人教版道德與法治七年級下冊集體生活邀請我課件

這些名言告訴我們什么道理？名言賞析眾人拾柴火焰高。01單絲不成線，獨木不成林。02五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。03這些名言告訴我們什么道理？名言賞析眾人拾柴火焰高。01單絲不1體集體集第六課“我”和“我們”生活邀請我6.1體集體集第六課“我”和“我們”生活邀請我6.121集體的溫暖1集體的溫暖我是××學校的學生，錢學森是我的校友呢！我參加了少年宮的書法班，這里有小學生，也有高中生，我和他們都能聊得來。我們班在校運動會上再創(chuàng)佳績，我可興奮了！根據學校規(guī)定，我們幾個同學組建了文學社，大家可有共同語言了！運用你的經驗以上是不是集體？我是××學校的學生，錢學森是我的校友呢！4那他們呢？簡單聚合在一起的人群不是集體為了錯誤目標聚集在一起的團伙不是集體那他們呢？簡單聚合在一起的人群不是集體為了錯誤目標聚集在一起5

①集體是人們集合起來

的整體。

②集體并不是成員的簡單相加，而是

、

的整體。有組織筆記：組織性紀律性穩(wěn)定性共同目標分工明確1.集體的含義：

①集體是人們集合起來的整體。

②集體6這個故事給了我們什么啟示？

突如其來的洪水，包圍了一小塊土地，那一小塊土地上生活著許多螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們爬出洞穴，一陣慌亂之后，又恢復了秩序，他們聚攏形成一個大大的螞蟻團。這時水漫了上來，沒有一只螞蟻逃走，螞蟻團在水面上慢慢飄動，螞蟻們贏得了生存的機會，抵達陸地，才分散開來。一個集體的聯(lián)結度越高，個體感知到的集體溫暖就越多。這個故事給了我們什么啟示？突如其來的洪水，包圍了7（2）影響因素（P53相關鏈接）

①成員間相互關聯(lián)的程度

②集體對成員的重要性

③成員間相互交流的頻率

④成員對共同目標的共識程度

⑤成員間的默契程度

⑥集體存在的時間長短

筆記：2.集體聯(lián)結度（P53）（1）作用：一般來說，集體的聯(lián)結度越高，個體感知到的集體溫暖就越多。通常情況下，以上因素賦值越大，集體的聯(lián)結度就越高。（2）影響因素（P53相關鏈接）

①成員間相互關聯(lián)的程度

②8探究與分享P53我生病了，在家休息。同學打來電話問候，并為我輔導當天的功課。如果下雨忘記帶雨具，不用擔心，學校為我們準備了“愛心雨披”。①我們每個人都有過集體生活的情感需要。②在集體中，我們獲得安全感和歸屬感，同時傳遞關愛和溫暖。3、集體溫暖的體現(xiàn)（P53-54）探究與分享P53我生病了，在家休息。同學打來電話問候，并為我9安全感和歸屬感

每個人都害怕孤獨和寂寞，希望自己歸屬某一個或多個群體（如家庭、學校），希望加入某個組織、某個團體，從中得到溫暖，獲得幫助和關愛，從而消除或減少孤獨和寂寞，獲得安全感。個人認同自己屬于群體中的一員，被他人接受、認同，有價值感并與群體成為整體，這種感受就是歸屬感。相關鏈接P54安全感和歸屬感每個人都害怕孤獨和寂寞，希望自己歸屬10在一年一度的校運動會上，七年級8班獲得了團體總分第一名。在比賽中，8班的運動員們奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績。其他學生充當拉拉隊員，為運動員們拼命地鼓掌加油。當校領導宣布成績時，8班的老師和同學們都高聲歡呼。從七年級三班的同學身上，我們感受到了什么？01同學們?yōu)榱税嗉壟Ω冻?，說明了什么？023、集體溫暖的體現(xiàn)（P53-54）③當集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗到集體榮譽感。①集體榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進。②集體榮譽是集體成員共同奮斗的結果，是我們共同的榮譽。4、正確認識集體榮譽感（P54）在一年一度的校運動會上，七年級8班獲得了團體總分第一11②要培養(yǎng)團隊意識，發(fā)揚團隊精神如果一千個人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，可是，如果一萬個人離心離德，恐怕連一個人的力量也比不上了！每個人都害怕孤獨和寂寞，希望自己歸屬某一個或多個群體（如家庭、學校），希望加入某個組織、某個團體，從中得到溫暖，獲得幫助和關愛，從而消除或減少孤獨和寂寞，獲得安全感。每個人都害怕孤獨和寂寞，希望自己歸屬某一個或多個群體（如家庭、學校），希望加入某個組織、某個團體，從中得到溫暖，獲得幫助和關愛，從而消除或減少孤獨和寂寞，獲得安全感。②個人在集體生活中會自覺或不自覺地產生與集體要求相一致的態(tài)度和行為?！扒送?，則得千人之力；5、★個人力量與集體力量的關系（P55-56）①集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。5、個人力量與集體力量的關系（P55-56）②要培養(yǎng)團隊意識，發(fā)揚團隊精神這告訴我們()我是××學校的學生，錢學森是我的校友呢?、趥€人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；②個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；①我們每個人都有過集體生活的情感需要。①我們每個人都有過集體生活的情感需要。

②在集體中，我們獲得安全感和歸屬感，同時傳遞關愛和溫暖。

③當集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗到集體榮譽感和自豪感。筆記：3、集體溫暖的體現(xiàn)（P53-54）②要培養(yǎng)團隊意識，發(fā)揚團隊精神①我們每個人都有過集體生活的情12①集體榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進。

②集體榮譽是集體成員共同奮斗的結果，是我們共同的榮譽。筆記：4、正確認識集體榮譽感（P54）①集體榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷13如果一千個人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，可是，如果一萬個人離心離德，恐怕連一個人的力量也比不上了！這，就是團隊的力量！這，就是我們需要的團隊精神！2集體的力量“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！比绻磺€人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，可是，如果集體的力量2

人多力量大，集體的強大取決于集體成員的數(shù)量。

大船航行靠舵手，集體的力量大小取決于這個集體的領導的才能。你怎么看待這兩種觀點？集體的力量取決于什么？集體的力量2人多力量大，集體的強大取決于15觀察圖片，你認為圖片中的鳥、蝦、魚能把小車拉到指定位置嗎？

①集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作。小故事，大道理啟示5、★個人力量與集體力量的關系（P55）觀察圖片，你認為圖片中的鳥、蝦、魚能把小16你參加過拔河比賽嗎？給你帶來什么啟示？②個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；③個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產生強大的合力，完成許多單憑一己之力無法完成的事情。啟示5、★個人力量與集體力量的關系你參加過拔河比賽嗎？給你帶來什么啟示？②個人的力量是分散的，17①集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作。

②個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；

③個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產生強大的合力，完成許多單憑一己之力無法完成的事情。筆記：5、個人力量與集體力量的關系（P55-56）①集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作。

②個人的力量是18①集體的力量是強大的，某種程度上可以影響甚至改變一個人。情境一七年級（6）班的活動組織得有聲有色，同學們越來越有熱情，就連生性內向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進來，變得越來越活潑。思考：以下情境說明集體有怎樣的力量？情境二班里有幾位同學常在一起，慢慢地，他們說話的語氣、口頭禪甚至捋頭發(fā)的動作都越來越像。情境三升旗儀式時，全場肅立，隨著國歌響起，大家情不自禁地被帶入莊嚴的氛圍中。探究與分享P566、★集體力量的作用（對個人的影響）（P56-P57）①集體的力量是強大的，某種程度上可以影響甚至改變一個人。情請你思考2021年3月19日，西藏那曲比如縣發(fā)生6.1級地震，距離震中最近的夏曲鎮(zhèn)小學在地震發(fā)生后三分鐘內，全校1677名師生全部安全有序撤離到操場上。監(jiān)控拍下老師們本能保護學生、校長“逆行”查看每一間教室的身影。西藏那曲發(fā)生地震，夏曲鎮(zhèn)小學老師的行為讓我們感受到了集體的溫暖和力量。請問：集體力量有什么作用？②個人在集體生活中會自覺不自覺地產生與集體要求相一致的態(tài)度和行為③集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學習他人的經驗，擴大視野，獲得成長。集體的力量6、★集體力量的作用（對個人的影響）（P56-P57）請你思考2021年3月19日，西藏那曲比如縣發(fā)生6.1級地震20①集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。

②個人在集體生活中會自覺或不自覺地產生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。

③集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學習他人的經驗，擴大視野，健康成長。筆記：6、集體力量的作用（對個人的影響）（P56-P57）①集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。

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6.1集體生活邀請我1、★集體的含義（P53、P55）①集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。②集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體。2、集體聯(lián)結度（P53）（1）作用：一般來說，集體的聯(lián)結度越高，個體感知到的集體溫暖就越多。（2）影響因素（P53相關鏈接）①成員間相互關聯(lián)的程度②集體對成員的重要性③成員間相互交流的頻率④成員對共同目標的共識程度⑤成員間的默契程度⑥集體存在的時間長短3、★集體溫暖的體現(xiàn)（P53-54）①我們每個人都有過集體生活的情感需要。②在集體中，我們獲得安全感和歸屬感，同時傳遞關愛和溫暖。③當集體取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗到集體榮譽感和自豪感。4、正確認識集體榮譽感（P54）①集體榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進。②集體榮譽是集體成員共同奮斗的結果，是我們共同的榮譽。5、★個人力量與集體力量的關系（P55-56）①集體的力量來源于成員共同的目標和團結協(xié)作。②個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；③個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產生強大的合力，完成許多單憑一己之力無法完成的事情。6、★集體力量的作用（對個人的影響）（57）①集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。②個人在集體生活中會自覺或不自覺地產生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。③集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學習他人的經驗，擴大視野，健康成長。

221.在中國科學技術大學有一個神奇的團隊，他們成功發(fā)射了世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”，成功研制出世界首臺光量子計算機……在這個團隊中，除了大家熟知的潘建偉，還有任繼剛、陸朝陽、印娟、劉乃樂、汪喜林、陳宇翱等一長串名字，他們撐起了中國量子科學研究的半邊天。上述材料告訴我們()A.集體的榮譽是集體成員共同奮斗的結果B.集體生活可以培養(yǎng)我們人際交往的能力C.每個人都能在集體中充分展示個性特長D集體的力量總是強大的，可以無堅不摧A課堂練習1.在中國科學技術大學有一個神奇的團隊，他們成功發(fā)射了世界首232.小雅參加了班級合唱隊。排練時她覺得自己噪音難聽不敢張嘴。架不住同學們的“威逼利誘”，她終于鼓足勇氣決定一試，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，周圍沒有嘲笑，有的只是鼓勵的微笑和掌聲……她最終成功地進行了演出。小雅的成功告訴我們()①集體的溫暖能促進我們健康快樂成長②要通過自己的努力解決集體遇到的困難③集體的幫助能給我們戰(zhàn)勝困難的力量④集體能幫助我們解決學習生活中的一切問題A.①②B.①③C.