會(huì)計(jì)從業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)

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會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得我所在的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，它是一門(mén)挺重要的課程，可以說(shuō)我們的日常生活離不開(kāi)它。會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位，以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo)，運(yùn)用特地方法對(duì)企業(yè)，機(jī)關(guān)，事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面，綜合，連續(xù)，系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，供應(yīng)會(huì)計(jì)信息，并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展，逐步開(kāi)展猜測(cè)、決策、掌握和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)分為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理睬計(jì)，我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。務(wù)會(huì)計(jì)的主會(huì)計(jì)的基本職能包括進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和實(shí)施會(huì)計(jì)監(jiān)督兩個(gè)方面。

會(huì)計(jì)的主要職能有兩個(gè)一是會(huì)計(jì)核算，其次是會(huì)計(jì)監(jiān)督會(huì)計(jì)核算只能是指主要運(yùn)用貨幣計(jì)量形式，通過(guò)確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告，從數(shù)量上連續(xù)、系統(tǒng)和完整的反映各個(gè)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)狀況，為加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理和提高經(jīng)濟(jì)效益供應(yīng)會(huì)計(jì)信息。會(huì)計(jì)監(jiān)督職能是指對(duì)特定主體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和相關(guān)會(huì)計(jì)核算的合法性、合理性進(jìn)行審查。要工作是編制財(cái)務(wù)報(bào)表為企業(yè)內(nèi)部和外部用戶(hù)供應(yīng)信息，報(bào)告財(cái)務(wù)狀況。

會(huì)計(jì)可以從出納做起，管理貨幣資金、票據(jù)、有價(jià)證券等的進(jìn)進(jìn)出出，填制和審核原始憑證，工作嫻熟之后，做到會(huì)計(jì)的崗位。當(dāng)然也可以從會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)之后，直接從事會(huì)計(jì)工作。假如能準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，培育管理團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，總結(jié)勝利的閱歷和失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作中的問(wèn)題，提高綜合素養(yǎng)，將可以獲得更進(jìn)一步的進(jìn)展。

目前，可在國(guó)內(nèi)參與考試、國(guó)外認(rèn)證的會(huì)計(jì)師資格證書(shū)主要有五種：ACCA（特許公認(rèn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師）、AI（國(guó)際會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)）、CGA（加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師）、CMA（美國(guó)管理睬計(jì)師協(xié)會(huì)）、ASCPA（澳大利亞注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)）。每張證書(shū)適應(yīng)的國(guó)家和教學(xué)、考試內(nèi)容都有肯定區(qū)分，用來(lái)適應(yīng)不同國(guó)家的會(huì)計(jì)制度。

1．ACCA（特許公認(rèn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師公會(huì)）

作為國(guó)際上最權(quán)威的會(huì)計(jì)師組織，ACCA被稱(chēng)為“會(huì)計(jì)師界的金飯碗”。其會(huì)員資格在國(guó)際上得到廣泛認(rèn)可。英國(guó)立法許可ACCA會(huì)員從事審計(jì)、投資顧問(wèn)和破產(chǎn)執(zhí)行的工作，有資格直接在歐盟國(guó)家執(zhí)業(yè)。目前，該考試每年2次，分別在6月和12月。

ACCA考試科目有十四門(mén)分為三部分，學(xué)員必需按科目的先后次序報(bào)考，每次最多報(bào)考四門(mén)。第一、二部分和第三部分的選擇課程每科成果在合格后可予以保留。第三部分最終三門(mén)核心課程須同時(shí)報(bào)考、同時(shí)通過(guò)。三門(mén)中若只有一門(mén)通過(guò)，則通過(guò)的這門(mén)成果也不能保留，三門(mén)課均需重考；若三門(mén)中有兩門(mén)通過(guò)，且另一門(mén)在30分～49分之間，則沒(méi)通過(guò)的那門(mén)有兩次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，在隨后的兩次考試中通過(guò)，三門(mén)課亦可視為全部通過(guò)；不然，三門(mén)課均須重考。全部十四門(mén)考試必需在學(xué)員報(bào)名注冊(cè)后十年內(nèi)完成。

2．AIA（國(guó)際會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)）

AIA是以英國(guó)為基礎(chǔ)的國(guó)際會(huì)計(jì)師公會(huì)所授予的國(guó)際會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)，AIA是五個(gè)受到英國(guó)法令承認(rèn)的專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證明體之一，并且AIA會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)資格還被認(rèn)可為公司審計(jì)師的專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)證。

AIA考試共十六門(mén)課程分為四個(gè)階段。必需在十年內(nèi)全部通過(guò)，每個(gè)階段都有相應(yīng)的階段認(rèn)證書(shū)。前十二門(mén)每年可考四次，報(bào)考不分先后挨次，分別在1、6、7和12月。最終四門(mén)考試時(shí)間為每年6、12月必需在前兩個(gè)階段全部通過(guò)后，才可報(bào)考。

3．CGA（加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)）

CGA是國(guó)際公認(rèn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)資格認(rèn)定。其會(huì)員可在加拿大執(zhí)業(yè)，獨(dú)立簽署審計(jì)報(bào)告。

據(jù)加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)北京代表處介紹：全部參與培訓(xùn)的人員均需評(píng)估入學(xué)資格，學(xué)員憑入學(xué)資格評(píng)估信申請(qǐng)入學(xué)。高中畢業(yè)可從初級(jí)課程開(kāi)頭修讀。

考試期限為六年，六年內(nèi)學(xué)員獲得了學(xué)士或?qū)W士以上學(xué)位；通過(guò)全部CGA考試；有兩年或兩年以上會(huì)計(jì)相關(guān)工作閱歷，就可獵取CGA資格。CGA課程分為四個(gè)級(jí)別和綜合考試?共十八門(mén)課程。依據(jù)規(guī)定會(huì)計(jì)本科可豁免八至九門(mén)課。

4．CMA（美國(guó)管理睬計(jì)師認(rèn)證考試）

是由美國(guó)管理睬計(jì)學(xué)會(huì)?IMA?建立的專(zhuān)業(yè)證照制度。在很多國(guó)家和聞名的跨國(guó)公司都得到了廣泛的承認(rèn)。

參與管理睬計(jì)師?CMA?考試必需先加入IMA會(huì)員。在取得會(huì)員號(hào)后便可申請(qǐng)報(bào)名參與CMA考試?？荚噧?nèi)容分四科，考試期限為四年。若有任何一科目未通過(guò)，可申請(qǐng)重考（無(wú)需時(shí)間間隔），但一年內(nèi)重考同一科的次數(shù)不行多于三次。每年需要肯定的會(huì)費(fèi)。

5．ASCPA（澳大利亞注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)）

ASCPA是澳大利亞最大的會(huì)計(jì)師組織，在國(guó)際上具有相當(dāng)?shù)闹?，?huì)員享有審計(jì)報(bào)告簽字權(quán)。該資格考試共有十六門(mén)，對(duì)于通過(guò)中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的學(xué)員可以免考四門(mén)，每門(mén)課只允許一次補(bǔ)考，每年7月和12月考試兩次。報(bào)名條件是高校本科畢業(yè)，IELTS成果6分以上。

我現(xiàn)在大一立刻就結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這將進(jìn)一年的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己也有肯定的熟悉。在會(huì)計(jì)領(lǐng)域，有許多證件可以考，而我現(xiàn)在要做的就是把下學(xué)期的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證拿到手，其他的要漸漸來(lái)。肯定要把基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)好，這樣才在社會(huì)中可以立足。通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)生活，大程度的提高了自己的自學(xué)力量只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的學(xué)問(wèn)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)力量得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方勤于請(qǐng)教，在學(xué)習(xí)期間以“獨(dú)立思索”作為

自己的座右銘。我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問(wèn)和許多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問(wèn)，我認(rèn)為這對(duì)將來(lái)很重要。

在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下一般和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素養(yǎng)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和掌握系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)頭對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐閱歷，并且取得會(huì)計(jì)職稱(chēng)如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。

依據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià)，發(fā)覺(jué)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題，雖然能不斷更新自己的學(xué)問(wèn)，能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，馬虎可是做財(cái)務(wù)一大忌，因此肯定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應(yīng)力量還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、樸實(shí)、踏實(shí)，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。

我覺(jué)得，每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:第一階段:成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段。第二階段:探究階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對(duì)個(gè)人力量和素養(yǎng)的培育階段。第三階段:維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。

高校是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階段。要充分把握高校短暫的三年時(shí)間，把握必需的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能。勝利屬于有預(yù)備的人，同學(xué)們?cè)跐u漸適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要留意確立遠(yuǎn)期進(jìn)展目標(biāo)，從個(gè)人愛(ài)好愛(ài)好、思維方式、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善高校三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

首先，在一班級(jí)，從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，成為自己將來(lái)的仆人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特殊是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小方案，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)頭就堅(jiān)決不移地學(xué)下去。依據(jù)自己的實(shí)際狀況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè)，并盡早做好資料預(yù)備。要和師哥師姐們進(jìn)行溝通，尤其是大三的畢業(yè)生，初步了解自己的專(zhuān)業(yè)，詢(xún)問(wèn)就業(yè)狀況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參與學(xué)校活動(dòng)，樂(lè)觀參與學(xué)?；顒?dòng)，增加溝通技巧，提高人際溝通力量，擔(dān)當(dāng)肯定的職務(wù)，提高自己的組織力量和溝通技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，幫助自己的學(xué)習(xí)。

到了二班級(jí)，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的預(yù)備，并要把一些重要的高班級(jí)課程逐一掃瞄，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程，使自己學(xué)問(wèn)多元化。要樂(lè)觀參與同學(xué)會(huì)或社團(tuán)等組織，提高基本素養(yǎng)，熬煉自己的各種力量，同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)技能。由于現(xiàn)在的公司聘請(qǐng)的員工都需要有肯定的工作閱歷，因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培育頑強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫力量。還要不斷增加英語(yǔ)口語(yǔ)力量和計(jì)算機(jī)應(yīng)用力量。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)頭有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)充實(shí)自己。(只惋惜現(xiàn)在大一即將結(jié)束了，方案只能從大二開(kāi)頭了)

到了三班級(jí)，主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會(huì)計(jì)系專(zhuān)業(yè)課都放在大二，所以這時(shí)不能在玩了，肯定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大二下學(xué)期要多向大三的

師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求狀況，了解搜集工作信息的渠道，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的閱歷，樂(lè)觀嘗試，以提高求職技能。并在假期開(kāi)頭為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還預(yù)備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解。

我要依據(jù)自身的狀況，把握時(shí)機(jī)，適