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《Unit4Where'smyschoolbag?》導(dǎo)學(xué)案SectionAPerionone學(xué)習(xí)目標(biāo)A.詞匯:wheretablebedbookcasesofachaironunder重點(diǎn):1.談?wù)撐锲返奈恢茫?.學(xué)習(xí)介詞:inonunder。B.語(yǔ)言目標(biāo):Where’smyschoolbag?It’sonthesofa.課前探究預(yù)習(xí)單詞,看音標(biāo)拼讀P19單詞,寫(xiě)出不會(huì)讀的單詞:_____________________________________________熟讀生詞,記憶中文意思,寫(xiě)出下幾個(gè)短語(yǔ)和句子的中文意思:mynotebook________;onthesofa_________;Where’smyschoolbag?__________________It’sunderthetable.____________預(yù)習(xí)P191a詞匯。預(yù)習(xí)交流(檢查個(gè)人完成預(yù)習(xí)情況。)I.組內(nèi)成員互相抽讀單詞,相互糾錯(cuò),教師抽讀。II.組內(nèi)成員相互批改英譯漢練習(xí),做出評(píng)價(jià)_________(ABC)?;ブ嵘?.小組互助熟讀3a中的詞匯。2.1a選擇正確的單詞或號(hào)碼補(bǔ)全全信息。3.1b聽(tīng)錄音,為圖中物品編號(hào)。1.books2.pencilbox3.computergame4.Keys4.用介詞填表。5.練習(xí)1a中的對(duì)話,然后與同伴用方框中的單詞編新對(duì)話。A:_____________________________________B:_____________________________________體驗(yàn)成功I.寫(xiě)出下詞組的。_______thedesk______thedesk______thebox______thebox _____thechairII.判斷下列句中是否有錯(cuò)誤。如有,請(qǐng)改正;沒(méi)有請(qǐng)寫(xiě)“R”。1.Mycomputerisundermybed. ()2.Myschoolbagisunderthetable.()3.Mybooksareonthebed. ()4.Mypencilisonthechair. ()5.MyEnglishbookisonthesofa.()III.各小組交換檢查練習(xí)結(jié)果,評(píng)出成績(jī)(總分10分)_____,老師對(duì)各組成績(jī)匯總,給出評(píng)價(jià)。組內(nèi)討論錯(cuò)題,老師點(diǎn)評(píng)??鞓?lè)心得我?guī)椭薩________同學(xué)說(shuō)____________。________同學(xué)幫助我學(xué)會(huì)了___________.我在課堂上與同學(xué)對(duì)話________次。我對(duì)我在課堂上的________________(表現(xiàn))感到滿意。本堂課我還有________________不懂。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練一、你知道用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?__________ ______ ________ _________________二、ThisisBrad'sroom.A.—____________?—It'sonthechair.B.—Wherearethepictures?—____________.C.—____________?—Oneis____________thebed,andtheotheris____________.D.—Whereishisruler?—____________.學(xué)習(xí)目標(biāo)A.詞匯:comecomeondeskthinkroomtheirhatheadyeah2.inthebookcase等介詞短語(yǔ)。B.語(yǔ)言目標(biāo):Arethekeysonthesofa?No,theyaren’t.They’reonthetable.課前探究預(yù)習(xí)單詞,看音標(biāo)拼讀P20單詞,寫(xiě)出不會(huì)讀的單詞:_____________________________________________熟讀生詞,記憶中文意思,寫(xiě)出下幾個(gè)短語(yǔ)和句子的中文意思:underthechaie__________________mynotebook________;onthesofa_________;No,itisn’t.____________預(yù)習(xí)P202a詞匯。預(yù)習(xí)交流(檢查個(gè)人完成預(yù)習(xí)情況。)I.組內(nèi)成員互相抽讀單詞,相互糾錯(cuò),教師抽讀。II.組內(nèi)成員相互批改英譯漢練習(xí),做出評(píng)價(jià)_________(ABC)?;ブ嵘?.小組互助熟讀2a中的詞匯。2.2a聽(tīng)錄音,為物品編號(hào)。3.2c再聽(tīng)一遍,找出2a中物品并編號(hào)。4.2d分角色表演對(duì)話。A:_____________________________________B:_____________________________________體驗(yàn)成功Ⅰ.詞匯1.My____________(鑰匙)areonthetable.2.—____________(在哪里)isthebaseball?—Idon'tknow.3.Mybackpackis____________(在……下面)thedresser.4.Please____________(帶來(lái))yourdictionarytoschooltomorrow.5.Theboyis____________(在兩者之間)BettyandKate.Ⅱ.寫(xiě)出下列詞組1.在地板上____________2.在椅子上____________3.在梳妝臺(tái)下面____________4.在書(shū)桌邊____________5.在門(mén)后面____________6.在沙發(fā)旁邊____________7.數(shù)學(xué)書(shū)____________8.在書(shū)櫥里____________III.各小組交換檢查練習(xí)結(jié)果,評(píng)出成績(jī)(總分13分)_____,老師對(duì)各組成績(jī)匯總,給出評(píng)價(jià)。組內(nèi)討論錯(cuò)題,老師點(diǎn)評(píng)??鞓?lè)心得我?guī)椭薩________同學(xué)說(shuō)____________。________同學(xué)幫助我學(xué)會(huì)了___________.我在課堂上與同學(xué)對(duì)話________次。我對(duì)我在課堂上的________________(表現(xiàn))感到滿意。本堂課我還有________________不懂。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練一、選擇填空1.____________yourhat?A.Where B.Where're C.Where's2.Ishispencilcase____________thedrawer?A.in B.at C.behind3.Canyou____________somethingtoschool?A.need B.take C.bring4.TheCDs____________inthedrawer.A.am B.is C.are5.Ihaveanalarmclock.It's____________videocassetteandthecomputer.A.between B.behind C.under二、Ⅳ.句型轉(zhuǎn)換1.Thebooksareinthebookcase.(改否定句)2.Thebaseballisunderthebed.(改一般疑問(wèn)句)3.Thepicturesareonthewall.(對(duì)劃線部分提問(wèn))4.IstheCDonthesofa?(做肯定回答)5.Arethechairsnexttothetable?(做否定回答)學(xué)習(xí)目標(biāo)A.1、詞匯:knowkeychaieschoolbagbookcase2、Wher’sthebook?Isitonyourdesk?No,it’sunderthechair.B.語(yǔ)言目標(biāo):Wher’sthebook?Isitonyourdesk?No,it’sunderthechair課前探究預(yù)習(xí)單詞,看音標(biāo)拼讀P21單詞,寫(xiě)出不會(huì)讀的單詞:_____________________________________________熟讀生詞,記憶中文意思,寫(xiě)出下幾個(gè)短語(yǔ)和句子的中文意思:Wher’sthebook?Isitonyourdesk?No,it’sunderthechair.預(yù)習(xí)P213a詞匯。預(yù)習(xí)交流(檢查個(gè)人完成預(yù)習(xí)情況。)I.組內(nèi)成員互相抽讀單詞,相互糾錯(cuò),教師抽讀。II.組內(nèi)成員相互批改英譯漢練習(xí),做出評(píng)價(jià)_________(ABC)?;ブ嵘?.小組互助熟讀3a中的對(duì)話。2.GrammarFocus3.3a選擇正確的單詞或號(hào)碼補(bǔ)全全信息。4.3b就右圖中物品與同伴問(wèn)答。5.3c學(xué)生A看第十九面的圖,學(xué)生B看右圖,通過(guò)問(wèn)答找出不同之處。A:_____________________________________B:_____________________________________體驗(yàn)成功I.從Ⅱ中找出與Ⅰ相對(duì)應(yīng)的句子 Ⅰ Ⅱ()1.Isthatboyyourbrother? A.No,itisn't.()2.Whereishishat?B.She'smygrandmother.()3.Isherphotointhedrawer? C.They'reunderthebed.()4.Who'sthatoldwoman? D.Yes,heis.()5.Wherearemyshoes? E.Sorry,Idon'tknow.II.完成句子1.他的書(shū)包在桌子下面。His____________is____________thetable.2.我的字典在沙發(fā)上。__________dictionaryis___________thesofa.3.我的棒球在哪里?____________mybaseball?4.我的鑰匙在梳妝臺(tái)上嗎?沒(méi)有。____________my____________onthedresser?No,__________________.5.臺(tái)燈在床邊上嗎?是的,在床邊。Isthelight__________________thebed?Yes,______________________.III.各小組交換檢查練習(xí)結(jié)果,評(píng)出成績(jī)(總分18分)_____,老師對(duì)各組成績(jī)匯總,給出評(píng)價(jià)。組內(nèi)討論錯(cuò)題,老師點(diǎn)評(píng)??鞓?lè)心得我?guī)椭薩________同學(xué)說(shuō)____________。________同學(xué)幫助我學(xué)會(huì)了___________.我在課堂上與同學(xué)對(duì)話________次。我對(duì)我在課堂上的________________(表現(xiàn))感到滿意。本堂課我還有______________不懂。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練完成對(duì)話A:Lookatmyroom.B:That'saniceroom.1isthepicture?A:It's2________________________.B:Wherearemy3?A:Theyare4thebed.B:A:B:A:學(xué)習(xí)目標(biāo)A.詞匯:radioclocktapeplayertapeplayermodelplanemodelplaneB.語(yǔ)言目標(biāo):TheEnglishbooksareundertheradio.課前探究1.預(yù)習(xí)單詞,看音標(biāo)拼讀P22單詞,寫(xiě)出不會(huì)讀的單詞:_____________________________________________熟讀生詞,記憶中文意思,寫(xiě)出下幾個(gè)短語(yǔ)和句子的中文意思:mynotebook________;myradio_______clock______tapeplayer_______modelplane_______;2.預(yù)習(xí)P221a詞匯。預(yù)習(xí)交流(檢查個(gè)人完成預(yù)習(xí)情況。)I.組內(nèi)成員互相抽讀單詞,相互糾錯(cuò),教師抽讀。II.組內(nèi)成員相互批改英譯漢練習(xí),做出評(píng)價(jià)_________(ABC)?;ブ嵘?.小組互助熟讀1a中的詞匯。2.1a將單詞與圖中物品配對(duì)。3.1b看1a中的圖片3分鐘,敵后合上書(shū),寫(xiě)出你所能記住的物品。4.1d再聽(tīng)一遍錄音,湯姆的物品在哪里?記錄下來(lái)。5.1e根據(jù)湯姆房間里物品的位置進(jìn)行問(wèn)答。。A:_____________________________________B:_____________________________________體驗(yàn)成功I.將下列詞組譯成英語(yǔ)1.在課桌下面________________ 2.在沙發(fā)上面________________3.在背包里________________ 4.在抽屜里________________5.在椅子背后________________ 6.在電話旁邊________________7.在圖片里________________ 8.在墻面上________________9.在梳妝臺(tái)和床之間________________10.在地上________________II、改正句中的一處錯(cuò)誤1.Where’retheflowers?It’sonthetable.________2.It’sbetweenthebookcaseorthedesk.________3.Somethingsareinthebed.________4.HereistheCDs.________III.各小組交換檢查練習(xí)結(jié)果,評(píng)出成績(jī)(總分10分)_____,老師對(duì)各組成績(jī)匯總,給出評(píng)價(jià)。組內(nèi)討論錯(cuò)題,老師點(diǎn)評(píng)??鞓?lè)心得我?guī)椭薩________同學(xué)說(shuō)____________。________同學(xué)幫助我學(xué)會(huì)了___________.我在課堂上與同學(xué)對(duì)話________次。我對(duì)我在課堂上的________________(表現(xiàn))感到滿意。本堂課我還有________________不懂。選擇句子補(bǔ)全對(duì)話A.Yes!B.Thekeys?They’reonthetable.C.No,theyaren’t.D.Howaboutmybooks?E.It’sunderthesofa.A:Hey,Susan!B:1.A:Ismycomputergameonthetable?B:No,itisn’t.It’sonthebookcase.A:Oh,OK.2.Aretheyonthebookcase,too?B:3.They’reonthechair.A:Oh.So,whereismypencilcase?B:4.A:Andwhere’smybackpack?B:It’sunderthetable.Andyourbaseballisunderthechair.A:Oh,OK.AndwhereareMom’skeys?B:5.學(xué)習(xí)目標(biāo)A.詞匯:tidybutoureverywherealwaysB.語(yǔ)言目標(biāo):booksandtapesinthebokkcase課前探究預(yù)習(xí)單詞,看音標(biāo)拼讀P23單詞,寫(xiě)出不會(huì)讀的單詞:_____________________________________________熟讀生詞,記憶中文意思,寫(xiě)出下幾個(gè)短語(yǔ)和句子的中文意思:booksandtapes________inthebokkcase________;pencilbox_________;inourroom_________immyschoolbag____________預(yù)習(xí)P232a詞匯。預(yù)習(xí)交流(檢查個(gè)人完成預(yù)習(xí)情況。)I.組內(nèi)成員互相抽讀單詞,相互糾錯(cuò),教師抽讀。II.組內(nèi)成員相互批改英譯漢練習(xí),做出評(píng)價(jià)_________(ABC)?;ブ嵘?.小組互助熟讀2a中的詞匯。2.2a寫(xiě)出圖中你知道的物品名稱。3.2b閱讀短文并回答問(wèn)題:IsKatetidy?4.2凱特和吉娜擁有的物品及其位置完成表格。A:_____________________________________B:_____________________________________體驗(yàn)成功I.單項(xiàng)選擇()1.________therewaterinthecup?A.IsB.AreC.HasD.Have()2.What’sunderthedesk?________.A.It’safootballB.IcanseeasetofkeysC.TheyareredboxD.There’sacat()3.He________asmallroom.________anicedeskinit.A.is,ThereisB.has,HasC.have,ThereisD.has,Thereis()4.LucyandLily________anewbike.A.haveB.hasC.thereisD.thereare()5.There________anorangeandtwoapplesonthetable.A.a(chǎn)reB.hasC.isD.haveII.看圖并聯(lián)想觀察A、B、C三幅圖,用英語(yǔ)表達(dá)出Mimi的位置?!狪II.各小組交換檢查練習(xí)結(jié)果,評(píng)出成績(jī)(總分8分)_____,老師對(duì)各組成績(jī)匯總,給出評(píng)價(jià)。組內(nèi)討論錯(cuò)題,老師點(diǎn)評(píng)??鞓?lè)心得我?guī)椭薩________同學(xué)說(shuō)____________。________同學(xué)幫助我學(xué)會(huì)了___________.我在課堂上與同學(xué)對(duì)話________次。我對(duì)我在課堂上的________________(表現(xiàn))感到滿意。本堂課我還有________________不懂。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練閱讀理解,根據(jù)短文內(nèi)容填入正確答案Thisisaroom1________Kate’shouse.There2________abigbed,atable,acomputerandsomechairsinit.There’saglassand3________booksonthetable.Thereisapicture4________thewall.Kateisintheroom.Sheislooking5________thepicture.Herfatherandmotherareintheschool.Theyworkhard.學(xué)習(xí)目標(biāo)A.詞匯:adictionaryaschoolbagapencilboxaradioMydictionaryandmyradioareonthedesk.B.語(yǔ)言目標(biāo):Isthisyourwatch?課前探究預(yù)習(xí)單詞,看音標(biāo)拼讀P24單詞,寫(xiě)出不會(huì)讀的單詞:_____________________________________________熟讀生詞,記憶中文意思,寫(xiě)出下幾個(gè)短語(yǔ)和句子的中文意思:onthedesk________;inmyschoolbag________;inthebookcase__________inthepencilbox________預(yù)習(xí)P243a詞匯及詞組。預(yù)習(xí)交流(檢查個(gè)人完成預(yù)習(xí)情況。)I.組內(nèi)成員互相抽讀單詞,相互糾錯(cuò),教師抽讀。II.組內(nèi)成員相互批改英譯漢練習(xí),做出評(píng)價(jià)_________(ABC)?;ブ嵘?.小組互助熟讀3a中的詞匯及詞組。2.3a你有這些物品嗎?通常你把它們放在哪里?3.3b寫(xiě)房間物品的位置,嘗試在句中and.1).Mydictionaryandmyradioareonthedesk.2).Mypencilboxisinmyschoolbagandmyschoolbagisundertheedsk.4.SelfCheck:寫(xiě)出你房間里的物品,并用in,on和under寫(xiě)出教室里物品的位置。A:_____________________________________B:_____________________________________體驗(yàn)成功I.完形填空Thisisa1ofm
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