2023學(xué)期安全工作總結(jié)十篇

第2023學(xué)期安全工作總結(jié)十篇

2023學(xué)期安全工作總結(jié)十篇

2023學(xué)期安全工作總結(jié)篇1

班主任除對班級學(xué)生進行愛國主義、社會主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎(chǔ)文化科學(xué)知識教育外，還要對學(xué)生進行安全教育和自護自救教育，讓學(xué)生掌握一些基本的安全防范、安全自護和安全自救知識。班主任不僅自己要牢固樹立安全責任重如山、生命責任大如天的意識，還要努力使學(xué)生樹立安全第一觀念。

1、安全告知責任。

班主任的告知可分為四個方面：一是把學(xué)?；虬嗉夁M行的各種活動中有關(guān)安全方面應(yīng)注意的問題對學(xué)生告知。二是把校園及其周邊的設(shè)施包括環(huán)境中可能存在的安全隱患告知學(xué)生。三是把學(xué)生的有關(guān)情況對家長告知。四是把發(fā)現(xiàn)的班級內(nèi)部、校園內(nèi)部及校園周邊存在的安全隱患以及安全事故向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)告知。班主任履行告知義務(wù)，可積極有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。

2、安全告誡責任。

班主任在教育教學(xué)活動中負有對學(xué)生告誡的責任。加強對學(xué)生思想品德教育，增強學(xué)生的遵紀守法意識，規(guī)范學(xué)生的`日常行為，保護學(xué)生的合法權(quán)益等是班級安全管理工作的重要內(nèi)容。特別是對學(xué)生的危險行為或潛在的危險行為要及時地告誡、制止和糾正。

3、安全防范責任。

班主任要對班級活動以及教育教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的安全問題進行防范。如對流行病、傳染病的防范，對班級進行的各種活動以及學(xué)生之間的矛盾糾紛、校園欺侮、包括隱性傷害在內(nèi)的預(yù)防等。要防微杜漸，而不要亡羊補牢。

4、安全救護責任。

學(xué)生一旦發(fā)生安全事故后，除要及時按制度規(guī)定上報，還要力所能及地進行自護自救，并采取得力措施防止事故的擴大。

2023學(xué)期安全工作總結(jié)篇2

根據(jù)我園安全工作將以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標，以確保園教育教學(xué)工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，落實好《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》的工作，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《云南省安全管理條例》以及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度，進一步加強幼兒園的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。

工作目標：

通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，層層簽定安全責任書，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責任。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、加強學(xué)校的內(nèi)部管理，做好各項制度和措施的落實，把各項工作落到實處。

3、明確責任：每位教職工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教職工必須提高認識，認真履行自己的職責。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施。后勤負責房屋、線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修及師生的飲食衛(wèi)生；保健醫(yī)生負責健康教育、傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作；教研組、班主任等負責有關(guān)安全的宣傳教育工作。

（二）加強宣傳教育

1、利用“家園欄”、廚窗、黑板報等途徑，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3、安全月期間（2月18日—3月30日），幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

（三）加強檢查，嚴格管理

根據(jù)季節(jié)的'不同對有關(guān)安全情況進行重點檢查，做到防患于未然。一日活動安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

1、幼兒園各崗位人員要經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作。做到時時警惕。大型玩具管理人員每天檢查一次大型玩具是否安全，并做記錄；班級當班教師對班級設(shè)施設(shè)備每天檢查一次，發(fā)現(xiàn)有情況及時登記上報；學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組每月召開一次安全工作會議，對全校工作進行研究解決。層層管理責任落實，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

2、加強幼兒園各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，各崗位人員在及時上報的同時立即解決。

3、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管誰使用，誰負責的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。

4、幼兒園的滅火器材要放在指定地點，有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。三月份組織師生進行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。

5、堅持每周一、四大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。

6、做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定時三餐消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生、消毒。炊管人員要嚴把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購

入過期、腐爛變質(zhì)的食品，供貨商索取三證，食品留樣48小時，并做好記錄。

7、在開學(xué)前排除圍墻、花園、大型玩具、電線路、廚房等處的安全隱患。

8、將幼兒園不能解決的安全隱患上報教育安全辦，即一號教學(xué)樓與二號教學(xué)樓之間挑梁斷襲；一號樓震后開裂，新教學(xué)樓一樓墻裙開裂，外墻磚脫落，墻裙?jié)B水。

2023學(xué)期安全工作總結(jié)篇3

回顧這學(xué)期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的教會

孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。

孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展小小旅行家主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的.一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。在開展帽子主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

本學(xué)期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長。

2023學(xué)期安全工作總結(jié)篇4

20__-20__學(xué)年第二學(xué)期三年級班級安全工作總結(jié)本學(xué)期遵照市教育局文件、會議精神，學(xué)校扎實開展了安全教育工作。安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事?；仡櫛緦W(xué)期，為了更好的進行以后工作，總結(jié)如下：.

一、在課堂教學(xué)中，抓住典型事例，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)安全問題展開討論，激發(fā)學(xué)生安全意識。我在課堂上，利用多媒體課件等教學(xué)手段，出示大量的實例和圖片，從表象上積累學(xué)生的安全意識。譬如說江西某一學(xué)校發(fā)生樓道踐踏事件，死了六個同學(xué)等等安全事故的教育，使學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生一定的無形的警告作用，避免那些危險的發(fā)

生。在交通安全教育中，我利用安全讀本在班會上采取不同的活動形式來組織學(xué)生認識安全標記，記住安全注意事項，讓學(xué)生時刻注意自己的行為。并且根據(jù)我班情況，有重點地對學(xué)生進行騎自行車時的安全注意事項。

二、讓學(xué)生進行和安全有關(guān)的主題演講。通過演講讓學(xué)生自己在相互討論探究中，知道安全注意事項，比老師在課堂上進行一些課堂灌輸，空洞的講解有效的多，學(xué)生也會更加自覺，更加會引起他們的注意。深入扎實地開展學(xué)生安全知識宣傳活動，對一些存在身邊的安全例子進行舉例。三、發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。我平時注意在日常生活中細致的觀察學(xué)生不良的安全隱患，針對學(xué)生存在的問題，及時指出。讓危險化解和避免。學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。好習(xí)慣的養(yǎng)成也就造就了安全行為的表達。為了鞏固安全教育成果，我又利用學(xué)校的各種評比活動，的競爭，把老師的外在的要求內(nèi)化成自身的需要。這半個學(xué)期以來，我班未發(fā)生不安全事故，學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。

總之，本學(xué)期我時時不忘對學(xué)生的安全教育。加強安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力是十分重要的，它關(guān)系到每個學(xué)生的安全和健康，關(guān)系到每個家庭的幸福平安。因此，我們和家長都應(yīng)防患于未燃，祛除一切可能發(fā)生在學(xué)生身邊的危險因素，防止意外事故的發(fā)生，使學(xué)生健康、安全的成長。在今后的工作中，我會更加細致的做好安全教育工作。讓學(xué)生安全，讓家長放心。

2023學(xué)期安全工作總結(jié)篇5

我是一年級的班主任，本班共有學(xué)生34人。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，科任老師及同學(xué)們共同努力下一學(xué)期平平安安地結(jié)束了?，F(xiàn)在我對本班的安全工作做如下總結(jié)：

開學(xué)初，我對本班的安全高度重視，召開家長會，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識的材料，并及時簽定家長協(xié)義書。平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。由于學(xué)生年齡尚小，我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進行教育。

一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。

二、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，出校門時，要求學(xué)生慢行通過校門；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去玩，讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，積極預(yù)防各種疾病。

五、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園。）不在井臺、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

十、千萬不能私自到水池里，河塘中玩耍。

一個學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和老師的努力下，全班34人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切安全事故發(fā)生。

2023學(xué)期安全工作總結(jié)篇6

我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)?；?、科學(xué)化。進一步完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財產(chǎn)萬無一失，兩千余名學(xué)生和100多名教職員工平平安安。

一、進一步完善制度，確保安全措施落實到位

我們建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，以專職安全員為軸心，以學(xué)校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學(xué)校安全工作計劃，三月份設(shè)立了衢州市實驗學(xué)校警務(wù)室。制定崗位安全責任制，并將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室，實行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、認真做好各種值班工作，切實抓好學(xué)校安全防范

認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領(lǐng)導(dǎo)值班、夜巡邏值班;平時值班有各年級教師值班，學(xué)校行政值班和學(xué)生值勤。各種值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時利用晨會時行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。值周教師每天早上6點鐘前到崗，晚上21點后離崗，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況。學(xué)校的安全管理達到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。

三、提高認識，健全制度，切實加大學(xué)校安全工作力度

我校始終把學(xué)校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。

1.學(xué)校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導(dǎo)主任和教研室主任為成員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并構(gòu)建了以各教研組長分線負責，科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度，如：本學(xué)年完善修訂了《學(xué)校飲水衛(wèi)生安全管理制度》《學(xué)校保安人員管理制度》《學(xué)校鍋爐房安全管理制度》《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和事故責任追究制》等，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，明確了學(xué)校安全工作中校長是第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責任人，承辦人是具體責任人，各責任人必須認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實行責任追究。

3.學(xué)校設(shè)置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

4.加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)，增強師生學(xué)法、懂法和用法的意識。本學(xué)年學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)安全教育讀本》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。

四、加強學(xué)校安全宣傳教育

1、每學(xué)期確定第四周為“安全教育周”，積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動，寓安全教育于活動中。加強節(jié)假日、勞動生產(chǎn)實踐、課外活動等的安全教育，增強全體師生的安全意識。加強家校聯(lián)系，通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

2、加強管理，認真做好組織工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學(xué)生安全保護工作。二是配備衛(wèi)生員，配齊各類常用藥品，發(fā)生學(xué)生病傷，及時給予救護。

3、學(xué)校宣傳欄，定期出版安全教育內(nèi)容。

2023學(xué)期安全工作總結(jié)篇7

這學(xué)期，我們班三位老師始終以安全第一，預(yù)防為主的思想指導(dǎo)著自己的工作。針對本班幼兒的實際情況，結(jié)合時令季節(jié)、本地地理環(huán)境等特征，有計劃地制定安全主題教育計劃，對幼兒進行教育。并隨時對幼兒進行安全宣教、常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生習(xí)慣，加強幼兒的自我保護防范意識，提高幼兒的自我保護技能?，F(xiàn)將一學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：

安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，他們對很多事情的后果沒有預(yù)見性，無論教師怎樣注重，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。但是我們首先做好了自己的工作，認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育有關(guān)方面的文件。通過學(xué)習(xí)，讓我們明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責。讓我們在思想上對安全工作有一個高度重視，在意識上為自己敲響警鐘，避免幼兒發(fā)生安全事故。

1、每周定時對幼兒活動區(qū)的安全隱患進行排查，找出活動中的不安全因素，及時整改。堅持每天對幼兒進行晨午檢，加強對幼兒攜帶危險物品的監(jiān)管、收繳，防止幼兒帶異物入園。主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況，對于需特殊照顧的幼兒，做好登記，做到心中有數(shù)，并對他/她特殊照顧。每天核對幼兒的出勤情況及人數(shù)，對于未到園幼兒，及時與幼兒家長取得聯(lián)系，問明情況，并做好詳細記錄。

2、組織幼兒教學(xué)活動和游戲活動時，我們會密切注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意安全。教育幼兒遇到不安全的事應(yīng)避開，及時跟老師匯報，學(xué)會幫助有困難的小朋友。在集體活動、分組活動時要遵守秩序和規(guī)則等等。我們會根據(jù)季節(jié)和當時實際情況、幼兒情況，制定每星期的安全主題教育活動，每天對幼兒進行安全宣教，是我們班幼兒的安全意識有明顯提升，幼兒的不安全行為也有所減少。百密總有一疏，再密切關(guān)注和強調(diào)教育也難免有事故的發(fā)生。這學(xué)期，我們班發(fā)生了一例小事故，但卻提醒著我們安全是件大事，一點都不能疏忽。

3、幼兒進入盥洗室時，給幼兒分組，讓幼兒按組進行，以避免人多造成的擁擠、滑倒等安全事故。教育幼兒不玩水、正確如廁。不在盥洗室停留、玩耍、打鬧。教育幼兒飲用水時的安全注意事項，注意水溫、慢慢喝，避免燙到舌頭等等

4、幼兒進餐時，我與班上兩位老師相互配合，盡量做到能照顧到每位幼兒。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話，安靜地進餐。端湯、喝湯時注意燙的溫度，避免燙傷。每種菜都要嘗試著吃，做到不偏食、不挑食。不浪費飯菜。進餐結(jié)束后，為幼兒開展各種游戲，教育幼兒不做劇烈運動，以防幼兒出現(xiàn)意外。

5、幼兒午睡時，教育幼兒不帶玩具或其他物品到床上玩，安靜入睡。睡前先去如廁，避免在睡覺時中途起床或出現(xiàn)遺尿的現(xiàn)象。同時，針對情況特殊的幼兒，我們會在午睡過程中，提醒需要如廁的幼兒。睡覺的姿勢以仰躺或側(cè)睡為宜，把被子蓋好，手放在被子里，但不能用被子把頭蒙住等等。我們老師在幼兒午睡時會時常巡視。

6、在幼兒離園時，我與班里的老師積極做好離園工作。堅持接送卡制，對于未帶接送卡的家長需做好詳細登記并核實，將幼兒安全地交給家長，防止幼兒走失或被拐騙等等。

7、在平時的工作中，我還積極主動的與家長進行交流，讓家長配合，共同對孩子進行安全教育。通過當面交流、電話聯(lián)系和家園聯(lián)系欄、家長會等方式對家長進行有關(guān)安全知識方面的宣傳，讓家長們能更好地協(xié)助幼兒園開展安全工作。

雖然，我根據(jù)實際情況，堅持每天都在給幼兒宣講安全知識和鍛煉提高幼兒的安全防范技能，幼兒這學(xué)期以來也有不少進步，但安全確實是一項長期而又艱巨的任務(wù)，需要我們老師時刻保持高度的警惕心和安全責任心，以確保讓幼兒能夠健康愉快地成長。

2023學(xué)期安全工作總結(jié)篇8

本學(xué)期我校教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo),在上級教育主管部門的關(guān)心和精心指導(dǎo)下,以新課程改革為突破口,以一切為了孩子的成長為出發(fā)點,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下：

一、重視學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，本學(xué)年，我們加強了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡學(xué)后反思，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

1、加強對新《課程標準》的學(xué)習(xí)

新的《課程標準》是我們廣大教師教學(xué)的依據(jù)，本學(xué)年度中我們由中心小學(xué)牽頭，利用上級組織的全員業(yè)務(wù)考試的契機，積極組織各學(xué)科教師，集中學(xué)習(xí)了《課程標準解讀》，對各年級的教學(xué)目標、要求、重點、難點、教學(xué)方法等進行解讀，還通過各種途徑，各種方式的學(xué)習(xí)，使廣大教師對《課程標準》的要求有了新的認識。正是因為有這樣的努力，我校教師在此次業(yè)務(wù)考試中取得可喜成績，參加考試的教師全部合格，大多數(shù)教師獲得良好等次，部分教師成績優(yōu)秀。同時大家通過對新《課程標準》的學(xué)習(xí)，在學(xué)校開展的公開課中，教師們的課都較好地體現(xiàn)了新課標的精神。

2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

教育教學(xué)理論是教師課堂教學(xué)的指針，本學(xué)年度中我們經(jīng)常組織教師觀看有關(guān)課堂教學(xué)的錄像，還訂閱了《安徽教育》、《宣城教育》、《宣州教育》等教育期刊。通過學(xué)習(xí)，交流，總結(jié)等系列活動，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進，理論得到的提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長。

3、組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)

為了適應(yīng)教育改革的新形勢，不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我們大力支持教師到外校去觀摩學(xué)習(xí)。

上學(xué)期，我們成功組織了一次與上海學(xué)校的“手拉手－走進新課程，感受新理念”教學(xué)教研交流活動。在中心小學(xué)精心的組織和安排下，全鄉(xiāng)小學(xué)骨干教師50余名，赴上海市浦東新區(qū)林苑小學(xué)和浦江小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。期間，我們組織所有教師參與了兩所學(xué)校新課程教育教學(xué)活動的研討和品評，通過學(xué)習(xí)交流，使好的教法能為我們所用，同時避免在今后教學(xué)工作中少出教學(xué)失誤。這次活動帶給我們廣大教師的收獲很大，所有參與教師回來后都寫出了深刻的活動小結(jié)和反思。

本學(xué)年中，我們還多次積極組織相關(guān)教師參加上級主管部門組織的各項教學(xué)觀摩活動，讓教師們走出課堂，走出學(xué)校，去感受和學(xué)習(xí)外面先進的教學(xué)方法和理念，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

4、組織參加各種培訓(xùn)，不斷提高教師各項能力和水平

在上級主管部門的統(tǒng)一組織安排下，我校多次派教師參加區(qū)級各類培訓(xùn)，如計算機教師培訓(xùn)，農(nóng)遠管理員培訓(xùn)，專業(yè)學(xué)科教師培訓(xùn)等。通過這些培訓(xùn)，增強了教師的業(yè)務(wù)水平和能力，同時也能更好的指導(dǎo)和幫助其他教師，使得全鄉(xiāng)教師整體水平得到提高。中心小學(xué)還相應(yīng)開展了一些校際培訓(xùn)，如農(nóng)遠設(shè)備維護和使用方法培訓(xùn)等，也都起到了很好的效果。

二、重視研討，改革方式，推進課改

1、加強集體備課

本學(xué)年度，為全面推進教研工作，各學(xué)科教研組利用科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展集體備課活動，做到“四定”（定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員），確?；顒佑行颉⒂行У亻_展。活動內(nèi)容、形式能夠精心策劃，突出重點，確保活動開展的針對性與有效性，進一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。

2、深入課堂，現(xiàn)場指導(dǎo)

本學(xué)年度繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課制度。要求校長、分管教學(xué)副校長和教導(dǎo)主任分別深入課堂聽課調(diào)研，現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)。聽課主要采用兩種方法：（1）調(diào)研課：事先通知教師，教師有準備上課，上課結(jié)束后組織教學(xué)調(diào)研，檢查上課效果。（2）推門課：事先不通知教師，聽課后將意見反饋給教師。通過聽課調(diào)研活動的開展，全體教師能積極探討新教法，大部分教師的課堂教學(xué)能力有了較大的提高。

3、充分利用教師資源，開展“以點帶面”的示范課，公開課活動

本學(xué)年中，學(xué)校充分利用市區(qū)學(xué)校教師來我校支教工作的契機，成功舉辦了一次支教老師的教學(xué)示范課活動，有三位支教教師給大家上了精彩的示范課。參加觀摩聽課的都是我鄉(xiāng)各小學(xué)的年輕骨干教師，大家積極參與評課，給予了支教教師的示范課以很高的評價，大家都從中受益匪淺。

我們還利用本校內(nèi)教師資源，組織了一次“送課下村”活動。中心小學(xué)選派了語文和英語課兩位鄉(xiāng)級骨干教師送課下村，到我鄉(xiāng)邊遠薄弱學(xué)校進行示范教學(xué)，受到了村小教師的熱烈歡迎，并收到了很好的效果。

對我鄉(xiāng)師資力量配備相對較強的完全小學(xué)，要求積極組織本校教師上好示范課和公開課，全體教師都要積極參與備課、上課、評課，達到“以點帶面，逐步提高”的目的。

4、舉辦“數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽”活動

上學(xué)期，我校組織了全鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大獎賽活動，一些優(yōu)秀的年輕教師脫穎而出，快速成長為我校的教學(xué)骨干。通過此類活動的開展，充分挖掘了我校的人力資源，發(fā)揮了學(xué)科帶頭人和骨干教師的帶頭作用，使我校教師在備課、上課、評課方面有了較大的進步，且對用好新教材有了深一層的認識，在探索新教法上有了突破，從而為教師能較好地駕馭好今天的課堂教學(xué)起到了很好的效果。

5、鼓勵教師積極參加各級各類教學(xué)競賽和教學(xué)教研論文評選

我校教師先后參加了全區(qū)小學(xué)語文教學(xué)基本功大賽和數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動，并取得較好成績。廣大教師積極參與教學(xué)教研論文評選，許多教師撰寫的論文獲得了較高評價，其中在市區(qū)兩級教育期刊上發(fā)表的論文數(shù)篇，獲區(qū)級以上獎勵的六篇，獲片級以上的獎勵十二篇。

6、確定教研課題，積極開展校本教研工作

學(xué)校確定了專人負責確定教研課題，組織相應(yīng)教師積極開展校本教研工作，同時正積極申報市區(qū)級教研課題，努力提高我校學(xué)科教研工作的水平。

三、強化管理，落實措施，提高實效

1、加強教學(xué)常規(guī)管理工作

在嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時的同時，我們認真抓好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。

本學(xué)年的每學(xué)期都定期組織兩到三次對全鄉(xiāng)所有小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)檢查工作，對各校的教學(xué)常規(guī)管理，尤其是教師的備課，上課，作業(yè)批改，課外輔導(dǎo)，學(xué)生評價等方面的工作進行深入和細致的普查，并做到當場反饋，使各受檢查學(xué)校及時做到補缺補差。平時，還不定期檢查教師的上課，輔導(dǎo)和考查等方面的工作，從而掌握教學(xué)狀況，起到監(jiān)督促進作用。

通過落實常規(guī)，使教師在備課，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，同時也提高了教師的業(yè)務(wù)水平，使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范。

2、建立小學(xué)生成長記錄袋，積極開展學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動

為了加強對班級學(xué)生學(xué)習(xí)的管理，堅持正確有效的評價方法讓全體學(xué)生健康成長，本學(xué)年度，要求全鄉(xiāng)各小學(xué)從一二年級起，建立起學(xué)生成長紀錄袋，以此來綜合地、全面地評價學(xué)生，使學(xué)生認識自己各個方面的進步與發(fā)展?jié)撃?。成長記錄袋的實踐應(yīng)用，徹底改變了傳統(tǒng)的單一的試卷評價，廣大教師更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的過程，注重學(xué)生三維目標的綜合達成。部分學(xué)校還以此為契機，積極開展了學(xué)生學(xué)習(xí)評價活動，各班成立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)小組的組長對本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進行檢查、督促，這樣學(xué)生能夠自己管理自己，自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

3、積極做好“留守兒童”的幫教工作

新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動發(fā)展，一切為了每個孩子的發(fā)展”。

黃渡鄉(xiāng)是一個“留守兒童”較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，目前農(nóng)村家庭教育的現(xiàn)狀，造成我鄉(xiāng)有很多的“留守兒童”家庭教育嚴重缺乏，導(dǎo)致這些學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)成績下降，嚴重影響這些孩子的健康成長。本學(xué)年我們要求廣大教師繼續(xù)抓好這些“留守兒童”的教育工作，要求教師在對“留守兒童”的關(guān)心教育中真正做到無私奉獻，真正學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會激勵每個學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)年，我校的“留守兒童”無論從思想、學(xué)習(xí)還是做人等各方面都得到了不同層次的提高。

四、考試成績方面

本學(xué)年，我校繼續(xù)嚴抓考紀考風，嚴格執(zhí)行區(qū)級調(diào)研要求，中心小學(xué)統(tǒng)一考試，校級交叉對口監(jiān)考，確保學(xué)生考試成績的真實性。在全體教師的共同努力下，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生的技能得到了培養(yǎng)和形成，綜合素質(zhì)有了明顯的提高。

回顧一學(xué)年的教學(xué)工作，在教體局、教研室、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績，但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠，展望新學(xué)期，我們滿懷信心，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，定會“百尺竿頭，更進一步”。

2023學(xué)期安全工作總結(jié)篇9

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求，將學(xué)校安全工作列為學(xué)校的頭等大事，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長許美滿為組長;教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長，全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，還根據(jù)學(xué)校安全工作的`具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，一崗雙責，做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實施扎實到位

1.完善安全工作責任制和責任追究制。

學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。學(xué)校與教師、保安;教師與學(xué)生，層層簽訂相關(guān)安全責任書，嚴格執(zhí)行責任追究制度。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關(guān)部門追究法律責任。

2.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

完善學(xué)校各項安全規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3.完善學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校建立重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責進行分工，做到分工明確，處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期至少進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、形式多樣化，全員總動員

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動。每學(xué)期，至少召開一次家長會、一次家訪、一次邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀、安全知識教育課，并懸掛宣傳橫幅，利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學(xué)生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自護能力

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓