江西省興國縣2024年中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省興國縣2024年中考考前最后一卷化學(xué)試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列對一些事實(shí)的微觀解釋不正確的是()選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異它們的碳原子排列方式不同B6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中加壓時(shí)分子間的間隔變小C攪拌能加速蔗糖在水中的溶解攪拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似鹽酸、稀硫酸中都含有H+A.A B.B C.C D.D2.丙氨酸是一種常見的氨基酸,其化學(xué)式為C3HxO2N,相對分子質(zhì)量是89.下列說法正確的是A.丙氨酸屬于無機(jī)化合物 B.丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為3:1C.丙氨酸化學(xué)式中x=7 D.每個(gè)丙氨酸分子中含有一個(gè)氧氣分子3.下列有關(guān)微粒的說法正確的是A.原子通過得失電子形成離子,但離子不能形成原子B.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身沒有改變C.過氧化氫是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,它與水的組成元素相同D.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運(yùn)動(dòng)4.以下物質(zhì)中,屬于酸的是A.H2O2 B.H2SO4 C.KMnO4 D.Ca(HCO3)25.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.高錳酸鉀放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液B.將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液變藍(lán)C.硫酸銅溶液中加入燒堿溶液:有藍(lán)色沉淀生成D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞:瓶口冒白煙6.下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是()A.稀硫酸 B.二氧化碳C.碳酸鈣 D.紫色石蕊溶液7.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是()A.正常雨水呈弱酸性的原因:SO2+H2O=H2SO3B.用稀硫酸可以除鐵銹:3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2OC.用氫氧化鋁治療胃酸過多:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OD.乙醇可以用做燃料:C2H5OH+2O2=2CO2+2H2O8.下列不屬于空氣污染物的是A.臭氧B.一氧化碳C.氬氣D.PM2.59.實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作中錯(cuò)誤的是A.讀取液體體積B.蒸發(fā)C.傾倒液體D.制取二氧化碳10.以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是A對鑒別方法的認(rèn)識B.對安全的認(rèn)識①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水現(xiàn)察②區(qū)分黃銅和黃金,酒精燈上加熱觀察③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐②煤礦要保持通風(fēng),嚴(yán)禁煙火③點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純C對現(xiàn)象的認(rèn)識D.對生活的認(rèn)識①用水壺?zé)_水,水沸騰后壺蓋被頂起,分子受熱體積變大②喝喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大③汽車修理廠工人用汽油除油污,是利用乳化原理①霉變的大米洗凈、煮熟后可以食用②缺鐵會(huì)引起貧血③自行車的支架噴油器防銹A.A B.B C.C D.D11.下列有關(guān)化學(xué)知識的因果關(guān)系敘述不正確的是:()A.因?yàn)槟撤N物質(zhì)的溶液呈堿性,所以該物質(zhì)屬于堿B.因?yàn)殛栯x子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù),所以陽離子帶正電C.因?yàn)槁人徕浖訜岱纸饪傻玫窖鯕?,所以氯酸鉀中含有氧元素D.因?yàn)橄×蛩崮芘c金屬氧化物反應(yīng),所以稀硫酸可用于金屬除銹12.下列區(qū)分物質(zhì)的方法式試劑正確的是A.聞氣味區(qū)分氮?dú)夂脱鯕釨.用食鹽水區(qū)分硬水和軟水C.用水區(qū)分碳酸鈣和硝酸銨D.用酚酞溶液區(qū)分CO和CO2二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”,請你回答下列問題:淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水,如圖1中表示節(jié)水標(biāo)志的是_____(填字母);自然界中的淡水需要凈化才能成為我們使用的自來水,凈化過程中可以通過_____操作去除水中的不溶物;利用活性炭,不僅可以除去水中的不溶性雜質(zhì),還可以_____;水的硬度過大會(huì)影響生產(chǎn)和生活,生活中我們可以利用_____來鑒別硬水和軟水,然后利用_____的方法來降低水的硬度;愛護(hù)水資源從我做起,下列做法不可行的是_____(填序號)A洗臉、刷牙時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭B用洗過衣服的水沖馬桶C用洗衣機(jī)洗一件襯衫D使用節(jié)水型馬桶圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請你回答:試管A中收集到的氣體是_____,若該氣體的體積為8mL,則試管B中收集到的氣體體積為_____mL,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。14.A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:當(dāng)A中混有少量B時(shí),可采用_____方法提純A物質(zhì)。t2℃時(shí),將75gA的飽和溶液稀釋為20%的溶液,需加水的質(zhì)量為_____g.t2℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開____。15.在我州經(jīng)濟(jì)大開發(fā)的進(jìn)程中,要堅(jiān)持開發(fā)與環(huán)保并重。某化學(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個(gè)車間,排出的廢水澄清透明,經(jīng)分析分別含有三種不同的離子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子,經(jīng)查部分物質(zhì)的溶解性見下表:OH-NO3-CO32-K+溶溶溶Ba2+溶溶不Cu2+不溶不(1)將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌?,可以變廢為寶,既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田。清液中含有的溶質(zhì)主要是___________(填寫物質(zhì)的化學(xué)式)。(2)已知甲車間廢水明顯呈堿性,則乙車間廢水中含有的陰離子是______。(3)根據(jù)以上溶解性表判斷,Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液_____(填“能”或“不能”)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。若能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式;若不能反應(yīng)寫出理由:___________________________。16.人體胃液中含有適量的鹽酸以幫助消化。正常胃液的pH通常在0.9-1.5之間,胃酸過多或過少都會(huì)引起胃部不適。請你回答。(1)治療胃酸過多,可以服用含有____的藥物進(jìn)行治療(答出一種堿類物質(zhì)即可)。(2)堿都能與酸反應(yīng)的原因從微觀角度看是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.酸、堿、鹽是幾類重要的化合物,如圖所示是同學(xué)們做的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中均有氣體產(chǎn)生,是因?yàn)樘妓徕浐吞妓徕c中均含有_____(寫離子符號)。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.該反應(yīng)類型為_______________(填基本反應(yīng)類型)。18.李海同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):①在酒精燈上加熱一塊片狀石灰石;②灼燒一段時(shí)間后放在石棉網(wǎng)上冷卻;③把冷卻后的固體投入盛有適量水的小燒杯中,并用溫度計(jì)測量溫度的變化;④靜置一段時(shí)間后,取上層清液于兩支試管中,一支加入兩滴無色酚酞試液,一支通入CO2氣體;⑤向燒杯中的剩余固體加入足量的稀鹽酸.實(shí)驗(yàn)的部分變化如圖所示.請回答以下問題:用溫度計(jì)測量溫度的變化,結(jié)果溫度_____(填“升高”或“降低”或“不變”).加入酚酞試液的試管中的現(xiàn)象是_____,該清液的pH_____7(填“>”或“<”或“=”).通入CO2的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.向燒杯中剩余固體加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡的原因是_____.四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)興趣小組同學(xué)為了測定某中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取25.0g珍珠粉樣品,進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄數(shù)據(jù)如下:操作次數(shù)第1次第2次第3次第4次剩余固體質(zhì)量(g)21.619.216.216.2試計(jì)算:完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是_____g。珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。(寫出計(jì)算過程)

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、決定物質(zhì)性質(zhì)的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),金剛石和石墨的組成元素相同,都是碳元素,但是兩物質(zhì)中碳原子的排列方式不同,即物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異,選項(xiàng)A正確;B、宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成,微粒間是有間隔的,通常氣體物質(zhì)分子間的間隔較大,加壓時(shí)分子間的間隔易變小,易被壓縮,選項(xiàng)B正確;C、攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因?yàn)榉磻?yīng)攪拌時(shí)加快了分子的運(yùn)動(dòng),加快了蔗糖的溶解,但是由于攪拌不能改變物質(zhì)的溶解度,所以攪拌不能使蔗糖分子在水中溶解更多,選項(xiàng)C不正確;D、溶液的化學(xué)性質(zhì)是由溶質(zhì)溶于水產(chǎn)生的離子決定的,酸性溶液中都有氫離子,所以酸的溶液有相似的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)D正確。故選C。2、C【解析】A、丙氨酸是一種含有碳元素的化合物,屬有機(jī)物,錯(cuò)誤;B、丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比==18:7,錯(cuò)誤;C、丙氨酸的相對分子質(zhì)量==89,x=7,正確;D、丙氨酸分子是由碳原子、氫原子、氧原子和氮原子構(gòu)成的,錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】

A、原子通過得失電子形成離子,離子通過得失電子也能形成原子,故A錯(cuò)誤;B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身發(fā)生了變化,故B錯(cuò)誤;C、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,它與水的組成元素相同,故C錯(cuò)誤;D、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運(yùn)動(dòng),故D正確。故選D。4、B【解析】試題分析:從物質(zhì)的分類看H2O2屬于中性物質(zhì),H2SO4屬于酸類物質(zhì),KMnO4和Ca(HCO3)2都屬于鹽類,故選B.考點(diǎn):物質(zhì)的分類5、C【解析】

A、高錳酸鉀不溶于汽油,放入汽油中時(shí)不能形成紫色溶液,該選項(xiàng)說法不正確;B、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液變紅色,這是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,使石蕊試液變紅色,該選項(xiàng)說法不正確;C、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,該選項(xiàng)說法正確。D、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞:瓶口出現(xiàn)白霧,該選項(xiàng)說法不正確;故選C。6、D【解析】

A、稀硫酸與稀鹽酸不反應(yīng),無現(xiàn)象;稀硫酸與氯化鈉溶液不反應(yīng),無現(xiàn)象;稀硫酸與澄清石灰水反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物,溶液渾濁,選項(xiàng)無法一步鑒別;B、二氧化碳與稀鹽酸不反應(yīng),無現(xiàn)象;二氧化碳與氯化鈉溶液不反應(yīng),無現(xiàn)象;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,選項(xiàng)無法一步鑒別;C、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,有氣泡產(chǎn)生;碳酸鈣不溶于水,與氯化鈉溶液不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象;碳酸鈣不溶于水,與澄清石灰水不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,選項(xiàng)無法一步鑒別;D、稀鹽酸顯酸性,紫色石蕊溶液滴加到稀鹽酸溶液中,溶液顏色變紅;氯化鈉溶液顯中性,紫色石蕊溶液滴加到氯化鈉溶液中,紫色石蕊試液不變色;澄清石灰水顯堿性,紫色石蕊溶液滴加到澄清石灰水中,溶液顏色變藍(lán),選項(xiàng)可一步鑒別。故本題選D。7、C【解析】

A、正常雨水的pH為5.6,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3,故A不正確;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,故B不正確;C、用氫氧化鋁治療胃酸過多Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,化學(xué)方程式書寫完全正確,故C正確;D、乙醇燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為,故D不正確。故選C。8、C【解析】

A、臭氧屬于空氣的污染物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、一氧化碳屬于空氣的污染物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、氬氣是空氣的成分之一,不屬于空氣污染物,故選項(xiàng)正確。

D、PM2.5屬于空氣的污染物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:C。【點(diǎn)睛】空氣的污染物是主要有害氣體和可吸入顆粒物,有害氣體主要有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。9、A【解析】

A、讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌,使液體受熱均勻,選項(xiàng)正確;C、傾倒液體時(shí),試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,選項(xiàng)正確;D、實(shí)驗(yàn)室用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,選擇固-液常溫型發(fā)生裝置,二氧化碳的密度比空氣的大,能溶于水,只能用向上排空氣法收集,選項(xiàng)正確。故選A。10、A【解析】

A、①軟硬水遇肥皂水的現(xiàn)象不同,軟水泡沫多,硬水泡沫少,故肥皂水可以區(qū)分兩者;②黃銅能在加熱條件下生成黑色的氧化銅,金在加熱時(shí)不與氧氣反應(yīng),用加熱、觀察是否變黑的方法可以鑒別;③銨鹽遇堿能產(chǎn)生氨氣,故硫酸銨遇堿性熟石灰會(huì)生成刺激性氣味的氨氣,而硫酸鉀不會(huì)與熟石灰反應(yīng),所以區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨可以區(qū)分兩者;選項(xiàng)完全正確;B、①甲醛有毒,所以不能在海鮮食品上噴灑甲醛溶液防腐,錯(cuò)誤;選項(xiàng)不完全正確;C、①用水壺?zé)_水,水沸騰后壺蓋被頂起,分子受熱間隔變大,錯(cuò)誤;②喝汽水打嗝,是因?yàn)闅怏w溶解度隨溫度升高而減小,錯(cuò)誤;③汽車修理廠工人用汽油除油污,是利用溶解原理,錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、①霉變的大米含有有毒黃曲霉素等物質(zhì),煮熟后也不能食用,故錯(cuò)誤;故選:A。11、A【解析】

A、某種物質(zhì)的水溶液呈堿性,該物質(zhì)不一定屬于堿,也可能是鹽,如碳酸鈉溶液等,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、陽離子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù),所以陽離子帶正電,故選項(xiàng)說法正確;C、因?yàn)槁人徕浖訜岱纸獾玫窖鯕?,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律,氯酸鉀中一定含有氧元素,故選項(xiàng)說法正確;D、由酸的化學(xué)性質(zhì),酸能與金屬氧化物反應(yīng),所以稀硫酸可用于金屬除銹,故選項(xiàng)說法正確。故選:A。12、C【解析】

A、氮?dú)狻⒀鯕舛际菬o色、無味的氣體,聞氣味不能區(qū)分氮?dú)夂脱鯕?。A錯(cuò)誤;B、硬水、軟水中加入食鹽水都沒有明顯現(xiàn)象,用食鹽水不能區(qū)分硬水和軟水。B錯(cuò)誤;C、碳酸鈣難溶于水,硝酸銨易溶于水且溶于水時(shí)溶液溫度降低,可以用水區(qū)分碳酸鈣和硝酸銨。C正確;D、一氧化碳難溶于水,二氧化碳能溶于水。二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,不能使酚酞溶液變色,將一氧化碳、二氧化碳分別通入酚酞溶液中,都沒有明顯現(xiàn)象。D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、B過濾除去水中的色素和異味肥皂水加熱煮沸C氫氣4水氫氣+氧氣【解析】

(1)A、表示禁止吸煙,屬于嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志,故A錯(cuò)誤;B、表示地球上剩下的最后一滴水將是人類的眼淚,屬于節(jié)水標(biāo)志,故B正確;C、屬于禁止通行標(biāo)志,故C錯(cuò)誤;D、屬于節(jié)能減排的標(biāo)志,故D錯(cuò)誤。(2)自然界中的淡水需要凈化才能成為我們使用的自來水,凈化過程中可以通過過濾操作去除水中的不溶物;利用活性炭,不僅可以除去水中的不溶性雜質(zhì),還可以除去水中的色素和異味;(3)水的硬度過大會(huì)影響生產(chǎn)和生活,生活中我們可以利用肥皂水來鑒別硬水和軟水,泡沫少的是硬水,泡沫多的是軟水,然后利用加熱煮沸的方法來降低水的硬度;(4)A.洗臉、刷牙時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭,可以節(jié)約用水,正確;、B.用洗過衣服的水沖馬桶,可以節(jié)約用水,正確;C.用洗衣機(jī)洗一件襯衫,造成浪費(fèi)水,錯(cuò)誤;D.使用節(jié)水型馬桶可以節(jié)約用水,正確;(5)試管A中產(chǎn)生的氣體較多,是氫氣,試管B中產(chǎn)生的氣體較少,是氧氣,氫氣與氧氣產(chǎn)生的氣體體積比為2:1;若該氣體的體積為8mL,則試管B中收集到的氣體體積為4mL,水電解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣。14、降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)50B>A>C【解析】

根據(jù)AB兩物質(zhì)的溶解度隨溫度的關(guān)系是A的溶解度隨溫度的升高而升高且變化明顯,B的溶解度隨溫度的升高而升高且變化不明顯,所以一般采用降溫結(jié)晶法分提純A。t2℃時(shí),A的溶解度為50g/100g水,溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,75gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為25g,稀釋為20%的溶液,需加水的質(zhì)量為x,則有25g=20%×(75g+x),解得x=50g,故需要加水的質(zhì)量為50g。t2℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是B>A>C,因?yàn)锳、B的溶解度隨溫度的升高而升高,C的溶解度隨溫度的升高而降低,降溫后A、B均析出晶體,但B的溶解度大于A,C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,還是最小。15、KNO1NO1-能Cu(NO1)2+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+Ba(NO1)2【解析】(1)甲車間廢水明顯顯堿性,說明甲車間的廢水中含有OH-和CO12-,則能和氫氧根離子、碳酸根離子反應(yīng)的離子一定在乙車間,所以乙車間的廢水中含Ba2+、Cu2+,故乙車間的廢水中的陰離子為NO1-;(2)甲車間的廢水中的陽離子為K+,甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌希梢允箯U水中的Ba2+、Cu2+、OH-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,剩下的為K+和NO1-,故物質(zhì)為硝酸鉀,所以本題答案為:NO1-,KNO1.(1)Cu(NO1)2和Ba(OH)2溶液中所含的銅離子可以與鋇離子結(jié)合成沉淀,故能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),所以本題答案為:能,Cu(NO1)2+Ba(OH)2═Cu(OH)2↓+Ba(NO1)216、氫氧化鋁堿都能在水中解離出相同的氫氧根離子,氫氧根離子與氫原子結(jié)合生成水【解析】

(1)氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水。治療胃酸過多,可以服用含有氫氧化鋁的藥物進(jìn)行治療;(2)堿都能與酸反應(yīng)的原因,從微觀角度看是因?yàn)閴A能在水中解離出氫氧根離子,氫氧根離子與氫原子結(jié)合生成水。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括

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