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專項訓練(二十七)[默寫+文學名著閱讀+文學類文本閱讀]一、默寫常見的名句名篇(6分)1.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)予獨愛蓮之出淤泥而不染,______________。(周敦頤《愛蓮說》)(2)銀瓶乍破水漿迸,________________。(白居易《琵琶行并序》)(3)商旅不行,________________。(范仲淹《岳陽樓記》)(4)元嘉草草,封狼居胥,______________。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)(5)________________,最難將息。(李清照《聲聲慢》)(6)________________,吟鞭東指即天涯。(龔自珍《己亥雜詩》)二、語言文字運用(13分)2.閱讀下面的文字,回答問題。(3分)①日本是動漫輸出大國,不少全球國家播放的動漫片,有很大的比例來自日本。②日本漫畫家一年繪制十冊漫畫單行本,僅僅在發(fā)行版稅方面,就有2.8億日元的年收入。③這讓中國的漫畫家eq\x()eq\x()eq\x()eq\x(),也是日本的精英競相投入動漫產業(yè)的原因。④但新人要得到認同很不容易,通常要拿著自己的作品到處拜訪出版社,或是參加各種zhēn()選比賽。(1)第①句有一處語病,請指出并改正。將________改為________。(1分)(2)請在eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()處填一個成語。(1分)答:________________________________________________________________________(3)請根據拼音在括號里寫一個漢字。(1分)答:________________________________________________________________________3.漢字有著深厚的文化底蘊,有著獨特的文化魅力??聪旅鎺讉€篆體漢字,從例字以外的三個字中任選一個,仿照例子,巧說漢字。要求符合該字的形體特點和基本含義,句式特點和例句基本一致。(3分)例:國:外城圍,內持戈,持戈守疆衛(wèi)家國。休:左佳人,右秀木,人依秀木自在休。答:________________________________________________________________________4.閱讀下面一段材料,回答問題。(7分)近日南京某高校校園出現(xiàn)了有組織的專業(yè)“砍價團”,他們通過幫人砍價來賺取“砍價顧問費”。“砍價團”現(xiàn)在有7名成員,砍價業(yè)務主要包括數碼產品、服裝、飾品等。組員利用對各自所學專業(yè)領域產品的了解來幫助買家砍價,每次收取1%至5%的“砍價顧問費”。對此,你有何看法?請簡要闡述。(要求:表達簡明、連貫,言之成理,150字左右)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、文學名著閱讀(10分)5.下列對作品故事情節(jié)的表述,不正確的兩項是(5分)()A.高老太爺病倒了。陳姨太和克明三兄弟便借助迷信,請道士,拜菩薩,祭天,捉鬼。這反而加重了老太爺的病。覺慧將“捉鬼”的人擋在門外,憤怒地責罵了克明和覺新。(《家》)B.劉備封關羽為五虎將之首,令關羽攻打樊城。關羽按照孔明聯(lián)吳抗曹的策略,答應了孫權派來的求婚使者,然后讓大軍駐守荊州,自己帶領兵馬進攻襄陽,與曹仁大戰(zhàn),首戰(zhàn)告捷。(《三國演義》)C.寶玉挨打,寶釵送來了丸藥,軟語勸慰“我們看著,心里也”,竟讓寶玉暫時忘記了疼痛。寶釵走后,黛玉來看他,萬般言語無從說出,只一句“你從此可都改了罷”,表達了胸中無限丘壑。(《紅樓夢》)D.查理背信棄義,歐也妮精神上受到極大的刺激。她答應嫁給公證人的兒子,初級裁判所所長特·篷風,但只做形式上的夫妻。她可以把錢給他,而情感上則要讓她自由。(《歐也妮·葛朗臺》)E.在廣場上,卡西莫多接受鞭刑后,群眾又向他扔石子,他驚恐地發(fā)現(xiàn)克洛德穿過人群,但那神父并沒有留意到正在受刑的卡西莫多??ㄎ髂酁闆]有牽連到神父而感到高興。(《巴黎圣母院》)6.簡答題。(任選一題)(5分)(1)閱讀下面的《復活》選段,根據原著故事情節(jié),回答問題?!澳阆肜梦襾碚饶阕约海爆斀z洛娃繼續(xù)說,迫不及待地把一肚子怨氣都發(fā)泄出來。“你今世利用我作樂,來世還想利用我來拯救你自己!我討厭你,討厭你那副眼鏡,討厭你這個又肥又丑的嘴臉。走,你給我走!”她霍地站起來,嚷道。(《復活》第四十八章)什么事使得瑪絲洛娃如此氣憤?下一次與涅赫柳多夫見面時,瑪絲洛娃有何改變?(2)閱讀下面的《子夜》選段,根據原著故事情節(jié),回答問題。他用了又快又清晰像鐵塊似的聲調說道:“我們先要站定了自己的腳跟!可是我們好比打仗,前后會有敵人:……總得先打敗了身前身后的敵人,然后我們的腳跟站得穩(wěn)!我們那八個廠一定得趕快整頓:管理上要嚴密,要換進一批精明能干的職員去,要嚴禁糟蹋材料,要裁掉一批冗員,開除一批不好的工人!”(《子夜》第十二章)說話的人是誰?腹背受敵的他,除了裁員去冗,還要應對哪兩方面的難題?選第()題________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、文學類文本閱讀(15分)閱讀下面的文字,完成7~9題。知音余顯斌雪很大,夜很靜。一把火,從他房后燒起,一眨眼間,席卷了整個茅屋。他跑出來,只帶了一把二胡。他沒有回頭,即使回頭,也看不見什么,因為他是瞎子。風吹來,渾身很冷。在風里,他一步步走著,最終,變成一粒黑點,消失在天邊。從此,他漂流異鄉(xiāng)。陪伴他的,是一把破舊的二胡,小鎮(zhèn)、村莊,一路行來。二胡聲,在他走過的地方流瀉,如一聲聲低低的訴說,細細的,蛛絲一樣。夜里,他歇宿在破廟里的草堆后,靜靜地坐著,一雙盲眼一動不動,望著虛空。手指顫動,一縷月光水色,從琴弦上淌出,閃著波紋,擴散著,蕩漾著。他在走過的地方要一點剩飯,或者兩個冷饅頭。一般地,他只吃一半,另一半放在自己寄宿的地方,草堆旁,或者是破廟里。第二天走時,留在那兒。大家都說,這瞎子,窮講究,不吃隔夜東西。他也不說什么,搖頭嘆息。要飯時,仍多要些,拿回寄宿的地方,剩下一些,放在那兒。有時,要少了,他不吃,把要來的東西都放那兒。這日,一個雪天,他頭暈眼花,倒了下去。醒來時,一個女孩的聲音清脆地響起:“醒了,你終于醒了!”他點頭,慢慢坐起來,很是感激。無物感謝,就拿起二胡,閉著眼,手指顫動,一支樂曲婉約流淌。曲子停止了,一切都靜靜的。過了很久,女孩醒悟過來,贊嘆:“你的二胡拉的真好?。∥胰ジ嬖V師傅,你就跟著我們雜技團吧?!闭f完,女孩一陣風似的跑了。不一會兒,女孩進來了,坐下。他一笑,道:“不收瞎子吧?”是啊,一個雜技團要一個拉破二胡的瞎子干啥???“你別急,我再求求師娘?!迸⒄f。他笑笑,在女孩離開后悄悄走了,一步一步,走向流浪的遠方。二胡聲仍如水,隨他流淌,時間也在二胡聲中流淌。他在乞討和流浪中,慢慢老去。一日,在一個破廟里,他摸到有個人睡在那兒,奄奄一息。顯然是餓的。他忙拿出討來的饅頭,喂他吃下。兩個冷饅頭下肚,那人有了力氣,坐了起來。那夜,沒有旁人,只他倆。他坐在神案前,手指輕彈,兩滴樂音濺下,閃著晶亮的光。然后,二胡聲悠揚,在靜靜的夜空響起,一會兒如一縷花香,拂過人心;一會兒如一絲輕風,飄蕩如紗。那人靜靜地聽著,末了,啞著嗓子一聲長嘆:“是《月夜鳥鳴》吧,真是人間一絕!”他笑笑,眨眨已盲的眼睛,和衣躺下,道:“睡吧,明天還要討飯呢。”那人也睡下。以后,他拉二胡掙點小錢,養(yǎng)活兩人,因為那人也是瞎子。夜里,坐在破廟里,他拉二胡,那人聽。在奔波中,一天一天,他走向生命的盡頭。那天,他吐了幾口血,靠在一個草堆旁,對那人說:“你不是想得到《松風流水》的樂譜嗎?今天,我給你拉?!薄澳恪趺粗??”那人驚問?!澳闶窍棺?;你的右手食指有弦痕,是拉二胡的;在這個世界上,能欣賞我二胡的,只有兩人,一個是個女孩,另一個是我的弟子?!彼?,臉上有一絲溫馨?!皫煾?!”那人跪下,流著淚喊,不再啞著嗓子。他點頭,微微一笑:“你多次向我討要《松風流水》的樂譜。又悄悄放火燒了我的茅屋,不就是想逼我?guī)е鴺纷V逃走,你好在中途盜取嗎?唉,世間最好的樂譜不在紙上,在心中。這些年,你跟在后面,我知道。沒說破,是想讓你跟著吃苦,時間長了,就能領會了我當年的話了?!薄澳懔粝嘛埐?,也是給我的?”那人哽咽著問?!澳隳樒け。挥懸?,會餓死的。”他仍一臉平靜。說完,二胡聲流出,始如蚊痕,繼如流水,最后,如一地燦爛春光。音樂聲越來越低,流入地下,渺無音痕。二胡落下,他也倒下?!澳阒朗俏?,為什么不恨我啊?”那人抱著他,號啕大哭?!澳闶俏业牡茏?,我的……知……音……”他說著,帶著一絲笑,咽了氣。那人跪下,恭敬地叩下頭去,然后,拿起二胡。月夜里,二胡聲如水,波光閃閃,流瀉一地。7.下列對作品有關內容的分析和概括,不正確的兩項是(5分)()A.他在歇宿的地方留下食物,被人看成是“窮講究,不吃隔夜東西”,而他只是搖頭嘆息。這是小說留下的懸念。B.女孩離開后,他也悄悄地走了,又開始過著流浪的生活,說明他不想給女孩增添麻煩,體現(xiàn)他對人事、社會的洞察。C.他雖然是個瞎子,卻知道弟子的所想所做,但并沒有說破且一如既往地養(yǎng)著他的弟子,最主要是為了維系師徒的關系。D.弟子多次向師父討要《松風流水》的樂譜未果,放火燒了師父的茅屋以泄恨,表現(xiàn)了弟子的自私、丑惡和兇殘的本性。E.本文情節(jié)跌宕起伏、開合有度,前有伏筆后有照應,銜接自然,結局出人意料,讓人讀后有恍然大悟之感。8.文章以“知音”為題有哪些含義?請簡要回答。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.二胡聲在文中有哪些作用?請結合文本加以分析。(6分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________專項訓練(二十七)1.(1)濯清漣而不妖(2)鐵騎突出刀槍鳴(3)檣傾楫摧(4)贏得倉皇北顧(5)乍暖還寒時候(6)浩蕩離愁白日斜(一處1分,錯、漏、添字則該處不給分)2.[答案](1)不少全球全球不少;(2)望塵莫及(望洋興嘆、不可企及、瞠乎其后)(3)甄[解析]第①句的語病屬于語序不當,“全球”是一個領屬性詞語,充當定語時,應排在數量詞“不少”的前面。第(2)題要求填寫的四字成語,根據語境,應能夠表達“追趕不上”或“羨慕”的意義。3.[答案]示例:掰:兩邊手,要分開,雙手一分就此掰。苗:下良田,上嫩草,草生沃田育成苗。明:左朝陽,右曉月,日月同輝天地明。[解析]本題考查仿寫,但由于題目提供的仿寫材料是漢字構造圖,因此也順帶考查了學生對漢字字形的理解。答題時,首先要判斷所選漢字的形體構造,如“掰”是左中右結構,“苗”是上下結構,“明”是左右結構。其次要結合字義說明其會意的造字方法,如“苗”,意義是由“田”上長“草”匯合而來的。最后,還要依照示例句式,進行合理表達。4.[答案]示例:“砍價團”的創(chuàng)新行為值得鼓勵。“砍價團”成員的行為實質是一種增值服務,它有效地利用高校學生的專業(yè)知識,能有效地幫助消費者規(guī)避購物風險,降低消費糾紛的發(fā)生率,有利于買賣雙方的和諧;同時,“砍價團”成員的行為也不失為大學生創(chuàng)業(yè)的新模式,有利于大學生將課內知識應用到社會實踐中,從而有效提升大學生的社會實踐能力。[解析]本題材料的爭議焦點在于“團”和“顧問費”,至于“砍價”則沒有評說的價值。持贊同意見的,其理由解說應注意緊扣“所學專業(yè)”“砍價”“1%至5%”等三個關鍵詞,從“砍價團”成員自身得到的好處和買方獲得的好處等兩個角度進行解說;持反對意見的,應抓住“高?!薄皩W生”“顧問費”等三個關鍵詞,側重于從社會意義、人生觀等角度進行闡述。5.[答案]BE(答對一項給3分)[解析]B項,關羽沒有按照孔明聯(lián)吳抗曹的策略,而是拒婚,并只留少量部隊駐守荊州。E項,“驚恐”應是“高興”,神甫轉頭走開,卡西莫多絕望。6.[答案](1)涅赫柳多夫請求瑪絲洛娃原諒他,并提出要與她結婚。(2分)瑪絲洛娃變得心平氣和,要求涅赫柳多夫不再管她。她答應去醫(yī)院工作,并表示不再喝酒。(3分)(2)吳蓀甫。(1分)一方面,他要化解鎮(zhèn)壓裕華絲廠的罷工,維持正常運作。(2分)另一方面,他還要在公債市場上打敗趙伯韜,打破趙的經濟封鎖。(2分)7.[答案]CD(答對一項給3分,答對兩項給5分。)[解析]C項,“最主要是為了維系師徒的關系”說法有誤,最主要的應是體現(xiàn)師父對徒弟的關愛和寬容。D項,徒弟“放火燒了師父的茅屋”是想在“中途盜取”樂譜,因而不能說他是“泄恨”,“兇殘的本性”的說法也較勉強。8.[答案]文章以“知音”為題,①表面上是寫女孩和弟子懂得欣賞他的二胡;②實際上是寫他對弟子的了解、寬容和關愛以及他對藝術的執(zhí)著追求;③同時反襯弟子對師父良苦用心的不理解。(答對兩點即可。如有其他說法,言之成理亦可)[解析]本題考查小說標題的含義。好的小說標題,往往具有表層與深層含義,“知音”一詞從字面上,指的是人,在文中,它主要指師父、弟子、女孩;更深一層思考,“知音”還指“理解”,從小說內容看,主要指師父對弟子的理解,對女
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