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文檔簡介
單元試題第七單元(A)二年級上語文(部編含答案)
——學?!嗉壭彰煽?/p>
時間:60分鐘滿分:100分
積累運用
一、我會看拼音寫詞語。(10分)
Xiguayuyipangbianxiaoshibujiu
changgegankuaihunshenshuiqibugan
二、我會給加點的字注音。(9分)
高厚雪蓮裳馬辱隼青松雄噌勞罩
港加木舉很卷娣火逐漸哆呀趕快興旺
三、理解詞語的意思選詞填空。(8分)
霎時散步無論悠閑
1、表示在任何條件下結果都不會改變。()
2、閑適自得。()
3、極短時間。()
4、為了鍛煉或娛樂而隨便走走。()
四、先補充詞語,再選詞填空。(填序號)(10分)
①風雨交()②鵝()大雪③云開霧()
④電()雷鳴⑤()風刺骨⑥冰天()地
1、寒冷的冬天,窗外下起了()。
2、()這個詞語指寒風吹到身上,就如同刺在骨頭里一般。
五、看看你能把下面的字拆分出幾個字。(3分)
暗:
躲:________________________________________________________
岸:________________________________________________________
六、給多音字組詞。(6分)
cang()xing()lei()
藏〈行〈累〈
zang()hang()lei()
七、照樣子,寫詞語。(3分)
父親(親人)(人生)(生活)
危樓()()()
田野()()()
吃驚()()()
八、判斷句子中加點的詞運用是否正確,對的打,錯的打“X”。(4分)
⑴在一個邳風細南的星期天,我和爸爸去廣場放風箏。()
(2)雪孩子冒著褻人的煙、嗆人的火沖進屋里,救出了小白兔。()
⑶小黑貓搖著黑尾巴,修閑地散步。()
⑷天空飄起了鵝毛大雪,微風習習,真冷?。。ǎ?/p>
九、句子練習。(3分)
1、連詞成句:衣服洗好的曬在媽媽繩子上把
2、加詞擴句:兔媽媽給小白兔堆了個雪孩子。
3、變成“被”字句:霧把大海藏起來了。
十、根據詩意寫出相應的詩句。(4分)
1、山上寺院的高樓真高,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以
摘下天上的星星。
2、天空藍藍的,原野遼闊無邊。風兒吹過,牧草低伏,顯現(xiàn)出原來隱沒于草
叢中的眾多牛羊。
十一、根據課本內容做題。(7分)
1、雪孩子救出了小白兔,自己卻化成了(),太陽曬著曬著,他
變成了很輕很輕的()。飛呀,飛呀,飛上天空,變成了一朵(),
一朵()的白云。
2、五九六九,沿河看柳,七九(),八九()o這天氣是
越來越()了。
3、霧把大海藏了起來。()是海水、(),還是藍
色的(),都看不見了。
4、敕勒川,(),天似穹廬,籠蓋()O
閱讀理解
十二、閱讀短文回答問題。(13分)
(一)、課內閱讀(8分)
在茂密的森林里,有一只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊躥過。老
虎撲過去,把狐貍逮住了。
狐貍眼珠子骨碌一轉,扯著嗓子問老虎:“你敢吃我?”
“為什么不敢?”老虎一愣。
“老天爺派我來管你們百獸,你吃了我,就是違抗了老天爺?shù)拿?。我看?/p>
有多大的膽子!”
老虎被蒙住了,松開了爪子。
狐貍搖了搖尾巴,說:“我?guī)愕桨佾F面前走一趟,讓你看看我的威風?!?/p>
老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,
東張西望。
森林里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍大搖大擺地走過來,跟往常很
不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野獸嚇得
撒腿就跑。
老虎受騙了。原來,狐貍是借著老虎的威風把百獸嚇跑的。
1、給下列加點的字加上音節(jié)。
躥過()骨碌一轉()
半信半年()敷腿就跑()
2、把詞語補充完整。
神氣()()搖()擺()日()天()
()張()望()信()疑()()洋洋
3、狐假虎威主要講了哪兩種動物的故事?
4、狐假虎威在文中是什么意思?
霧來到岸邊。
“現(xiàn)在我要把海岸藏起來。”霧把海岸藏了起來,同時也把城市藏了起來。
房屋、街道、樹木、橋梁,甚至行人和小黑貓,霧把一切都藏了起來,什么都看
不見了。
他躲在城市的上空,說道:“現(xiàn)在,我該把誰藏起來呢?”看來,再也沒有
可藏的了。
“我要把自己藏起來?!膘F把自己藏了起來。
不久,大海連同船只和遠方,天空連同太陽,海岸連同城市,街道連同房屋
和橋梁,都露出來了。路上走著行人,小黑貓也出現(xiàn)了,它搖著黑尾巴,悠閑地
散步。
霧呢?不知道消失到哪里去了。
5、霧來到岸邊時把什么藏起來了?
6、霧來到岸邊把東西藏起來出現(xiàn)了什么景象?找出來用“一”畫出來。
7、霧把自己藏起來后,出現(xiàn)了什么景象?找出來用畫出來。
8、霧到哪里去了呢?
(二)課外閱讀(5分)
有一天,風和太陽碰到了一起,都說自己的本領大。正巧,前面來了一個孩
子。太陽說:“誰能脫下那孩子的外衣,就算誰的本領大?!?/p>
風說:“那還不容易!”說著就“呼呼”地吹起來,誰知孩子將外衣裹得更
緊了。
太陽對風說:“看我的吧?!闭f著便發(fā)出強烈的光。孩子覺得熱極了,就把
外衣脫了下來。
第二天,風和太陽又碰到了一起。太陽得意地對風說:“風先生,你還敢同
我比本領嗎?”風看見河里來了一條船,就說:“誰能讓那條船走得快些,就算
誰的本領大?!?/p>
太陽說:'’這有什么難的!”于是,它又發(fā)出強烈的光,想催船夫用力搖船。
可是,太陽光越強,船夫越是熱得難受,他哪有力氣再搖船呢?
這時,風“呼呼”地吹了起來。船夫高興地喊:“起風了!快掛帆吧!”只
見風推著帆,帆帶著船,像箭一樣飛快地前進。太陽驚訝地說:“風先生,你的
本領也不小哇!”
1.給短文加一個標題:
2.短文共有個自然段,文中風和太陽進行了次比賽。第一次比賽
內容是,第二次比賽內容是o
3.用“——”在文中畫出一個比喻句。
4.短文告訴我們什么呢?
習作樂園
十三、小練筆。(5分)
贊贊我們身邊的同學吧!
十四、習作百花園(15分)
看圖寫話。
參考答案
一、我會看拼音寫詞語。(10分)
二、我會給加點的字注音。(9分)
yuanlidnjunxuanydsongyinglei
tianchaiqingshaojianaiyaganwang
三、理解詞語的意思選詞填空。(8分)
1、無論2、悠閑3、霎時4、散步
四、先補充詞語,再選詞填空。(填序號)(10分)
①加②毛③散④閃⑤寒⑥雪
1、②2、⑤
五、意詞語的組成特點,要求字數(shù)相同。(3分)略
六、給多音字組詞。(6分)略
七、照樣子,寫詞語。(3分)
八、判斷句子中加點的詞運用是否正確,對的打,錯的打“X”。(4分)
(1)X(2)X(3)V(4)X
九、句子練習。(3分)
1、媽媽把洗好的衣服曬在繩子上。
2、兔媽媽在門外的空地上給小白兔堆了個可愛的雪孩子。
3、大海被霧藏起來了。
十、根據詩意寫出相應的詩句。(4分)
1、危樓高百尺,手可摘星辰。
2、天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。
十一、根據課本內容做題。(7分)
1、水水汽白云美麗
2、河開雁來暖和
3、無論船只遠方
4、陰山下四野
十二、閱讀短文回答問題。(13分)
(一)、課內閱讀(8分)
1、給下列加點的字加上音節(jié)。
2、把詞語補充完整。
神氣活現(xiàn)搖頭擺尾日久天長東張西望
半信半疑喜氣洋洋
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