9.4專題09運(yùn)動(dòng)和力（原卷版）

專題08運(yùn)動(dòng)和力（測(cè)試）（原卷版）（滿分100分，時(shí)間90分鐘）一、選擇題（14小題，每小題3分，共42分）1.一個(gè)物體同時(shí)受到同一直線上兩個(gè)力的作用，其中F1=3N，F(xiàn)2=4N，若用一個(gè)力等效代替這兩個(gè)力，則這個(gè)力的大小可能是（）。A．2N B．5N C．7N D．9N2.在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候，我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)敘述正確的是（）。A．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車(chē)可以從斜面上的任何位置開(kāi)始下滑；B．根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律；C．實(shí)驗(yàn)表明，小車(chē)受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越近；D．實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3.正在加速滑行的雪橇，如果所受外力突然消失，則雪橇將不可能（）。A．速度越來(lái)越快；B．速度越來(lái)越慢，最后停下來(lái)；C．立刻保持靜止；D．做勻速直線運(yùn)動(dòng)4.水平面上的甲、乙兩個(gè)物體，它們都受到水平拉力和摩擦阻力作用，其路程﹣時(shí)間圖像如圖所示。則可判斷兩個(gè)物體在水平方向上的受力情況是（）。A．甲、乙都受平衡力作用B．甲、乙都受不平衡力作用C．甲受平衡力作用，乙受不平衡力作用D．甲不受平衡力作用，乙受平衡力作用5.關(guān)于慣性，下面說(shuō)法正確的是（）。A．一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫做慣性；B．射出的子彈離開(kāi)槍口后，仍繼續(xù)高速前進(jìn)，是因?yàn)樽訌検艿綉T性的作用；C．汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，仍能繼續(xù)前進(jìn)是由于汽車(chē)的慣性大于它受到的阻力；D．一切物體在任何情況下都具有慣性6．（2021·福建中考真題）讓滑塊從斜面滑下，逐漸減小水平面的粗糙程度，測(cè)量滑塊在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離，探究“運(yùn)動(dòng)物體如果不受其他物體的作用，會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去嗎”。下列做法能獲得結(jié)論的是（）。A．堅(jiān)持不懈進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)探究B．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究C．調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究D．在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行合理推理7．（2021·山東棗莊市·中考真題）如圖是人們采用撞擊錘柄下端的方法使松動(dòng)的錘頭緊緊套在錘柄上的情景，這主要是利用了下列哪一個(gè)物體有慣性（）。A．凳子B．手C．錘柄D．錘頭8.一個(gè)小鬧鐘靜止在水平桌面上，則下列說(shuō)法正確的是（）。A．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力；B．鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力；C．鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)相互作用力；D．桌面對(duì)鬧鐘的支持力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力9.如圖所示，能使物體處于平衡狀態(tài)的是（）。A．B．C．D．10.2020年6月1日起，公安部交管局在全國(guó)開(kāi)展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，要求騎摩托車(chē)和電動(dòng)自行車(chē)必須戴頭盔，開(kāi)車(chē)必須系安全帶。戴頭盔、系安全帶能保護(hù)人的生命安全，其原因是在遇到交通事故時(shí)（）。A．頭盔能防止人頭由于慣性撞擊頭盔；B．安全帶能防止人體由于慣性飛出車(chē)外；C．頭盔能減小人頭的慣性，從而減小撞擊力的大小；D．安全帶能減小人體的慣性，從而減小撞擊力的大小11.圖的四幅圖中，通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力的是（）。A．用力握緊球拍B．滾動(dòng)軸承C．車(chē)軸加潤(rùn)滑油D．鞋底有花紋12.如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體，分別在F1=3N、F2=5N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列判斷正確的是（）。A．物體A受到的摩擦力一定小于物體B受到的摩擦力；B．桌面M一定比桌面N粗糙；C．物體A的質(zhì)量一定大于物體B的質(zhì)量；D．物體A的速度一定大于物體B的速度13.（雙選）如圖所示，A、B兩個(gè)物體疊放在水平面上，同時(shí)用力F1、F2的分別作用于A、B兩個(gè)物體上，A、B始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中力F1=3N，方向水平向左，力F2=5N，方向水平向右，下列分析正確的是（）。A．A對(duì)B的摩擦力為3N，方向水平向左；B．地面對(duì)B的摩擦力為2N，方向水平向左；C．地面對(duì)B的摩擦力為5N，方向水平向左；D．B對(duì)A的摩擦力為5N，方向水平向右14.如圖甲，將一塊粗糙的、有三段長(zhǎng)度相等區(qū)域的木板水平放置，用恒為2N的水平拉力F，拉動(dòng)物塊（不考慮物塊的大?。┰谀景迳蠌膮^(qū)域Ⅰ的最左端由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，在進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅲ時(shí)撤去拉力，物塊最終停在區(qū)域Ⅲ的最右端。圖乙為物塊在區(qū)域Ⅰ和Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的vt圖像，則下列判斷錯(cuò)誤的是（）。A．物塊在區(qū)域Ⅰ上做加速運(yùn)動(dòng)；B．物塊在區(qū)域Ⅰ上的平均速度比區(qū)域Ⅱ上的小；C．物塊在區(qū)域Ⅱ上所受的摩擦力等于2N；D．物塊在區(qū)域Ⅲ上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間等于1s二、填空題（10小題，每空1分，共27分）15.成都錦江區(qū)在建一座名為“綠地中心”的地標(biāo)性建筑，該建筑擬建高度468m，搭乘18m/s的超高速電梯，經(jīng)歷了加速、勻速、減速三個(gè)階段，從底層到頂層不到30s。人乘箱式電梯豎直勻速上升的過(guò)程中，人受到的重力和電梯對(duì)人的支持力是一對(duì)____________（選填“平衡力”或“相互作用力”）；在電梯豎直加速上升的過(guò)程中，人受到的合力____________（選填“向上”“向下”或“為零”）。16.一本書(shū)放在桌面上，書(shū)受到桌面的支持力F，這個(gè)力的施力物體是___________；桌面同時(shí)受到書(shū)的壓力，這個(gè)力的受力物體是___________，這兩個(gè)力是一對(duì)___________（選填“平衡力”、“相互作用力”）。17.吊車(chē)以2m/s的速度將1×104N的重物豎直向上勻速提起，這時(shí)鋼索對(duì)重物的拉力大小是_______N，若吊車(chē)改為2m/s的速度使重物勻速下降，則鋼索對(duì)重物的拉力大小______（填“變大”、“變小”或“不變”）。18.一輛勻速運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)，向右急轉(zhuǎn)彎時(shí)，坐在汽車(chē)座位上的乘客會(huì)感到向_____倒，這是因?yàn)槌丝秃推?chē)在未轉(zhuǎn)彎時(shí)處于，汽車(chē)向右急轉(zhuǎn)彎，乘客的腳和下半身隨車(chē)向右轉(zhuǎn)彎。而乘客的上半身由于，還保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以乘客會(huì)感覺(jué)向倒。19.馬路上的汽車(chē)突然啟動(dòng)時(shí)，站在車(chē)上的乘客將會(huì)________傾倒，行駛的汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)，站在車(chē)上的乘客將會(huì)向_______傾倒，這兩個(gè)現(xiàn)象都是由于人有_______而造成的。20．（2021·云南中考真題）由蘋(píng)果下落得到啟示，提出“宇宙間的物體大到天體，小到塵埃，都存在相互吸引的力”觀點(diǎn)的科學(xué)家是__________。被踢出去的足球能在草地上繼續(xù)滾動(dòng)是因?yàn)樽闱蚓哂衉_________。21.如圖所示為一起交通事故，兩輛同向行駛的汽車(chē)發(fā)生“追尾”。雖B車(chē)司機(jī)緊急剎車(chē)，但由于_______仍撞擊了A車(chē)，碰撞的一瞬間，B車(chē)對(duì)A車(chē)的撞擊力_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）A車(chē)對(duì)B車(chē)的撞擊力，此時(shí)A車(chē)司機(jī)會(huì)________（選填“前傾”或“后仰”）。22.如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右拉物體，拉力F的大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙所示，則在t=1s時(shí)，物體受到的摩擦力為_(kāi)_________N；在t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為_(kāi)________N。23.如圖所示，物體A重為5N，它在20N的水平壓力作用下靜止在豎直墻壁上，物體A所受的摩擦力方向?yàn)開(kāi)_____，當(dāng)水平力減小為原來(lái)的一半，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑，則物體A受到的摩擦力為_(kāi)_____N，若繼續(xù)減小水平壓力，物體A將做_______（選填“勻速直線”或“變速直線”）運(yùn)動(dòng)。24.如圖所示，用手握住重0.5kg的瓶子靜止不動(dòng)，此時(shí)瓶子受到的靜摩擦力大小為_(kāi)____N，方向?yàn)開(kāi)____（選填“豎直向下”或“豎直向上”）。增大手對(duì)瓶子的握力，瓶子受到的靜摩擦力將_____（選填“增大”“減小”或“不變”）。（g取10N/kg）三、作圖題（2小題，共6分）25.如圖所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請(qǐng)畫(huà)出物體在上滑過(guò)程中所受的重力G和摩擦力f的示意圖。26.如圖所示是慣性演示器的彈片快速擊打塑料片后，塑料片向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的情景。請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)小球所受重力G和摩擦力f的示意圖。（O點(diǎn)為力的作用點(diǎn)，不考慮小球的滾動(dòng)）四、實(shí)驗(yàn)題（3小題，共19分）27.（7分）在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓木塊由靜止開(kāi)始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖的位置。（1）實(shí)驗(yàn)需要木塊從同一斜面的_____開(kāi)始下滑，目的是使小車(chē)到斜面底端的_____相同；（2）木塊進(jìn)入水平面后，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的一對(duì)平衡力是_____；（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越慢。推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將_____；（4）若要探究滑行距離與小車(chē)初速度的關(guān)系，應(yīng)先后將小車(chē)從斜面上_____高度釋放，比較小車(chē)在_____粗糙而上滑行的路程長(zhǎng)短；（兩空均選填“同一”或“不同”）（5）牛頓第一定律是建立在_____。A．日常生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上B．直接實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上C．科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上D．實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上28.（6分）在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖甲所示，甲同學(xué)將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向__________，兩端所掛鉤碼質(zhì)量相等時(shí)，小卡片才能保持靜止，說(shuō)明平衡的兩個(gè)力大小____________；(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，甲同學(xué)將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后瞬間小卡片_______(選填“能”或“不能”)平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______________；(3)若乙同學(xué)在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)有安裝成相同高度(如圖乙所示)，你認(rèn)為_(kāi)____(選填“能”或“不能”)用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示實(shí)驗(yàn)方案，同學(xué)們認(rèn)為該方案沒(méi)有甲同學(xué)的好，主要原因是丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)___________。29．（6分）在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，選擇如下器材：長(zhǎng)木板和表面固定有棉布的長(zhǎng)木板、長(zhǎng)方體木塊（各表面粗糙程度相同）、砝碼、彈簧測(cè)力計(jì)等。（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)放置在長(zhǎng)木板上的物塊，使其做___________運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小，這是應(yīng)用了___________原理；（2）下圖為完成本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的操作方案，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：實(shí)驗(yàn)情景甲乙丙丁測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N1.501.502.102.50（3）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知，滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小___________（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；比較___________兩次實(shí)驗(yàn)可知，在接觸面粗糙程度相同的情況下，壓力越小，滑動(dòng)摩擦力越小；（4）拔河比賽時(shí)隊(duì)員要穿鞋底帶有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋參賽，這是應(yīng)用了___________兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論；（5）根據(jù)你在本實(shí)驗(yàn)中的收獲，請(qǐng)寫(xiě)出一種避免汽車(chē)在冰雪路面上行駛時(shí)出現(xiàn)打滑的具體做法：___________。五、綜合題（1小題，共6分）30.（6分）閱讀下列短文，回答問(wèn)題?，F(xiàn)代社會(huì)汽車(chē)大量增加，發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)，車(chē)不能立即停止司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操作制動(dòng)器來(lái)剎車(chē)需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)要保持原速前進(jìn)一段距離，叫反應(yīng)距離，從操縱制動(dòng)器剎車(chē)，到車(chē)停下來(lái)，汽車(chē)又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離（如圖所示）。下面是一個(gè)司機(jī)駕駛小轎車(chē)在干燥的水平公路上以不同的速度行駛，測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離如下表：速度（km/h）反應(yīng)距離（m）制動(dòng)距離（m）407