2023-2024學年柳州市中考化學全真模擬試卷含解析_第1頁
2023-2024學年柳州市中考化學全真模擬試卷含解析_第2頁
2023-2024學年柳州市中考化學全真模擬試卷含解析_第3頁
2023-2024學年柳州市中考化學全真模擬試卷含解析_第4頁
2023-2024學年柳州市中考化學全真模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學年柳州市中考化學全真模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各組溶液,不另加試劑就能將它們鑒別出來的是()A.BaCl2Na2SO4H2SO4NaClB.HClCaCl2KOHNaNO3C.H2SO4K2CO3CaCl2KClD.CuSO4MgSO4HClNaCl2.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.在t2℃時向盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙(兩種物質(zhì)溶解時互不影響),充分攪拌.將混合物的溫度降低到t1℃.下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大B.溫度降低到t1℃時,得到甲、乙的飽和溶液C.溫度降低到t1℃時,甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,得到甲、乙的飽和溶液D.t2℃時,甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液3.2017年5月,中國科學家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A.生成物分子數(shù)之比是1:2:4B.乙烯的化學式為C2H4C.反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變D.無機物不能轉(zhuǎn)化為有機物4.氯酸鈉受到撞擊發(fā)生反應(yīng):2NaClO32NaCl+3O2↑。下列有關(guān)說法錯誤的是A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.NaClO3中氯元素的化合價為+3價C.反應(yīng)前后氧原子的個數(shù)不變D.運輸氯酸鈉時應(yīng)輕拿輕放5.氧氣是我們離不開的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是A.氧氣能提供呼吸 B.氧氣具有可燃性 C.氧氣具有助燃性 D.氧氣性質(zhì)較活潑6.下列實驗中,能夠達到實驗目的的是實驗目的操作A制備FeSO4溶液將Fe2O3與適量的H2SO4溶液混合B除去CO2中的少量CO氣體將氣體通過足量的灼熱CuO粉末C證明BaCO3中混有BaSO4取樣,加入適量的稀H2SO4觀察是否有固體剩余D分離CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水,過濾、洗滌、干燥A.A B.B C.C D.D7.用“”表示氫原子“”表示氧原子,表示氫分子的是A. B. C. D.8.下列實驗操作中,正確的是A.稀釋濃硫酸 B.滴加液體C.收集氣體 D.傾倒液體藥品9.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是A.t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同B.乙物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大C.將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是乙>甲>丙D.t1℃時,丙物質(zhì)的溶解度為4010.某小組用石蠟做“母子火焰”實驗,如圖所示。該實驗成功的關(guān)鍵是:導氣管不宜太長,且導氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位。下列有關(guān)分析中不正確的是A.此實驗說明液態(tài)石蠟沸點較低,受熱易汽化B.如果導管太長,會使蠟燭蒸汽在導管中遇冷而液化C.此實驗說明,點燃石蠟蒸汽,石蠟蒸汽會繼續(xù)燃燒D.導管的一端要插入母火焰的中心部位,是因為該處氧氣充足二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請用化學用語填空:(1)硫離子___;(2)兩個硅原子____;(3)氦氣__;(4)標出硝酸中氮元素的化合價___。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.利用數(shù)字化實驗可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應(yīng),瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。對比分析坐標圖中的_____點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速率更快。2g碳酸鈣完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?_____(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.01)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.2019年4月15日傍晚,巴黎圣母院失火,文化損失慘重令人痛心。救火難度大:①以橡木為主要材料的高聳屋頂框架為燃燒提供一個條件是:___,這是救火最大困難所在;②直升機無法在熱空氣中投水滅火。一般來說,熱空氣中氧氣的體積分數(shù)______21%(填“>”“=”或“<”)?;馂牡木荆何奈锉Wo意識應(yīng)警鐘長鳴,并構(gòu)建安全保護機制。機制內(nèi)容之一可在可燃建筑材料中加入阻燃劑,而Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。①寫出Mg(OH)2阻燃時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:_____;②寫出Mg(OH)2阻燃的一個原因:______。14.化學與人類的生活密切相關(guān)。獼猴桃除含有獼猴桃堿、糖類、豐富的維生素C.果糖、檸檬酸、蘋果酸、脂肪等多種有機物,還含人體所需17種氨基酸以及鈣、鐵、硒、銅等元素,被譽為“水果之王”。每100g獼猴桃中主要營養(yǎng)成分的含量碳水化合物(克)蛋白質(zhì)(克)脂肪(克)礦物質(zhì)/毫克[來源:]維生素B/毫克維生素C/毫克熱量K]/千焦鈣銅鐵硒14.50.80.6271.871.20.280.076256①100g米飯?zhí)峁┑臒崃考s為486千焦。從健康飲食角度看,你提出的合理建議是_____。A為了減肥,不吃飯B合理主食C多吃水果②在獼猴桃的成分中,果糖實際上是糖類的一種。請寫出另一種屬于糖類的物質(zhì)的化學式_____。③獼猴桃中含有豐富的微量元素,請寫出其中一種微量元素的名稱及作用_____。④獼猴桃中含有豐富的微生素C.微生素C對人體非常重要,缺乏它容易得_____。A夜盲癥B甲狀腺疾病C壞血病D佝僂?、莅被崾侨梭w合成蛋白質(zhì)必不可少的物質(zhì),它含有的主要元素有碳、氫、氧、_____。江蘇省第十九屆運動會今年下半年將在揚州舉辦。①下列運動器材中,使用的主要材料屬于塑料的是_____A游泳衣B乒乓球C運動鞋底D自行車賽車車架②為了改善交通,提升城市形象,我們揚州近幾年建起了多座很有特色的大橋?!叭f福大橋”便是其中一座,已成為了我們揚州的新地標?!叭f福大橋”主體屬于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),鋼筋混凝土屬于_____。A金屬材料B合成材料C.復合材料③為了當好東道主,辦好省運會,我們揚州人做了很多工作。你認為下列做法應(yīng)該點贊的是_____。A大力發(fā)展體育公園,不僅可以健身,也綠化了環(huán)境B關(guān)閉所有工廠,減少污染物的排放C治理臭水河溝D.大力推廣新能源公共交通工具五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某?;瘜W興趣小組在學完堿的化學性質(zhì)后,做了澄清石灰水和稀鹽酸反應(yīng)的實驗,并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中,進行了如下探究:探究Ⅰ:甲同學在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑,乙同學認為,甲同學實驗時應(yīng)先向澄淸石灰水中滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當觀察到___________________時,就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng).探宄Ⅱ:廢液中溶質(zhì)的成分是什么?【做出猜想】猜想一:CaCl2猜想二:CaCl2、HCl猜想三:CaCl2、HC1、Ca(OH)2你的猜想:___________丙同學認為猜想三是錯誤的,理由是________________________(用化學方程式解釋).【實驗設(shè)計】設(shè)計者實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論丁同學取少量廢液于一支試管中,向其中加入足量的碳酸鈉溶液有白色沉淀生成猜想一正確戊同學取幾粒鋅粒于一支試管中,向其中加入少量廢液________________猜想二正確【評價與反思】請判斷以上設(shè)計的兩個方案中,__同學的方案合理,請分析另一個方案不合理的理由:_____________________.【表達與交流】若實驗證明猜想二是正確的,你認為該廢液來經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是______________(填一點).16.在學習鹽的化學性質(zhì)后,某化學實驗小組的同學們分別做了BaCl2與Na2CO3溶液反應(yīng)、BaCl2與Na2SO4溶液反應(yīng)的實驗。實驗結(jié)束后,兩組同學將試管內(nèi)物質(zhì)過濾,將濾液倒入同一廢液缸中,得到澄清溶液,實驗小組的同學們對該溶液中離子成分展開探究(猜想與假設(shè))溶液中含有哪些離子?猜想①:Na+、Cl-、Ba2+猜想②:Na+、Cl-、CO32-猜想③:Na+、Cl-請你再寫出一種合理猜想_____。(實驗探究)甲同學實驗:向該溶液樣品中滴加氫氧化鋇溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,于是認為猜想②成立,請你對甲同學的實驗及結(jié)論進行評價_____。乙同學重新取該溶液樣品,向其中滴加稀鹽酸,無明顯實驗現(xiàn)象,則該溶液中一定不含的離子是_____(填離子符號)。(總結(jié)與交流)結(jié)合甲、乙兩位同學的實驗,同學們推知該溶液中一定含有的離了是_____(填離子符號)。甲同學實驗時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。(反思與收獲)上述實驗探究給我們的啟示是:確定反應(yīng)所得溶液中離子成分的一般思路是_____,選取試劑時要注意_____,否則將無法得出實驗結(jié)論。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、NaCl溶液與其他三種混合均無明顯現(xiàn)象,不能鑒別;B、四種溶液兩兩混合均無明顯現(xiàn)象,不能鑒別;C、硫酸與碳酸鉀混合有氣體生成,與氯化鈣混合有白色沉淀生成,與氯化鉀不反應(yīng),可以鑒別;D、硫酸銅溶液為藍色,但與其他三種溶液均不反應(yīng),氣他三種溶液也兩兩不能反應(yīng),不能鑒別。故選:C。2、A【解析】

A、由溶解度曲線不難看出,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故A正確;

B、在t1℃時,甲和乙的溶解度都大于w克,當把溶液降低到t1℃時,甲和乙仍為不飽和溶液,故B錯誤;

C、在t2℃時,乙的溶解度是w克,而甲的溶解度大于w克,因此在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙,甲形成的是不飽和溶液,而乙恰好形成飽和溶液,溫度降低到t1℃時,在t1℃時,甲和乙的溶解度都大于w克,當把溶液降低到t1℃時,甲和乙都為不飽和溶液,溶解的溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量都相等,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相等,但所得溶液都是不飽和溶液,故C錯誤;

D、由C選項分析可知:t2℃時,甲物質(zhì)的溶液為不飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為飽和溶液,故D錯誤。

故選:A。3、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知氫氣過量,參加反應(yīng)的氫氣分子為6個,二氧化碳分子為2個,生成1個乙烯分子和4個水分子;故A選項生成物分子數(shù)之比是1:2:4是錯誤的敘述;B選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學式為C2H4是正確的敘述;C選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道,反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目不變是錯誤的敘述;D選項根據(jù)題中敘述知道,無機物能轉(zhuǎn)化為有機物,故是錯誤的敘述;答案選擇B4、B【解析】

A、該反應(yīng)符合“一變多”的特點,屬于分解反應(yīng),不符合題意;B、鈉元素通常為+1價,氧元素通常為-2價,設(shè)氯元素的化合價為x,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,1+x+(-2)×3=0,x=+5,符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,故反應(yīng)前后氧原子的個數(shù)不變,不符合題意;D、根據(jù)題干信息可知,氯酸鈉在撞擊的條件下可分解為氯化鈉和氧氣,故運輸氯酸鈉時應(yīng)輕拿輕放,不符合題意。故選B?!军c睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。5、B【解析】A、氧氣能供給呼吸,表現(xiàn)了氧氣的氧化性,正確;

B、氧氣只能支持燃燒,而本身不能燃燒,所以不具有可燃性,所以B不正確,C正確;

D、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,正確。

故選B。

點睛:氧氣本身不燃燒而能支持燃燒,要走出氧氣能燃燒這個誤區(qū)。6、B【解析】

A、氧化鐵和硫酸發(fā)生復分解反應(yīng)生成硫酸鐵和水,不會生成硫酸亞鐵,故A錯誤;B、一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,所以除去CO2中的少量CO氣體,可將氣體通過足量的灼熱CuO粉末,故B正確;C、碳酸鋇會與硫酸反應(yīng)會生成硫酸鋇沉淀,硫酸鋇不會與硫酸反應(yīng),無論是否存在BaSO4,取樣,加入適量的稀H2SO4后都有固體剩余,故C錯誤;D、碳酸鈣難溶于水,氯化鈣溶于水,所以分離CaCl2和CaCO3的混合物,加入足量的水,過濾后,對濾渣進行洗滌、干燥,對濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶,故D錯誤。故選B【點睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、A【解析】

由氫氣的化學式可知,一個氫分子由兩個氫原子構(gòu)成,所以表示氫分子的是A。8、B【解析】

A、稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢加入到水中,以防止?jié)饬蛩崛苡谒畷r,放出大量的熱使水沸騰,造成液滴飛濺,選項A操作錯誤;B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體,使用時應(yīng)垂直懸空與容器口正上方,選項B操作正確;C、用排空氣法收集氣體時,導氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部,否則收集到的氣體不純凈,選項C操作錯誤;D、傾倒液體時,試管稍傾斜,試管口要與試劑瓶口緊挨,標簽朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,選項D操作錯誤。故選B。9、D【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知,t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,故A正確;B、乙物質(zhì)的溶解度曲線較平緩,所以受溫度影響變化不大,故B正確;C、t1℃時,乙物質(zhì)的溶解度最大,甲、丙物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,甲、乙物質(zhì)的溶解度減小,丙物質(zhì)的溶解度增大,應(yīng)該按照t3℃時的溶解度計算,所以將t3℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是乙>甲>丙,故C正確;D、t1℃時,丙物質(zhì)的溶解度為40g,故D錯誤。故選D?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。10、D【解析】

A、蠟燭的主要成分石蠟的沸點較低,由于燭芯的溫度較高,石蠟會蒸發(fā)變成蠟燭蒸汽,因此選項正確,故不符合題意;B、如果導氣管太長,由于溫度的降低,石蠟蒸氣會在導管中液化,不能從導氣管的末端導出,使實驗不成功,因此,選項說法正確,故不符合題意;C、石蠟蒸氣屬于可燃物,當從導氣管導出時,與空氣接觸,點燃后會繼續(xù)燃燒,選項說法正確,故不符合題意;D、因為母火焰中心部分未與氧氣接觸燃燒,仍為石蠟蒸氣,所以導氣管口可以燃燒,選項說法錯誤,故符合題意,故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、S2-2SiHe【解析】

(1)硫離子表示為S2-。(2)兩個硅原子表示為2Si。(3)氦氣化學式為He。(4)硝酸中氮元素的化合價為+5價,表示為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、ac0.88g(詳見解析)【解析】

(1)由于圖中ac是同一氣壓,所以對比分析坐標圖中的ac點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速率更快。(2)設(shè):2g碳酸鈣完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為x。x=0.88g答:(1)對比分析坐標圖中的ac點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速率更快。(2)2g碳酸鈣完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為0.88g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、可燃物<Mg(OH)2MgO+H2O↑氫氧化鎂分解吸收熱量,使溫度降低至可燃物的著火點以下【解析】

(1)①橡木是可燃物,為燃燒提供了可燃物。②可燃物燃燒消耗了部分氧氣,熱空氣中氧氣的含量小于21%。(2)①Mg(OH)2,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,反應(yīng)的方程式為:Mg(OH)2MgO+H2O↑②氫氧化鎂分解吸收熱量,使溫度降低至可燃物的著火點以下。14、BCC12H22O11硒,硒有抗癌的作用C氮BCACD【解析】

(1)①從健康飲食角度看,應(yīng)合理膳食,均衡營養(yǎng),合理主食,多吃水果;②果糖、麥芽糖、蔗糖、乳糖都屬于糖類,蔗糖的化學式為:C12H22O11;③硒是一種人體必需的微量元素,缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥;鐵是人體必需的微量元素,缺鐵會引起貧血;④微生素C對人體非常重要,缺乏它容易得壞血?。虎莅被崾侨梭w合成蛋白質(zhì)必不可少的物質(zhì),它含有的主要元素有碳、氫、氧、氮;(2)①A、游泳衣合成纖維制成的;B、乒乓球是塑料制成的;C、運動鞋底是由合成橡膠制成的;D、自行車賽車車架是由金屬材料制成的;②鋼筋混凝土是由金屬材料、無機非金屬材料、天然材料復合而成的,屬于復合材料;③A、大力發(fā)展體育公園,不僅可以健身,也綠化了環(huán)境,符合題意;B、不能關(guān)閉所有工廠,不合題意;C、治理臭水河溝,符合題意;D、大力推廣新能源公共交通工具,符合題意。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、溶液的紅色逐漸褪去CaCl2、Ca(OH)22HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O鋅粒逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生戊猜想中都有氯化鈣,加碳酸鈉溶液都會產(chǎn)生白色沉淀腐蝕下水道或污染水質(zhì)【解析】由題目的信息可知:甲同學實驗時應(yīng)先向澄淸石灰水中滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當觀察到溶液的紅色逐漸褪去時,就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng);我的猜想,廢液中溶質(zhì)的成分是:CaCl2、Ca(OH)2;丙同學認為猜想三是錯誤的,理由是鹽酸和氫氧化鈣不能共存;戊同學取幾粒鋅粒于一支試管中,向其中加入少量廢液,鋅粒逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,猜想二正確;設(shè)計的兩個方案中,戊同學的方案合理,丁同學的方案不合理,原因是猜想中都有氯化鈣,加碳酸鈉溶液都會產(chǎn)生白色沉淀;該廢液直接倒入下水道,可能造成的危害是:腐蝕下水道或污染水質(zhì)。探究Ⅱ:我的猜想,廢液中溶質(zhì)的成分是:CaCl2、Ca(OH)2;;丙同學認為猜想三是錯誤的,理由是2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O;【實驗設(shè)計】戊同學取幾粒鋅粒于一支試管中,向其中加入少量廢液,鋅粒逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,猜想二正確;【評價與反思】設(shè)計的兩個方案中,戊同學的方案合理,丁同學的方案不合理,原因是猜想中都有氯化鈣,加碳酸鈉溶液都會產(chǎn)生白色沉淀;【表達與交流】該廢液直接倒入下水道,可能造成的危害是:腐蝕下水道或污染水質(zhì)。16、Na+、Cl-、SO42-/Na+、Cl-、SO42-、CO32-不正確,SO42-、CO32-分別能與Ba2+反應(yīng)生成碳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論