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文檔簡介

2.2整式的加減（第2課時）學(xué)習(xí)目標(biāo)：(1)會利用合并同類項將整式化簡求值；(2)會運用整式的加減解決簡單的實際問題；(3)初步嘗試?yán)谜w代入的思想解決問題．學(xué)習(xí)重點：利用合并同類項將整式化簡求值．

目標(biāo)及重點下列各題計算的結(jié)果對不對？如果不對，請指出錯在哪里？（1）（2）（3）（4）小試身手

例2（1）求多項式的值，其中；解：（1）例題學(xué)習(xí)（2）求多項式的值，其中，，解：（2）例3（1）水庫中水位第一天連續(xù)下降了a

小時，每小時平均下降2cm；第二天連續(xù)上升了a

小時，每小時平均上升0.5cm，這兩天水位總的變化情況如何？解：把下降的水位變化量記為負(fù)，把上升的水位變化量記為正.第一天水位的變化量為-2acm，第二天水位的變化量為0.5acm.兩天水位的總變化量為-2a+0.5a=-1.5a（cm）.答：這兩天水位總的變化情況為下降了1.5acm.例3（2）某商店原有5袋大米，每袋大米為x千克.

上午賣出3袋，下午又購進(jìn)同樣包裝的大米4袋.進(jìn)貨后這個商店有大米多少千克？解：把進(jìn)貨的數(shù)量記為正，售出的數(shù)量記為負(fù).進(jìn)貨后這個商店共有大米5x-3x+4x=6x（千克）答：進(jìn)貨后這個商店有大米6x千克.補充例題例4

用式子表示十位上的數(shù)是a，個位上的數(shù)是b的兩位數(shù)，再把這個兩位數(shù)的十位上的數(shù)與個位上的數(shù)交換位置，計算所得數(shù)與原數(shù)的和，所得數(shù)與原數(shù)的和能被11整除嗎？解：原來的兩位數(shù)為10a+b，新的兩位數(shù)為10b+a兩個數(shù)的和為10a+b+10b+a∴所得數(shù)與原數(shù)的和能被11整除.例5已知m是絕對值最小的有理數(shù)，且與是同類項，求的值.解：∵m是絕對值最小的有理數(shù)，∴m=0∴∴∴∵與是同類項例6若，求：的值.解：①

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