子遺傳學(xué)技術(shù)二241遺傳學(xué)探討所0600019生物大分子與分子生物學(xué)一362醫(yī)學(xué)院0600021細(xì)胞生物學(xué)探討進(jìn)展一322醫(yī)學(xué)院0600047基因工程學(xué)一362免疫學(xué)探討所0600244醫(yī)學(xué)心理學(xué)一362心理學(xué)探討所補修課0600261中醫(yī)內(nèi)科學(xué)二、三、四醫(yī)學(xué)院注:課程號:填寫新課程
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