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班主任家訪心得當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編整理的班主任家訪心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。班主任家訪心得1住在劉世龍隔壁小區(qū)的是王冠達(dá),這將是我們這天最后的行程。聯(lián)系上王冠達(dá)的父親時(shí),只有他一人在家,他的媽媽還在上班,而王冠達(dá)則去了親戚家。上了6樓,進(jìn)門時(shí),_執(zhí)意要我走前面,不明白為什么。進(jìn)門后才明白,他的家里養(yǎng)著一只小狗,_原先是害怕他家的小狗啊!呵呵!王冠達(dá)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是太好,每次考試的成績(jī)都不太盡如人意。我們把這些狀況告訴了他的父親,他的父親也十分清楚。我講了上次背書(shū)的事情,那次背《看戲》,全班只有他一個(gè)人能夠背下來(lái),于是他成了“背書(shū)檢查員”,十分高興。每一天顛前顛后的找同學(xué)檢查,儼然是一個(gè)十分十分大的官呢!為什么孩子在那次會(huì)跟平時(shí)像變了一個(gè)人一樣?就是因?yàn)楣膭?lì)!在學(xué)校時(shí)里,只要孩子表現(xiàn)得好,我會(huì)毫不吝嗇我的表?yè)P(yáng)我的鼓勵(lì)。那么在家里,也多么期望家長(zhǎng)能多給孩子一些鼓勵(lì),少一些責(zé)罵;多一些表?yè)P(yáng),少一些批評(píng)。家長(zhǎng)們,你全心的鼓勵(lì),將是孩子燦爛的微笑!班主任家訪心得2昨晚和xx約好,這天去江夏家訪。英語(yǔ)夏老師也出差回來(lái)了,我們就相約在學(xué)校對(duì)面集合,一齊去江夏幾個(gè)同學(xué)的家中家訪。武漢的天,說(shuō)熱就熱,說(shuō)冷就冷,這天就是個(gè)性冷的一天,又下著小雨,我只穿著一件單薄的.襯衣,好冷!第一站是楊軒家,他的家在廟山小區(qū)。十二點(diǎn)的時(shí)候趕到他家,就楊軒的狀況跟他的家長(zhǎng)作了交流。其實(shí)楊軒也是個(gè)挺可愛(ài)的孩子,就像電視里的懶羊羊的樣貌,個(gè)性惹人喜愛(ài),尤其是教音樂(lè)的黎老師,就差恨不得找個(gè)“大便”道具安到他頭上了。但是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好,聽(tīng)講總是愛(ài)走神,主要是自制力太差,對(duì)自我的要求不高。就他的狀況,與他的家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。主要是期望家長(zhǎng)能夠給他請(qǐng)一個(gè)家教,多幫忙管管孩子。家長(zhǎng)也表示認(rèn)同。楊軒家里開(kāi)了一個(gè)社區(qū)醫(yī)務(wù)室,就在他自我家的一樓。楊軒總是在二樓做作業(yè),我分析,他的注意力不能夠太集中可能是跟這種環(huán)境有些關(guān)系吧!離開(kāi)時(shí),我也對(duì)他的家長(zhǎng)提出給楊軒創(chuàng)造一個(gè)好一點(diǎn)的環(huán)境的推薦。楊軒的媽媽非要請(qǐng)我們?nèi)?duì)面的酒樓吃飯,好容易才推辭掉。驅(qū)車直往江夏,路上,飄過(guò)了_結(jié)婚時(shí)請(qǐng)客的酒店,她提議進(jìn)那里去吃飯,遭到了我和夏老師的一致反對(duì),我們是“羨慕嫉妒恨”,怕她勾起了完美的回憶。呵呵!到了江夏后,找到了一家私房菜館。自然輪到我作東,她們倆很是替我節(jié)約,只點(diǎn)了幾個(gè)小菜,但是那魚(yú)

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