116湖南省郴州市永興縣樹德初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
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永興縣樹德中學(xué)2024上期八年級(jí)入學(xué)測(cè)試數(shù)學(xué)試題卷時(shí)量:120分鐘滿分:120分一.選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下列長(zhǎng)度的三條線段能構(gòu)成三角形的是()A.6,11,5 B.2,8,5 C.3,4,6 D.2,3,7【答案】C【解析】【分析】此題主要考查了三角形三邊關(guān)系,判斷能否組成三角形的簡(jiǎn)便方法是看較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于第三個(gè)數(shù).根據(jù)“三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行進(jìn)行逐一分析即可.【詳解】解:A、,不能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)不符合題意;B、,不能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)不符合題意;C、,能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)符合題意;D、,不能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)不符合題意.故選:C.2.已知,且與是對(duì)應(yīng)角,和是對(duì)應(yīng)角,則下列說法中正確的是()A.與是對(duì)應(yīng)邊 B.與是對(duì)應(yīng)邊C.與是對(duì)應(yīng)邊 D.不能確定的對(duì)應(yīng)邊【答案】A【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的概念即可得到答案.【詳解】解:與是對(duì)應(yīng)角,和是對(duì)應(yīng)角,和是對(duì)應(yīng)角,與是對(duì)應(yīng)邊,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形,理解全等三角形的概念,準(zhǔn)確找出對(duì)應(yīng)邊是解題關(guān)鍵.3.在,,,,(相鄰兩個(gè)之間的個(gè)數(shù)逐次加)中,無理數(shù)有()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)【答案】B【解析】【分析】此題主要考查了無理數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟知無理數(shù)的定義.無理數(shù)為無限不循環(huán)小數(shù),注意帶根號(hào)的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如,,(每?jī)蓚€(gè)之間依次多個(gè))等形式.根據(jù)無理數(shù)、有理數(shù)的定義即可求解.【詳解】解:有理數(shù)為:,,;無理數(shù)為:,(相鄰兩個(gè)之間的個(gè)數(shù)逐次加),共個(gè);故選:B.4.在下列數(shù)學(xué)表達(dá)式:①,②,③,④,⑤,⑥中,是不等式的有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)【答案】C【解析】【分析】根據(jù)不等式的定義逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:不等式有:,,,,共4個(gè),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的定義,能熟記不等式的定義是解此題的關(guān)鍵,注意:用不等號(hào),,,,表示不等關(guān)系的式子,叫不等式.5.若把分式中的和都擴(kuò)大2倍,那么分式的值()A.擴(kuò)大2倍 B.不變 C.縮小 D.縮小【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意,分式中的和都擴(kuò)大2倍,則;【詳解】解:由題意,分式中的和都擴(kuò)大2倍,∴;分式的值是原分式的,即縮??;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的基本性質(zhì),分式的分子與分母同乘(或除以)一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變,分子、分母、分式本身同時(shí)改變兩處的符號(hào),分式的值不變.6.如果,那么下列各式中正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)1,兩邊都加或減同一個(gè)數(shù)或減同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變,可得答案.【詳解】解:A.兩邊都加或減同一個(gè)數(shù)或減同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變,故錯(cuò)誤;B.不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變,故錯(cuò)誤;C.不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變,故錯(cuò)誤;D.不等式的兩邊都乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變,故正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的性質(zhì),理解性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7.下列選項(xiàng)中,可以用來證明命題“若a2>1,則a>1”是假命題的反例是()A.a=-3 B.a=-1 C.a=1 D.a=3【答案】A【解析】【分析】逐項(xiàng)代入驗(yàn)證即可.【詳解】解:若a=-3則==9,9>1,但-3<1,符合題意,若a=-1則=1,不符合題意,若a=1,則=1,不符合題意,若a=3,則=9,9>1,a>1,不符合題意,故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了利用舉例法證明一個(gè)命題錯(cuò)誤,要說明數(shù)學(xué)命題錯(cuò)誤,只需舉出一個(gè)反例即可,這是數(shù)學(xué)中常用的一種方法.8.若,則的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意可知,直接解答即可.【詳解】解:∵,即解得.故選:B.【點(diǎn)睛】考查二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),掌握二次根式的化簡(jiǎn)方法是解題的關(guān)鍵.9.解分式方程時(shí),經(jīng)過去分母、去括號(hào)后得到的結(jié)果是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】此題考查了解分式方程,熟練掌握分式方程的解法是解本題的關(guān)鍵.【詳解】解:分式方程變形得:,去括號(hào)得:,故選:B.10.已知和是等邊三角形,,且B、C、D三點(diǎn)共線,連接BE,AD,交AC于點(diǎn)M,交CE于點(diǎn)N,以下結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是()①;②;③;④連接CG,GC是的角平分線.A1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】D【解析】【分析】由等邊三角形的性質(zhì)可得出,,,從而推出,即可利用證明,可判斷①;由全等的性質(zhì)可得出,再利用三角形外角的性質(zhì)即可推出,即可判斷②;由和B、C、D三點(diǎn)共線,可求出,即可證明,得出,即可判斷③;過點(diǎn)作于點(diǎn)P,于點(diǎn)Q,易證,得出,即又易證,得出,即GC是的角平分線,可判斷④.【詳解】∵和是等邊三角形,∴,,,∴,即,∴,故①正確;∵,∴.∵,∴,故②正確;∵,B、C、D三點(diǎn)共線,∴.∴在和中,,∴,∴,故③正確;如圖,過點(diǎn)作于點(diǎn)P,于點(diǎn)Q,在和中,,∴,∴.又∵,∴,∴,即GC是的角平分線,故④正確.綜上可知正確的個(gè)數(shù)是4個(gè).故選D.【點(diǎn)睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),角平分線的定義.熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)和三角形全等的判定定理是解題關(guān)鍵.二.填空題(共6小題,每小題3分,共18分)11.若分式的值為0,則___________.【答案】##【解析】【分析】本題考查分式的值為零的條件.根據(jù)分式的值為零,則分子為零,分母不為零,求解即可.【詳解】∵分式的值為0,∴,解得:.故答案為:12.比較大?。篲_______.(用、或連接)【答案】【解析】【分析】本題考查二次根式的大小比較,熟練掌握二次根式的大小比較的方法是解答的關(guān)鍵.將根號(hào)外的正因數(shù)平方后移到根號(hào)內(nèi),計(jì)算出被開方數(shù),再比較被開方數(shù)的大小,即可得到答案.【詳解】解:,,且,,即,故答案為:.13.用科學(xué)記數(shù)法表示0.00000071=_____.【答案】【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值時(shí),n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值時(shí),n是負(fù)整數(shù).【詳解】解:.故答案為:.14.在中,,的垂直平分線交于點(diǎn)D,交于點(diǎn)E,若,則_____度.【答案】60【解析】【分析】本題考查了線段垂直平分線和等腰三角形性質(zhì)的應(yīng)用,熟記等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.首先利用得到,進(jìn)一步得到,然后利用等腰三角形的性質(zhì)求得頂角的度數(shù)即可.【詳解】解:∵的垂直平分線交于點(diǎn)D,交于點(diǎn)E,∴,∴,∵,∴,在中,,∴,∴,∴,故答案為:60.15.若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍是______.【答案】【解析】【分析】直接利用分式和二次根式有意義的條件解答即可.此題主要考查了分式及二次根式有意義的條件,熟知二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:代數(shù)式有意義,,解得.故答案為:.16.已知都是實(shí)數(shù),且,則________.【答案】64【解析】【分析】本題考查了算術(shù)平方根被開方數(shù)的非負(fù)性,利用算術(shù)平方根被開方數(shù)的非負(fù)性求出x值,再代入求出y值,即可求解.熟練掌握并靈活運(yùn)用算術(shù)平方根被開方數(shù)的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵,∴,,∴,將代入,得:,∴.故答案:64.三.解答題(17-19題每題6分,20-21題每題8分,22-23題每題9分,24-25每題10分,共72分)17.計(jì)算:【答案】【解析】【分析】本題考查零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,算術(shù)平方根,根據(jù)零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,算術(shù)平方根的運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】解:.18.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.【答案】,【解析】【分析】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值.先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再把代入進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:.當(dāng)時(shí),原式.19.解不等式組,并把其解集表示在數(shù)軸上.【答案】解集為,數(shù)軸見解析【解析】【分析】本題考查解一元一次不等式組、在數(shù)軸上表示不等式組的解集,分別解出兩個(gè)不等式的解集,并表示在數(shù)軸上,再找到公共解集即可求解,熟知:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到的原則是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:解不等式,得:,解不等式,得:,則不等式組的解集為,將不等式組的解集表示在數(shù)軸上如下:20.解分式方程∶(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題主要考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的一般步驟,并記住要檢驗(yàn)是解本題的關(guān)鍵.(1)首先去分母,把分式方程化為整式方程,解出整式方程,再將所求的解代入最簡(jiǎn)公分母中檢驗(yàn),即可得解;(2)首先去分母,把分式方程化為整式方程,解出整式方程,再將所求的解代入最簡(jiǎn)公分母中檢驗(yàn),即可得解.【小問1詳解】解:原方程可化為方程兩邊乘,得解得.檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,所以,原分式方程的解為.【小問2詳解】解:原方程可化為方程兩邊乘,得解得檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,所以,原分式方程的解為21.如圖,點(diǎn)B,E,C,F(xiàn)在一條直線上,,,.(1)求證:;(2)若,,求的度數(shù).【答案】(1)見解析(2)【解析】【分析】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì):(1)根據(jù),可得,再利用,即可求證;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得,,從而得到,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),即可求解.【小問1詳解】證明:∵,∴,∴.在和中,,∴.【小問2詳解】解:∵,∴,.∵,∴,∴,∴.22.已知,.(1)求的值;(2)若x的小數(shù)部分是a,y的整數(shù)部分是b,求的值.【答案】(1)13(2)的值為【解析】【分析】(1)利用完全平方公式,進(jìn)行計(jì)算即可解答;(2)先估算出與的值的范圍,從而求出a,b的值,然后代入式子中進(jìn)行計(jì)算即可解答.【小問1詳解】解:∵,,∴,,∴;【小問2詳解】解:∵,∴,∴,∴的整數(shù)部分是3,∴,∵,∴,∴,∴的整數(shù)部分是0,小數(shù)部分,∴,∴,∴值為.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的化簡(jiǎn)求值,無理數(shù)的估算,掌握二次根式的化簡(jiǎn)方法是解題的關(guān)鍵.23.某商店取廠家選購(gòu)甲、乙兩種商品,乙商品每件進(jìn)價(jià)比甲商品每件進(jìn)價(jià)多20元,若購(gòu)進(jìn)甲商品5件和乙商品4件共需要800元;(1)求甲、乙兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別是多少元?(2)若甲種商品售價(jià)為每件100元,乙種商品的售價(jià)為每件125元,該商店準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品共40件,且這兩種商品全部售出后總利潤(rùn)不少于900元,則甲種商品最多可購(gòu)進(jìn)多少件?【答案】(1)甲商品進(jìn)價(jià)每件80元,乙商品進(jìn)價(jià)每件100元;(2)甲商品最多購(gòu)進(jìn)20件【解析】【分析】(1)設(shè)甲種商品每件進(jìn)價(jià)是x元,乙種商品每件進(jìn)價(jià)是y元,根據(jù)“乙商品每件進(jìn)價(jià)比甲商品每件進(jìn)價(jià)多20元,若購(gòu)進(jìn)甲商品5件和乙商品4件共需要800元”列出方程組解答即可;(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)甲種商品a件,則乙種商品(40﹣a)件,根據(jù)“全部售出后總利潤(rùn)(利潤(rùn)=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))不少于900元”列出不等式解答即可.【詳解】解:(1)設(shè)甲商品進(jìn)價(jià)每件x元,乙商品進(jìn)價(jià)每件y元,解得,答:甲商品進(jìn)價(jià)每件80元,乙商品進(jìn)價(jià)每件100元.(2)設(shè)甲商品購(gòu)進(jìn)a件,則乙商品購(gòu)進(jìn)(40﹣a)件a(100﹣80)+(40﹣a)(125﹣100)≥900∴a≤20,∵a為整數(shù),∴a最多為20.答:甲商品最多購(gòu)進(jìn)20件.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求量的等量關(guān)系及符合題意的不等關(guān)系式.24.閱讀下列材料,然后回答問題.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),最重要的是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思想,其心一種數(shù)學(xué)思想叫做換元的思想,它可以簡(jiǎn)化我們的計(jì)算,比如我們熟悉的下面這個(gè)題:已知,求我們可以把和看成是一個(gè)整體,令,則這樣,我們不用求出a,b,就可以得到最后的結(jié)果.(1)計(jì)算:(2)m是正整數(shù),且,求m.(3)已知,求的值.【答案】(1)1;10(2)1(3)8【解析】【分析】本題考查了二次根式的化簡(jiǎn)求值,分母有理化,數(shù)學(xué)常識(shí),準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵.(1)先把每一個(gè)二次根式進(jìn)行分母有理化,然后再進(jìn)行計(jì)算即可解答;(2)先利用分母有理化化簡(jiǎn),從而求出,然后根據(jù)已知可得,再利用完全平方公式進(jìn)行計(jì)算即可解答;(3)利用完全平方公式,進(jìn)行計(jì)算即可解答.【小問1詳解】解:【小問2詳解】;【小問3詳解】∴,∴,∴,∴,∵,∴.25.(1)如圖1,在四邊形中,分別是邊、上的點(diǎn),且.求證:;(2)如圖2,在四邊形中,分別是邊上的點(diǎn),且,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?(3)如圖3,在四邊形中,分別是邊延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)寫出它們之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.【答案】(1)見解析;(2)成立;(3)不成立,應(yīng)當(dāng)是,見解析【解析】【分析】本題

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