統(tǒng)編五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末備考真題分類匯編（湖南地區(qū)專）專題02詞語(yǔ)運(yùn)用（解析）

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1．（2022·湖南株洲·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的是（）

A．冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

B．王老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，總能一針見(jiàn)血地指出指出同學(xué)們習(xí)作中的問(wèn)題。

C．得知我作文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)了，爸爸決定獎(jiǎng)給我一架遙控飛機(jī)，我高興得手忙腳亂。

D．曹小三早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)師傅那手絕活，一直半信半疑，這回非要親眼瞧瞧。

2．（2022·湖南懷化·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列句子說(shuō)法不正確的是（）。

A．了解人物的思維過(guò)程，可以加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。

B．“蜀”和“鳳”是形聲字，它們是古人在象形字的基礎(chǔ)上增加形符創(chuàng)造出來(lái)的。

C．顏真卿是唐代著名的書(shū)法家，是楷書(shū)四大家之一。

D．“童孫”“哥子”“稚子”“牧童”在古時(shí)候都是指小孩子。

3．（2022·湖南邵陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．姐姐剛拿到駕照，可她駕駛時(shí)毫不手忙腳亂。

B．小弟弟吃西瓜的饞樣兒真叫人哭笑不得。

C．籃球比賽就要開(kāi)始了，我方隊(duì)員摩拳擦掌，躍躍欲試。

D．在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們就應(yīng)該不恥下問(wèn)地向老師請(qǐng)教。

4．（2022·湖南懷化·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．你說(shuō)話自相矛盾，還在那喋喋不休，真是可笑。

B．一個(gè)巴掌拍不響，你們都有錯(cuò)，現(xiàn)在在這兒好好反省。

C．我們現(xiàn)在雖然生活在太平盛世，但不能忘記我們國(guó)家曾遭受的屈辱歷史。

D．狐貍足智多謀，用甜言蜜語(yǔ)騙走了烏鴉嘴里的肉。

5．（2022·湖南懷化·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列哪個(gè)詞與“囑咐”意思最接近（）

A．吩咐B．叮囑C．囑托D．告訴

6．（2022·湖南邵陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列詞語(yǔ)感彩相同的一項(xiàng)是（）

A．太平盛世國(guó)泰民安安居樂(lè)業(yè)

B．政通人和豐衣足食民不聊生

C．兵荒馬亂流離失所路不拾遺

D．多事之秋內(nèi)憂外患夜不閉戶

7．（2022·湖南郴州·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．九月，藍(lán)蘭要主持開(kāi)學(xué)典禮，要參加舞蹈匯演，還要去博物館擔(dān)任小講解員，真是多事之秋??！

B．當(dāng)今社會(huì)一派祥和，可謂是太平盛世。

C．三國(guó)時(shí)期的諸葛亮足智多謀，輔佐劉備建立蜀漢政權(quán)。

8．（2022·湖南長(zhǎng)沙·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A．敏而好學(xué)，不恥（以……為恥）下問(wèn)。

B．三到之中，心到最急（著急）。

C．“行萬(wàn)里路”做不到了，“讀萬(wàn)卷書(shū)”便是我唯一的消遣（消除，發(fā)泄）。

9．（2022·湖南邵陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）填入下列句子中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①我未能________到滿天星斗，小河里孤舟緩緩夜行的詩(shī)畫(huà)意境。

②萬(wàn)花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣，是我最早的抽象美的________者吧！

③母親摟住了我，________聲雨點(diǎn)般落到我身上。

A．①領(lǐng)略②啟示③贊頌B．①領(lǐng)會(huì)②啟示③贊揚(yáng)

C．①領(lǐng)會(huì)②啟迪③贊頌D．①領(lǐng)略②啟迪③贊揚(yáng)

10．（2022·湖南懷化·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列句子中加點(diǎn)部分不能用括號(hào)中的成語(yǔ)替換的一項(xiàng)是（）

A．老師總是教育我們要吃水不忘挖井人，做個(gè)知道感恩的人。（飲水思源）

B．老支書(shū)打開(kāi)天窗說(shuō)亮話，把村民們的不滿都說(shuō)了出來(lái)。（直言不諱）

C．前進(jìn)路上總會(huì)有挫折，像這樣前怕狼后怕虎，我們必然一事無(wú)成。（心驚膽戰(zhàn)）

D．面對(duì)機(jī)智的阿凡提，怎么也討不到便宜的巴依老爺鼻子都?xì)馔崂?。（氣急敗壞?/p>

11．（2022·湖南湘西·五年級(jí)統(tǒng)考期末）2021年7月1日是中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年，小明想寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)表現(xiàn)國(guó)家太平、人民生活安定的景象，下列詞語(yǔ)中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．兵荒馬亂B．流離失所C．國(guó)泰民安D．民不聊生

12．（2022·湖南湘潭·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列詞語(yǔ)中意思相近的一項(xiàng)是（）

A．一知半解一毛不拔B．震天動(dòng)地舉世聞名

C．不計(jì)其數(shù)不可計(jì)數(shù)D．富麗堂皇美不勝收

13．（2022·湖南湘潭·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列詞語(yǔ)全是褒義詞的一組是（）

A．陰謀詭計(jì)足智多謀B．嘔心瀝血聚精會(huì)神

C．勤儉節(jié)約鋪張浪費(fèi)D．栩栩如生毫無(wú)生氣

14．（2022·湖南永州·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列句子中的加點(diǎn)部分，不可以用括號(hào)里的詞語(yǔ)替換的是（）

A．我聽(tīng)了他的解釋后鼻子都?xì)馔崃?。（氣急敗壞?/p>

B．蕾蕾是個(gè)膽小的姑娘，做什么事兒都前怕狼后怕虎。（膽戰(zhàn)心驚）

C．盼星星盼月亮，我們終于要放寒假了?。ㄍ塾?/p>

D．?huà)寢尳逃页运煌诰耍獙W(xué)會(huì)感恩。（飲水思源）

15．（2022·湖南懷化·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．幾天后，那條無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的項(xiàng)鏈終于完璧歸趙了。

B．李華得意忘形地把成績(jī)單交給父母，想得到他們的夸獎(jiǎng)。

C．學(xué)校的義賣(mài)場(chǎng)上各種玩具琳瑯滿目，各類書(shū)籍應(yīng)接不暇。

D．表哥旁敲側(cè)擊地直接說(shuō)出了我的缺點(diǎn)。

16．（2022·湖南常德·五年級(jí)統(tǒng)考期末）“又到瓜果飄香、稻黍收成的時(shí)節(jié)，全村老小載歌載舞，一派忙碌的景象?！毙稳葸@個(gè)場(chǎng)景最貼切的詞語(yǔ)是（）

A．國(guó)富民強(qiáng)B．多事之秋C．人壽年豐D．生靈涂炭

17．（2022·湖南婁底·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列句子中詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）

A．這個(gè)人夸夸其談，難怪大家都這么喜歡他。

B．他得到的表?yè)P(yáng)實(shí)在是太多了，用不著我去雪上加霜了。

C．這篇小說(shuō)的構(gòu)思別具匠心，讓人看了回味無(wú)窮。

18．（2022·湖南衡陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）請(qǐng)?jiān)谙铝屑狱c(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用中，選出內(nèi)容搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）

A．失散多年的女兒，突然有了消息，這讓王先生喜不自勝。

B．夕陽(yáng)緩緩落山的時(shí)候，已經(jīng)不再光芒四射，只有那一圖圈紅暈。

C．他一聽(tīng)老師講，就特別想要躍躍欲試，把那本書(shū)買(mǎi)回來(lái)讀一讀。

D．警方守株待兔，在此地埋伏了好幾天，歹徒卻始終沒(méi)有出現(xiàn)。

19．（2022·湖南岳陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．航天科研人員嘔心瀝血，保證了“天問(wèn)一號(hào)”火星探測(cè)器成功發(fā)射。

B．在跳繩比賽中，我們班獲得團(tuán)體冠軍，得意忘形地歡呼著、跳躍著。

C．舊社會(huì)，百姓遭遇自然災(zāi)害后就會(huì)四處逃亡，哀鴻遍野，一片凄涼。

D．讀書(shū)若漫不經(jīng)心，囫圇吞棗，我們對(duì)書(shū)中的內(nèi)容就只能是一知半解。

20．（2021·湖南邵陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）

A．小剛很早就知道老師要批評(píng)他了，真是喜出望外。

B．武松大叫：“客官，快點(diǎn)兒把飯菜端過(guò)來(lái)?！?/p>

C．成年禮上，正值豆蔻年華的他收到了許多禮物。

D．新冠肺炎疫情肆虐時(shí)，堅(jiān)守在抗疫第一線的白衣天使們令我們肅然起敬。

21．（2021·湖南邵陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．自“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，武岡古城面貌千變?nèi)f化。

B．秋天到了，大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向南方。

C．云山景點(diǎn)真多，我的眼睛都目不暇接了。

22．（2021·湖南岳陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列句子中加點(diǎn)詞使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．這個(gè)小村的治安非常好，甚至可以做到夜不閉戶。

B．諸葛亮料事如神、詭計(jì)多端的故事被人們廣為傳頌。

C．春天到了，來(lái)公園放風(fēng)箏的人們個(gè)個(gè)興高采烈，臉上洋溢著甜蜜的微笑。

23．（2021·湖南岳陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列句子中加點(diǎn)詞使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．周老師表?yè)P(yáng)同學(xué)總能一針見(jiàn)血。

B．爺爺七十大壽，我們序齒排班向爺爺祝壽！

C．全班同學(xué)摩拳擦掌，都想獲得這次拔河比賽的勝利。

D．日本政府聲稱傾倒的核廢水沒(méi)有污染，對(duì)此我半信半疑。

24．（2021·湖南懷化·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列句中“新鮮”一詞的意思與例句中相同的一項(xiàng)是（）

例：我們這些孩子，什么都覺(jué)得新鮮，又常常什么都覺(jué)得不滿足。

A．蘋(píng)果是媽媽昨天才買(mǎi)的，很新鮮。

B．爺爺每天早晨到公園鍛煉身體，呼吸新鮮空氣。

C．工廠發(fā)展要廣泛收集新鮮經(jīng)驗(yàn)。

D．第一次到深山密林中探險(xiǎn)，真是又新鮮又忐忑。

25．（2021·湖南邵陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列排序正確的一項(xiàng)是（）

①不惑②古?、廴豕冖芏ⅱ莼注奁陬U

A．③④①⑤②⑥B．④①②⑤③⑥

C．④①⑤②③③D．③⑥④①⑤②

26．（2021·湖南永州·五年級(jí)統(tǒng)考期末）嚴(yán)監(jiān)生臨死的舉動(dòng)，讓我們看到了一個(gè)（）的形象。

A．哈巴狗B．紙老虎C．鐵公雞D．替罪羊

27．（2021·湖南永州·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列詞語(yǔ)中，與“堅(jiān)強(qiáng)不屈”感彩相同的是（）

A．夸夸其談B．光明磊落C．心狠手辣D．陰謀詭計(jì)

28．（2021·湖南邵陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列加點(diǎn)字成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．在漆黑的夜里，也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩起舞。

B．突如其來(lái)的新冠疫情，擾亂了人們?cè)酒届o的生活。

C．自習(xí)課上，老師又教了我們一種做題思路，重蹈覆轍地將這道題做了一遍。

D．那些古今中外的小說(shuō)使我讀得如癡如醉。

29．（2021·湖南岳陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）將下面的短語(yǔ)填入句子中的橫線上，最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵ǎ?/p>

①亮麗的色彩②昂揚(yáng)的旋律③精彩的細(xì)節(jié)

人生如一本書(shū)，應(yīng)該多一些，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些，少一些灰暗的色調(diào)。

A．②③①B．③①②C．③②①D．①②③

30．（2021·湖南岳陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列句子中的加點(diǎn)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。

B．為了幫助我學(xué)好英語(yǔ)，媽媽處心積慮，想了很多辦法。

C．面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供，劉胡蘭斬釘截鐵地說(shuō)：“不知道?！?/p>

D．這部小說(shuō)是他的嘔心瀝血之作，一出版便引起轟動(dòng)。

31．（2021·湖南婁底·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下面這句話中應(yīng)該填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是（）

他走到橫木那頭拿到了帽子，難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。

A．即使……也……B．只有……才……

C．只要……就……D．因?yàn)椤浴?/p>

32．（2021·湖南婁底·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）。

A．他那種不放棄的頑強(qiáng)意志讓人不由肅然起敬。

B．護(hù)士阿姨扎針的手法真熟練，一針見(jiàn)血。

C．聽(tīng)了李明的解釋，王剛才恍然大悟。

D．這場(chǎng)百年不遇的大水災(zāi)，迫使人們不得不背井離鄉(xiāng)。

33．（2020·湖南岳陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下面句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．一下課，同學(xué)們就不由自主地沖出教室。

B．她用英語(yǔ)對(duì)答也毫不慌亂，一副胸有成竹的樣子。

C．來(lái)往船只雖然很多，但他們并不手忙腳亂。

D．可是這件事讓我實(shí)在無(wú)法釋然，白天心神不寧，晚上也無(wú)法入睡。

34．（2020·湖南邵陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A．這道題太難了，我絞盡腦汁也沒(méi)有做出來(lái)。

B．動(dòng)物園里的老虎過(guò)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，它們只會(huì)每天睡覺(jué)、吃肉，已經(jīng)不再是我心目中的“百獸之王”了。

C．曹小三對(duì)師傅刷子李的絕活深信不疑，非要親眼去瞧瞧。

35．（2020·湖南邵陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

B．湖面映著晚霞的余光，藍(lán)紫色的波紋晃晃蕩蕩。

C．我不假思索地寫(xiě)，默默享受著這小家伙親近的情意。

36．（2020·湖南邵陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列每組成語(yǔ)不屬于同一類的一項(xiàng)是（）

A．太平盛世國(guó)泰民安安居樂(lè)業(yè)

B．多事之秋夜不閉戶兵荒馬亂

C．流離失所家破人亡民不聊生

37．（2020·湖南長(zhǎng)沙·五年級(jí)期末）下列每組加點(diǎn)的字意思不相同的一項(xiàng)是（）

A．守候——守株待兔B．解釋——手不釋卷

C．堅(jiān)固——吾盾之堅(jiān)D．遮掩——掩耳盜鈴

38．（2020·湖南·五年級(jí)期末）下面四個(gè)成語(yǔ)中，不是貶義詞的一項(xiàng)是（）

A．民不聊生B．處心積慮C．舉世聞名D．詭計(jì)多端

39．（2020·湖南長(zhǎng)沙·五年級(jí)期末）下列成語(yǔ)中，表述的內(nèi)容與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A．兵荒馬亂B．流離失所C．民不聊生D．夜不閉戶

40．（2020·湖南永州·五年級(jí)統(tǒng)考期末）下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)或俗語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A．晴朗的夜空下，滿天繁星不可計(jì)數(shù)。

B．我們要飲水思源，學(xué)會(huì)感恩。

C．王鳴一向喜歡打開(kāi)天窗說(shuō)亮話，從不講實(shí)話。

41．（2022·湖南衡陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

自相()盾風(fēng)光旖()

神()妙算哭()不得

()然起敬()盡腦汁

寒冬()月()然淚下

42．（2022·湖南衡陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

震耳()聾鷹()試翼

奇珍()寶路不拾()

心()神怡()鴻遍野

43．（2022·湖南衡陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

熱()盈眶傾盆大()

同舟()濟(jì)無(wú)價(jià)之()

失魂落()一如()往

44．（2022·湖南邵陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填上空。

理直氣()絕口不()

同心()力無(wú)()無(wú)盡

難以()信負(fù)()請(qǐng)罪

()調(diào)有序理()當(dāng)然

（1）藺相如和廉頗和好后成了好朋友，保護(hù)趙國(guó)。

（2）年輕人背著老人過(guò)搭石，人們把這看成是的事。

45．（2022·湖南株洲·五年級(jí)統(tǒng)考期末）比一比，再組詞。

訪()置()

妨()殖()

免()塌()

挽()歇()

46．（2022·湖南岳陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）將句中畫(huà)線部分換個(gè)成語(yǔ)。

（1）只要大家團(tuán)結(jié)一致，共同努力，就定能克服眼前的困

難。()

（2）春節(jié)到了，小明盼星星盼月亮地等著在外地打工的爸爸回來(lái)。()

（3）夕陽(yáng)西沉，那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人心境開(kāi)闊，精神愉快。()

（4）圓明園在北京西北郊，是一座全世界都知道的皇家園林。()

47．（2022·湖南張家界·五年級(jí)統(tǒng)考期末）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填上空。

手()眼()

情不()()

()()處優(yōu)

()拳()掌

出()劃()

()然起()

（1）運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)()，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上一展身手。

（2）聽(tīng)了袁隆平爺爺?shù)纳绞论E后，我()地對(duì)他()。

（3）往日()的我們?cè)谶@次綜合實(shí)踐活動(dòng)中得到了鍛煉，變得獨(dú)立自主了。

48．（2022·湖南湘西·五年級(jí)統(tǒng)考期末）比一比，再組詞。

撿()訪()

檢()妨()

值()秀()

殖()繡()

49．（2022·湖南岳陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)詞義分類（填序號(hào)）。

①()通人()②國(guó)()()安

③()離失()④()()馬亂

⑤路不()()⑥內(nèi)()外()

形容社會(huì)環(huán)境好：形容社會(huì)環(huán)境動(dòng)蕩不安：

50．（2022·湖南邵陽(yáng)·五年級(jí)統(tǒng)考期末）先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填上空。

千篇一()()()聯(lián)翩

處心()()別出()()

()()似渴()()掛肚

1．上面的詞語(yǔ)中有一組反義詞，它們是：——。

2．《我的“長(zhǎng)生果”》一文的酷愛(ài)讀書(shū)，只要一拿起書(shū)，就讀起來(lái)，一邊讀一邊。

3．他如此，就是為了掩蓋事實(shí)的真相。

51．（2022·湖南株洲·五年級(jí)統(tǒng)考期末）將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。

如()如醉興高()烈

應(yīng)接不()內(nèi)()外()

詩(shī)()畫(huà)意豐衣足()

()然無(wú)味()()有味

1．仿照畫(huà)“”的詞語(yǔ)的形式，再寫(xiě)兩個(gè)詞語(yǔ)：、。

2．畫(huà)“﹏﹏﹏”的詞語(yǔ)是一個(gè)褒義詞，與它意思相近的貶義詞是。

3．構(gòu)成反義詞的兩個(gè)詞是：。

參考解析：

1．C

本題考查理解詞語(yǔ)含義。

A．躍躍欲試：形容急切地想試試。用在本句正確。

B．一針見(jiàn)血：比喻說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害。用在本句正確。

C．手忙腳亂：形容遇事慌張，不知如何是好。用在本句不符合語(yǔ)境，改為：手舞足蹈。

D．半信半疑：有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。表示對(duì)真假是非不能肯定。用在本句正確。

故選C。

2．B

考查了文學(xué)常識(shí)、形聲字、實(shí)踐作業(yè)及字詞解釋。

B．有誤，“蜀”和“鳳”是形聲字，它們是古人在象形字的基礎(chǔ)上增加形符或聲符創(chuàng)造出來(lái)的。

故選B。

3．D

本題考查了學(xué)生對(duì)于成語(yǔ)的積累與應(yīng)用。

A．手忙腳亂：形容做事慌張而沒(méi)有條理，也形容驚慌失措。

B．哭笑不得：哭也不是，笑也不是，形容處境尷尬，不知如何是好。

C．躍躍欲試：形容內(nèi)心急切地想試一試。

D．有誤，不恥下問(wèn)：不把向?qū)W問(wèn)、地位等不如自己的人請(qǐng)教當(dāng)成可恥的事。形容謙虛、好學(xué)。不符合句子語(yǔ)境。

故選D。

4．D

本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用的能力。

A．喋喋不休：說(shuō)話嘮嘮叨叨，沒(méi)完沒(méi)了。句子意思是你說(shuō)話自相矛盾，還在那不停地說(shuō)，真可笑。故詞語(yǔ)使用正確。

B．一個(gè)巴掌拍不響：指單方面鬧騰不起來(lái)。比喻引起沖突的雙方都有責(zé)任。句子意思是這件事不是單方面的責(zé)任，你們都有錯(cuò)，現(xiàn)在在這兒好好反省。故詞語(yǔ)使用正確。

C．太平盛世：比喻社會(huì)安定、政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代。句子意思是我們現(xiàn)在雖然生活在社會(huì)安定、政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代，但不能忘記我們國(guó)家曾遭受的屈辱歷史。故詞語(yǔ)使用正確。

D．足智多謀：富有智慧，善于謀劃。形容人善于料事和用計(jì)。句子意思是狐貍非常狡猾，用甜言蜜語(yǔ)騙走了烏鴉嘴里的肉。結(jié)合語(yǔ)境，“狡猾”是貶義詞，“足智多謀”是褒義詞，故詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)，解析選D。

5．B

本題考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析。

需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì)，并且多積累，多總結(jié)。

囑咐：叮囑吩咐。

吩咐：口頭指派或囑咐。

叮囑：再三囑咐。

告訴：向人說(shuō)出或表明。

根據(jù)釋義可知，“囑咐”和“叮囑”的意思接近。

6．A

本題考查詞語(yǔ)的感彩。

A選項(xiàng)：正確。

“太平盛世”比喻社會(huì)安定、政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代。

“國(guó)泰民安”形容社會(huì)安定，人民生活幸福。

“安居樂(lè)業(yè)”形容安定地生活，愉快地工作。

三個(gè)詞感彩相同，故本題選A。

B選項(xiàng)：錯(cuò)誤。

“民不聊生”指百姓沒(méi)有辦法生活下去。形容生活極端困苦。

“政通人和”指政治開(kāi)明順利，百姓安樂(lè)和睦。

“豐衣足食”意思是穿的吃的都很豐富充足。形容生活富裕。

“民不聊生”與“政通人和”和“豐衣足食”感彩恰恰相反。

C選項(xiàng)：錯(cuò)誤。

“路不拾遺”原義是路人看見(jiàn)道路上的失物而不會(huì)據(jù)為己有，用來(lái)形容社會(huì)風(fēng)氣良好。

“兵荒馬亂”形容戰(zhàn)爭(zhēng)年代動(dòng)蕩不安的景象。

“流離失所”意思是無(wú)處安身，四處流浪。

“路不拾遺”與“兵荒馬亂”和“流離失所”感彩恰恰相反。

D選項(xiàng)：錯(cuò)誤。

“夜不閉戶”意思是指夜間睡覺(jué)不用關(guān)門(mén)不怕小偷來(lái)侵犯。形容社會(huì)治安情況很好。

“多事之秋”指的是事故或事變很多的時(shí)期，多指動(dòng)蕩不安的政局。

“內(nèi)憂外患”指國(guó)內(nèi)的變亂和外來(lái)的禍患；也指內(nèi)部的糾紛和外部的壓力。

“夜不閉戶”與“多事之秋”和“內(nèi)憂外患”感彩恰恰相反。

7．A

本題考查理解詞語(yǔ)以及運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。

A項(xiàng)中，多事之秋：事故或事變多的時(shí)期。藍(lán)蘭很忙，有很多事，并不是多事之秋。

B項(xiàng)中，太平盛世：比喻社會(huì)安定、政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代。

C項(xiàng)中，足智多謀：富有智慧，善于謀劃。

8．B

本題考查對(duì)字詞的理解。

A選項(xiàng)，“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！钡囊馑迹褐柑熨Y聰明而又好學(xué)的人，不以向地位比自己低、學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教為恥。恥：以……為恥。正確。

B選項(xiàng)，“三到之中，心到最急。”意思：三到之中，心到最重要。急：重要，要緊。錯(cuò)誤。

C選項(xiàng)，消遣：原指排解愁悶。引申指用自己感到愉快的事來(lái)消磨時(shí)間。正確。

故解析為：B。

9．D

本題考查了學(xué)生選詞填上空的能力。

選詞填上空是語(yǔ)文中一個(gè)常見(jiàn)題型，考查了對(duì)詞語(yǔ)的辨析與應(yīng)用能力，所給詞語(yǔ)大多是近義詞，這就需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語(yǔ)的意義，結(jié)合所給句子的語(yǔ)境去完成。

近義詞雖然表述的意思是相近的，但在表現(xiàn)事物的某種特征或程度上，往往有輕重之別。我們辨析時(shí)就要注意區(qū)別。

領(lǐng)略：（動(dòng)）理解事物的情況并認(rèn)識(shí)它的意義或?qū)λM(jìn)行辨別、欣賞：～江南風(fēng)味。［近］領(lǐng)會(huì)|領(lǐng)悟。

領(lǐng)會(huì)：（動(dòng)）了解別的，其他的某事物并有所體會(huì)：～文件中的精神。［近］領(lǐng)悟|理解。

啟示：（動(dòng)）啟發(fā)提示，使有所領(lǐng)悟：從教訓(xùn)中得到～。［近］啟發(fā)|啟迪。

啟迪：（動(dòng)）開(kāi)導(dǎo)；啟發(fā)引導(dǎo)：～后人。［近］啟發(fā)|啟示。

贊頌：（動(dòng)）稱贊頌揚(yáng)：～祖國(guó)的大好河山。

贊揚(yáng)：（動(dòng)）稱贊表?yè)P(yáng)。［反］批評(píng)|譴責(zé)。

①領(lǐng)略詩(shī)畫(huà)意境。

②美的啟迪者。

③贊揚(yáng)聲。

10．C

本題考查的是成語(yǔ)和俗語(yǔ)的理解和分析，本題中不能替換的是C項(xiàng)。

前怕狼后怕虎：一般指前怕狼，后怕虎。前怕狼，后怕虎，俗語(yǔ)，意思是比喻膽小怕事，顧慮太多。而“心驚膽戰(zhàn)”形容非常害怕。也說(shuō)膽戰(zhàn)心驚。含義是不相同的?？梢該Q成“畏首畏尾”。

11．C

這道題主要考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解與運(yùn)用能力。

A兵荒馬亂：形容戰(zhàn)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安的景象。

B流離失所：由于災(zāi)荒戰(zhàn)亂等而流轉(zhuǎn)離散在外，失掉安身的地方。

C國(guó)泰民安：國(guó)家太平，人民生活安定。

D民不聊生：老百姓無(wú)以為生，活不下去。

由此可知選C。

12．C

本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與分辨。

一知半解：形容知道得少，理解得也不深。

一毛不拔：意思是一根汗毛也不肯拔。原指楊朱的極端為我主義。后形容為人非常吝嗇自私。

震天動(dòng)地：震動(dòng)了天地。形容聲勢(shì)浩大或氣勢(shì)雄偉。

舉世聞名：全世界都知道。形容非常著名。

不計(jì)其數(shù)：沒(méi)有辦法計(jì)算它的數(shù)目。表示極多。

不可計(jì)數(shù)：形容數(shù)量很多。

富麗堂皇：意思是形容建筑物宏偉豪華。也形容詩(shī)文詞藻華麗。

美不勝收：好的東西太多，欣賞不過(guò)來(lái)。

C選項(xiàng)的兩個(gè)詞語(yǔ)都是形容數(shù)量多的詞，意思相近。

13．B

本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析。

陰謀詭計(jì)：指暗中策劃做壞事。屬于貶義詞。

足智多謀：富有智慧，善于謀劃。屬于褒義詞。

嘔心瀝血：形容費(fèi)盡心血和精力。屬于褒義詞。

聚精會(huì)神：集中精神；注意力高度集中。屬于褒義詞。

勤儉節(jié)約：勤勞而節(jié)儉，形容工作勤勞，生活節(jié)儉。屬于褒義詞。

鋪張浪費(fèi)：意思是為了場(chǎng)面好看而浪費(fèi)人力物力。屬于貶義詞。

栩栩如生：形容藝術(shù)形象生動(dòng)逼真，像活的一樣。屬于褒義詞。

毫無(wú)生氣：就是死氣沉沉的樣子，沒(méi)有一點(diǎn)精神，生氣就是精氣神。屬于貶義詞。

所以B選項(xiàng)的詞語(yǔ)全是褒義詞。

14．B

本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用?？梢越Y(jié)合句意及詞義分析作答。

A．氣急敗壞：上氣不接下氣，狼狽不堪。形容十分慌張或惱怒。該詞可以替換句子中的加點(diǎn)部分。

B．前怕狼后怕虎：比喻膽小怕事，顧慮太多；

膽戰(zhàn)心驚：形容十分害怕。

根據(jù)詞義可知，這兩個(gè)詞語(yǔ)意思不同，句子中的加點(diǎn)部分不可以用括號(hào)里的詞語(yǔ)替換。

C．望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。該詞可以替換句子中的加點(diǎn)部分。

D．飲水思源：喝水的時(shí)候想起水是從哪兒來(lái)的。比喻不忘本。該詞可以替換句子中的加點(diǎn)部分。

15．A

本題考查詞語(yǔ)搭配，學(xué)生注意平時(shí)要多積累。

A項(xiàng)，完璧歸趙：完：完整無(wú)缺。璧：古代一種玉器。趙：指戰(zhàn)國(guó)時(shí)的趙國(guó)。比喻把原物完好無(wú)損地歸還原主。符合語(yǔ)境。

B項(xiàng)，得意忘形：形容人高興得忘乎所以，失去常態(tài)。用在此處不符合語(yǔ)境。

C項(xiàng)，應(yīng)接不暇：原形容美景很多，來(lái)不及觀賞?，F(xiàn)多形容來(lái)人或事情多，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。用在此處不符合語(yǔ)境。

D項(xiàng)，旁敲側(cè)擊：旁敲側(cè)擊指在旁邊和側(cè)面敲敲打打。比喻說(shuō)話或?qū)懳恼虏粡恼骊U明本意，而是用若明若暗的語(yǔ)言影射、攻擊，或轉(zhuǎn)彎抹角地說(shuō)出來(lái)。與句中的“直接”相矛盾。故選A。

16．C

本題考查詞語(yǔ)解釋。

A項(xiàng)：國(guó)富民強(qiáng)：國(guó)家和人民富足強(qiáng)健。

B項(xiàng)：多事之秋：事故或事變多的時(shí)期。

C項(xiàng)：人壽年豐：人人長(zhǎng)壽，年景豐收。形容社會(huì)太平，生活美好。句中寫(xiě)秋收時(shí)節(jié)全村熱鬧祥和，故C項(xiàng)符合。

D項(xiàng)：生靈涂炭：人民陷在泥塘和火坑里，形容人民處于極端困苦的境地。

17．C

此題考查的是對(duì)詞語(yǔ)的熟悉程度。

夸夸其談：指浮夸空泛地大發(fā)議論或?qū)懳恼赂】洌磺泻蠈?shí)際。

雪上加霜：意思是在雪上還加上了一層霜，在一定天氣條件下可以發(fā)生，常用來(lái)比喻接連遭受災(zāi)難，損害愈加嚴(yán)重。

別具匠心：匠心:巧妙的心思，常指文學(xué)藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思。指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。

18．C

本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語(yǔ)來(lái)分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的成語(yǔ)要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語(yǔ)的感彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。成語(yǔ)常見(jiàn)的錯(cuò)誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)冗贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語(yǔ)境等。

A項(xiàng)，喜不自勝：喜歡得控制不了自己。形容非常高興。詞語(yǔ)運(yùn)用符合語(yǔ)境。

B項(xiàng)，光芒四射：強(qiáng)烈的光線射向四面八方。詞語(yǔ)運(yùn)用符合語(yǔ)境。

C項(xiàng)，躍躍欲試：形容急切地想試試。詞語(yǔ)運(yùn)用不符合語(yǔ)境。

D項(xiàng)，守株待兔：原比喻希圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理?，F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。詞語(yǔ)運(yùn)用符合語(yǔ)境。

19．B

本題考查成語(yǔ)解釋及在不同語(yǔ)境中的運(yùn)用。

B．得意忘形：形容高興得失去了常態(tài)，貶義詞。

題干語(yǔ)境是跳神比賽班級(jí)獲得團(tuán)體冠軍是高興的事情，要用褒義詞而不是貶義詞。因此成語(yǔ)使用錯(cuò)誤。

嘔心瀝血：比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。

哀鴻遍野：比喻啼饑號(hào)寒的災(zāi)民。比喻在天災(zāi)人禍中到處都是流離失所、呻吟呼號(hào)的饑民。

一知半解：知道得不全面，理解得也不透徹。

20．D

考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析。

A．有誤，喜出望外：因遇到出乎意料的好事而高興。本句指的是被老師批評(píng)了，與語(yǔ)境不符。

B．有誤，客官：舊時(shí)店家對(duì)顧客的尊稱。與語(yǔ)境不符。

C．有誤，豆蔻年華：常用來(lái)比喻少女。本句是男子的他，與語(yǔ)境不符。

D．正確。肅然起敬：形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。

故選D。

21．B

本題考查對(duì)成語(yǔ)的理解與運(yùn)用。

A．有誤。千變?nèi)f化：形容變化極多。此處形容武岡古城的面貌，不恰當(dāng)。

B．正確。成群結(jié)隊(duì)：結(jié)成一群群；一隊(duì)隊(duì)。形容很多；自然給合在一起。句子中形容大雁，正確。

C．有誤。目不暇接：東西太多，眼睛看不過(guò)來(lái)。此處形容看云山的景點(diǎn)，不恰當(dāng)。

22．B

本題考查詞語(yǔ)搭配。

A.夜不閉戶：這個(gè)小村的治安非常好。形容社會(huì)治安良好。根據(jù)句意，這個(gè)小村的治安非常好，這個(gè)小村的治安非常好。故“夜不閉戶”恰當(dāng)。

B.詭計(jì)多端：形容壞主意很多。根據(jù)句意，諸葛亮料事如神，足智多謀的故事被人們廣為傳頌。其中“詭計(jì)多端”是貶義詞與句意不符，可改為“足智多謀”。

C.興高采烈：形容興致高昂，情緒熱烈。根據(jù)句意，春天到了，來(lái)公園放風(fēng)箏的人們個(gè)個(gè)致高昂，情緒熱烈，臉上洋溢著甜蜜的微笑。故“興高采烈”恰當(dāng)。

23．A

此題考查的是詞語(yǔ)解釋。

一針見(jiàn)血：比喻文章、說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害。多用于批評(píng)性意見(jiàn)或建議。不符合選項(xiàng)A的句意。

序齒排班：意思是按年齡大小排成順序。

摩拳擦掌：形容戰(zhàn)斗或勞動(dòng)前，人們精神振奮、躍躍欲試的樣子。

半信半疑：有些相信，又有些懷疑。

24．D

本題考查的是詞語(yǔ)解釋，結(jié)合詞語(yǔ)的特點(diǎn)和語(yǔ)境進(jìn)行辨析和理解。

新鮮的含義有5種:1．(剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物)沒(méi)有變質(zhì)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)腌制、干制等。2．(花朵)沒(méi)有枯萎。3．(空氣)經(jīng)常流通，不含雜類氣體。4．(事物)出現(xiàn)不久，還不普遍。5．不常見(jiàn)，稀罕。例句中的“新鮮”是指孩子們對(duì)那些不常見(jiàn)的事物的好奇，因此符合第5項(xiàng)釋義。

A項(xiàng)：是表示蘋(píng)果的質(zhì)量很好，符合第1項(xiàng)釋義

B項(xiàng)：“呼吸新鮮空氣”，新鮮修飾空氣，所以符合第3項(xiàng)釋義

C項(xiàng)：表示因?yàn)楣S需要發(fā)展，所以要收集新鮮的經(jīng)驗(yàn)，這里的新鮮指的是剛剛出現(xiàn)的，故而選擇第4項(xiàng)釋義

D項(xiàng)：到深山密林探險(xiǎn)是不常見(jiàn)的行為，所以符合第5項(xiàng)釋義，與例句的意思相同。

25．A

本題考查了詞語(yǔ)的排序和文化常識(shí)。

文化常識(shí)是指古代稱謂習(xí)慣、歷法、節(jié)氣、職官定位、地理、禮儀、古代音律、科舉制度、宗法等文化內(nèi)容的統(tǒng)稱。如年齡稱謂。

不惑：四十歲；

古?。浩呤畾q；

弱冠：男子二十歲左右；

而立：三十歲；

花甲：六十歲；

期頤：一百歲。

26．C

本題考查選詞填上空，選詞填上空應(yīng)該在理解詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語(yǔ)境選詞填上空，使句中表述更準(zhǔn)確。

哈巴狗：形容沒(méi)有骨氣，搖尾乞憐的人。

紙老虎：指外強(qiáng)中干的人。

鐵公雞：指的是生活中小氣，吝嗇的人。

替罪羊：比喻代人受過(guò)的人。

《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》嚴(yán)監(jiān)生臨死的舉動(dòng)，讓我們看到了一個(gè)愛(ài)財(cái)勝過(guò)生命的吝嗇鬼形象。所以應(yīng)選擇“鐵公雞”來(lái)形容。

27．B

本題考查了學(xué)生對(duì)于詞語(yǔ)的感彩的辨析能力。

題干中“堅(jiān)強(qiáng)不屈”和C選項(xiàng)“光明磊落”是褒義詞。

A選項(xiàng)、B選項(xiàng)、D選項(xiàng)中“夸夸其談”、“心狠手辣”、“陰謀詭計(jì)”均屬于貶義詞。

28．C

考查詞語(yǔ)的理解并結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行分析其搭配是否合理。

翩翩起舞：形容輕快地跳起舞來(lái)。

突如其來(lái)：突然發(fā)生（突如：突然）。

重蹈覆轍：字面意思為再走翻過(guò)車的老路，比喻不吸取失敗的教訓(xùn)，重犯以前的錯(cuò)誤。出自《后漢書(shū)·竇·武傳》。

如癡如醉：形容神態(tài)失常，失去自制。

所以由此看C不恰當(dāng)。

29．C

本題考查句子的前后匹配，選擇合適的短語(yǔ)連城一句通順的話。我們讀一本書(shū)會(huì)被書(shū)里精彩的細(xì)節(jié)吸引，所以第一個(gè)空應(yīng)該填寫(xiě)“精彩的細(xì)節(jié)”；歌曲都有它自己的旋律和節(jié)奏，如果把人生比喻為一支歌，那么應(yīng)該多一些“昂揚(yáng)的旋律”；一幅畫(huà)都有屬于它自己的色彩，如果把人生比喻為一幅畫(huà)，那么應(yīng)該多一些“亮麗的色彩”，少一些灰暗的色調(diào)。完成本題我們可聯(lián)系上下文進(jìn)行。所以本題應(yīng)該選擇C。

30．B

A選項(xiàng)舉世聞名的意思是全世界都知道，形容非常著名。

B選項(xiàng)處心積慮的意思是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考慮，形容蓄謀已久。用在這里是不恰當(dāng)?shù)模@個(gè)成語(yǔ)通常指一些不好的方面、不好的事情?？梢詫⑻幮姆e慮改為費(fèi)盡心思。

C選項(xiàng)斬釘截鐵的意思是形容說(shuō)話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。

D選項(xiàng)嘔心瀝血的意思是比喻用盡心思，多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。

31．A

本題考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。

A選項(xiàng)，“即使……也……”表假設(shè)的關(guān)聯(lián)詞。

B選項(xiàng)，“只有……才……”表?xiàng)l件的關(guān)聯(lián)詞。

C選項(xiàng)，“只要……就……”表?xiàng)l件的關(guān)聯(lián)詞。

D選項(xiàng)，“因?yàn)椤浴北硪蚬年P(guān)聯(lián)詞。

“他走到橫木那頭拿到了帽子”與“難以回轉(zhuǎn)身來(lái)”之間是假設(shè)與假設(shè)結(jié)果的關(guān)系，故應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是“即使……也……”。

故選A。

32．B

本題考查詞語(yǔ)搭配。

“一針見(jiàn)血”意思是一針刺下去就見(jiàn)到血。比喻說(shuō)話直截了當(dāng)，切中要害。用在此句不恰當(dāng)，應(yīng)改為“妙手回春”。

33．A

本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用。

A．不由自主：由不得自己，控制不了自己。形容同學(xué)們“沖出教室”不恰當(dāng)。

B．胸有成竹：畫(huà)竹子之前心中要先有竹子的形象。比喻在做事之前心中要有完整的謀劃打算。

C．手忙腳亂：形容做事慌亂，沒(méi)有條理

D．心神不寧：心里不平靜，神志不安寧。

故選A。

34．C

本題考查學(xué)生成語(yǔ)的理解和運(yùn)用，學(xué)生平時(shí)注意多積累。此題要在理解成語(yǔ)的基礎(chǔ)上解答。

A．絞盡腦汁：形容苦思積慮，費(fèi)盡腦筋，想盡辦法；費(fèi)盡心思去思考一件事情。結(jié)合題目：這道題太難了，我要“想盡辦法，費(fèi)勁腦力”也做不出了。故A正確。

B．養(yǎng)尊處優(yōu)：意思是生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中。結(jié)合本題：老虎每天就是睡覺(jué)、吃肉的，每天都“生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中”。故B正確。

C．深信不疑：意思是形容對(duì)事對(duì)人非常相信，沒(méi)有半點(diǎn)懷疑。結(jié)合題目：曹小三對(duì)師傅的話“非常相信，沒(méi)有半點(diǎn)懷疑”的話，就不用親眼去瞧瞧了。這里用“深信不疑”不恰當(dāng)，可用“半信半疑”搭配。故C錯(cuò)誤。

故選C。

35．C

本題考查詞語(yǔ)的使用。

A．嘔心瀝血：形容費(fèi)盡心血和精力。本句是指真正打動(dòng)人心的東西是費(fèi)盡心血和精力創(chuàng)造出來(lái)的，詞語(yǔ)使用恰當(dāng)。

B．晃晃蕩蕩：表示向兩邊擺動(dòng)的樣子。本句是形容湖面的波紋，詞語(yǔ)使用恰當(dāng)。

C．不假思索：用不著思考（就作出反應(yīng)）。形容說(shuō)話做事迅速。本句是指“我”鎮(zhèn)靜沉著。詞語(yǔ)使用不當(dāng)，可改成“不動(dòng)聲色”。

36．B

本題考查了學(xué)生對(duì)于詞語(yǔ)的感彩的辨析能力。

A．都是褒義詞。

太平盛世：比喻社會(huì)安定、政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代。

國(guó)泰民安：形容社會(huì)安定，人民生活幸福。

安居樂(lè)業(yè)：形容安定地生活，愉快地工作。

B．多事之秋：指的是事故或事變很多的時(shí)期，多指動(dòng)蕩不安的政局。貶義詞。

夜不閉戶：指夜間睡覺(jué)不用關(guān)門(mén)不怕小偷來(lái)侵犯。形容社會(huì)治安情況很好。褒義詞。

兵荒馬亂：形容戰(zhàn)爭(zhēng)年代動(dòng)蕩不安的景象。貶義詞。

C．都是貶義詞。

流離失所：無(wú)處安身，四處流浪。

家破人亡：形容家庭遭到不幸或?yàn)?zāi)禍。

民不聊生：指百姓沒(méi)有辦法生活下去。形容生活極端困苦。

故選B。

37．B

本題考查一字多義的詞義辨析。

A．守候——守株待兔，守：在一個(gè)地方不動(dòng)。

B．“解釋”中“釋”：解說(shuō)，說(shuō)明；手不釋卷中“釋”：放開(kāi)，放下。

C．堅(jiān)固——吾盾之堅(jiān)，堅(jiān)：牢固，結(jié)實(shí)。

D．遮掩——掩耳盜鈴，掩：遮蔽，遮蓋。

38．C

此題考查成語(yǔ)的理解。解題時(shí)，首先要清楚成語(yǔ)的意思。

民不聊生：指老百姓無(wú)以為生，活不下去。

處心積慮：處心：存心；積慮：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考慮。形容蓄謀已久。

舉世聞名：舉世：全世界。全世界都知道。形容非常著名。

詭計(jì)多端：詭計(jì)：狡詐的計(jì)謀；端：項(xiàng)目，點(diǎn)。形容壞主意很多。

39．D

本題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解與分類能力。

兵荒馬亂：意思是指社會(huì)秩序不安定。形容戰(zhàn)爭(zhēng)期間社會(huì)混亂不安的現(xiàn)象。出自《梧桐葉》。

流離失所：意思是無(wú)處安身，到處流浪。出自《漢書(shū)·薛廣德傳》。

民不聊生：意思是指老百姓無(wú)以為生，活不下去。出自《史記·張耳陳余列傳》。

夜不閉戶：意思是指夜里間睡覺(jué)不用關(guān)門(mén)。形容社會(huì)治安情況良好，出自《禮記·禮運(yùn)》。

兵荒馬亂、流離失所、民不聊生描述的都是國(guó)家落后的衰敗景象的詞語(yǔ)。而夜不閉戶描述的是國(guó)泰民安、百姓安居樂(lè)業(yè)的詞語(yǔ)。所以表述的內(nèi)容與其他三項(xiàng)不同的是夜不閉戶。

40．C

考查詞語(yǔ)和俗語(yǔ)的搭配。

A項(xiàng)，不可計(jì)數(shù)：多的數(shù)不過(guò)來(lái)，形容很多。

B項(xiàng)，飲水思源：喝水的時(shí)候想到水的來(lái)源，比喻人在幸福的時(shí)候不忘掉幸福的來(lái)源。

C項(xiàng)，錯(cuò)誤，打開(kāi)天窗說(shuō)亮話：比喻無(wú)須規(guī)避，公開(kāi)說(shuō)明。這里不能形容人不講實(shí)話，可以改為“藏著掖著”。

41．矛旎機(jī)笑肅絞臘潸

本題考查補(bǔ)寫(xiě)成語(yǔ)。

自相矛盾，解釋是比喻行事或言語(yǔ)先后不相應(yīng)、互相抵觸。

風(fēng)光旖旎，形容景色柔和美好，風(fēng)光美麗動(dòng)人。

神機(jī)妙算，指驚人的機(jī)智，巧妙地謀劃；形容預(yù)料準(zhǔn)確，善于估計(jì)形勢(shì)，決定策略。

哭笑不得，意思是哭也不好;笑也不好。形容處境尷尬。

肅然起敬，形容對(duì)某人或某件事產(chǎn)生了敬佩之情。

絞盡腦汁，意思是形容苦思積慮，費(fèi)盡腦筋，想盡辦法；費(fèi)盡心思去思考一件事情。

寒冬臘月，指的是一年天氣最冷的時(shí)候,泛指寒冷的冬季。

潸然淚下，指眼淚不由自主地流下來(lái)，多在無(wú)法控制情緒時(shí)發(fā)生。

42．欲隼異遺曠哀

本題考查對(duì)詞語(yǔ)的掌握能力。

震耳欲聾：形容聲音非常大，都快要把耳朵震聾了。

鷹隼試翼：雄鷹隼鳥(niǎo)振翅欲飛。

奇珍異寶：指奇異罕見(jiàn)的珍寶。

路不拾遺：形容社會(huì)風(fēng)氣良好。也作“道不拾遺”。

心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。

哀鴻遍野：比喻到處是背井離鄉(xiāng)、呻吟呼叫的災(zāi)民。

43．淚雨共寶魄既

本題考查補(bǔ)全成語(yǔ)。

熱淚盈眶：因感情激動(dòng)而使眼淚充滿了眼眶，形容感動(dòng)至極或非常悲傷。

傾盆大雨：雨水像從盆里潑出來(lái)一樣。比喻雨大勢(shì)急。

同舟共濟(jì)：大家坐一條船過(guò)河。比喻在艱險(xiǎn)的處境中團(tuán)結(jié)互助，共同戰(zhàn)勝困難。

無(wú)價(jià)之寶：形容極其珍貴的東西。

失魂落魄：形容極度驚慌、心神不寧的樣子。

一如既往：指態(tài)度或做法沒(méi)有任何變化，還是像從前一樣。

44．壯提協(xié)窮置荊協(xié)所同心協(xié)力理所當(dāng)然

本題考查詞語(yǔ)的補(bǔ)全和運(yùn)用。

理直氣壯：理由充分，因而說(shuō)話有氣勢(shì)。

絕口不提：這件事情絕對(duì)不和別人說(shuō)。

同心協(xié)力：心往一處想，勁往一處使。

無(wú)窮無(wú)盡：沒(méi)有止境，沒(méi)有限度。

難以置信：出乎意料，讓人很難相信。

負(fù)荊請(qǐng)罪：主動(dòng)向?qū)Ψ劫r禮認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)求對(duì)方責(zé)罰。

協(xié)調(diào)有序：配合得當(dāng)，次序分明。

理所當(dāng)然：從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。

（1）結(jié)合詞義，可知，此處形容藺相如和廉頗一起保護(hù)趙國(guó)，應(yīng)選：同心協(xié)力。

（2）結(jié)合詞義，可知，此處形容年輕人背著老人過(guò)搭石是應(yīng)該的，應(yīng)選：理所當(dāng)然。

45．采訪位置免費(fèi)塌方妨礙繁殖挽救歇息

本題考查組詞。

訪可組詞：訪問(wèn)、訪談、回訪等。

置可組詞：置換、置業(yè)、位置等。

免可組詞：免除、免受、避免等。

塌可組詞：崩塌、塌陷、塌方等。

妨可組詞：妨害、無(wú)妨、妨礙等。

殖可組詞：殖民、繁殖、養(yǎng)殖等。

挽可組詞：挽回、遮挽、挽救等。

歇可組詞：歇息、歇業(yè)、歇腳等。

46．同心協(xié)力望眼欲穿心曠神怡舉世聞名

本題考查詞語(yǔ)的意思。

理解詞語(yǔ)的含義，需要在具體語(yǔ)言環(huán)境中體會(huì)，把句中畫(huà)線部分換作合適的成語(yǔ)。

（1）同心協(xié)力：為了共同的目的或?yàn)槿〉靡恢碌男Чy(tǒng)一思想、共同努力。這個(gè)詞語(yǔ)與題中“團(tuán)結(jié)一致，共同努力”說(shuō)法相符合。

（2）望眼欲穿：快把眼睛望穿了，形容盼望殷切。這個(gè)詞語(yǔ)與題中“盼星星盼月亮”說(shuō)法相符合。

（3）心曠神怡：是心情愉快，精神舒暢。這個(gè)詞語(yǔ)與題中“心境開(kāi)闊，精神愉快”說(shuō)法相符合。

（4）舉世聞名：全世界都知道。形容非常著名。這個(gè)詞語(yǔ)與題中“全世界都知道”說(shuō)法相符合。

47．疾快自禁養(yǎng)尊摩擦