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第第頁(yè)教研組2022年4月個(gè)人總結(jié)范文**學(xué)校思品教研組,是一個(gè)隊(duì)伍巨大的老師群體。涵蓋了各班級(jí)的較多任課老師。其中青年老師居多。全體教研組人員秉承務(wù)實(shí)求真的作風(fēng),以課改為先導(dǎo),相互關(guān)懷、相互促進(jìn),努力把教學(xué)抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),從而為育人為本、德育為首奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、以學(xué)習(xí)明動(dòng)向
教研組的老師人許多,有組長(zhǎng)帶頭上課,大多數(shù)班的班主任都分別兼職思品。雖然教研組實(shí)力較強(qiáng),但我們并不滿(mǎn)意,而是在扎實(shí)搞好常規(guī)工作的同時(shí),與時(shí)俱進(jìn),不斷探究、審時(shí)度勢(shì)、努力創(chuàng)新,力爭(zhēng)做新時(shí)期的合格思品老師。
新課標(biāo)對(duì)思品的內(nèi)容、教學(xué)方式、評(píng)估、教育價(jià)值觀等多方面都提出了很多新的要求,我們深知:只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新形勢(shì);只有不斷學(xué)習(xí),才能常教常新。作為八路學(xué)校的老師,就需要去迎接新時(shí)代挑戰(zhàn),去主動(dòng)參加、深入學(xué)習(xí)。為此,教研組多次聽(tīng)從教育處組織老師參與各種徐州的學(xué)科專(zhuān)題培訓(xùn)和教研活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),著實(shí)為自己的個(gè)人專(zhuān)業(yè)進(jìn)展提供了動(dòng)力和源泉。老師們收獲著并歡樂(lè)著。
二、以實(shí)踐促課改
八路學(xué)校的同學(xué)品德好,學(xué)習(xí)技能強(qiáng),學(xué)習(xí)潛力大。這是很多家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)。這取決于學(xué)校對(duì)同學(xué)德育工作的重視,同時(shí)與思品教研組長(zhǎng)期不懈追求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄心繕?biāo)、深厚的教研氛圍分不開(kāi)。我們一貫提倡:讓同學(xué)動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),我歡樂(lè)、我學(xué)習(xí)、我勝利,始終落實(shí)教學(xué)五字方針,即:備課要深、上課要實(shí)、教學(xué)要活、手段要新、輔導(dǎo)要細(xì)、效果要好,把提高教學(xué)質(zhì)量,培育同學(xué)技能作為教研組首要目標(biāo)。為此,掀起一場(chǎng)轟轟烈烈的課改熱潮。
在實(shí)踐中,怎樣處理理念與行為的關(guān)系,怎樣既用好教材又不拘泥于教材,實(shí)現(xiàn)從教教材到用教材的轉(zhuǎn)化,解決新教材著重方法的多樣性與教學(xué)中同學(xué)差異之間的沖突……一系列的問(wèn)題都將有待我們?nèi)ヌ骄颗c討論。面對(duì)沖突和困惑,老師們沒(méi)有退縮、沒(méi)有消極,而是積極地走上實(shí)踐探究之路,與教研組老師一起切磋,上網(wǎng)與課改中的同仁共同探討,與教研員相互溝通,教研風(fēng)氣深厚。
三、以評(píng)估促進(jìn)展
教研組堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以導(dǎo)行為目標(biāo),強(qiáng)化管理,力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)老師良好教風(fēng)及同學(xué)良好行為習(xí)慣的形成。在考評(píng)形式上主要表達(dá)三性格:
1、考評(píng)的實(shí)時(shí)性。表達(dá)以人為本的思想,加強(qiáng)導(dǎo)行的時(shí)效性、實(shí)效性討論,堅(jiān)固樹(shù)立同學(xué)為本的方針,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,通過(guò)與學(xué)科內(nèi)容的有機(jī)整合,爭(zhēng)取在第一時(shí)間將同學(xué)的錯(cuò)誤思想和行為扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
2、考評(píng)的生活性。引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成家事國(guó)事天下事事事關(guān)懷的良好習(xí)慣,踏著小蘿卜頭的蹤跡前進(jìn),學(xué)習(xí)他肯積極向上的立場(chǎng),通過(guò)平常生活溝通等形式,相互探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。真正使同學(xué)在平常生活中養(yǎng)成良好習(xí)慣,杜絕不良行為的發(fā)生,表達(dá)生活中到處有德育的思想。
3、考評(píng)的綜合性??荚u(píng)過(guò)程中著重全面、綜合,同時(shí)充分考慮全體參加的特點(diǎn),著重民主性,通過(guò)自評(píng)、他評(píng)和集體評(píng)定等方式,使評(píng)價(jià)更能表達(dá)客觀、民主、公正。
另外,我們也加強(qiáng)了對(duì)備課組的管理。要求備課組做到進(jìn)度、重難點(diǎn)及其突破方法的統(tǒng)一,每次備課活動(dòng)要有計(jì)劃、有目標(biāo)、有主題,同時(shí)也制定了許多措施,保證計(jì)劃的落實(shí),避開(kāi)走過(guò)場(chǎng)。
八路學(xué)校思品教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的
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