浙江省湖州市十一中2023-2024學年中考歷史模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省湖州市十一中2023-2024學年中考歷史模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列人物中,能夠按照“反對殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立”組合在一起的是①克倫威爾②華盛頓③玻利瓦爾④章西女王A.①②③B.②③C.②④D.②③④2.964年,趙匡胤下令,將各地每年收入,除地方支用外,一律運往京師,地方不得占留。為了把地方稅收權(quán)力轉(zhuǎn)移到中央,宋代在地方設(shè)立的機構(gòu)是()A.刺史 B.通判 C.轉(zhuǎn)運使 D.節(jié)度使3.毛澤東認為,經(jīng)過口口口口,和平的可能性增加了。通過一段直接的接觸,他說:“我看蔣介石兇得很,又怕事得很,他沒有路線了。只有我們有路線,我們清楚地表示要和平。”“口口口口”應是A.西安事變 B.北伐戰(zhàn)爭 C.重慶談判 D.遵義會議4.20世紀五六十年代,美國經(jīng)濟呈現(xiàn)一片繁榮景象,發(fā)展尤為迅速的兩個地區(qū)是()A.東部和北部 B.南部和北部 C.西部和南部 D.東部和西部5.歌謠“國共聯(lián)手為革命,蕩平軍閥促統(tǒng)一”體現(xiàn)的歷史事件是在A.國民大革命時期 B.國共十年對峙時期C.抗日戰(zhàn)爭時期 D.解放戰(zhàn)爭時期一戰(zhàn)后6.社會主義制度在中國確立的標志是A.1953年制定過渡時期總路線B.1954年制定《中華人民共和國憲法》C.1956年三大改造完成D.1957年一五計劃結(jié)束7.近現(xiàn)代中國,在實現(xiàn)國家獨立,富強這一目標的激勵下,在科技報國的道路上,涌現(xiàn)出一大批杰出的科學家。下面選項中全部屬于科學家的一組是①李四光②魯迅③聶耳④徐悲鴻⑤錢學森⑥袁隆平A.②③⑤B.①③④C.②⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥8.一位意大利愛國者在1814年寫道:“沒有人比我更意識到我們應該向拿破侖表示感激,沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值。”這是指法國大革命A.摧毀了法國的封建制度B.控制了歐洲的很多地方C.傳播了進步思想,打擊了歐洲封建勢力D.損害了被侵略國家人民的利益9.“他的偉大不只在領(lǐng)導中國人民促使社會向一個嶄新的時代躍進,還在于在消滅帝制、締造共和后仍為建設(shè)一個獨立強盛、自由平等的中國而奮斗不息?!辈牧显u論的人物是()A.李鴻章 B.孫中山C.康有為 D.毛澤東10.史學家愛德華·拉津斯基曾這樣評述:“對俄國來說,亞歷山大二世屬于一種新型的改革者,他像是兩面神亞奴斯,一張臉孔望著未來,一張臉孔望著過去……”。其中的“一張臉孔望著過去”指的是()A.改革使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路B.改革使農(nóng)奴獲得人身自由和土地使用權(quán)C.改革對俄國實現(xiàn)近代化目標具有積極作用D.改革沒有使俄國專制制度發(fā)生本質(zhì)性改變11.有人認為,辛亥革命是近代化探索中的一次“巨變”?!熬拮儭笔侵窤.是中國近代化的開端B.結(jié)束了兩千多年的封建帝制C.是中國新民主主義革命的開端D.是中華民族由衰敗到復興的轉(zhuǎn)折點12.《史記》:“有軍功者,各以率受上爵?!椫滤诓嗾邚推渖??!谑遥▏易澹┓怯熊姽φ?,不得為屬籍(列入家族名冊)?!辈牧戏从车氖茿.光武中興B.文景之治C.商鞅變法D.北魏孝文帝改革13.“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”是北宋王安石的詩句。它隱含的科技發(fā)明是()A.造紙術(shù) B.印刷術(shù) C.指南針 D.火藥14.下表是新中國“一五”期間大中小型建設(shè)項目投資表。它表明“一五”時期A.已初步實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化 B.小型工業(yè)沒有得到足夠重視C.大中小型工業(yè)的投資比重相當 D.投資比重向大中型工業(yè)傾斜15.如今在重慶長壽區(qū)的‘女懷清臺’是秦始皇為了表彰一位明叫巴清的女工商業(yè)家而修筑的。巴清在手工業(yè)方面的主要貢獻是:A.善于制瓷B.發(fā)展丹砂C.精于釀酒D.栽培樹木16.2019年4月15日傍晚,巴黎圣母院發(fā)生大火,導致屋頂三分之二損毀。16日致電法國總統(tǒng)馬克龍,指出,巴黎圣母院是法蘭西文明的重要象征,也是人類文明的瑰寶。中國人民同法國人民一樣,對此次火災深感痛惻。一百五十九年前發(fā)生在中國的一場大火,法國大作家雨果在給朋友的信中表達了憤恨的心情,他寫道有一天,兩個強盜闖入圓明園,一個動手搶劫,一個把它付諸一炬……”信中提到的強盜指A.日本、俄國B.英國、美國C.英國、法國D.美國、俄國17.為了民族解放,“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼”,人民音樂家冼星海譜寫的歌曲是A.《畢業(yè)歌》B.《松花江上》C.《黃河大合唱》D.《義勇軍進行曲》18.斯福在一次演講中說道:“為了永遠糾正我們經(jīng)濟體制中的嚴重缺點,我們依靠的是舊民主秩序的新應用?!边@表明羅斯福新政的特點是()A.在維護資本主義制度的前提下做出的政策性調(diào)整B.提高國家資本主義的壟斷程度來消除經(jīng)濟危機C.目的是改善工人和小生產(chǎn)者的狀況D.實行計劃經(jīng)濟19.“嘉靖四十年,賊遁去,乘虛襲臺州……先后九戰(zhàn)皆捷,俘城一千有奇,焚溺死者無算”。題干敘述的事件是A.李自成起義 B.雅克薩之戰(zhàn) C.戚繼光抗倭 D.清兵人關(guān)20.它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱,推動著世界的和平與發(fā)展,與聯(lián)合國成為兩大支柱的是()A.聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議 B.國際貨幣基金組織 C.世界貿(mào)易組織 D.關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定21.楔形文字與《漢謨拉比法典》這兩大文明成果均誕生于下列哪一地區(qū)?A. B. C. D.22.經(jīng)過半個多世紀的實踐檢驗,它不僅成為我國對外政策的基石,也逐漸被國際社會普遍接受,后來成為處理國與國關(guān)系的基本準則?!边@段材料評述的是A.“求同存異”方針B.民族區(qū)域自治制度C.“一國兩制”構(gòu)想D.和平共處五項原則23.“古印度婆羅門經(jīng)典《吠陀》中說,造物神梵天用嘴造出了婆羅門,用手造出了剎帝利,用腿造出了吠舍,用腳造出了首陀羅”。材料反映了古印度的哪一制度A.民主制度B.種姓制度C.君主專制D.民主共和制24.十九世紀中期,當西方列強打開我國大門,肆意妄為的同時。無數(shù)愛國志士開始通過用各種途徑,探尋挽救民族危亡。其中嘗試通過學習先進技術(shù)來挽救民族危亡的階層是A.農(nóng)民階級 B.地主階級 C.資產(chǎn)階級 D.無產(chǎn)階級二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.保留統(tǒng)而不治的君主、國會擁有國家最高權(quán)力的政治體制被稱為——________26.下圖是________人民勞動和智慧的結(jié)晶,它的名稱是________。27.美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是_______________________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)在美洲大陸北部,有一個飄揚著星條旗的國家,它的名字叫“美利堅合眾國”,也被稱作“美國”。這個國家自誕生之日起至今,雖然只有200余年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。依據(jù)材料,結(jié)合所學知識回答問題。材料一1785年,英王接見美國駐英大使時說:“先生,我希望你相信,而且轉(zhuǎn)達給你的美國同胞,在過去的這場沖突中,我所做的只不過是履行我對子民所應負的職責。坦白地對你說,我是最后一個同意分離的。但是離既然已經(jīng)發(fā)生,而且不可避免,那么,我將第一個接受合眾國作為一個獨立國家的友誼?!薄溃┖嗟吕锟恕ねし魁埜鶕?jù)材料一并結(jié)合所學知識,說出英國“接受合眾國作為獨立國家”的時間,分析美英之間“這場沖突”的主要原因。材料二“一幢裂開的房子是站立不住的?!也黄谕?lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂。”——《世界歷史》材料二的主要觀點是什么?結(jié)合所學知識判斷,這番話最有可能是哪位美國總統(tǒng)的名言?材料三美國崛起于19世紀后半期到20世紀上半期,這期間美國在經(jīng)濟總量上接近頭號強國英國;在此后50年美國越來越深入地卷入兩洋戰(zhàn)略,到20世紀20年代開始主導國際體系的建立;以第二次世界大戰(zhàn)為標志,美國完成崛起的過程,到20世紀50年代,取代英國成為世界頭號強國。根據(jù)所學知識分析,美國從19世紀后半期到20世紀50年代迅速崛起的原因。(至少答兩點)結(jié)合材料和所學知識談?wù)?,中華民族要實現(xiàn)偉大復興,可以從美國的歷史進程中獲得哪些有益的啟示?29.(6分)在世界歷史上,有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢隕落,這些都深刻影響著世界歷史的進程和政治格局的變化。材料一:一個農(nóng)奴的反應:解放宣言!我在閱讀這份珍貴法案時,無法表達自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像,大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結(jié)合所學知識回答:“農(nóng)奴”為什么會有這樣的反應?材料二:大凡國家之強弱,系于人民之貧富,人民之貧富,系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡,在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以,歸根到底是依靠政府管理的誘導獎勵之力。——大久保利通根據(jù)材料二和所學知識,分析大久保利通的觀點在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的?明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用?材料三:第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,帝國主義各國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,實力對比發(fā)生重大變化,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭?一戰(zhàn)后形成了什么國際關(guān)系格局?材料四:認清綏靖政策的本質(zhì)與危害,是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲,1938年9月,英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》,在拒絕當事國與會的情況下,竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家,加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家?二戰(zhàn)開始于哪一年?30.(7分)閱讀材料,辨析作答。材料20世紀50年代,中國將自己確定為蘇聯(lián)的一個盟友。然后,在中蘇分裂后,中國把自己看作是反對兩個超級大國的第三世界的領(lǐng)袖,結(jié)果付出了高昂的代價,而獲利甚少。在尼克松政府做出政策調(diào)整后,中國開始尋求在兩個超級大國的均勢游戲中充當?shù)谌健?0年代當美國似乎微弱之時,與美國結(jié)成了聯(lián)盟……。它確立了兩個目標:成為中華文化的倡導者,即吸引其他所有華人社會的文明核心國家以及恢復他在19世紀喪失的作為東亞霸權(quán)國家的歷史地位。——《文明的沖突與世界秩序的重建》根據(jù)材料指出中美關(guān)系正?;脑?。你是否同意材料中關(guān)于中國外交政策的評價,并簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,華盛頓,1775年至1783年領(lǐng)導美國獨立戰(zhàn)爭,反對英國殖民統(tǒng)治、爭取國家民族獨立。1787年,華盛頓主持了制憲會議制定了1787年美國憲法。1789年,他成為美國第一任總統(tǒng)。②符合題意;玻利瓦爾是19世紀解放南美大陸的英雄人物,是拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭的先驅(qū),先后領(lǐng)導軍隊從西班牙殖民統(tǒng)治中解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾等地,被稱為“南美洲的解放者”。③符合題意;章西女王,1857年印度民族大起義爆發(fā)后,在章西發(fā)動起義響應,驅(qū)趕英國侵略者。她的堅定和勇敢,使其成為印度民族大起義中最受愛戴的領(lǐng)導人。④符合題意;克倫威爾,英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導者,率領(lǐng)議會軍戰(zhàn)勝王黨的軍隊。1649年5月,英國為共和國。1653年,他驅(qū)散議會自任“護國主”,克倫威爾獨攬大權(quán)。①不符合題意;綜合以上運用排除法排除帶①的ABC項,D選項符合題意,故選D。2、C【解析】

依據(jù)所學可知,為了鞏固統(tǒng)治,北宋初期統(tǒng)治者采取了一系列措施加強中央集權(quán)。在經(jīng)濟上取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,設(shè)置轉(zhuǎn)運使,把地方財稅收歸中央,各地每年收入,除地方支用外,一律運往京師,地方不得占留,以削弱地方割據(jù)的物質(zhì)基礎(chǔ),故C符合題意;西漢漢武帝時期設(shè)置刺史監(jiān)察地方諸侯和官吏,故A不合題意;宋代在各州府設(shè)置通判,以牽制監(jiān)督知州,故B不合題意;宋代取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,故D不合題意。故此題選C。3、C【解析】

據(jù)“我看蔣介石兇得很,又怕事得很,他沒有路線了。只有我們有路線,我們清楚地表示要和平”據(jù)所學知識可知,“口口口口”指的是重慶談判。為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,1945年8月,毛澤東偕周恩來、王若飛前往重慶,同國民黨進行談判。經(jīng)過40多天的艱苦談判,10月10日,國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會談紀要》,也就是著名的《雙十協(xié)定》,使中國共產(chǎn)黨取得了政治上的主動權(quán),所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。4、C【解析】

依據(jù)所學可知,因為戰(zhàn)時的資本積累、政府有效的財政政策以及科技的進步,20世紀五六十年代,美國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,西部和南部發(fā)展尤其迅速,呈現(xiàn)出一片繁榮景象。C項符合題意,故此題選C。5、A【解析】

根據(jù)材料“國共聯(lián)手為革命”可知這是國共合作。根據(jù)材料“蕩平軍閥促統(tǒng)一”可知這是國共合作,推翻軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國。這發(fā)生在國民大革命時期,故A正確。國共對峙與材料不符,故排除B項??谷諔?zhàn)爭時期是國共合作抗日,不是蕩平軍閥,故排除C項。解放戰(zhàn)爭時期國共兩黨是對峙的,故排除D項。故選A?!军c睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要尊重原材料。本題的限定詞語是“國共聯(lián)手”和“蕩平軍閥”。根據(jù)這兩個限定詞語結(jié)合所學知識可知即可得出正確答案。6、C【解析】

根據(jù)所學可知:1956年三大改造完成,生產(chǎn)資料私有制變成了社會主義公有制,故C符合題意。1953年制定過渡時期總路線、1954年制定《中華人民共和國憲法》、1957年一五計劃結(jié)束均不是生產(chǎn)資料私有制到公有制的轉(zhuǎn)變,故ABD均不符合題意。故選C?!军c睛】生產(chǎn)資料私有制到公有制的轉(zhuǎn)變,社會主義制度在我國建立。7、D【解析】依據(jù)題干“科學家的一組”,結(jié)合課本所學,李四光是我國地質(zhì)學家,中國現(xiàn)代地球科學和地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導人和奠基人之一,新中國成立后第一批杰出的科學家和為新中國發(fā)展做出卓越貢獻的元勛;錢學森世界著名科學家,空氣動力學家,中國載人航天奠基人,“中國科制之父”和“火箭之王”,和鄧稼先成功研制出兩彈一星;袁隆平是水稻專家,1973年首次在世界上育成秈型雜交水稻。①⑤⑥正確,D項符合題意;魯迅是我國偉大的文學家,他創(chuàng)作的小說,為中國現(xiàn)代文學奠定了基石。②錯誤,AC兩項不合題意;聶耳是人民音樂家,徐悲鴻是美術(shù)大師。③④錯誤,B項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。8、C【解析】

依據(jù)題干“因為沒有人比我更意識到我們應該向拿破侖表示感謝,沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值?!闭f明拿破侖的對外戰(zhàn)爭在客觀上具有進步作用,傳播了進步思想,打擊了歐洲封健勢力,C項符合題意;ABD三項不符合題意;所以答案選C。9、B【解析】

題文“消滅帝制、締造共和后仍為建設(shè)一個獨立強盛、自由平等的中國而奮斗不息?!敝傅氖菍O中山的貢獻。孫中山領(lǐng)導的辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深人人心。辛亥革命失敗后,孫中山仍在為建設(shè)一個獨立強盛、自由平等的中國而奮斗不息,又領(lǐng)導了第二次革命、護國運動、護法運動等,故選B。10、D【解析】根據(jù)材料內(nèi)容說亞歷山大二世“像是兩面神亞奴斯,一張臉孔望著未來,一張臉孔望著過去”結(jié)合所學知識可知,“一張臉孔望著未來”指的是改革后俄國走向了資本主義;“一張臉孔望著過去”指的是曾經(jīng)的封建專制制度。亞歷山大二世改革是為了維護俄國的封建專制統(tǒng)治,但客觀上卻使俄國由封建社會走了發(fā)展資本主義的道路。所以D項符合題意,故選D。點睛:關(guān)于俄國的農(nóng)奴制改革,需要重點掌握改革的時間、農(nóng)奴制法令的內(nèi)容、對法令內(nèi)容的認識和理解、農(nóng)奴制改革的影響等知識。11、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制,這是近代化探索的一次“巨變”,故B正確。洋務(wù)運動是中國近代化的開端,故排除A項。五四運動是新民主主義革命的開端,故排除C項。抗日戰(zhàn)爭的勝利是中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點,故排除D項。故選B。12、C【解析】

《史記》是西漢司馬遷所著的史學著作,光武中興發(fā)生在西漢之后的東漢時期,北魏孝文帝改革發(fā)生在西漢之后的魏晉南北朝時期,不可能記述,故AD不符合題意。依據(jù)題干““有軍功者,各以率受上爵?!椫滤诓嗾邚推渖怼!谑遥▏易澹┓怯熊姽φ?,不得為屬籍(列入家族名冊)。””可知材料反映的是商鞅變法中按軍功受爵、獎勵耕織、打擊奴隸主貴族特權(quán)的錯誤,故C符合題意,B不符合題意。故選C。13、D【解析】

依據(jù)題干“爆竹聲中一歲除”的信息,結(jié)合所學可知,爆竹是用紙把火藥卷起來,兩頭堵死,點燃引火線后能爆裂發(fā)聲的東西,這是利用四大發(fā)明的火藥的作用發(fā)明的科技,D項符合題意;造紙術(shù)和印刷術(shù)以及指南針都不能體現(xiàn)詩句的內(nèi)容,ABC三項都不符合題意,排除;故選D。14、D【解析】

依據(jù)材料信息可知,大中型比例高于小型工業(yè),說明投資比重向大中型工業(yè)傾斜,D符合題意;一五計劃的完成只是為社會主義工業(yè)化奠定了基礎(chǔ),排除A;依據(jù)關(guān)于小型工業(yè)的相關(guān)數(shù)據(jù)信息可知小型工業(yè)得到了必要的重視,排除B;依據(jù)數(shù)據(jù)顯示,大中型與小型基本相當,故大中小型工業(yè)投資比重相當是不可能的,排除C。故選擇D。【點睛】本題考查新中國一五計劃的相關(guān)知識,旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力,注意掌握一五計劃的相關(guān)內(nèi)容。15、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,司馬遷所著《史記·貨殖列傳》,巴清位列其中唯一的女企業(yè)家,也是秦漢女性工商業(yè)主成功者最典型的范例。春秋戰(zhàn)國時期最有影響的企業(yè)家只有范蠡、子貢、白圭、猗頓、郭縱、烏氏倮、巴清七人,財富不訾,名顯天下。巴清以女子之身躋身戰(zhàn)國七大富豪之一,足以令人稱奇。其家族從事的是丹穴業(yè),也就是采煉丹砂,因掌握了獨特的開采和冶煉技術(shù),所以傳及數(shù)代而不墜,壟斷丹砂開采的生意,積聚了數(shù)不清的資財。其家財之多約合白銀八億萬兩,又赤金五百八十萬兩,到她掌管經(jīng)營家業(yè)后,更至僮仆千人,依附者上萬,私家保鏢兩千余人,憑借雄厚的財力而保一方平安。B選項符合題意;ACD項不符合題意;故選B。16、C【解析】

根據(jù)題干材料結(jié)合所學知識可知,“兩個強盜闖入圓明園”反映的是第二次鴉片戰(zhàn)爭;第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英法聯(lián)軍攻入北京。10月6日,占領(lǐng)圓明園。英法侵略軍到達圓明園后把圓明園搶劫一空。之后,為了銷贓滅跡,掩蓋罪行,燒毀圓明園,使這座世界名園化為一片廢墟。法國作家雨果說“兩個強盜”,一個是法蘭西,一個是英吉利,也就是英國和法國。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。17、C【解析】

依據(jù)所學可知,冼星海的《黃河大合唱》作于1939年3月,這部作品由詩人光未然作詞,以黃河為背景,熱情歌頌中華民族源遠流長的光榮歷史和中國人民堅強不屈的斗爭精神,痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災難,廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的壯麗圖景,并向全中國全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號,從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象,對中華民族的抗日戰(zhàn)爭取得勝利起了巨大的鼓舞作用,所以C項符合題意;A項是田漢詞,聶耳曲,B項詞曲作者是張寒暉,D項是田漢詞,聶耳曲。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。18、A【解析】試題分析:本題旨在考查學生對羅斯福新政有關(guān)知識的識記。我們通過學過的知識知道:1933年,美國通過《國家工業(yè)復興法》,開始對對工業(yè)進行調(diào)整。羅斯福新政是在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整,加強國家對經(jīng)濟的干預和指導,以消除經(jīng)濟危機。舊民主秩序指的是資本主義制度,新應用指的是加強國家對經(jīng)濟的干預和指導,故選A.考點:人教新課標九年級下冊·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·經(jīng)濟大危機19、C【解析】

依據(jù)題干“嘉靖四十年,賊遁去,乘虛襲臺州……先后九戰(zhàn)皆捷,俘城一千有奇,焚溺死者無算”的信息可知,材料反映的是戚繼光抗倭的史實,戚繼光在臺州九戰(zhàn)九捷,接著又在福建、廣東抗倭,基本肅清東南沿海的倭寇,維護了國家的安全,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。20、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,1995年1月1日世界貿(mào)易組織成立,總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦。其宗旨是通過市場開放、非歧視性和公平貿(mào)易等原則,推動世界貿(mào)易的自由化,促進世界貿(mào)易的發(fā)展。世界貿(mào)易組織的成立,促進了國際貿(mào)易的發(fā)展,有利于成員國進一步參與國際經(jīng)濟活動,在世界貿(mào)易組織成立后的10多年里,世界貿(mào)易總額增長了3倍。世界貿(mào)易組織已經(jīng)成為具有重大影響力的國際組織,它與聯(lián)合國一起成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱,推動著世界的和平與發(fā)展,與聯(lián)合國成為兩大支柱。C選項符合題意;聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議,成立于1964年,是聯(lián)合國大會常設(shè)機構(gòu)之一。聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議是審議有關(guān)國家貿(mào)易與經(jīng)濟發(fā)展問題的國際經(jīng)濟組織,是聯(lián)合國系統(tǒng)內(nèi)唯一綜合處理發(fā)展和貿(mào)易、資金、技術(shù)、投資和可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域相關(guān)問題的政府間機構(gòu)。A選項不符合題意;國際貨幣基金組織,是根據(jù)1944年7月在布雷頓森林會議簽訂的《國際貨幣基金組織協(xié)定》,于1945年12月27日在華盛頓成立的。與世界銀行同時成立、并列為世界兩大金融機構(gòu),其職責是監(jiān)察貨幣匯率和各國貿(mào)易情況,提供技術(shù)和資金協(xié)助,確保全球金融制度運作正常。B選項不符合題意;關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定是一個政府間締結(jié)的有關(guān)關(guān)稅和貿(mào)易規(guī)則的多邊國際協(xié)定,簡稱關(guān)貿(mào)總協(xié)定。它的宗旨是通過削減關(guān)稅和其它貿(mào)易壁壘,消除國際貿(mào)易中的差別待遇,促進國際貿(mào)易自由化,以充分利用世界資源,擴大商品的生產(chǎn)與流通。關(guān)貿(mào)總協(xié)定是世界貿(mào)易組織的前身。D選項不符合題意;故選:C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉世界貿(mào)易組織,從而得出正確的答案。21、D【解析】

根據(jù)所學可知,古兩河流域,產(chǎn)生了楔形文字與《漢謨拉比法典》,故D符合題意。A是古印度文明,B是古中國文明,C是古埃及文明,故ABC均不符合題意。故選D?!军c睛】本題以示意圖為切入點,考查古兩河流域的文明。掌握古兩河流域的文明代表是楔形文字與《漢謨拉比法典》。22、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,1953年周恩來在會見印度訪華代表團時第一次提出了和平共處五項原則,現(xiàn)在和平共處五項原則已逐步為世界上大多數(shù)國家所接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準則。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。23、B【解析】

根據(jù)所學可知,種姓制度以統(tǒng)治階層為中心,劃分出許多以職業(yè)為基礎(chǔ)的內(nèi)婚制群體,即種姓。各種姓依所居地區(qū)不同而劃分成許多次種姓,這些次種姓內(nèi)部再依所居聚落不同分成許多聚落種姓,它是古代世界最典型、最森嚴的等級制度,并且種姓制度下的各等級世代相襲,故B項正確。ACD不符合題意,排除,故選B。24、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,清朝末期地主階級洋務(wù)派嘗試通過學習先進技術(shù)來挽救民族危亡,開展洋務(wù)運動,因此B正確。農(nóng)民階級是通過發(fā)動農(nóng)民起義來挽救民族危亡,A錯誤。資產(chǎn)階級維新派和革命派主張學習的是西方的政治制度,且發(fā)生在19世紀末20世紀初,C錯誤,無產(chǎn)階級的救亡運動主要是在新民主主義革命時期,即二十世紀,D錯誤。綜上故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、君主立憲制【解析】

根據(jù)所學可知,英國在1688年進行光榮革命,1689年頒布《權(quán)利法案》,目的是為了限制王權(quán)。它以法律形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約;標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。在君主立憲制下,國王統(tǒng)而不治,國會擁有國家最高權(quán)力,故答案為君主立憲制?!军c睛】本題考查君主立憲制,識記君主立憲制的特征是解題的關(guān)鍵。26、古埃及金字塔【解析】

本題考查金字塔?!驹斀狻扛鶕?jù)所學知識,圖片上的建筑是埃及的金字塔。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社會經(jīng)濟發(fā)展的較高水平,是古埃及人智慧的結(jié)晶。金字塔的修建反映了古埃及國王的無限權(quán)力。【點睛】本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記,較為簡單。27、薩拉托加戰(zhàn)役【解析】試題分析:本題主要考查美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,標志著北美13個殖民地脫離英國而獨立,即美利堅合眾國的誕生。1777年的薩拉托加戰(zhàn)役是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。因此美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是薩拉托加大捷?!究键c定位】人教新課標九年級上冊?步入近代?美國的誕生三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)時間:1783年主要原因:英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。(2)反對分裂,維護國家統(tǒng)一;林肯總統(tǒng);(3)美國南北戰(zhàn)爭掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件;美國采用新技術(shù)、新設(shè)備,在第二次工業(yè)革命期間居于領(lǐng)先地位,經(jīng)濟實力進一步增強;一戰(zhàn)期間,美國大發(fā)戰(zhàn)爭橫財;一戰(zhàn)后,美國召集的華盛頓會議,調(diào)整了帝國主義國家在亞太地區(qū)的利益沖突,憑借強大的經(jīng)濟實力主導了華盛頓體系;羅斯福新政緩解經(jīng)濟危機對美國的打擊,鞏固了美國的資本主義民主制度。二戰(zhàn)期間,美國作為世界反法西斯同盟的主要領(lǐng)導國發(fā)揮了重要作用,戰(zhàn)后政治地位進一步提高;二戰(zhàn)后,美國利用第三次科技革命的最新成果,經(jīng)濟發(fā)展迅速,成為二戰(zhàn)后的頭號強國。(4)①民族獨立是國家強大的基礎(chǔ)。②堅決反對分裂,維護國家統(tǒng)一。③加大對科技事業(yè)的資金投入(包括教育事業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)的人才),把“科教興國”戰(zhàn)略落到實處(科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力)。④各級政府要積極采取恰當?shù)呐e措,改善民生,營造和諧的社會環(huán)境。⑤積極拓展國際、國內(nèi)市場。⑥積極學習、借鑒國外先進的經(jīng)驗,為我所用等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學知識,1783年9月3日,英美簽署《巴黎和約》,英國正式承認美國獨立。根據(jù)所學知識,美國獨立戰(zhàn)爭的主要原因:英國的殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。(2)根據(jù)材料“我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂”體現(xiàn)了反對分裂,維護國家統(tǒng)一的觀點;根據(jù)所學知識,美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)以后,1858年的一次演講中林肯的講話。(3)根據(jù)材料所學知識,美國從19世紀后半期到20世紀50年代迅速崛起的原因有,美國南北戰(zhàn)爭掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件;美國采用新技術(shù)、新設(shè)備,在第二次工業(yè)革命期間居于領(lǐng)先地位,經(jīng)濟實力進一步增強;一戰(zhàn)期間,美國大發(fā)戰(zhàn)爭橫財;一戰(zhàn)后,美國召集的華盛頓會議,調(diào)整了帝國主義國家在亞太地區(qū)的利益沖突,憑借強大的經(jīng)濟實力主導了華盛頓體系;羅斯福新政緩解經(jīng)濟危機對美國的打擊,鞏固了美國的資本主義民主制度。二戰(zhàn)期間,美國作為世界反法西斯同盟的主要領(lǐng)導國發(fā)揮了重要作用,戰(zhàn)后政治地位進一步提高;二戰(zhàn)后,美國利用第三次科技革命的最新成果,經(jīng)濟發(fā)展迅速,成為二戰(zhàn)后的頭號強國。(4)根據(jù)材料一結(jié)合所學知識我們認識到民族獨立是國家強大的基礎(chǔ)。根據(jù)材料二結(jié)合所學知識我們要堅決反對分

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