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PAGE《投籃》大班教案作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案準備工作,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的《投籃》大班教案,希望能夠幫助到大家。<h2>《投籃》大班教案1</h2>活動目標:1、學習原地雙手胸前投籃、原地跳投的投籃方法,提高投籃的準確性與命中率,發(fā)展手眼協(xié)調能力。2、培養(yǎng)自由探索、勇于創(chuàng)新的精神和團結合作的意識,體驗與同伴合作游戲的樂趣?;顒訙蕚洌?、小籃球人手1個。2、高低不同的籃球架。3、音樂磁帶、錄音機?;顒舆^程:一、熱身運動。教師與幼兒一起拿著小籃球進場。在教師的帶領下,幼兒與小籃球一起做熱身運動。二、學習原地雙手胸前投籃的方法。教師示范講解:雙手持球置于胸前,兩腳自然開立,兩膝微曲,手指自然張開成球狀,兩個大拇指相對成“八”字形,用力握球,手心自然空出。投籃時,下肢蹬地發(fā)力,雙臂向前方伸出,把球投向籃筐。幼兒徒手做原地投籃動作的模仿練習,體會全身的協(xié)調配合。幼兒兩兩結伴,兩人面對面站好,間距1.5~2米,持球做用投籃方法進行傳有弧度球的練習。指導重點:投球動作要連貫,兩人投籃可逐漸拉長距離,體會改變距離后投籃時蹬腿、伸臂、出球的全身協(xié)調用力。三、學習原地跳投的`方法。教師示范原地跳投動作:準備動作與原地雙手胸前投籃相同,但在投籃時,兩腳迅速蹬地起跳,同時兩臂上振,舉球跳投到籃筐。幼兒徒手模仿練習。幼兒結伴站好,兩人相距1.5~2米,持球做原地跳投動作。指導重點:指導幼兒學習垂直向上起跳,投籃時雙腳同時蹬地起跳。兩人變換投籃的距離,由近及遠,體會根據不同距離應使用不同力量。四、投籃游戲。指導幼兒把籃球投進高低不一的籃筐里(距籃筐1.5~2米)。指導幼兒把籃球投進擺成一排的輪胎里。指導幼兒把籃球投進呼啦圈里。指導重點:用原地雙手胸前投籃和原地雙手跳投的投籃方法進行投籃游戲,提醒幼兒投籃距離可由近到遠。五、游戲“搶球”。教師介紹玩法:集體在固定的場地上進行傳球游戲,教師把球傳給一個幼兒,幼兒想辦法去搶球,這名幼兒應盡量不讓同伴搶到自己的球。持球的幼兒可以運球跑,也可以把球傳給其他人。規(guī)則:教師與幼兒的球要連續(xù)拍,保護好自己的球,適時把球傳給同伴。師幼游戲。六、結束活動。教師與幼兒一超收拾場地,放好籃球,散步回活動室?;顒友由欤?、請幼兒討論怎樣才能提高自己投籃的準確性。2、請幼兒回家后與爸爸媽媽一起找有關籃球的知識,并講給大家聽。3、請幼兒用繪畫的形式描繪自己投籃的樣子。<h2>《投籃》大班教案2</h2>教學目標:1、嘗試對準目標投籃,提高目測力和手臂力量。2、對籃球感興趣,并體驗籃球運動帶來的快樂。教學準備:六個籃球架、人手一個籃球、模擬籃球場地、黑板記分牌、獎牌、毛巾、茶水等。教學過程:一、熱身運動1、教師演示籃球技巧引起幼兒的興趣。教師:“今天老師帶來了一個我的好朋友。你們大伙想認識一下嗎?”教師拿出籃球:“這就是我的好朋友,它的名字叫籃球。我和它可好呢,不信你們看!”教師演示籃球的一些技巧吸引幼兒注意力。2、教師與幼兒一起做熱身操(和籃球做朋友)教師:“小朋友們想不想也和籃球做朋友呀?”音樂起,師生開始熱身運動。(球操)二、自由玩球1、教師交待活動要求:請幼兒動動小腦筋,玩出多種不同玩法,越多越好。2、幼兒自由探索球的一些玩法,教師觀察指導。3、教師小結(大家玩出了不同的玩球方法,有拍球、拋球、及幾個幼兒間相互傳球等。大家都很棒,動了小腦筋。三、練習投籃1、教師示范投籃動作。教師:“你們知道中國著名的籃球球星叫什么?”“姚明他就是一名灌籃高手,我們一起來學學姚明。教師示范投籃動作:先拍兩下球。左手扶住球,右手托住球,眼睛瞄準、然用手腕的力量把球投出去,就像在空中畫一道彩虹一樣?!保ㄅ膬上?、手扶好、眼瞄準、畫彩虹)2、幼兒自由練習投籃。教師巡回指導,糾正個別幼兒不規(guī)范的動作。設定起投線,幼兒把球投到籃筐里。3、請個別幼兒演示,引發(fā)模仿。4、游戲:投籃比賽。(1)、教師介紹比賽規(guī)則師:“剛才我們進行了投籃練習,接下來我們舉行一次比賽!”幼兒根據自己穿的衣服的顏色分成人數相等的兩隊。教師在黑板上記下隊名。規(guī)則:兩組幼兒每人有三次機會投籃,投進數量多的隊獲勝。(2)、幼兒進行比賽當一組幼兒進行投籃的時候,另一組幼兒為他們的對手加油鼓勁(發(fā)揚友誼第一,比賽第二的風格)(3)、師生總結教師表揚動作規(guī)范、表現(xiàn)認真投籃、以及能為別人加油鼓勁的孩子,能為別人的進球而感到高興喝彩。四、體驗籃球比賽1、教師講解比賽規(guī)則:教師當裁判員,每組選三個隊員,組成一個籃球隊,進行比賽時,注意相互間不沖撞、注意安全、球一旦滑出底線則重新開始。比賽時間為3分鐘。進球數多的隊獲勝。中間可以換人。2、幼兒輪流進行籃球賽,其余幼兒作拉拉隊,給比賽隊員加油鼓

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