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文檔簡介
四年級上學(xué)期期末考試語文試題+答題卡(含答案)新田縣2023年下期義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測卷
四年級語文
滿分:120分考試時量:100分鐘
一、基礎(chǔ)知識。(49分)
(一)把字寫正確、美觀。(2分)
好問則裕,自用則小。
(二)根據(jù)拼音寫詞語。(8分)
chéngshúmàoshèngyáchǐhūfēnghuànyǔ
()()()()
qiúráodàgàiyīnqièchóngzhěngqígǔ
()()()()
(三)比一比,再組詞。(4分)
競()唯()博()坑()
竟()維()搏()炕()
(四)先將詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。(填序號)(5分)
①響()云霄②精()力竭③()忠報國
④慈()善目⑤()云駕霧⑥()風(fēng)凜凜
1.由詞語③我會聯(lián)想到___這個英雄人物。
2.這位老人臉上總是掛著笑,看起來___的。
(五)選擇題。(每小題2分,共12分)
1.下面加點字注音完全正確的一項是()
A.系鈴鐺(xì)裂縫(fèng)出塞(sài)
B.暖和(hé)蒙眼睛(méng)避雨(bì)
C.氣氛(fèn)著急(zháo)寧可(níng)
D.震撼(hàn)露馬腳(lòu)悶雷(mèn)
2.下列詞語書寫完全正確的一項是()
A.幕色堅強震耳欲聾低聲細(xì)語
B.嚴(yán)勵緩緩鴉鵲無聲山崩地裂
C.年紀(jì)報負(fù)引人注意無可耐何
D.痕跡奧秘左顧右盼奔流不息
3.平日里這么小氣的人,竟然請我們吃大餐,真是()
A.挑大梁B.破天荒C.占上風(fēng)D.開綠燈
4.《中國神話故事》中為了治水三過家門而不入的是()
A.愚公B.鯀C.大禹D.舜
5.下面停頓正確的一項是()
A.可憐\九月初\三夜___B.女媧游\于東海
C.生\當(dāng)作\人杰___D.王戎\不取\道旁李
6.下列句子中,修辭手法與其他三項不同的一項是()
A.一只老麻雀從一棵樹上掉下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。
B.石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!
C.須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆。
D.這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。
(六)按要求改寫句子。(8分)
1.周恩來鏗鏘有力的話語博得了魏校長的喝彩。(縮句)
2.但是,在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)
3.普羅米修斯盜取火種。普羅米修斯收到了宙斯最嚴(yán)厲的懲罰。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)
4.害怕——媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。(仿照例子用動作描寫來表現(xiàn))
著急——
(七)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)
1.《出塞》一詩中,“_________,___"勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象,同時也突出了空間的遼闊。
2.勸誡他人說話要算數(shù),講信用,你可以說:“_________”。
3.當(dāng)讀到“當(dāng)局者迷,旁觀者清"這句俗語時,我就想起了《題西林壁》中
的名句“___,___”。
4.王戎不取道旁李的原因是____________(用課文中的原文回答)。
5.一封完整的書信包括稱呼、問候語、正文、祝福語、和日期六個部分。
6.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多人物,有___的周恩來,有的西門豹,有醫(yī)術(shù)高超的___,還有堅持不懈的盤古。
二、口語交際(3分)
新田縣城出現(xiàn)了大量共享單車,給我們的出行帶來了便利,但是我們也看到了很多亂停亂放的現(xiàn)象,對于那些把單車亂停亂放的人,你想對他們說些什么?請你寫下來吧!
三、快樂閱讀。(18分)
(一)課內(nèi)閱讀(7分)
(批注
①
:在這個
“
輝煌的時刻
"__,
“
我
”
的心情一定
批注
②
:語言風(fēng)趣幽默,形象地寫出了
“
我
"
的陀螺的外形特點。
批注
③)_________《陀螺》片段
奇怪的是,我的陀螺個頭小,卻頑強得出奇!明明被撞翻在一邊,一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來。它圓頭圓腦,好像上下左右都能找到支撐點似的。結(jié)果呢,大陀螺在這個始終立于不敗之地的對手面前,徹底潰敗了。
①這真是個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的(味道滋味),品到了幸運的甜頭。無意中獲得的“榮譽”,雖然小如微塵,對好勝的孩子來說,也足以(陶醉沉醉)許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字,便是一種有力的證明吧!
我的冰尜兒,木工隨便旋出的小木頭塊,②丑小鴨生出的一只丑鴨蛋,在童年的一個冬日里,給了我極大的歡樂和由衷的自豪。
這真應(yīng)了一句古話:③人不可貌相,海水不可斗量。
1.根據(jù)選文內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語打上“√"(2分)
勝利的(味道滋味)___足以(陶醉沉醉)許久了
2.請把第1自然段中表現(xiàn)陀螺頑強的句子抄下來。(1分)
3.用簡潔的語言概括第1自然段內(nèi)容。(2分)
4.按要求完成選文右側(cè)批注補充批注。(2分)
請你把批注①補充完整。
批注①在這個“輝煌的時刻”,“我"的心情一定
讀了句③,你受到了什么啟發(fā)?
(二)課外閱讀(11分)
葉圣陶教子
①作為著名的作家、教育家,葉圣陶很重視對自己孩子的教育與指導(dǎo)。但他的做法與大多數(shù)家長不盡相同。
②葉圣陶喜歡看書,同時,他也常常鼓勵孩子們要擠出時間去看課外書。他允許孩子們隨時到書架上拿書,至于看什么書,悉聽尊便,他并不過多干涉,只要孩子們自己愿意讀就行。
③眾所周知,葉圣陶是知名的作家,但令人出乎意料的是,他從不教孩子們寫作技巧之類的東西,他只是教給他們兩個寫好作文的“妙招”。一方面,他要求孩子們勤于動筆,每天都要寫一點東西,喜歡寫什么就寫什么。另一方面,葉圣陶還非常重視培養(yǎng)孩子們修改作文的習(xí)慣,晚飯過后,他經(jīng)常將三個子女聚在一起,教他們修改各自的作文。每逢這時,葉圣陶一會兒帶著孩子們出聲朗讀文章,一會兒引導(dǎo)他們自己尋找問題,一會兒又在孩子們的作文上細(xì)致地批改。孩子們也時而靜靜聆(líng)聽,時而熱烈討論時而若有所思……在他的教導(dǎo)下,孩子們都對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣
④一次,葉圣陶讓兒子遞給他一支筆,兒子隨手就將筆頭塞到他手里。他語重心長地對兒子說:“遞一樣?xùn)|西給人家時,要想著人家接到手時方便不方便,你把筆頭遞過去,人家用時還要把它倒轉(zhuǎn)過來,倘若沒有筆帽,還要弄人家一手墨水。"孩子聽了,紅著臉低下了頭。
⑤一個冬日的清晨,兒子走出屋子時沒把門關(guān)上,葉圣陶就在他背后半開玩笑地喊道;“你怕把尾巴夾著嗎”孩子聽了連忙回頭關(guān)上了門。就這樣,在父親不時地提示下兒子慢慢養(yǎng)成了進出隨手關(guān)門的習(xí)慣
⑥葉圣陶告誡(jiè)兒女,像遞給別人東西、開關(guān)門這樣的事情雖小,但若懂得凡事為別人著想,就應(yīng)該知道怎樣做。
⑦葉老的兒女成年后,曾深有感觸地說:“我們良好品格的形成與學(xué)識的不斷增長,和父親的教導(dǎo)是分不開的。"
1.填空。(共5分)
(1)“勵”字用部首查字法查部,再查畫;用音序查字法,先查大寫字母_____________,再查音節(jié)_________________。(2分)
(2)葉圣陶教給孩子們兩個寫好作文的“妙招",一個是___,一個是_________。(2分)
(3)“葉圣陶不但關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí),更重視對他們做人方面的教導(dǎo)?!边@句話放在文章第()自然段前最恰當(dāng)。(1分)
2.從下列三個詞語中,先任選一個抄寫在括號里,再結(jié)合上下文理解它的意思,寫在橫線上。(2分)
悉聽尊便出乎意料若有所思
():
文章第3自然段畫橫線的句子是對葉圣陶的描寫,主要是為了表現(xiàn)()(2分)
A.孩子們作文中的錯誤很多。___B.葉圣陶的工作非常忙碌
C.葉圣陶教孩子們修改作文很認(rèn)真D.葉圣陶好為人師。
4.閱讀文章第4~5自然段,想一想,葉圣陶想讓孩子通過這些小事明白什么道理?(2分)
四、口語表達(略)
五、選擇性閱讀。(20分)
(一)文言文閱讀。(7分)
破甕救友
光生七歲,凜然如成人。聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大指。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去。光持石擊甕,破之,水迸,兒得活。
1.司馬光特別愛聽什么?()(2分)
A.破甕救友的故事B.《左氏春秋》
C.饑渴寒暑的故事D.持石擊甕的故事
2.解釋加點字詞的意思。(3分)
退為家人講:即了其大指:群兒戲于庭:
3.從本文可以看出司馬光是一個什么樣的人?(2分)
(二)現(xiàn)代文閱讀(13分)
為祖國的崛起而讀書
“天下興亡,匹夫有責(zé)",古往今來,多少志士仁人為捍衛(wèi)祖聞的尊嚴(yán),為祖國的繁榮昌盛而鞠躬盡瘁,舍生忘死。愛國志士永垂青史,受人景仰;賣國奸賊遺臭萬年,遭盡世人唾罵。歷史公正的裁決,早已昭昭在世!
為了祖國,要有寧死不屈的精神。還記得文天祥嗎兵敗被俘后身陷牢獄,多次嚴(yán)詞拒絕敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動搖,并且斬釘截鐵地說:“國家亡了,我唯有以死報國?!迸R刑前,監(jiān)斬官湊近說:“你現(xiàn)在改變主意還來得及,不但可免一死,富貴榮華唾手可得。"文天祥怒喝道:“死有何懼!”就這樣,文天祥面向南方慷慨就義,給世人留下了一首撼人心魄的《正氣歌》。
為了祖國,要有頑強的信念。還記得抗日英雄楊靖宇嗎在東北艱苦抗戰(zhàn)的六年時間中,他身先士卒,在林海雪原里抗擊日寇。面對敵人的兇殘圍剿,楊靖宇率部隊頑強戰(zhàn)斗,使敵人坐臥不安,心驚膽戰(zhàn)。日寇對他又怕又恨,調(diào)集重兵圍困。有人勸楊靖宇投降,他斬釘截鐵地說:“頭可斷,血可流,亡國奴不可做!"楊靖宇擊退敵人數(shù)次進攻,終因彈盡糧絕,在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。
為了祖國,要有奮發(fā)圖強的意志。梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強?!蔽覀兪亲鎳幕ǘ?肩負(fù)著民族和國家的未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
所以,為了祖國,我們要學(xué)習(xí)文天祥那種寧死不屈的精神,學(xué)習(xí)楊靖宇那種頑強抗?fàn)幍男拍?要有奮發(fā)圖強、振興祖國的意志。讓我們一起為祖國的崛起而讀書吧!
1.本文主要寫了哪些人的愛國故事?()(2分)
A.文天祥、忽必烈B.文天祥、楊靖宇
C.文天祥、梁啟超D.楊靖宇、梁啟超
2.本文寫了愛國所應(yīng)具備的哪些方面的條件?()(2分)
A.鞠躬盡瘁的精神、頑強抗?fàn)幍男拍睢l(fā)奮讀書的意志。
B.寧死不屈的精神、舍生忘死的信念、奮發(fā)圖強的意志。
C.鞠躬盡疼的精神、艱苦征戰(zhàn)的信念、發(fā)奮圖強的意志。
D.寧死不屈的精神、頑強抗?fàn)幍男拍?、奮發(fā)圖強的意志。
3.文天祥為什么多次嚴(yán)詞拒絕敵人的勸降()(2分)
A.文天祥不愿意當(dāng)承相B.文天祥為了給世人留下《正氣歌》。
C.文天祥不怕死。D.文天祥為了以死報效國家。
4.與“少年是國家興旺發(fā)達的希望,少年強大,則國運必將強大"意思相同的是()(2分)
A.我唯有以死報國。B.天下興亡,匹夫有責(zé)。
C.為祖國的崛起而讀書。D.少年強則國強。
5.請你談一談對文章第4自然段中“我們是祖國的花朵,肩負(fù)著民族和國家的未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)”這句話的理解。(2分)
6.為了祖國的繁榮昌盛,你打算怎么做(3分)
六、習(xí)作。(30分)
你的身邊一定發(fā)生了很多事,選一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來,寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受。
要求:
1.按一定的順序把這件事寫清楚,注意寫清你當(dāng)時的心情是怎樣的,寫出真情實感。
2.題目自擬。
3.字?jǐn)?shù)不少于350字,字跡工整。新田縣2023年下期義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測
四年級語文答題卡總分:(七)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)
班級
選擇性閱讀:1.____________2.
3.____________4.
5._________6.
二、口語交際(3分)
(每題2分)
五、選擇題(二)課外閱讀選擇性閱讀之(一)文言文閱讀。選擇性閱讀之(二)現(xiàn)代文閱讀
123456311234三、快樂閱讀。
(一)課內(nèi)閱讀(7分)
1.(2分)勝利的(味道滋味)___.足以(陶醉沉醉)許久了
2.(1分)
一、基礎(chǔ)知識。
(一)(2分)好問則裕_____________,自用則小_________________。3.(2分)
4.(2分)(1)
(二)根據(jù)拼音寫詞語。(8分)(2)
chéngshúmàoshèngyáchǐhūfēnghuànyǔ(二)課外閱讀(11分)
()()()()1.(1)(2分)
qiúráodàgàiyīnqièchóngzhěngqígǔ
(2)(2分)(3)(1分)
()()()()
2.(2分)():
(三)比一比,再組詞。(4分)
競()唯()博()坑()4.(2分)
五、選擇性閱讀。
竟()維()搏()炕()(一)文言文閱讀。
(四)先將詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空。(填序號)(5分)
①響()云霄②精()力竭③()忠報國(2)(3分)退:大指:庭:
④慈()善目⑤()云駕霧⑥()風(fēng)凜凜3.(2分)
1.2.(二)現(xiàn)代文閱讀
(六)按要求改寫句子。(8分)5.(2分)
1.
2.
6.(3分)
3.
4.
{#{QQABYYaEogiAQhBAAAgCUwV4CAIQkAEACAoGgAAMIAABCBNABAA=}#}
六、作文(30分)
請勿在此區(qū)域作答
{#{QQABYYaEogiAQhBAAAgCUwV4CAIQkAEACAoGgAAMIAABCBNABAA=}#}新田縣2023年下期義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測卷
四年級語文參考答案
一、基礎(chǔ)知識。
(二)成熟、茂盛、牙齒、呼風(fēng)喚雨、求饒、大概、殷切、重整旗鼓
(四)徹、疲、精、眉、騰、威岳飛慈眉善目
(五)1、D2、D3、B
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