崗前培訓(xùn)心得1500字(8篇)

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關(guān)于崗前培訓(xùn)心得，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為1500字。時(shí)間飛逝,不知不覺我們已在學(xué)校度過了六個(gè)月,分別學(xué)到了學(xué)校教學(xué)管理、班級(jí)管理、老師職業(yè)道德、教育教學(xué)、班主任專業(yè)成長、心理課程教改、班主任專業(yè)進(jìn)展等方面的知識(shí)和閱歷?，F(xiàn)將在這里談?wù)勎覍?duì)班主任職位的認(rèn)識(shí)：。

崗前培訓(xùn)心得(范文)：1

**年崗前培訓(xùn)心得范文

時(shí)間飛逝,不知不覺我們已在學(xué)校度過了六個(gè)月,分別學(xué)到了學(xué)校教學(xué)管理、班級(jí)管理、老師職業(yè)道德、教育教學(xué)、班主任專業(yè)成長、心理課程教改、班主任專業(yè)進(jìn)展等方面的知識(shí)和閱歷?，F(xiàn)將在這里談?wù)勎覍?duì)班主任職位的認(rèn)識(shí)：

我認(rèn)為，作為一名班主任，在日常管理中要具有肯定的組織技能，要有良好的自我管理技能。

1。要有肯定的愛心。喜愛是最好的老師，喜愛同學(xué)是最好的老師，愛心是勝利的基礎(chǔ)。班主任工作的核心就要在于肯定的愛心。

2。要有一種正確的觀念，要樹立正確的人生觀。

3。要具有科學(xué)的管理方法和藝術(shù)，要有正確的心理承受技能。

4。要有“心理醫(yī)生”的觀念。

5，要有愛心，要讓同學(xué)感到自己是他們的同事、伙伴。

在日常管理中，要以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。

在這段時(shí)期里，我深切地體會(huì)到：要想把一位班主任工作做好，首先要了解每一位同學(xué)的狀況，定好每一位同學(xué)的座位，這樣在班里同學(xué)也簡單接受、跟隨。同時(shí)，在這個(gè)時(shí)期對(duì)同學(xué)要有肯定的了解，這也是班主任開展工作的一個(gè)重要方面。

二、班級(jí)管理要有肯定的組織技能

一位班主任要想把班級(jí)管理好，就需要和同學(xué)有肯定的溝通、溝通和了解，在這一方面我做的也比較好，這也是作為班主任的一大優(yōu)點(diǎn)。班級(jí)工作就是管理一個(gè)班，只有和同學(xué)有良好的溝通和溝通才能，同時(shí)也能使班級(jí)更具活力，才能更好更全面地開展班級(jí)工作。所以班主任的工作重點(diǎn)就是要做到了解每一位同學(xué)，對(duì)于不同的同學(xué)要依據(jù)不同的原那么進(jìn)行不同的教育方法，要想方法和同學(xué)溝通，這樣能夠使自己的心理變得更好、更成熟。

6。要擅長了解同學(xué)、了解同學(xué)、了解班級(jí)。

班主任要通過了解同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的狀況，了解同學(xué)所需要的，這樣才能做好班主任工作。我班的班主任是全校性的，全班是一個(gè)大集體，而全班同學(xué)是整體中不容置疑的，只有全班同學(xué)都能團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步，班級(jí)工作才能做得好。

班主任在工作中應(yīng)當(dāng)了解同學(xué)的個(gè)別狀況和個(gè)人需要，這樣才能做到“有的放矢、因材施教”。我班的同學(xué)有一大部分都是單親家庭，家長文化水平低，家校聯(lián)合，家長缺乏管理技能，不能理解班主任的意思，所以我班的同學(xué)中有部分人是父母離異的，也有不少家長是單親或是雙親的。對(duì)于這些同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)通過家長會(huì)的形式，向家長了解狀況，讓他們了解班級(jí)的狀況，同時(shí)也了解同學(xué)的家長，這樣才能更好地開展班級(jí)管理工作。

7.要有愛心。愛同學(xué)就要關(guān)懷、愛同學(xué)。

班主任要關(guān)懷同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)以及思想情感，對(duì)同學(xué)的困難要予以援助，采用適當(dāng)?shù)姆绞?，予以須要的指?dǎo)。對(duì)于生活上有困難的同學(xué)，班主任更要予以關(guān)懷和援助。如同學(xué)病了，更要實(shí)時(shí)的送去醫(yī)院探望，讓他們感到老師的關(guān)懷，感受到社會(huì)的暖和。同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地和他們談心，幫他們分析緣由，教育引導(dǎo)他們走正道。

8.要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

班主任應(yīng)當(dāng)為同學(xué)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，要為同學(xué)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣班級(jí)工作才能順當(dāng)進(jìn)行。我們班同學(xué)在上學(xué)期就已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分同學(xué)能夠仔細(xì)的學(xué)習(xí)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，課后能按時(shí)完成作業(yè)。在這學(xué)期，要在班級(jí)內(nèi)組織學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，培育同學(xué)的競爭意識(shí)。通過各種競賽促進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

三、班主任在管理同學(xué)的過程中，要留意不要運(yùn)用“兇、暴、暴”，不僅要維護(hù)嚴(yán)厲性，更要維護(hù)活潑、嚴(yán)厲的班級(jí)氣氛，只有這樣，同學(xué)才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能在班級(jí)形成一種“主動(dòng)、活潑”的風(fēng)氣，才能在各方面得到進(jìn)展。

班主任在管理同學(xué)的過程中，難免會(huì)遇到各式各樣的困難、挫折，但是班主任應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)理解、寬容和尊敬，能容忍同學(xué)的過錯(cuò)。我們班在這種狀況下，同學(xué)都很難融入到學(xué)習(xí)中來，班級(jí)的大部分同學(xué)還是不太能

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一晃眼間，我到廣州中醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)四周的時(shí)間了，經(jīng)過這四周的實(shí)習(xí)，我對(duì)護(hù)士工作有了初步的了解與適應(yīng)，在實(shí)習(xí)中我的觀念也在日漸轉(zhuǎn)變，思想也在日漸成熟。

剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)的時(shí)候，我對(duì)自己要求嚴(yán)格，一開始就樹立一個(gè)正確的服務(wù)思想，以醫(yī)同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力工作，勤學(xué)好問，遇到不懂的問題虛心向前輩們請(qǐng)教，不懂的地方就問護(hù)士，努力學(xué)會(huì)提高自己的護(hù)理技能。

實(shí)習(xí)時(shí)間是短暫的，我們需要盡快適應(yīng)這樣的環(huán)境，融入一個(gè)新的集體，這是肯定的，我們需要不斷努力，盡力成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生。我們的主要任務(wù)是為患者服務(wù)，為他們營造一個(gè)安全的住院環(huán)境。我們要有較好的護(hù)理技能，在護(hù)理服務(wù)中要嚴(yán)格根據(jù)醫(yī)療技術(shù)作規(guī)范來做，讓病人得到健康的體檢。

我們實(shí)習(xí)的第一站是廣州中醫(yī)院，我們實(shí)習(xí)的第一站是中心血液科實(shí)習(xí)科，在這里我們要完成的就是中心血液科實(shí)習(xí)的第一天，在實(shí)習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)對(duì)病人的血液科實(shí)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)對(duì)病人的血液科實(shí)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)對(duì)自動(dòng)血庫的實(shí)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)對(duì)病人的血液科實(shí)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)對(duì)病人在血庫中進(jìn)行血液檢查的實(shí)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)對(duì)自動(dòng)血庫進(jìn)行血液檢查和血液分析的實(shí)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)對(duì)血庫對(duì)于病人的血液科實(shí)習(xí)的第二站是心血管內(nèi)科，在這里我們要做到對(duì)自動(dòng)血庫的實(shí)習(xí)，對(duì)于病情的改變我們要學(xué)會(huì)對(duì)病人進(jìn)行心肌管理和血液分析，我們要學(xué)會(huì)對(duì)于病患的心血管病人進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

在進(jìn)入實(shí)習(xí)的這四周里，我們實(shí)習(xí)的第三站是心血管內(nèi)科，在這里我們了解到了許多的病情危害，例如：

1、患者的家屬對(duì)自己的血液科的病情不是很了解。

2、患者的家屬也不了解自己的心血管內(nèi)科的病情。

3、患者的家屬也有對(duì)自己心血管內(nèi)科疾病的看法。

4、患者心血管科的病人許多，有的不會(huì)運(yùn)用自動(dòng)血管藥物，有的不會(huì)運(yùn)用心血管造成血液科的疾病的，這些我們要學(xué)會(huì)對(duì)患者的心血管醫(yī)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使其盡快進(jìn)入心理狀態(tài)，保持心情愉悅，以免對(duì)病情不好，對(duì)心理不好的病人的心情不好，對(duì)病人的心情不好。

在這里的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，不僅讓我們對(duì)臨床知識(shí)有了肯定的鞏固和提高，也學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，在實(shí)際作中我也能夠處理好與病患之間的關(guān)系，更重要的是我們學(xué)會(huì)了在試驗(yàn)室里，我們要學(xué)會(huì)對(duì)病人負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，要學(xué)會(huì)和病患溝通的技巧!

這些就像一篇很有價(jià)值的護(hù)理論文，在我的實(shí)習(xí)生涯中寫下了許多。在這里實(shí)習(xí)不僅增長見識(shí)，開闊視野，而且還增長和熬煉了我的意志力，讓我對(duì)于自己今后的學(xué)習(xí)有了更清楚的認(rèn)識(shí)。

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**年崗前培訓(xùn)心得

今年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在這**年的時(shí)間里，我學(xué)到了許多東西，我也在工作中成長，現(xiàn)在也是我的第二個(gè)工作年了。在我們公司，這些成長和成長讓我覺得自己是幸運(yùn)的。在工作之外，在這**年的時(shí)間里，我也學(xué)到了許多，也讓我明白了，只有在工作之前多多的了解，在工作之后的工作上才能更好。

這**年，我在公司學(xué)到了許多東西，在這**年的時(shí)間里，我也學(xué)到了許多，我也是學(xué)到了許多東西，我也是明白，作為一名員工，我要繼續(xù)的努力下去。這**年，我也是積極的學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，去了解自己的崗位，這**年，我也是在學(xué)習(xí)之中成長，而我們公司也是需要我們來提升，我也是知道，在公司做工作，要學(xué)的東西是比較的多，同時(shí)我也是知道，要去提升，那么才能把事情辦好，同時(shí)也是讓我的工作效率和工作質(zhì)量更上一些。這**年，其實(shí)并不是許多，但是也是讓我明白，要學(xué)好，那么就要付